當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時(shí)間:2023-11-24 07:58:53 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我有一個(gè)和藹可親的爸爸,他是我的.活“鬧鐘”。

  星期天,我和同學(xué)約好7時(shí)30分去外面玩。爸爸7時(shí)30分上班,所以7時(shí)走了出去,我想差不多了,便跟著爸爸走了出去。到了同學(xué)家,剛好7時(shí)30分,同學(xué)說:“你真準(zhǔn)時(shí)。”

  下午,我做完作業(yè)就出去買東西吃,同學(xué)問我現(xiàn)在幾點(diǎn)了,我正愁眉不展地想著,突然看見我的活“鬧鐘”爸爸回來了,就說:“5時(shí)10分”。

  一次放學(xué)遲了,同學(xué)見我沒帶手表就嚴(yán)肅地說:“周臻妮‘小神算’,請(qǐng)你算算現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”正當(dāng)這時(shí)我又看見爸爸回來了,就說:“5時(shí)10分”。同學(xué)一看手表,就夸我真厲害,我高興地歡欣鼓舞。

  我不僅有個(gè)好爸爸,還有一個(gè)活“鬧鐘”。

初中的作文 篇2

  巷尾的桂花開了,滿樹的金黃在枝頭綻放著,向后拖著長長的尾巴,仿佛無止境地綿長。無云的天空若一張干凈的臉,星葉為眉,扶發(fā)為風(fēng),清風(fēng)里,是小小的我,圈著大大的他。

  他,與我相伴了十幾個(gè)年頭,已然沒了幼時(shí)的親密,反而多了幾分疏遠(yuǎn),但我與他的一切,卻愈發(fā)深沉。

  處于青春期的我,習(xí)慣于與朋友分享自己的心事。在家對(duì)著他僅有的時(shí)間,也僅是那么幾句家常。他習(xí)慣在周末的上午陪我練練書法,拿著墨條在硯臺(tái)上細(xì)細(xì)地研磨,陽光從窗臺(tái)灑入,任著時(shí)光流逝,鼻尖在宣紙上揮灑,耳邊有他略帶急切的聲音,慢點(diǎn)來,再穩(wěn)一點(diǎn)。爾后他便會(huì)去泡一壺茶,在品茶的過程中為我講講茶之道,再尋常不過的早晨,卻是我一周中最享受的'時(shí)光,茶的香氣氤氳在空氣中,連同他的話語,與墨香一同藏進(jìn)那國粹中,使那墨字仿佛更活幾分。

  他習(xí)慣于每天早晨送我上學(xué)!向來準(zhǔn)時(shí),早晨的餐桌上,我看著手機(jī),他看著報(bào)紙,有事道幾句家常,兩個(gè)人沉浸在各自的世界里。話匣子不知從何打開,更讓我一度地認(rèn)為,我和他的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。后來,一次逢他出差,整整一個(gè)月,緊靠一根電話線把我們的生活牽連起來。早晨沒了他的身影,沒了他那幾句叮嚀,沒了那茶香,原有的墨字也失去了活力?恐桓娫捑,我與他互道著家常。原來,不是所有的情,都需要徹夜長談,需要互道心事,一如我與他的情,深沉卻淺淡,悠遠(yuǎn)而尋常。

  縱然那些新鮮的事物,會(huì)令我們失去對(duì)舊事物的熱情,但我知道,縱使再深的情,也只不過是互道尋常,終不語。

初中的作文 篇3

  七歲生日時(shí),媽媽買了一輛雙腳助力滑板車送給我。

  這輛滑板車車身是我喜歡的紫色,兩個(gè)升展的扶手握起來特別舒服,扶手的的兩旁還有十幾條彩帶向外飄揚(yáng)。車身那兩個(gè)合攏張開的腳踏板,騎在上面把腳張開并攏,張?zhí)觳n.......反復(fù)這樣的.動(dòng)作就可以加速前進(jìn)。如果你想要再加到超乎想像的速度,那你就得把腳往地上使勁一瞪,它的速度就快得驚人!有人經(jīng)過時(shí),只要轉(zhuǎn)一下右側(cè)車頭邊小鈴鐺的“圍巾”,就會(huì)發(fā)出很響的聲音,仿似大聲地告知人們請(qǐng)趕快靠邊。

  這輛車還有一個(gè)超級(jí)驚人的功能,就是它的剎車非常靈活,對(duì)于這個(gè)功能的講解,我還有一個(gè)故事要說給你們聽:這是一個(gè)陽光明媚的下午,我騎著滑板車在家里的客廳溜圈。我想讓它再快一點(diǎn),刺激一點(diǎn),于是就用腳狠狠地在地上蹬了幾下,滑板車飛快地行駛著.......那時(shí)電視上正播放“奔跑吧,兄弟之野蠻女友”,劇情很吸引人,于是,我往后看了一眼,根本沒顧得上車子到了哪個(gè)地方,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭一看:“媽呀,不好!車了馬上要撞墻了!边@一看,看得得我一身冷汗。我趕緊捏了一下剎車把手,“吱.......”滑板車以最快的速度停了下來,“幸好沒事,如果真撞在墻上就糟糕了!”我自言自語地邊說邊拿了張尺子量一下車子和墻的距離還有多少。太驚奇了,數(shù)據(jù)顯示只差一厘米!我連忙親了一下這輛漂亮的滑板車。是它那神奇的剎車功能讓我避免了一場(chǎng)受傷事件,是它“救”了我,從此以后它就是我的“護(hù)駕功臣”。

  我親愛的滑板車!你功能這么強(qiáng)大,這么奮力地保護(hù)主人,我還有什么理由不好好地愛惜你呢?

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中精選作文05-09

初中的作文05-09

★初中的作文05-24

初中作文05-19

讓初中作文06-26

等初中作文01-21

比初中作文06-05

初中讓作文02-01