初中生作文

時(shí)間：2023-11-28 11:53:40 初中作文我要投稿

[合集]初中生作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初中生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[合集]初中生作文9篇

初中生作文篇1

　　上初中了，我對(duì)一切都充滿(mǎn)了期待，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇，期待我在這個(gè)新學(xué)校有著比小學(xué)更好的成績(jī)，好奇這個(gè)新學(xué)校里的一切事物。真不知道這兩種感覺(jué)會(huì)伴隨我多久。

　　清晨，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，恰巧碰到了我的小學(xué)同學(xué)，本以為我們會(huì)被分到同一個(gè)班級(jí)，可是，天意不由人，偏偏我們被分到了六班和八班，老天他還真是殘忍呀，硬是把我們給拆開(kāi)了。也該回自己的班里報(bào)道了，一進(jìn)班一眼就看到了自己以前班里的那幾個(gè)男生，哎，還真是陰魂不散啊，咦！怎么一個(gè)自己班里的女生都沒(méi)有呢？還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書(shū)交給老師，細(xì)細(xì)的觀(guān)察著我的新老師，她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，棕色的眼睛了閃現(xiàn)出智慧的光芒，微微翹起的.鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小口，老師長(zhǎng)得不算太胖，看著年齡比媽媽大一些，都說(shuō)初中的老師很?chē)?yán)厲，雖然我隱隱約約聞到了這種氣息，但總覺(jué)得這種氣味中帶有慈祥的成分，顯然，我已經(jīng)把我一進(jìn)班時(shí)的激動(dòng)給甩到十萬(wàn)八千里去了，我隨便找了個(gè)座位，靜靜地坐下來(lái)，哎，下課鈴響了，什么時(shí)候才能給我們放學(xué)呢！

　　終于，老師把門(mén)關(guān)上了，顯然這是快要放學(xué)了，班里所有的同學(xué)都安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)的聽(tīng)著老師的每一句話(huà)，老師講了許多的要求，最后還為我們留了作業(yè)。哎，其實(shí)初中生活也不是那么可怕嗎？不過(guò)，誰(shuí)又曉得以后又怎么樣呢，還是小心為妙呀！

　　一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

初中生作文篇2

　　又是一個(gè)精彩而又短暫的寒假過(guò)去了．２月１8日一大清早，我興沖沖地跑到學(xué)校和好朋友們好好團(tuán)聚團(tuán)聚．果然，一見(jiàn)面大家就七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了．還真有點(diǎn)＂一日不見(jiàn)，如隔三秋＂的味道呢！

　　談?wù)撟疃嗟倪€是放鞭炮了．雖說(shuō)我們個(gè)個(gè)都是＂遵紀(jì)守法＂的好少年，可是誰(shuí)又能抵擋得了鞭炮煙火的誘惑呢？瞧，吳夢(mèng)穎清了清嗓子首先開(kāi)口了：＂你們都不知道，寒假里，我玩了鞭炮．我把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了，可它怎么也不炸．但我一走近，它就｀噼里啪啦＇地炸開(kāi)了花．＂她得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)著．＂這有什么稀奇？＂坐在一旁的田宇神氣地說(shuō)，＂我放假時(shí)把五個(gè)擦炮倒扣在一個(gè)易拉罐下面．５秒以后，這個(gè)易拉罐就像一架小火箭似的＂嘭＂地一聲被炸了三四層樓房那么高呢！易拉罐下來(lái)的時(shí)候都扁了�。ⅲ⑼坂纾脜柡ρ剑。⑽掖舐暫簦�

　　＂前幾天，我去了夫子廟哩�。⒑挝逆紦屩f(shuō)，＂那里的花燈賣(mài)得正熱鬧．我提了一個(gè)蓮花燈回家，它可漂亮了！每片花瓣都呈現(xiàn)出不同的`顏色．好看極了�。ⅲ⒛愕臒裟挠形业暮每茨�？＂臧哲凡推了推眼鏡笑嘻嘻地說(shuō)，＂我買(mǎi)了一個(gè)兔子燈，是粉紅色的．有這么大哩＂說(shuō)著還一邊手舞足蹈地比劃起來(lái)．同學(xué)們聽(tīng)了紛紛決定也要去買(mǎi)一盞花燈．

