初中優(yōu)秀作文精選(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。如今,我的手上正握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的童年趣事。
4歲那年的一天早晨,我在家里匆匆吃了一片面包,喝了一杯牛奶,就坐車(chē)上幼兒園去了。
在路上,我覺(jué)得肚子還是很餓,于是自言自語(yǔ):“唉!剛才不應(yīng)該只吃那么一丁點(diǎn),現(xiàn)在好了,肚子還在餓,這一上午可怎么過(guò)呀!”正當(dāng)我垂頭喪氣地往幼兒園門(mén)口走時(shí),突然眼前一亮,我看見(jiàn)幼兒園門(mén)口擺放著一張桌子,桌子上放著一個(gè)牌子,上面是四個(gè)醒目的紅色大字:門(mén)前四包。我想:“門(mén)前四包”不就是門(mén)前有四個(gè)包子嗎?正好可以拿來(lái)填飽肚子。我又想:媽媽說(shuō)了,外面的東西不干凈,最好別吃。我不如把里面的餡給吃了,把外面的.皮兒給扔了。
說(shuō)干就干,我立刻蹲下來(lái),圍著桌子開(kāi)始尋找那“四個(gè)包子”?墒牵螒{我睜大眼睛卻怎么也找不到。正在納悶時(shí),黃老師來(lái)了,問(wèn)我在干什么?我回答說(shuō):“找包子呢!”黃老師感到莫名其妙:“找什么包子?”我很委屈地說(shuō):“這不是寫(xiě)著門(mén)前四包嗎?怎么就找不到包子?”話還沒(méi)說(shuō)完,黃老師就哈哈大笑起來(lái),笑得前仰后合,笑夠了才把“門(mén)前四包”的意思告訴了我。我雖然還是不大明白“門(mén)前四包”的意思,但看見(jiàn)老師笑得那么起勁,于是也跟著笑了起來(lái)。
直到現(xiàn)在,我才明白“門(mén)前四包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門(mén)前的環(huán)境衛(wèi)生,是包衛(wèi)生、包秩序、包設(shè)施、包綠化,根本不是什么“四個(gè)包子”。如今,再把我兒時(shí)的這件趣事拿出來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng),有誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)放聲大笑呢?
回憶起童年往事,真使我開(kāi)心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存下去。
初中優(yōu)秀作文 篇2
自從上次連可汗也沒(méi)有捉住神鳥(niǎo),這件事傳遍了大街小巷,有一個(gè)叫加干卡爾的年輕農(nóng)民想,嘿!連可汗也沒(méi)有捉到神鳥(niǎo),我偏要去試試!他急匆匆地出發(fā)了。
他騎了一匹小毛驢,帶了一袋干糧,拿了一把槍就出發(fā)了。他找個(gè)人問(wèn):請(qǐng)問(wèn)神鳥(niǎo)在哪?,你想去捉神鳥(niǎo)?是的。你不可能捉到的,往東的森林 里,萬(wàn)年古松上。哦,謝謝您!加爾卡爾騎著毛驢,一溜煙地沒(méi)了影子。剛進(jìn)森林,一縷縷金色的陽(yáng)光照到了加干卡爾的身上,綠蔭蔭的樹(shù)木成排。一只小松 鼠跳了過(guò)來(lái):你也想捉聰明的.神鳥(niǎo)姐姐?哈哈哈...省省力吧!加干卡:我才不信呢! 說(shuō)完一槍射死了小松鼠。他走呀走,終于來(lái)到了萬(wàn)年古松下,果然,枝頭上立著一只金色的小鳥(niǎo),眼睛像兩顆藍(lán)色的寶石,而尾巴呢活像五根輕紗絲帶。哇,好美的 鳥(niǎo)兒啊,她的羽毛可以做金頭飾,她的眼睛可以當(dāng)夜明珠啊!加爾卡爾拿出槍咚的一聲打向神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)嚇得跌了下來(lái)。
