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初中的作文

時間:2023-11-20 09:57:21 初中作文 我要投稿

初中的作文[必備5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文[必備5篇]

初中的作文 篇1

  從小,我生得便不是很好看。

  被媽媽抱出去散步,遇到熟人,從不會夸我漂亮,頂多說一句“長得挺高”。畢竟我小時候那胖胖的體型和有些黑的皮膚,怎么也算不上好看吧。那時我還不懂。

  現(xiàn)在長大倒是瘦了不少,皮膚也出乎意料地白了起來?赡枪训奈骞僖琅f讓我看上去沒有一絲神采,跟“漂亮”二字完全搭不上邊。熟識的人見到我也只能吐出一句“長得真高”了?赡瞧凶鎏摌s的云卻由此漫延開來。

  她是我的.一個朋友,有著大而水靈的雙眸,小巧精致的鼻子和一雙傲人的長腿,皮膚也是白得無可挑剔?赡瞧刑摌s的云讓我害怕與她站在一起,即使我知道她是個非常好的女孩?墒俏遗。

  怕什么?當然是男生們的冷嘲熱諷和別人異樣的目光。我受過那樣言論的傷害,甚至于一度自卑。憑什么人家天生就有我無法比擬的相貌,真是不公平!此時,那片云翳已彌漫了我整個心房,我的世界陰沉沉的。

  對,人家有姣好的容貌,也許做做直播做做網(wǎng)紅就可以賺大錢,可是我不行。因為我天生的不足,所以我必須靠自己的努力來填充這缺失的部分,使我看上去更像是靠文化內(nèi)涵才站穩(wěn)腳尖,使別人不去在意我的樣貌如何。

  我想讓全世界知道,丑女也可以有自己的春天!

  那春天可能并不是像花園一般優(yōu)雅美麗,花朵可能也沒有玫瑰那樣的鮮艷奪目。但至少,我的春天一定是清新怡人,和著青草味兒的。

  所以我努力。努力的原因不為什么,只為“美麗”。

  當我通過努力取得理想成果時,我心中的那片云翳,就慢慢地消散了。

初中的作文 篇2

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,不再與父母童言無忌的聊天了。我還記得開學(xué)的第一天,老師讓我當了班長,我心里小鹿亂撞般的興奮;氐郊椅野堰@個好消息告訴媽媽,媽媽卻調(diào)戲般的說,你呀!就是個調(diào)皮鬼,過不了幾天你就不行了!聽完這番話,我鼓著嘴,瞪大眼睛,氣呼呼的轉(zhuǎn)身回了屋。

  盡管不開心,但細細想來卻也是這個理。不過,我一向看得開,也沒怎么在意,過了幾天,數(shù)學(xué)就要測試了。我卻毫不在意,就像老媽說的,全世界都在學(xué)習(xí),就我在玩。這不,考試見分曉。

  這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們要做卷子。發(fā)下試卷后,大家就開始寫試卷了。第一題選A,第二題選C......時間慢慢過去了,我左右瞄了一眼,好像我是第一個寫完的'耶!不久,大家也都陸陸續(xù)續(xù)地做完了。我一想起我是第一個做完的,我心里就美滋滋的,不過......這質(zhì)量可就大打折扣了。

  第二天一早,成績就出來了,我整個人都不好了。單元測試我才得了78這樣的“高分”。我拿著卷子,看了看那些錯了的題,心中不免劃過了一絲憂傷。聽著班里的吵鬧聲,一個個都變得那么煩人、那么鬧心。

  悅耳的上課鈴總算響了,我發(fā)現(xiàn),上了初中我就越來越喜歡上課了。老師慢慢走了進來,把卷子上的每一道題都詳細的講了一遍。下面的同學(xué)也都聽的很仔細很認真,那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)的滋味。原來認真學(xué)習(xí)也是一種快樂。我更認識到,在一個班里學(xué)習(xí)就是需要互相鼓勵。

  那一刻,上初中第一次考試的滋味使我銘記于心。下一次,我一定會做的更好。

初中的作文 篇3

  新年到了,爸爸帶我和弟弟去了黃巖九峰公園。一走進公園,里面人山人海,仰望上方,五顏六色的小風(fēng)車,紅紅的燈籠,吸引走了人們?赐旰螅遗c爸爸弟弟一起來到了一條清澈見底的小溪,雖然下面沉著許多樹葉,但是水仍然那樣清澈。接著,我們又到了兒童樂園天地,所有的項目都在那里。

  那里的項目可多了,有猴子撈月、降落傘、咖啡杯、釣金魚、海盜船、海盜驚魂、鬼城、步步驚城、空中漫步、動物園、過山車……說不完的游戲。其中,咖啡杯是我比較喜歡玩的游戲,兩個人坐在咖啡杯里,下面的機器讓我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。另外,我們?nèi)齻人又去了海盜驚魂。同學(xué)們,你們一聽到這個項目是不是感覺很恐怖啊。它是一艘已經(jīng)固定了的船,走進里面先售票,就進了“世界”,一旁的鬼是用顏料涂起來的,那尖尖的手指綠色的.,白白的臉,紅紅的牙,不同的姿態(tài),都把那些進去的人們嚇壞了。

  再加上旁邊的光帶有一種恐懼,有紫的有藍的。接下來又進入第二個世界,剛踏進腳步,下面麻麻的,震動起來,使我不再敢看了。接著又去了動物園,里面有一只丹頂鶴和一只鹿,旁邊非常臭,越往里走、刺猬、猴子、蛇、鱷魚,還有一只可愛的大熊貓。黑乎乎的毛,好可愛哦!

