初中的作文優(yōu)選（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“醫(yī)生是法官，但我不是犯人。。。。”，這是罹患癌癥兒童周大觀所寫的一首詩，把醫(yī)生當(dāng)作法官，但它卻努力的擺脫犯人的名號，他想突破自己完成這個不可能的任務(wù)，這也證明了它還懷著一絲希望，他還沒放棄自己，并且樂觀的面對每一天，和那短暫的每分每秒，雖然所剩時間不久，他想把自己的想法及經(jīng)驗分享給每 一個人們，因此努力的寫出我的右腳一書。
什么是希望？希望在哪里？而希望的真諦是什么？這是一個人花了一生的時間和精力也不會了解的，可能連最偉大的.科學(xué)家也看不出個所以然，他不會像某些事物，用些實驗器材就能把它摸的一清二楚，更不是用小人之計奪取的，而是用最真誠的愛去感化的，希望是棵強(qiáng)壯的大樹，讓我們可以很有安全感的依偎著，他俗話說∶ “遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”，希望來去無蹤，有時讓人感的欣喜若狂，有時又讓人感到絕望，希望也許就在你身旁，也許早已飛向他人，他就是那么讓人捉摸不定。
不管我遇到任何挫折和困難，我依然相信希望，我愿與他站在同一線，與他共同患難，共同解除危機(jī)，共同邁向成功的一大步，我與周大觀相同理念，永和希望同在，這是我不曾被改變的座右銘，用最真誠的心，相信希望，相信在世界上的每一個人。
希望就猶如一本圣經(jīng)般的純潔，又如一面鏡子般的照出人心，喚起埋藏在你內(nèi)心深處的善良，沒有希望的人，就好像一副空殼，躲在黑暗的角落，沒有一線生機(jī)，空虛而貪焚，它會慢慢侵蝕你的身軀，唯有希望才能將你的惡靈給驅(qū)逐，凈化你的身體，洗滌你的心靈，它是解解救你的良藥，投向希望的懷抱，它會給你無限的溫暖，會一步步把你扶向正軌，常言道∶“天無絕人之路”希望會幫助你的不要害怕。
讓希望賜給你更大的勇氣，你的一天將會多采多姿，希望的光環(huán)打開了人們的心靈，顯現(xiàn)出人高貴的本性，讓我們永不放棄，讓我們更有活力的迎接充滿希望的明天。
初中的作文 篇2
我從小就喜歡書。上了幼兒園，認(rèn)識了漢語拼音，認(rèn)識了漢字……在這些基礎(chǔ)上，我慢慢的融進(jìn)了書的海洋。
在幼兒園上學(xué)時，我只是看動畫片的連環(huán)畫。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來A夢》等等。我還讓媽媽給我買《識漢字》、《學(xué)拼音》、《學(xué)數(shù)字》等書。遇到不認(rèn)識的字，我就去請教父母或到《識漢字》里去找，這樣我就認(rèn)識了更多的漢字，可以看更多的書。每當(dāng)那時，我總為自己歡欣鼓舞。
上了小學(xué)，功課也多了，看書的時間也就少了，但我總離不開書的陰影，書總像磁石一樣吸引著我。因此，每次做完功課，我總是拿著語文課本津津有味的看。
隨著時間流逝，我升入了小學(xué)三年級，開始了我的寫作生涯。由于我從未學(xué)習(xí)過寫作，也不會寫，只好順其自然——亂寫了一篇習(xí)作，比起課本上的文章，老師給予我的評價是：“材料一般中的一般！”
但我沒有泄氣，繼續(xù)讀著書。一次偶然的機(jī)會，我看到了一篇作文指導(dǎo)，我只記住了一點：作文，必須寫真情實感、積累好詞佳句，才寫得出好作文。我按照僅有的這幾個重點寫作，作文成績果然提高了。它使我更加喜歡書了。
一直到現(xiàn)在，我看的`作文選就七八本，再加上學(xué)校圖書角的一些《當(dāng)代小學(xué)生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……