哈哈哈!捉來(lái)神鳥(niǎo)真是毫不費(fèi)力!加爾卡爾撿起地上的神鳥(niǎo)哈哈大笑。不久,神鳥(niǎo)醒了,加爾卡爾還在半路,神鳥(niǎo)說(shuō):我給你講個(gè)笑話,但你不準(zhǔn)笑!不然你就得放了我。行!講吧!從前有一根香蕉,它很熱,就把衣服脫了,結(jié)果它滑了一跤。哈哈!你這個(gè)這個(gè)還也叫笑話,太冷了吧!神鳥(niǎo)不慌不忙地說(shuō):可是,先生,您笑了呢!凡事都要耐下心來(lái)才能干好,不聽(tīng)它人言,吃虧在眼前。說(shuō)完神鳥(niǎo)飛走了。
加干卡爾好象明白了什么,埋了小松鼠后,他默默地回家了。從此,他干什么都會(huì)聽(tīng)從他人的意見(jiàn)后再?zèng)Q定。最終他成為了一個(gè)受歡迎的人。
初中優(yōu)秀作文 篇3
那是發(fā)生在一個(gè)美麗的校園的故事。
初次的見(jiàn)面
在那個(gè)風(fēng)和日麗的早上,冥山中學(xué)的學(xué)生都忙忙碌碌的,有的在為新生的開(kāi)學(xué)忙碌著,有的在為高考而忙碌著,就這樣,這一天很快就過(guò)去了。
接下來(lái)的一天,就是新生適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)候了。那一天,來(lái)了很多的學(xué)生,學(xué)校的人幾乎是人山人海,學(xué)校的老師感嘆:“今年的學(xué)生很多,學(xué)習(xí)的環(huán)境很不好,但是這一界的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)出奇的好,難道這一節(jié)的學(xué)生都是天才嗎?”
冥山中學(xué)地跨廣闊的旱江平原,冥山中學(xué)的標(biāo)志新建筑是學(xué)校中央的升旗臺(tái),旗臺(tái)上有三根旗桿,那三根旗桿上分別掛著國(guó)旗,團(tuán)旗,校旗。
這個(gè)學(xué)校這屆最出名的是八二班,那個(gè)班的學(xué)生有倆個(gè)特點(diǎn),一是喜歡玩,二是成績(jī)特別好。
八二班的老師幾乎是全校最差的老師,可是不知怎么的教出全校第一,就在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,杜鷥諾和王愨被分在同一個(gè)班,而且是八二班。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的早上,他們都來(lái)到了這所學(xué)校,這個(gè)學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定:每上讀一個(gè)年級(jí),就要分一次班。
杜鷥諾和王愨被老師調(diào)到了一桌,杜鷥諾是從外校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,王愨是這個(gè)學(xué)校土生土長(zhǎng)的學(xué)生。
杜鷥諾的性格開(kāi)朗,所以不到半個(gè)月就和同學(xué)打成一片,她唯獨(dú)沒(méi)有和王愨說(shuō)過(guò)話,王愨的性格很古怪,他只會(huì)一味埋頭地做作業(yè),而從來(lái)沒(méi)有和半個(gè)新同學(xué)說(shuō)過(guò)話,在杜鷥諾第一次和他說(shuō)話的時(shí)候,杜鷥諾被他那種成熟的魅力所吸引,對(duì)他產(chǎn)生一種崇拜感,但那僅僅是崇拜,還不是所謂的一見(jiàn)鐘情。
糾結(jié)的他與他
日歷正在一張張地撕下來(lái),然而,終于有一天,王愨和杜鷥諾說(shuō)了話:“小諾,把你的筆借給我好嗎?”
杜鷥諾第一次聽(tīng)到王愨和自己說(shuō)話,心里激動(dòng)得很,同時(shí)臉上也泛起一股悶紅,心想:“他的聲音好甜美,”杜鷥諾墜入了愛(ài)的大河。
令人想不到事不斷地發(fā)生。然而,在上數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時(shí)候,王愨悄悄地靠近杜鷥諾,在她的耳邊,說(shuō):“小諾,要不要做我女朋友啊?”
聽(tīng)到這話的杜鷥諾我們可想而知了,臉上一股暈紅,雙手不停地玩弄自己的頭發(fā),王愨從中看出了她的心思。
王愨再靠近一點(diǎn)說(shuō):“你不說(shuō)話,那就做我女朋友吧!”
杜鷥諾慌慌張張地說(shuō):“你……你知道人家喜歡你,你……你還要這樣,討厭!!!”