　　這時(shí)黃穎擠了過(guò)來(lái)說(shuō)：＂放假時(shí)我可是去了海南呢！＂同學(xué)們來(lái)了興趣，問(wèn)道：＂快說(shuō)說(shuō)看呀�。ⅲe急呀，跟你們說(shuō)，海南可美了，尤其是分界州島，簡(jiǎn)直就是人間天堂．我還在海南潛水了呢！海底有許多水母，摸上去就像肥皂樣，滑溜溜的，可舒服了!＂＂哇，真的嗎？＂大家齊聲說(shuō)．＂何只呀！那里還有許多貝殼，比如說(shuō)維納斯骨螺，黃金寶螺……＂黃穎開(kāi)始夸夸其談起來(lái)．我們的談話(huà)吸引了許多人．有的聊著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的事，有的說(shuō)起了寒假打雪仗事……我們對(duì)寒假的回憶是無(wú)限的我們的歡樂(lè)也是無(wú)限的！

初中生作文篇3

　　人生在世，有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的，人與人之間應(yīng)該互相信任，這樣才有可能交到很多真心朋友，他們也會(huì)很樂(lè)意的幫助你。

　　父母之間的信任

　　我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起，其中就有互相信任。信任呢，是最基本的，也是最重要的。

　　有很多原本和和睦睦的家庭，因?yàn)楦改搁g的互相猜疑，最終走到了離婚的地步。離婚，受打擊最大的就是孩子了，孩子有可能因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而從此一蹶不振；有可能遭受同學(xué)的'歧視和侮辱；更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦，更不想看到父母離異，家不像家的樣子。其實(shí)，孩子最想要的就是一家人在一起，和和睦睦，幸幸福福。家長(zhǎng)在感情上出問(wèn)題的時(shí)候，要想想孩子，不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。

　　所以，在此我想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)提出一個(gè)要求：你們能為了孩子而互相信任嗎？能夠在出問(wèn)題的時(shí)候三思而后行嗎？信任是一個(gè)家的連接，會(huì)給家?guī)?lái)幸福。

　　師生之間的信任

　　那時(shí)候我上初一，在班上屬中上等的學(xué)生，但是我卻從沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事，讓我也明白了一些道理。

　　一次，我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了，就沒(méi)有上早操。但是，后來(lái)我想了想，還是主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)是回民，老師在我交檢查的時(shí)候就問(wèn)我，為什么和他們一起呢？難道你也是回民？我立刻就說(shuō)了不是。從那以后，我就離開(kāi)了他們，自己上廁所，自己吃飯，自己努力學(xué)習(xí)！

　　慢慢的，我進(jìn)到了班里的前十名。一次我去交作業(yè)，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子，你要好好努力，要戒驕戒躁，相信你一定會(huì)更出色的。之后，我就更加努力了，沒(méi)有放棄，沒(méi)有驕傲，我進(jìn)入了班級(jí)前五名。而且，成績(jī)很穩(wěn)定。

　　老師，謝謝你！是你的信任，讓我更加努力，給我鼓勵(lì)，給我信心；也是因?yàn)槟愕男湃�，我變得更加出色�?/p>

　　同學(xué)之間的信任

　　朋友說(shuō)我很善良，很友好，而且很可愛(ài)，更沒(méi)有心機(jī)。不管是真是假，反正我交到了很多朋友，真心朋友。

　　有一次，班上的同學(xué)丟錢(qián)了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的最近，最要好，干什么都一起，還在一個(gè)寢室里。所以說(shuō)，一聽(tīng)說(shuō)他丟錢(qián)，同學(xué)們最先想到的就是我�？墒俏沂乔灏椎�，同學(xué)們卻都不相信我。但是，他卻信任我，我們兩個(gè)一起努力，找線(xiàn)索。在中途，我很生氣地說(shuō)，不找了，真的很累啊。但是是他給我信心，給我鼓勵(lì)，我們一起走到了最后。雖然說(shuō)他的錢(qián)還是沒(méi)有找到，但是我們之間的情誼卻很堅(jiān)固。別人都說(shuō)，我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道，我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。