是的，我愛書。在我傷心的時候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時候，是書與我一起分享；在我沖動的時候，是書教我冷靜；在我害怕的時候，是書賦予我勇氣的力量……總之，不論發(fā)生什么事，我都會不顧一切的愛著書，我想對書說一句話：“書，我愛你！”
初中的作文 篇3
那年，她，這個叫玉的女孩，不得不先暫時別離我們五年的情誼，回她的老家。是的，她還是個外地女孩，但這卻絲毫沒有引起我們的歧視。那天，在那正混雜著新葉與已老成的壯葉下，她背著書包，就這樣躲在她母親的手臂下，直立在我們面前，一言不發(fā)。就在那對視的一瞬，各種情感夾雜，猶如那樹上的葉片一般，雜亂。她最終選擇無道別的離開，就在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我好恨她，恨她竟然如此狠心。
“我還要回來的！”她在很遠(yuǎn)處喊著，但那么遠(yuǎn)的距離卻還不能模糊她的臉，她那紅眼眶，掛在臉上的淚珠還反射著陽光，就這么赤裸的無法遮掩。
“我還要回來的”這句話就像希望種一樣，只是已錯過了發(fā)芽盛期，于是它只得醞釀，然而以為只是暫時，卻是如此之久，也只得任由它醞釀許久，來年的發(fā)芽盛期，也只得任由它去錯過。
缺少另一個人的`兩人行動，不再有“三人行，必有我?guī)熝伞�。那天只得與她，另一個叫霞的女孩相約去看老師。與老師并排走在那由兩旁樹木排列而空出的莊嚴(yán)大道上。我在老師之左，她在老師之右，看似這樣比三人在老師四周更為和諧，但只是看似。走著，交談著，卻總也覺得還少些什么。
“對了，你好還記得以前那個外地女生嗎？”真是一語驚醒夢中人，沒錯，就是少了她，玉�！八�會回來么？”異口同聲，異眼向往，我和霞兩眼期待的望著老師，“應(yīng)該會吧，上次她媽媽來向我打聽如何辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的事了�！边@不肯定的語氣中帶有強(qiáng)烈的肯定，至少在我眼里是。
“太好了！”我和霞?xì)g呼著。任陽光打在臉上。
陽光下的兩個女孩深知這次這粒種子不會再錯過發(fā)芽時期了。
“她明天要回來了，明天要回來了！”我剛從學(xué)校得知消息，飛也似的跑回家，任由秋風(fēng)灌進(jìn)衣服，任由衣服撒開，任由頭發(fā)凌亂，現(xiàn)在我心里只有一個聲音，我要快點把這個好消息告訴霞。稻田的金黃，果實的五彩，奔跑的汗水，一股腦的甩在身后。
嘟……10，11秒……沒想帶這個暫時我們熬過去了。
嘟……20，21秒……她到底變什么樣了呢，她那長發(fā)不知養(yǎng)回來了沒有。
嘟……30，31秒……也不知道她還記不記得以前我們?nèi)齻�擠在一把雨傘下，被淋濕了還笑的很開心。
“嘿，她明天回來了！”我已按捺不住內(nèi)心的潮涌。
“真的嗎！太棒了！”電話那頭的她出乎意料，而我對她的表現(xiàn)意料之中。
早早的，站在校門口，那棵已滿樹紅葉的楓樹下，有兩個女孩在興奮的等待。
一片紅葉飄落，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�，“呦，你現(xiàn)在這么文藝了��！”我用那慣有的調(diào)皮語氣逗弄霞，“對啊，哪像你，這么久了，也不見你有半斯文雅！”“你這廝，誰不會吟這些詩��！”我開始追著她跑。自古以來，落葉總能勾起人們的情緒，那種回憶，或喜或悲。
“喂，你還記不記得你以前也總是這樣，喜歡追著人跑�！�
