當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時間:2023-11-21 11:56:04 初中作文 我要投稿

初中生作文(范例8篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文(范例8篇)

初中生作文 篇1

  大自然是一個奇妙的植物世界,在這個世界里,總有一些與眾不同的“大富人”,它們不尊“祖教”吸取土中的養(yǎng)分,卻愛吃葷。

  一、豬籠草

  提著蜜罐子的豬籠草可是一個“先禮后兵”的吃肉者,它用自己的“萬貫家財”什么也不干,卻用來轉化為蜜從而招待自己愛吃的蟲蟲,小蟲蟲剛進它的'“蜜房”,它便“啪”地一下把門關上,不知情的蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時,“蜜房”四壁四面夾攻。同時向小蟲子發(fā)射消化液,這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。不過俗話說:“有舍有才得”嘛,豬籠草的蜜糖也受損了不少。

  二、食人樹

  愛用“美人計”的食人樹長得可是天地間的一絕:一根秀麗的樹干傲然向上,左右兩邊各分出許多枝杈,枝條上墜滿了碧綠無瑕的垂蔓,全樹散發(fā)著光亮,如同碧綠的禮堂,可是,一有獸類靠進它身邊,它的垂蔓便像章魚的觸手一樣瘋狂地舞起來,獵物便會被死死抓住,在一分鐘內(nèi)就會被消化得無影無蹤,令所有動物都對它不寒而栗,退避三舍。

  它們雖然有危害,使人類和動物不敢進行靠近,但科學家們卻從它們身上受到了很多啟發(fā),從而發(fā)明出了各種優(yōu)良武器呢!

  【篇二:大自然的啟示】

  今天,我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?

  經(jīng)過了風吹雨打,我以為它會死。不是的,它現(xiàn)在,用吃奶的力氣,終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長。不然,等待它得就是死亡。因為日積月累,小芽長呀長呀,終于快頂?shù)绞^了,這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好,今天是星期六,我快速寫完作業(yè),就來仔細觀察它。

  一分一秒過去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了,石頭一點兒也沒動,更別說頂破了。我想我在浪費時間,又覺得在發(fā)呆,便想去玩一會。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來觀察,時間一點點地過去了,一小時后,終于小豆芽頂出了一點點石頭,這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關卡,這是多大的成就呀!

  弱小的豆芽頂開了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優(yōu)點,不要小看那些弱小的人。

初中生作文 篇2

  陽光下成長,我們擁有陽光。在我們這個年紀,幾個人結伴而走,留下一路歡笑,那是在正常不過了,就在所有人頭頂著一輪驕陽時,我的天空卻烏云密布。孤傲的性格是我?guī)缀鯖]有朋友。“友情”在我心中是個陌生的名詞,有誰我會認為,沒有朋友又怎樣,未來要靠我自己闖下去,我不需要。但看到那些肩并肩走著的同學,不時發(fā)出爽朗的笑聲,我就會覺得很難過,覺得那笑聲特別刺耳,像是對我的嘲笑。就在我非常難過的時候,一縷陽光照射到我這個黑暗的角落。

  她,叫白鶴,個子高挑扎著一個馬尾辮,對人待事都十分溫和,更重要的.是,她有許多朋友。但偏偏她會把我當做最好的朋友。在我眼里,她就是一道風景,無論做什么都很優(yōu)雅,不管有什么事都會揚起她自信的笑容。如果他是一塊草莓蛋糕,那么我只是一杯苦澀的咖啡。那時,我依舊我行我素,可是白鶴每天上下學都會來等我,我也不拒絕,但對她也還是同學之間的相處,慢慢的,像是習慣了她的存在,對她說的話越來越多,甚至會主動幫她講解題,幫她打掃衛(wèi)生,聽她講笑話,有時還會忍不住笑出來,那時,她便會說:“對嘛,就應該多笑笑!蔽乙琅f不明白,為什么那么優(yōu)秀的她會把我當做最好的朋友。終于,她告訴我,其實她也不知道。總之,友誼真是個奇怪的東西。它會在你失敗的時候,帶來問候的花兒,會在你難過的時候,帶來陽光。我發(fā)現(xiàn)我不會再拒絕別人了,而是融入了班集體,我開始害怕孤獨,不想回到從前,那就是友情的力量。