　　信任，讓我們走在了一起。

　　是啊，信任很重要，人與人之間，最基本的最重要的就是信任。

初中生作文篇4

　　我的妹妹是個(gè)聾啞人，她聽(tīng)不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上看雨，把頭倚在墻頭，好像傾聽(tīng)著風(fēng)雨中的種種聲音，而她也確實(shí)聽(tīng)到了……

　　妹妹雖然無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，也聽(tīng)不到我們的聲音，但是在全家人的愛(ài)護(hù)下她還是健康地成長(zhǎng)起來(lái)了。她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，甚至還學(xué)會(huì)了彈琴，即使她聽(tīng)不到那美妙的旋律！

　　一個(gè)盛夏的下午，天陰沉沉的，忽然下起了雨。雨聲的優(yōu)美旋律蕩漾在我的耳邊，我的心情無(wú)限喜悅，因?yàn)閺男∥冶阆矚g聽(tīng)雨聲，而妹妹卻喜歡用她那迷人的眼睛看雨……

　　我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)妹妹坐在那兒，正用畫(huà)筆畫(huà)著自天而落的“水精靈”。我坐到她的身邊，她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣，我在聽(tīng)雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此時(shí)此刻，我的心平靜極了，我喜歡這樣，我似乎聽(tīng)到了自己有規(guī)律的心跳聲……

　　突然，我有了一個(gè)絕妙的'想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看著我，那眼神中充滿(mǎn)了疑惑。我對(duì)她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。這時(shí)，一切的一切都靜極了，大自然中所有的聲音都好像融入了我的心跳之中……

　　妹妹低下頭，看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地，她抬起頭，欣喜地望著我。然后在畫(huà)板上寫(xiě)下：“我聽(tīng)到了，姐姐！”她的淚珠落在了我的手上，我倆會(huì)心地笑了，坐在那兒一起“聽(tīng)”雨的歌唱……

　　此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，這雨聲是最美的，也是最純的……

初中生作文篇5

　　人生的精彩處有很多，而最應(yīng)珍惜忘記懷的就是初中生活。

　　——題記

　　茫茫大海，一望無(wú)際，我生活在書(shū)的世界里，知識(shí)的'海洋里，剛開(kāi)始進(jìn)入初一學(xué)生的時(shí)候，我像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習(xí)方法，漸漸地我變得一言不發(fā)，似乎外界的一切與我無(wú)關(guān)。老師看見(jiàn)我這樣，就開(kāi)導(dǎo)我，把我從彎路上拽回正道，我隱隱約約看見(jiàn)了陽(yáng)光，慢慢地我找到了樂(lè)趣，我便開(kāi)始和同學(xué)討論問(wèn)題，一起去請(qǐng)教老師初一的學(xué)習(xí)生活，一點(diǎn)也不覺(jué)得緊張，我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過(guò)，童心未了��！

　　啊，不知不覺(jué)我又跑進(jìn)了初二的學(xué)府，看見(jiàn)一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛，我很快擁抱了它們，和它們來(lái)了一個(gè)親密的接吻，我感覺(jué)得到初二的生活不是我從前那種懶散的成績(jī)，一到考試結(jié)束每個(gè)人都在認(rèn)真地分析錯(cuò)誤進(jìn)行改正，老師看到我們知道努力學(xué)習(xí)了，臉上不斷露出了笑容，我每天都坐在教室里揮動(dòng)手中的筆和習(xí)題斗爭(zhēng)，每當(dāng)我打敗習(xí)題時(shí)，心中有說(shuō)不出的高興。周末回家，平日里讓我不能自拔的古裝劇說(shuō)了再見(jiàn)。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習(xí)題作業(yè)中支，初二的生活是繁忙的！

初中生作文篇6

　　草的復(fù)蘇，證明春天的來(lái)過(guò)；花的芬芳，證明夏天的到過(guò)；果實(shí)的成熟，證明秋天的走過(guò)；大地的銀裝，證明冬天的路過(guò)。

　　一步一個(gè)腳印，我們就這樣一路走來(lái)，慢慢從幼稚走向成熟，不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了。“咿呀”學(xué)語(yǔ)，證明我們幼兒過(guò)了；“活潑，調(diào)皮”證明我們童年過(guò)；“勤奮好學(xué)、天真聽(tīng)話(huà)”證明我們小學(xué)過(guò)；“青春飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)”證明我們初中過(guò)；那些年，那三年。難忘、烙印的三年——我的初中生活。