”她哪能不記得，以前我們班可沒有男生能得以幸免她的一頓毒打啊。“我和霞像是被定格了一般，異腳同奔，奔向玉�！庇�，你怎么這樣，一來就曉得欺負(fù)我！”我們相擁在一起，在那棵暖色調(diào)的樹下來一個暖暖的擁抱。
此時正值金秋，也是金黃時刻。不知是她攜來了秋，還是金秋帶來了她，亦或是她與它同來。
葉子正紅的溫暖，我們踮著腳尖與落葉一起舞著，楓葉映紅了我們的臉。
初中的作文 篇4
在我的記憶里，爺爺始終是一身整潔的黑藍(lán)色中山裝，再配上一頂藍(lán)布帽子和一雙奶奶做的布鞋，儼然是一副精神矍鑠的老革命的形象。
兒時，在爺爺眼里孫子是他的“開心果”，因為孫女兒只有我和霞兩個，他對我們格外疼愛。一大家人用他微薄的工資養(yǎng)家糊口已經(jīng)很難了，但是每次出門他都會給我?guī)砦已壑凶钫滟F的禮物。記得有一次他去北京出差回來，給我買了一件當(dāng)時剛流行的紅色“滑雪衫”，我欣喜若狂，穿著滑雪衫走街穿巷，優(yōu)越感溢于言表，整個冬天去都充滿了幸福與陽光。
上初中時我學(xué)會了騎自行車。爺爺平時有空就會去西安鎮(zhèn)上玩牌。有一次在西安鎮(zhèn)的街道上我騎自行車碰見了爺爺，我執(zhí)意要捎上爺爺，他有點不相信但還是坐上了，我捎上他穿行在陽光明媚、綠樹成蔭的小街道上，他非常高興，那神情比小孩看起來還興奮，在他眼中我也長大了，我們爺孫倆樂呵了一個下午。
我上班了。爺爺臨走時我們只見過一面，那時他已經(jīng)說不出話來，我端著母親做的餃子給他喂了幾口，他用幾乎呆滯的'眼神看著我，眼角掛著一絲淚珠，他或許有許多叮囑我的話要說，但一切都回不到從前了。
爺爺走了。時光荏苒，他離開我們已經(jīng)七八年了，生死兩茫茫，不知道爺爺現(xiàn)在是否安好？您是我少年時代不可替代的美好記憶�，F(xiàn)在回想起來，爺爺那是對家人非常關(guān)愛，對鄰里熱心幫助，在他的佑護(hù)下我們快樂成長，他的恩澤及于后世，謹(jǐn)以此文懷念我至親至愛的爺爺！
初中的作文 篇5
風(fēng)雨情天，我走過十二個春秋，很多人很多事都如過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝，然而唯有那一件事深深地烙在我的心底成為了留在我心底里的風(fēng)景。
記得那一次暑假，我要去補(bǔ)課老師家補(bǔ)習(xí)，每天都要坐公交車1去上課。那一天，我起晚了，跑去等車，眼看就要到點了，但左等右等車還沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)裝，還時不時像路口張望�？蓯海�"屋漏偏逢連夜雨”天竟下起豆大般的雨來，我心急如焚，我可不想遲到呀！我這個不折不扣的無神論者，在此時竟也雙手合十，向玉帝保佑。啊！終于來了一輛車，車廂上黑壓壓的一大片，人很多。我想也不想，掏出口袋中的2元錢，沖上了車。
��！終于上了來了！我長長地舒了一口氣�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云”，突然，司機(jī)說了一聲�！败嚿咸珨D了，請下去一位乘客。”這時，大家齊刷刷地將目光投向了最靠近車門的我，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，我無助地站在那兒，一臉迷茫，一臉的無措。立刻，車廂上上的空氣凝固起來。
“喂，門口的`，快下車，別耽誤了我們上班的時間�！蔽业纳砗髠鱽砹艘魂嚧潭旨怃J的聲音，我既委屈又著急，幾乎快要哭出來。我咬了咬嘴唇，壓低了聲音說道：“錯過了這班車一定會遲到的，還會挨老師的批評！”眼淚再也留不住了，就如斷了線的珍珠，順著臉夾，不停地流淌，流淌。