“哦哦哦……原來(lái)你也愛(ài)我啊!這么久了我還沒(méi)看出來(lái),”王愨陰笑道。
“討厭,人家不要你這樣嗎?”
“好好好,既然你答應(yīng)我了,那就好,認(rèn)真聽(tīng)講吧!”
“鈴鈴鈴……下課,起立,老師再見(jiàn),同學(xué)們?cè)僖?jiàn),坐下!卑殡S著下課鈴的打響,老師同學(xué)之間的禮儀也行完了。王愨牽著杜鷥諾的手到了樓下的操場(chǎng),那一幕被班上其它的人看見(jiàn)了,其中有一個(gè)是以前和杜鷥諾是一個(gè)學(xué)校的人,在那個(gè)學(xué)校的時(shí)候,杜鷥諾事那里的;,就是那所謂的人見(jiàn)人愛(ài)的美人胚子,這是卻被他這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人搶走了,每個(gè)人心里都有一絲不服,于是這時(shí)小神童(就是那個(gè)和杜鷥諾以前一個(gè)學(xué)校的)走到王愨的身邊,說(shuō):“你給我記住,杜鷥諾是我那個(gè)學(xué)校的;,我不會(huì)然她落入你的懷里的,你給我記住了!比缓箫L(fēng)搖大擺地走了。
“好啊,我們比一比誰(shuí)更受杜鷥諾的歡迎。”王愨也不甘示弱的說(shuō)。
“喂,我……”
“你,你什么你我告訴你,你不能接受他,要愛(ài)我,不準(zhǔn)愛(ài)別人,知道嗎?”
“哦,”杜鷥諾不情愿地說(shuō)。
“那你到小神童那里去告訴他,你不會(huì)愛(ài)她的`,”
“你……你怎么能這樣呢,我說(shuō)了我愛(ài)你,并且我接受了你,還不好嗎?”
“好好好,怎么不好呢。”然后他倆牽著手回到了教室。
小神童立志要在學(xué)習(xí)上努力,當(dāng)一個(gè)老師認(rèn)可的好學(xué)生,也許是被杜鷥諾氣得吧!
在下完晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候,王愨充當(dāng)杜鷥諾的保鏢,他倆形影不離,躲在后面的小神童看著這樣的情況,就氣不打一處來(lái),那小白臉一下子變成了紅彤彤的番茄,小神童立志要讓王愨遠(yuǎn)離杜鷥諾,回到家中,杜鷥諾打開(kāi)電腦,掛了一下QQ,小神童在線,他對(duì)小神童發(fā)了一個(gè)窗口抖動(dòng),問(wèn):“在嗎?”
“不在,”小神童可能還在生她的氣。
“不在,那好吧,再見(jiàn)!
“不……不要走,我想你聽(tīng)我寫(xiě)給你的情書(shū),”
“好吧,那你快說(shuō)吧!
“心一熱,天就藍(lán)了,這才知道梅花為什么不為人怒放!
“好吧,我聽(tīng)完了,88”
整個(gè)晚上,杜鷥諾都在想小神童寫(xiě)給她的情書(shū)。到了另一天,她在想,這倆個(gè)人,她到底該選擇誰(shuí)呢
愛(ài)與恨的交錯(cuò)
那正是七夕的早上,每一對(duì)情人都相約出去約會(huì),王愨和杜鷥諾也不例外,就在他們相約出去的時(shí)候,小神童出現(xiàn)了,小神童對(duì)著王愨說(shuō):“你今天要把杜鷥諾交給我,不然……呵呵,你就永遠(yuǎn)別想和她在一起!
“我告訴你,你想都別想,那是不可能的事情!蓖鯋馐挚隙ǖ鼗卮稹
“好吧,那就別怪我不客氣了,”說(shuō)完這話,小神童臉色一變,絲毫沒(méi)有想到杜鷥諾的感受,對(duì)著王愨大了過(guò)去:(以下動(dòng)作請(qǐng)勿模仿)一飛腳踢到王愨的肚子,頓時(shí)王愨的臉色一變,由原來(lái)的緋紅變成了慘白,身上的血迅速翻滾打轉(zhuǎn),小神童沖過(guò)去拉住王愨的頭發(fā),對(duì)著他的肚子又是猛地幾拳,王愨的臉由慘敗變成了鮮紅,手上的青筋暴漲,就像樹(shù)根一樣,對(duì)著小神童就是幾拳過(guò)去了,小神童被打得退了回去,說(shuō):“王愨,你給我記著,我今天沒(méi)有得到杜鷥諾,是我現(xiàn)在沒(méi)本事,我會(huì)努力學(xué)好知識(shí),等將來(lái)有一天,我會(huì)把杜鷥諾搶回來(lái)的。”
“小諾,他要搶走你,怎么辦?我們也努力吧!”