　　人的一生不是一帆風(fēng)順的，但是現(xiàn)在的'我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么太大的風(fēng)雨。對(duì)人生的認(rèn)識(shí)最多的還是激昂、無(wú)知和豪壯，這恰似又是對(duì)初中生活最好的詮釋。我們激昂，因?yàn)槲覀兡贻p。我們無(wú)知，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有成年。我們豪壯，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，有青春。

　　時(shí)間如離弦的箭、如白駒過(guò)隙一般。十六年前的我們才剛出生不久，可愛(ài)弱小，如今，十六年后的我們，年輕帥氣。我們已經(jīng)成為一名名副其實(shí)的高中生�，F(xiàn)在的我們，懂事勤奮，年輕進(jìn)取，積極向上!在這十六年的歲歲月月，在十六年的人生道路中，讓我學(xué)到最多，懂得最多的便是那三年�？踢^(guò)的字不能擦掉，走過(guò)的路不能抹去，初中，我來(lái)過(guò)。

　　記得剛踏入初中時(shí)，我們還是那么稚嫩、無(wú)知。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們要學(xué)的東西越來(lái)越多，青春期的來(lái)臨，讓我們不再是父母心中的小孩，讓我們不再是不懂事的少年。

　　初中生活三年。老師在我印象中最多的是慈愛(ài)可親，同學(xué)是那么友好可依，朋友是那么的貼心可信。老師的無(wú)私教育，讓我不僅學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，并完成了初中學(xué)業(yè)，還教給了我們?cè)S多做人、處事的道理，這是金錢(qián)買(mǎi)不到的，珍寶換不來(lái)的。同學(xué)們的友好，讓我明白了友情的珍貴、快樂(lè)。三年，我無(wú)怨無(wú)悔，我為自己的走過(guò)而高興，為自己的堅(jiān)持而自豪。為這三年祝福、記憶。

　　記得走出初中的我們，年輕有朝氣，勤奮有活力，激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。三年后的我們不再無(wú)知，不再幼稚，我們已經(jīng)變得成熟，說(shuō)是我們不斷成長(zhǎng)的結(jié)果，不如說(shuō)是那三年改變了我們，初中影響了我們……

　　風(fēng)依舊吹來(lái)，雨依舊打來(lái)，歲歲月月循環(huán)更迭的十六年，我一路走過(guò)。我習(xí)慣了那三年、我走過(guò)了那三年，我愛(ài)那三年——我的初中生活。

初中生作文篇7

　　我見(jiàn)過(guò)的霧很多很多，其中一次最令我難忘。記得那一天，我剛起床，就看見(jiàn)天空、地下都是灰蒙蒙的，我仔細(xì)一看，原來(lái)是霧。我高興地叫了起來(lái)：“起霧了！起霧了！”我趕緊穿好風(fēng)衣出去看霧。霧中看遠(yuǎn)處，各種形狀的物體都很有趣，有的像一只兔子在吃白菜；有的.像狐貍在飛快地逃命，老虎在后面緊緊地追著，這不禁讓我想起《狐假虎威》這個(gè)寓言的續(xù)集，就在這時(shí)，一個(gè)古代的勇士—?jiǎng)埾蛩鼈儞淞诉^(guò)去，激列地混戰(zhàn)起來(lái)，忽然，又變成一頭大象在草地?zé)o聊的閑逛，就在我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫我去喝豆?jié){，我才依依不舍地離開(kāi)了。隨著太陽(yáng)的徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的濕漉漉的，花草的葉子上有無(wú)數(shù)晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地的禮物……

初中生作文篇8

　　人人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有人生的目標(biāo)，才會(huì)奮力追求。我也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師。

　　我相信，我不會(huì)整天板著臉孔，成為孩子心目中的“壞”老師；我也不會(huì)是一個(gè)凡事不管，不打不罵不說(shuō)的“好好先生”。我知道，做一個(gè)好老師，掌握好尺度是很難的，但我有信心能做好。

