初中的作文

時間：2023-11-27 07:15:20 初中作文我要投稿

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初中的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文

初中的作文篇1

　　一年的春天，我和我的伙伴們在彼此擁抱、拉手、含淚的情景下分離了，我們家搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，每年基本上只回來一次，每次回來都是匆匆忙忙看看奶奶爺爺，和我的小伙伴就很少見面了，但每次回來看到我和小伙伴玩耍的地方，想起那些快樂的情景，總是眼眶濕潤。

　　那是我還上小學(xué)三年級的時候，一天中午，爸爸說我們要搬走，下午就給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我心里難過極了，一想起我即將要離開我的小伙伴了，淚水就不注的流。第二天，在我走的時候，我親愛的伙伴們前來依依不舍的給我送別，我多么想留下來和我的小伙伴在一起啊，我和小伙伴抱在一起相互哭著。車越走越遠(yuǎn)，小伙伴的影子越來越模糊，但我的淚沒有停止過。我隨爸爸來到一個讓我陌生的城市，爸爸的工作每天回來都很晚，越讓我思念我的小伙伴了，越讓我留念和他們一起的歡樂時光，一段時間我經(jīng)常躲在屋里一個人偷著哭，有時在黑夜下，我看著伙伴們生活的.方向想著他們此時也許正在做游戲，我悄然淚下。有一次，我的生日到了，爸爸特意向公司請假帶我回奶奶家，伙伴們聽到我要回來的消息，每個人都站在奶奶家門口翹首相盼，我一下車，顧不得向奶奶問聲好就和伙伴們緊緊地抱在了一起，，他們留著淚說：“馬強(qiáng)，你可回來了，你走后我們都很想你��！都希望你能回來看看我們，和我們在一起。”我聽了眼淚也止不住的流了下來，其實我何嘗不是如此呢？

　　和他們的分別使我深深地感受到：朋友之間的友誼是歡樂、分享，滋潤彼此的心靈；朋友之間的友誼是惦記、思念，串聯(lián)彼此的溫馨。

　　是他們給了我成長過程中的歡樂和寄托，不管我走多遠(yuǎn)，他們永遠(yuǎn)是我生活中不可缺少的一部分。

初中的作文篇2

　　世間萬物繁多，我獨(dú)“愛”你，我的活寶。

　　三年級時最喜歡做的有兩件事，第一是打游戲，第二則是在奶奶家逗“活寶”。

　　記得每次放學(xué)總會第一時間跑到奶奶家玩，一進(jìn)門除了向爺爺奶奶打招呼外第一件要做的事就是，“喵喵”的叫，四處尋找著“活寶”的蹤跡，只要看見便會第一時間將它抓住，然后抱在懷里輕輕的摸它的頭。

　　和它玩耍時是我最開心的時候，每次不但它玩的不亦樂乎我也是和它瘋的哈哈大笑，導(dǎo)致笑得合不攏嘴。記得那天我用一根細(xì)線將一個土豆拴住，線的'另一頭拴在一根木棍上，然后我拿著木棍讓土豆在它眼前晃動，這時它就拼命的追趕著土豆，我時而抓住木棍轉(zhuǎn)圈，它也跟著土豆圍繞著我轉(zhuǎn)，可它就是抓不到土豆，看著它瘋狂奔跑的身影，而我就笑得沒心沒肺。

　　有時我還會扔出一個小球從它面前混過，這時它也會急忙把它抓住，然后用兩只前爪將小球捧在手里仔細(xì)打量一番，時而將其從新拋出去然后又去抓住，時而又抱住打滾，然后又張口想咬它可就是咬不住，最后只好放棄，又繼續(xù)做著前面的動作，就這樣不斷的重復(fù)，在我的眼里它就是一個小丑，然而它卻給了我無盡的歡笑。

　　在奶奶家我還喜歡跑到奶奶家后面的竹林去玩，開始每次總會抱著“活寶”一起前往，后來每次根本就不用抱，它也會悄悄的跟來，在竹林里無疑又是我和它打鬧的好地方，我總會折一枝竹條，然后在它的前爪處滑動，它就會突然兇猛的將竹條咬在嘴里，然后覺得沒有危險后又松開，這時我又會用竹條繼續(xù)逗它。

　　奶奶家的這個“活寶”給了我很多的美好記憶，它是我那時最好的伙伴，直到現(xiàn)在我還會時常的想起曾經(jīng)的那個它，可現(xiàn)在我怎么也找不到曾經(jīng)的那個“活寶”，現(xiàn)在的它沒有那時的活力，不管怎么逗弄它也不會陪你打鬧。這可能是因為它老了吧，沒有了那時的愛玩心理，現(xiàn)在的它除了吃就會睡覺，它沒有了活力我也沒有了歡笑，每次到奶奶家玩也少了不少的樂趣。

　　我想念曾經(jīng)的那個“活寶”，可我知道那不可能實現(xiàn)了，它老了，我也該長大了。