“好吧,我們也努力學(xué)習(xí),以后要在一起,你不準(zhǔn)變心,要愛(ài)著我,這樣好嗎?”杜鷥諾好像是在哀求一樣地說(shuō)。
“那我問(wèn)你,你以后對(duì)小神童會(huì)持什么態(tài)度?”王愨好似牽強(qiáng)地問(wèn)。
“對(duì)了,我忘了告訴你了,小神童有一天在網(wǎng)上給我寫(xiě)了一封情書(shū),我今天晚上在QQ上發(fā)給你,記得要上網(wǎng)啊!”杜鷥諾說(shuō)完后對(duì)著王愨放電,隨后王愨的身體一顫,牽著杜鷥諾的手,把杜鷥諾按在樹(shù)上,慢慢地靠近杜鷥諾的嘴唇,隨后一陣親密的動(dòng)作,杜鷥諾的臉變得緋紅,看到杜鷥諾的臉變得緋紅,王愨便笑了,好像是想看到杜鷥諾的臉變得緋紅。
努力吧,親愛(ài)的
在然后,杜鷥諾和王愨更努力學(xué)習(xí)了,不懂就問(wèn),幾乎所有的老師都看到了他倆的進(jìn)步。
然而,意想不到的事,有幾個(gè)女生看見(jiàn)杜鷥諾和王愨在一起,都有羨慕之情,決定一起
去會(huì)會(huì)那個(gè)杜鷥諾,在隨后的幾個(gè)星期里,由于王愨要回家去學(xué)習(xí),沒(méi)有陪杜鷥諾回家,而那幾個(gè)女生就趁著這幾日的時(shí)間,把杜鷥諾給整了一頓。另一天,杜鷥諾沒(méi)有來(lái)學(xué)校,王愨的心里就十分地著急,于是中午就去了杜鷥諾的家,到了她家,看見(jiàn)杜鷥諾躺在床上,就十分心痛,于是就抱起杜鷥諾,問(wèn):“你怎么了?快告訴我,我會(huì)替你討回公道的,”
“那太好了,原來(lái)你還是那么愛(ài)我,我不允許你變心,你只能愛(ài)我,知道嗎?”
“我愛(ài)的人只有你,快告訴我,你怎么了?”
“我也不知道,反正是昨天晚上,我回家的時(shí)候,不知道被誰(shuí)給打了,你要努力學(xué)習(xí),我明天就去學(xué)校,但是你晚上要陪我回家,不然,你在學(xué)校別想見(jiàn)到我,知道嗎?”
“好啊,沒(méi)想到小諾也會(huì)威脅人了,我很高興!
就這樣,杜鷥諾另一天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),似乎他倆的感情也越來(lái)越好,在一天,他倆之間也發(fā)生了矛盾,就在他們要分手的時(shí)候,被王愨一句話給挽救了,他說(shuō):“親愛(ài)的,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”
八二班的成果
在期末考試的幾個(gè)月前,王愨和杜鷥諾在合作中學(xué)習(xí),他倆的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,在期末考試的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)生各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),終于在期末考試之時(shí)取得了好成績(jī)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師為同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽?jī)而在班上舉行了慶祝儀式,還表?yè)P(yáng)了王愨和杜鷥諾,還說(shuō)他倆是本學(xué)期進(jìn)步最大的學(xué)生,還得了最佳學(xué)生獎(jiǎng)。
最后,那個(gè)王愨對(duì)杜鷥諾說(shuō):“你對(duì)小神童的情感態(tài)度有什么變化嗎?”
“有啊,我一開(kāi)始有一點(diǎn)喜歡他,后來(lái),他打了你,我對(duì)他又有一點(diǎn)討厭!