  友情是什么呢?對,是陽光,是太陽女神播撒的光輝,我開心的告訴大家:我擁有陽光。

初中生作文 篇3

  每個人都會有自己的煩心事,這是不可避免的。而作為學生的我,你也可以猜到我的煩心事是什么。是的,家長的分數(shù)原則。

  也許我的學習不太好。但是每當我考試回家的時候。父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話對我來說是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分數(shù)這個問題呢!也許很多父母都會重視分數(shù),但我就是不理解。其實每個學生都有他的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數(shù)這個問題呢,這讓我很不明白。

  每個學生都有他的理想,但在這樣一個應試教育的環(huán)境中,我很無奈。父親母親是一個很重要的指導人。但是人長大了有他的`思想,他們希望有自己的空間。

  可是父母親好象什么都要管似的。這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間。父母對孩子的愛其實不是控制住孩子,而是給孩子發(fā)揮的空間,父母在一旁指導。但是,這樣的父母又有多少個呢。

  我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們。孩子會更清楚的了解這件事的本質!父母如果對孩子管的太嚴,孩子產(chǎn)生抵觸情緒,特別是青春期的孩子,叛逆心理很重,動不動就離家出走,而這根源,往往就在于父母本身。

  而現(xiàn)在普遍存在的情況就是用分數(shù)就否決了一個人的能力。分數(shù)考的高是一個人學的好,學習能力強的體現(xiàn)沒錯。但是,分數(shù)考的不好絕對不是衡量一個孩子能力的指標。我真的希望父母能明白。

初中生作文 篇4

  還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學,離開相處三年的校園。回首三年初中生活,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。

  酸

  終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。

  叮鈴鈴----鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進來:馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業(yè)回去。

  語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個作文;數(shù)學,每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍

  英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題不多點,希望大家回去認真完成。

  本想回家好好休息一下,結過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?

  甜

  這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。

  希望同學們向他學習聽到這個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。

  苦

  進入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學校起床的鈴聲準時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室

  一聲獅子吼:起床。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。

  早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業(yè),沒有完成的話只有挨餓的.份。

  周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。

  辣

  XXX,請你起來復述一下我前一句說的內(nèi)容?

  我刷的一下站了起來,煞有本事地說道:這節(jié)課要求我們掌握

  不對,怎么同學們齊刷刷地看著我,然后哈哈哈大笑起來,怎么?XXX,這可能是剛才周公在夢中給你

  教學的內(nèi)容吧?這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙

  坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠處,只是為了磨練出更好的自己!

初中生作文 篇5

  初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評價我的初中生活一點也不過份.

  一進我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力.

  瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放.課堂上,同學們用各組自編自演的節(jié)目,來表達各組的觀點--反暴力. 看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果......同學們自己的智慧表達著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的.對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風景.

  瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框.精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.

  籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情.

  這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

  哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.

初中生作文 篇6

  轉眼間,龍年已經(jīng)來了。而龍年也是我的本命年。也就是說,我十二歲了。

  看著一去不復返的時光,我感觸良多。在過去的十二年里,我最感謝的是爸爸媽媽。是他們給了我一個溫馨的家,養(yǎng)育著我,我無聲無息地長大,不知不覺中,他們額角上已經(jīng)出現(xiàn)了白色的鬢發(fā),皺紋是歲月留給他們的痕跡。在這十二年里,他們毫不抱怨,對我的愛始終如一。

  中國有句老話,叫做“可憐天下父母心”,說的就是這些雖然默默無聞,但卻十分偉大的父母吧。記得那次我出去玩,天黑了還沒有回家,爸爸媽媽急得像是熱鍋上的螞蟻一般,直到我回來,他們還仿佛沒回過神來一般,緊緊抓住我的手,久久不曾松開。小時候的我,經(jīng)常生病。我生病時,媽媽就整夜整夜地不睡覺。端來一盆熱水,為我擦頭,擦腳。每當我提出什么正當?shù)囊髸r,她都會盡量滿足我,還每個月至少給我買一次書。