初中的作文 篇4

  噢!你看到了嗎?那是一道美麗的弧線:當他們帶著激情手挽手跳入那刺骨的江水中,那場面是多么壯觀,一群調(diào)皮的穿著銀紗的浪兒躍出了水面,如流星般璀璨的生命在水中涌動,大江容納了他們潔凈無尚的心靈,留下一串激昂的音符……隨著落水生命的成功托起,可他們卻永遠在大江的懷抱中睡去。

  風(fēng)兒看到了,她說他們那時是欣然前往的。當風(fēng)吹動波光粼粼的水面,太陽也正懶懶地躲在云彩的后面休憩。天氣好暖和,只是偶有海鷗在水面驚恐地逃竄,像是躲避一場災(zāi)難似的。

  面對此情此景,人們禁不住要問:生命到底有什么意義呢?是為了爭得更多的物質(zhì)生產(chǎn)資料,奪得更好的享受資本而生嗎?還是抱著一顆既定奉獻的心來走一遭,以一個轟轟烈烈的殞去留下這讓世人驚嘆的精神呢?我想,他們是值得的,在他們短暫的人生中,他們見證了自己的價值,以自己的離去而換來了別人的永生!這從某種意義上說,不也是生命的有效的轉(zhuǎn)化方式嗎?如煙花絢爛,雖然短暫,但卻永遠定格在人們心中,那是一道永不褪色的風(fēng)景線,以其絕對的殊榮記載一個信念支撐的精神篇章。人們可以忘卻物質(zhì)的享受,那生命的沉重分量,又怎么可以輕易的抹去呢?

  風(fēng)兒仍然每天在江面上玩耍。她說,她能感覺到他們的呼吸,當春風(fēng)再一次吹綠江邊垂柳的時候,她依稀可以望見他們那洋溢著笑容的臉;當夏風(fēng)再次邁著矯健的腳步從江面上疾駛而過時,她看到他們的驚呼與興奮;當冬風(fēng)靜默地帶走了一切喧囂,她知道那是冬在讓他們反思自己曾經(jīng)的選擇。

  他們從未面露悔色,他們堅信自己的選擇是正確的,也是值得的。如果上天再給他們一次新的選擇機會,他們?nèi)詴x擇縱身一躍,那是生命的感召讓他們在兩者中選擇,是任何形式的力量所無法改變的。也許,有人會認為他們那樣太不值得的;但,如果你當時真的'在現(xiàn)場的話,你就不會這樣說了。生的力量是強大的,是無法抗拒的,抱定了一個信念縱使前方是萬丈深崖,你也不會卻步。他們也一樣,只是他們的行為是點燃自己的生命為代價的。

  風(fēng)兒啊,你真正讀懂了他們,明白了那一瞬的深刻含義,用最質(zhì)樸的話語去安慰他們。當你再次吹拂江面碧波,掀起層層漣漪之時,別忘了告訴他們江岸又是春天,萬物正向榮,太陽早已從云彩后出來了!他們的行為永遠定格在每一個有血性人們的心中。

初中的作文 篇5

  那是一個平常的日子,一個海洋生物研究隊在海域里發(fā)現(xiàn)了一個絕望的海龜,看到救援人員,它的眼睛里充滿了害怕,但更多的是哀求。

  救援人員似乎看出它的眼神,一位救援人員說:“看,那是什么!”順著她指的方向看去,一個研究人員驚叫到:“那好像是一個寄生蟲”,可是他們不知道,那是一根吸管。其中一個拿來軍鉗,想把那根吸管拔出來。

  也不知拔了多少下,海龜?shù)谋亲用黠@出現(xiàn)了血線,那蟲子也露出了一厘米的頭。海龜疼的`亂動,到了極點。這只生活了幾十年的生物可能是幾個月前,也可能是幾年前,這只吸管插進了海龜?shù)谋乔,由于沒有手,只能越來越深。我敢打賭,這只海龜肯定承受了十分的痛苦,甚至有過想死的感覺。

  隨著吸管越來越長,血也越來越多,多的恐怖,多的嚇人。那種痛苦,我無法想象,突然一個救護人員說:“那不是一條蟲子,那是根吸管”血越來越多,在雪白的冰上形成一道壯麗的風(fēng)景。“快拿碘伏來”一位女游客說,她試擦著海龜身上的血跡,兩方的劇痛使得海龜疼的亂動,幾個救護人員死死的抱住它。“用手拔吧,我不想讓它受那么多罪”,只見救護人員把拔出來的部分剪斷了,然后用手開始拔。

  也不知拔了多少下,隨著海龜?shù)囊幌鲁榇,一根長12厘米的吸管被拔出來了,在場的人沒有一個人說話,取而代之的是憤怒與驚訝。

  有時我在想:“上帝給人類一雙神奇的手,讓我們能做自己想做的事情可是我們卻破壞環(huán)境,如果我們少扔一根吸管,也許它就不會是帶血的!

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