　　很多孩子不喜歡聽(tīng)課，覺(jué)得課堂是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方，所以，他們會(huì)“開(kāi)小差”──有人會(huì)在課堂上玩折紙；有人會(huì)看書(shū)本后面的小故事；有人會(huì)拿出自己有趣的小文具玩；也有人會(huì)坐在那里發(fā)愣發(fā)呆……

　　但我會(huì)避免這些情況出現(xiàn)在我的課堂上，因?yàn)�，我有辦法讓課堂變得有趣──我的課件里，會(huì)有很多有動(dòng)感的.卡通人物；在我的課堂上，認(rèn)真聽(tīng)課的孩子，會(huì)有小禮物拿，還有糖果吃；我的課堂上，還有動(dòng)畫(huà)片看，當(dāng)然，這些動(dòng)畫(huà)片是跟課堂相關(guān)的。

　　這些只是小把戲，要令課堂變得有趣，最重要的，還是要使我自己變得有趣，懂得用輕松幽默的語(yǔ)言來(lái)上課——

　　“今天我們來(lái)學(xué)一個(gè)‘鳥(niǎo)’字，同學(xué)們，你們說(shuō)，這個(gè)字像‘鳥(niǎo)’嗎……”“這里是嘴巴，這里是頭頂?shù)挠鹈�，這里是尾巴，這里是小鳥(niǎo)的爪子……”當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“鳥(niǎo)”字的時(shí)候，我就順帶把許多關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)都說(shuō)完了——鳥(niǎo)需要高速飛行，要對(duì)距離有準(zhǔn)確的判斷，所以小鳥(niǎo)的眼睛都是長(zhǎng)在兩邊的；頭頂上有羽毛的鳥(niǎo)，通常是雄鳥(niǎo)；小鳥(niǎo)需要在枝頭七喜，爪子在握緊的時(shí)候，就會(huì)成為一個(gè)圈，正好“圈”住樹(shù)枝……

　　課堂上我會(huì)是一個(gè)認(rèn)真的老師，課堂下是知心的朋友。我會(huì)是女孩子們的“閨蜜”，我也會(huì)是男孩子們的“哥們”……

　　嘿嘿，他們不知道：我是為了了解你們而潛入你們內(nèi)部的“臥底”��！

初中生作文篇9

　　“年輕只有一次，青春不能重來(lái)。所以要百無(wú)禁忌，瀟灑顛覆全世界”我贊嘆他們的青春，瀟瀟灑灑，毫無(wú)悔恨。我羨慕他們的青春，有好友相伴，轟轟烈烈。

　　我多想續(xù)寫(xiě)我的青春之歌，讓它如花兒般綻放青春風(fēng)彩。

　　但是，想歸想。

　　我們的青春注定了與書(shū)本相伴，注定了平平淡淡。誰(shuí)的青春可以像【東邦】六人一樣，有滋有味，充滿(mǎn)歡笑呢？答案肯定是不可能。

　　18歲的天空是由書(shū)本搭成的，是由父母身邊的嘮叨聲建立的。他們沒(méi)有資本，沒(méi)有精力去想著，這，是我的青春日子。

　　小說(shuō)之所以是小說(shuō)，因?yàn)樗翘摌?gòu)與人心中最強(qiáng)烈的`愿望。之所以成為小說(shuō)，是因?yàn)樗遣豢赡軓默F(xiàn)實(shí)中上演的。投身于小說(shuō)之中，再回來(lái)看看現(xiàn)實(shí)世界。小說(shuō)中的世界多么美好，強(qiáng)烈的感覺(jué)久久環(huán)繞心中。卻，不得不仍然接受著現(xiàn)實(shí)，接受著這不被我們所喜愛(ài)的生活方式。

　　于是，青春便悄悄的從我們身邊溜走了。

　　捫心自問(wèn)，就算你獲得了自由，卻也不一定會(huì)真的毫無(wú)遺憾吧，反之，相伴而來(lái)的仍然是悔恨。

　　我想續(xù)寫(xiě)我的青春之歌，于是，只能用筆書(shū)寫(xiě)。

　　我想讓我的青春也百無(wú)忌彈，有夢(mèng)就去追！有仇就去報(bào)！有禍就去闖！有架就去干！

　　但一切都是妄想。

　　于是只能在這，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的屏幕。書(shū)寫(xiě)下我的渴望。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)，

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！

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