讓我們一起努力吧,為我們的美好明天而努力吧。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是一輛奔馳車(chē),只要我們努力,我們就能飛奔起來(lái),每一個(gè)孩子都要相信自己,讓自己為美好的明天而努力吧!!!
初中優(yōu)秀作文 篇4
她是一個(gè)活潑而又文靜的女孩。
她每天穿的衣服雖只有那一種,卻整整齊齊。藍(lán)色中夾著白色的校服,仿佛是她認(rèn)為這是世界上最美的衣服。除了校服,她沒(méi)有穿過(guò)其他衣服。
她常常在班里與其他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,使自己在別人的心目中留下活潑的印象。但在事情上,卻沉著,冷靜,好像判若兩人。
她的頭發(fā)特別長(zhǎng),經(jīng)常盤(pán)在腦后。臉上時(shí)常掛著笑意,嘴角兩邊便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的.酒窩。一雙清亮的眼睛,放射出無(wú)限的光芒,一閃一閃的。鼻子下的嘴巴雖小,卻能說(shuō)會(huì)道。
這位長(zhǎng)發(fā)姑娘不是別人,正是我的同學(xué)——張曉迪。
初中優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,二十年過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的鋼琴家,想到我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)十幾年了,我決定回故鄉(xiāng)看看。
從紐約到北京,再乘坐光速汽車(chē),不到兩個(gè)小時(shí)就到了我的故鄉(xiāng)—長(zhǎng)沙。我睜開(kāi)眼睛一看,眼前的景色讓我驚呆了, 以前雜七雜八的小房子已躲藏得無(wú)影無(wú)蹤,只有道路兩邊的高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的'小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅,屋前屋后處處是清山綠樹(shù)^咦,那是什么?許多塊花花綠綠的彩色磚圍成了幾個(gè)圓圈,圓圈的四周飄舞著彩帶,熱氣球,屋頂也是各式各樣的,有三角形,八角形,圓錐形。這是什么地方呀?原來(lái)是新一代的兒童游樂(lè)園,可不比迪斯尼樂(lè)園遜色,屋頂上升起縷縷藍(lán)色炊煙,空氣中彌漫著炒栗子,烤面包,熱牛奶和煎香腸的味道還有各種新鮮水果和蔬菜的味道,以及孩子們幸福的歡笑聲。
這使我又回想起我的童年,每天天還沒(méi)亮,各種小販的叫賣(mài)聲此起彼伏,一聲接一聲,大街小巷擁堵不堪,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,經(jīng)常堵車(chē),一堵就是好幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常誤事,小時(shí)候到游樂(lè)場(chǎng)玩玩也要排好久的隊(duì),哪象現(xiàn)在到處是孩子們游玩的地方,現(xiàn)在的馬路寬闊又平坦,連汽車(chē)都已經(jīng)是環(huán)保無(wú)煙型的了。
過(guò)了好幾幢漂亮豪華的大樓,我來(lái)到了童年小伙伴的家,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的競(jìng)?cè)皇菣C(jī)器保姆,我一問(wèn)才知道現(xiàn)在人們都已經(jīng)用上了機(jī)器人來(lái)打掃衛(wèi)生,照顧小孩,總之人類(lèi)能夠做的大部分事情都可以由機(jī)器人來(lái)做,看到朋友家被機(jī)器人收拾得干干凈凈,拾掇得整整齊齊。心里慨嘆,現(xiàn)在的生活多美好的呀!