這時，從人群中擠出了一位拄著拐杖的老爺爺，他的背有點駝，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白。只見老爺爺看著我說：“別急了，我這個老頭子，早上也沒有什么事，而你這個小學(xué)生可要好好學(xué)習(xí)，將要成為祖國的棟梁之才！所以還是讓我這個老頭子下車吧！”說完，老爺爺不慌不忙地下了車。
透過車窗，我看見老爺爺正向我告別呢！雨也不知什么時候停了，天似乎放晴了，一道光束照射在了老爺爺?shù)纳砩�，這個拄著拐杖飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺頃刻間化作一道風(fēng)景線，留在我的心底。
這一道風(fēng)景線，在我的心中珍藏。我時常想起素不相識卻幫助我的老爺爺，我也要幫助他人，守住這道亮麗的風(fēng)景線。
初中的作文 篇6
在兒時的記憶中，老家的附近有一個不小的湖，湖中有個小島，我們都叫它“環(huán)城湖”。那是一個夢幻般的地方。
兩年前的一天下午，我和姐姐放學(xué)后去小島上玩。望著夕陽慢吞吞地向地平線移動，仿佛并不愿落下似的。我和姐姐躺在稍稍泛黃的草地上，享受這難得的靜謐。
秋風(fēng)吹來，太陽也仿佛感受到了一絲涼意，較酷夏時分火紅的夕陽來說，現(xiàn)在的夕陽并不顯得那么刺眼，火燒云一般，晚霞燃燒了整個西天，映著湖水，好一派“夕陽無限好”的盛景。
于是，我看到了屬于天空的色彩。
它美的`震撼人心，使我永遠(yuǎn)不能忘記——天空由火紅至淡藍(lán)色，一層層的，由深至淺，像畫家把顏料打翻了，潑灑在了天際，仿佛我現(xiàn)在呆的地方，并不是在陸地，而是身處浩瀚的銀河了。
抬頭，去南方避寒的候鳥們排成一列縱隊，紛紛南下，為這美麗的黃昏時分增添了幾分趣味，我靜靜地看著他們掠過天際，消失在遠(yuǎn)處……這兒的黃昏讓我油然而生出一種神秘感。
我和姐姐拾級而上，走在湖畔，偎依在欄桿邊，不由驚嘆，從湖面上看黃昏，也別有一番趣味呢！
一陣微風(fēng)吹來，湖面上泛起陣陣漣漪。我不由得拾級而下，蹲在水邊，用手輕輕劃過水面，五指浸入湖水中，絲絲涼意蔓延著，涌上心頭。水面上也涌動著黃昏的光暈，如點點碎銀灑在湖面，絢麗的天空倒映其中，也泛起了微波，動了起來！靈動的湖水，像調(diào)皮的孩子，樂呵呵地笑著……而此時，湖水中的黃昏像柔軟的絲綢，那么輕，那么柔，那么美。
忽地，陣陣笛聲響起，我循聲望去，不遠(yuǎn)處一位老爺爺坐在岸邊，兩鬢已經(jīng)花白，可吹出的笛聲并不傷感，而是歡快的，像潺潺的小溪，像跳躍著的小鹿，聽著輕松愉快。我們不由走過去，在其旁坐下，聆聽這悠揚(yáng)的笛聲，欣賞這寧靜的湖水，在這美麗、令人動情的黃昏里。
西天的五顏六色隨著時間流逝而漸漸褪去，留下了一層淡淡的鵝黃色，這是一種柔和的顏色，映在湖岸還未完全凋落的蘆葦上，映在老人的臉上，映在我的心里。
蘆葦晚風(fēng)起，秋江鱗甲生。我不由想到，蘆葦被世人稱為“思想者”，你看它們傲然挺立，瑟瑟秋風(fēng)沒有使它們纖細(xì)的身子彎折，湖面平靜，蘆葦就這樣靜默著，思考著，堅守著自己腳下的這片土地……難得的湖光天色，難得的夕陽晚景，難得的這份寧靜美好。
雖然現(xiàn)在我來到了濟(jì)南，但我依然很想念我的家鄉(xiāng)。每次想起那天黃昏的情景，那位吹笛子的老人，那片湖水，那幾桿蘆葦，我心中就涌現(xiàn)出無限的留戀。
我愛我的家鄉(xiāng)，我想念那戀戀不舍的夕陽，在那個美麗的黃昏。
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