  我最敬佩的人是老師。是老師傳授給了我知識。老師們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,好像要把自己胸中所學都交給學生一般。為了我們這些調(diào)皮的學生,他們累得腰酸背痛,卻忍著痛給我們上課。每次我們犯錯的時候,他們總是諄諄善誘。當我們執(zhí)迷不悟的時候,他們總是象征性地打我們幾下,其實,打在我們身上,痛在他們心里呀!在他們眼里,我們就是一群永遠長不大的孩子。一次我沒考好,老師就給媽媽打了一個電話,談了很長時間。這次,我們班本來應該數(shù)學考140分以上的同學(包括我)都沒考上,數(shù)學老師就把我們?nèi)齻叫到了辦公室,說責任就在你們?nèi)齻身上。還用殷切的目光看著我們。 我最喜歡的東西,那莫過于書了。在十二年里,他陪我走過風風雨雨,對我不離不棄。在我失落時,是他鼓勵我,在我傷心時,是他開導我。在我孤單時,是他陪伴我。書,是我的良師益友。現(xiàn)在,我書架上已經(jīng)擺滿了書,在書的幫助下,我逐漸變得沉穩(wěn)、成熟。在成長的道路上,沒有書這個朋友,確實不行!

  對我最好的人就是姥姥、姥爺、爺爺、奶奶了。我一到姥姥家,姥爺就拉著我下象棋。雖然他知道我是一個臭棋簍子,但還是不厭其煩地跟我下棋。而姥姥就讓我自己挑選自己喜歡吃的菜。每次到奶奶家時,奶奶都會做我最好吃的菜。每次,我感冒時,他們就會對我噓寒問暖。我的健康就是給他們最好的禮物。 在經(jīng)歷了十二年的.風雨之后,我十二歲了。在我的身邊,還有許許多多支持我的人,幫助我的人,比如我我的朋友,他們?yōu)槲摇皟衫卟宓丁。在這么多人的關心和幫助下,才有我的現(xiàn)在。

  在新的一年里,我一定不辜負那些幫助我,關心我,支持我的人們。我一定好好學習,天天向上,爭取創(chuàng)造燦爛的明天。

初中生作文 篇7

  也許我們會被鷹在空中飛行的身姿所震撼。可是如果我們了解一只鷹怎么樣從不會飛到鷹擊長空所經(jīng)歷的磨練,我們就不止是震撼,更多的是佩服和感悟!小鷹在學習飛翔的時候,母鷹會折斷小鷹的翅膀,然后從高空中把小鷹拋下,活下來的小鷹自然就學會了飛行,沒學會飛行的小鷹則付出了生命的代價!
  小鷹能通過生死的磨練,學會飛翔。我們?nèi)祟惥透硬挥谜f了吧!俗話說的好“不經(jīng)歷風雨,怎么會見彩虹”。我們應該要學會不斷的磨練自己,讓自己變得更加自信、更加優(yōu)秀;要在痛苦中學會堅強,用信念、用不屈的意志挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難,最終取得成功!
  用生命的代價學會了飛翔的鷹在40歲時還會再次磨練自己,完成蛻變。鷹再次磨練自己就是將已經(jīng)老化的啄一次一次的撞擊巖石,直到啄完全脫落,然后再用新長出來的啄拔光自己的羽毛和指甲,等到新的指甲和羽毛長出來以后,鷹就完成了自己的浴火重生。
  人的一生是不是也是這樣的.呢?鷹退化的啄、指甲、羽毛就是人身上不斷老化的器官,是人身上不斷產(chǎn)生的缺點和不足,是人在前進過程中不斷出現(xiàn)的困難和磨難。如果一個人能像鷹一樣,在困境中磨礪心智,一點一滴地改正自身的缺陷和弱點,如果一個人能像鷹一樣,在痛苦中重新塑造自我。那么我們完全也可以像鷹一樣在經(jīng)歷了種種磨練后,變得更強、更優(yōu)秀!
  我愿意像鷹一樣生活,你愿意嗎?
  

初中生作文 篇8

我從來沒有想過,遇到你會成為我人生的一個轉折點。 題記 人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時,我遇到了一個女孩,她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅持。那時候理想離現(xiàn)實是那么遙遠,我看不見有誰能幫我,有誰會幫我。 當上帝為我關上一扇門的同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的'時候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學習變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現(xiàn)實。 人生的舞臺很大,也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎

【初中生作文】相關文章:

【精選】初中生作文07-04

初中生的作文(經(jīng)典)07-20

初中生的作文【經(jīng)典】08-13

初中生作文(經(jīng)典)09-05

初中生的作文[精選]09-06

【經(jīng)典】初中生作文09-08

(精選)初中生作文09-08

[精選]初中生的作文09-19

(精選)初中生的作文09-19

(經(jīng)典)初中生的作文09-21