總之回到故鄉(xiāng)所到之處都給了我無(wú)限驚喜,不由得感嘆,家鄉(xiāng)的變化可真大,真可謂是日新月異。家鄉(xiāng)的變化也是國(guó)家的變化,這些變化都是科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),更愛(ài)生我養(yǎng)我的祖國(guó)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
在我身邊,有一個(gè)平凡的人,他高高的個(gè)子,一雙眼睛閃著平凡的光,一個(gè)嘴巴說(shuō)著平凡的話,一雙耳朵聽(tīng)著平凡的音樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,黑乎乎的,短短的頭發(fā),喚著土和水的光輝,一顆顆平凡的汗水從那布滿皺紋的額頭上流下。
有一次,我興趣大發(fā),寫(xiě)了一篇文章從電子郵箱發(fā)給兒童文學(xué),心想:不出3天,兒童文學(xué)就會(huì)回信說(shuō)我寫(xiě)的太好了,哈!過(guò)了一天,我興奮的打開(kāi)電子郵箱,仔細(xì)看了一遍收信箱,沒(méi)有兒童文學(xué)發(fā)來(lái)的信,我并沒(méi)有傷心,說(shuō)不定明天就發(fā)來(lái)了。又過(guò)了一天,我再一次帶著期盼與興奮打開(kāi)電子郵箱,再一次仔細(xì)看收信箱,還是沒(méi)有那封信。我失去了一半信心。想:也許我寫(xiě)真的不好,也許小編太忙,還沒(méi)有看到那封信,再說(shuō)發(fā)郵件的人很多!一天又一天,仍沒(méi)有回信。星期六和星期天我沒(méi)有開(kāi)電腦,星期一,我打開(kāi)電子郵箱,那封我期盼以久的郵件還是沒(méi)有來(lái),我徹底失望了!我又哭又鬧,對(duì)爸爸說(shuō):“兒童文學(xué)只在星期六和星期天發(fā),而那兩天我不在家,信就消失了!”
我一直哭,哭了許久,不想哭了,爸爸慢慢走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,咱們中國(guó)有這么多人,兒童文學(xué)有時(shí)還登外國(guó)人的作品呢。兒童文學(xué)只有幾個(gè)人,你的信小編可能還沒(méi)看到。再說(shuō)十幾億人,你在這其中寫(xiě)作寫(xiě)的好嗎?失敗一次并不算什么,失敗一次,不能證明你一直失敗,記住‘生活因失敗而精彩’爸爸永遠(yuǎn)相信你,加油!"從此,我變得堅(jiān)強(qiáng),心中銘記著爸爸的`話,我繼續(xù)向生活發(fā)出挑戰(zhàn),我一次又一次的失敗,我在失敗中成長(zhǎng),在失敗中驕傲。我知道一次又一次失敗一定會(huì)迎來(lái)了一次又一次成功!
在我身邊,有一個(gè)平凡的人——爸爸。
爸爸您是一個(gè)饅頭,在我饑餓時(shí),您毫不猶豫的給于我;爸爸您是一把雨傘,在我將要被淋濕時(shí)替我遮擋風(fēng)雨;爸爸您又是一個(gè)臺(tái)燈,在我無(wú)助急需光明幫助我……
父愛(ài)伴我成長(zhǎng)!爸爸我愛(ài)你!
【點(diǎn)評(píng)】
父愛(ài)伴我成長(zhǎng)!這是小作者的真實(shí)感受。從自己失敗時(shí),父親的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì),可以看出父親對(duì)孩子深深的愛(ài),這種愛(ài)感天動(dòng)地,給作者以信心和力量。父親雖然平凡,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但也十分偉大,因?yàn)椋麑?duì)孩子奉獻(xiàn)出了全部的愛(ài),這種愛(ài)會(huì)伴隨孩子一生一世!
初中優(yōu)秀作文 篇7
那一年,我們?cè)际且蝗翰欢碌暮⒆?,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生.
記得那年,我們?cè)诮虒W(xué)樓前的那幾棵很大的樹(shù)下面做早操,體育課在樹(shù)下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時(shí)光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無(wú)趣;一天下來(lái),全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課.為什么時(shí)間不能倒流我是多么懷念親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開(kāi)半年多了,一直都沒(méi)有時(shí)間來(lái)連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績(jī)而煩惱,因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò),有什么事,大家一起來(lái)解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們?cè)僖膊皇且亚暗?她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒(méi)有改變.如果時(shí)間可以停止,我希望永遠(yuǎn)停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開(kāi)心,笑得很燦爛.
夏天真熱
送走了春姑娘,迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地,一
絲風(fēng)也沒(méi)有。
平時(shí)調(diào)皮的大黃狗,現(xiàn)在乖乖地趴在樹(shù)陰下面,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,好像要跟小河要點(diǎn)水喝。小河中的魚(yú)不知道游到哪里去乘涼去了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬寶寶不停地在叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死
了!
我站也站不住,從冰箱里拿出一根棒冰,沒(méi)吃幾口就化了。
唉,夏天真熱。
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