初中的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
在我讀二年級(jí)時(shí)，外婆曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著黑白相間的花紋，整天“喵——喵——”地向你討東西吃，可討人喜歡了。他抓老鼠的功夫可是一流的，每過(guò)幾天都可以抓出一只老鼠來(lái)向外婆領(lǐng)賞。它沒(méi)事時(shí)總喜歡蹲在院子里睡大覺(jué)。
一天，我又來(lái)外婆家玩。剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“喵——喵——”的`叫聲，定睛一看，只見(jiàn)那只小貓一蹦一跳跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我十分親熱。于是，我從包里拿出一袋魚(yú)干，撥開(kāi)一片，扔到地板上，小貓見(jiàn)了，一下子就叼到了角落里，好像生怕別人和它搶似的。不一會(huì)兒就啃得干干凈凈了，它可真饞！
吃過(guò)午飯，外婆去房間休息了，我獨(dú)自一人坐在椅子上發(fā)呆，望著那只小貓，心想：咦？這只小貓咪的胡子怎么這么長(zhǎng)。爸爸的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了都要剪，小貓應(yīng)該也要吧，那怎么外婆沒(méi)給它剪，難道是忘了嗎？它這樣該多難受啊，算了，還是我?guī)退袅税伞?/p>
心動(dòng)不如行動(dòng)。我拿出剪刀，還拿出了一個(gè)小椅子坐在上面，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我叫著小貓的名字，它走了過(guò)來(lái)，但大概是看到我拿著剪刀，樣子有點(diǎn)嚇人，便一下子跑開(kāi)了，我一看小貓的樣子，教育起它來(lái)：“看，胡子那么長(zhǎng)很不舒服吧，我?guī)湍慵艏艟褪娣��！闭f(shuō)完，便從椅子上站了起來(lái)，朝小貓跑的方向走去，不遠(yuǎn)，便看到了小貓，我突然想把它抱起來(lái)剪，但一想，它說(shuō)不定會(huì)咬人的，便打消了這個(gè)念頭。追著追著，小貓竟然跑到了外婆的房間，“哈哈，這下跑不了了吧！”我心想。等我追到墻角，它已無(wú)路可逃了。我拿起剪刀正要剪，小貓突然發(fā)出一聲慘叫“喵嗚——”外婆被驚醒了，看了看手里拿著剪刀的我，浮現(xiàn)出奇怪的神情：“你在干嘛呢�！薄澳憧茨切∝埖暮佣嚅L(zhǎng)，我得給它剪剪�！蔽彝馄诺哪�，一本正經(jīng)地說(shuō)。
外婆聽(tīng)了，哭笑不得：“傻孩子，它的胡子是用來(lái)丈量老鼠洞的，所以你千萬(wàn)不能剪！”縮在外婆懷里的小貓也“喵”地叫了起來(lái)，仿佛也贊同外婆的說(shuō)法呢。于是，在外婆的命令下，“為貓剪須”的活動(dòng)停止了，小貓又一蹦一跳地跑開(kāi)了。
每當(dāng)我回憶起那段“給貓剪胡子”的經(jīng)歷時(shí)，就會(huì)忍不住地笑出聲來(lái)。
初中的作文 篇2
曾經(jīng)的你，是否經(jīng)歷過(guò)傷痛與歡笑？
現(xiàn)在的你是否又想個(gè)回到那個(gè)曾經(jīng)？
無(wú)論這個(gè)世界怎么變，我都可以認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)：相信自己，天下沒(méi)有第二個(gè)你！這是否就代表，我們真的回不到從前的那個(gè)我們了嗎？？
“今天我們要講的.是第二課……”下午的我們好像都沒(méi)有什么心思聽(tīng)臺(tái)上的老師講課，回頭望望，很多同學(xué)的腦袋都已經(jīng)狠狠的貼在了課桌上，當(dāng)然，除了謝婉琪不會(huì)這么做，她正在埋頭抄著筆記，“謝婉琪”我把一張紙條遞給她：今天幫我寫(xiě)一下作業(yè)好么？要什么報(bào)酬我都給你。
她看了看我，又看了看老師，說(shuō)：好吧，雖然有點(diǎn)多，但是你要幫我搞定我的音樂(lè)作業(yè)。
我心里暗暗的想：作業(yè)少，還能讓你寫(xiě)！
不過(guò)，音樂(lè)確實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng)，而她，對(duì)這門(mén)學(xué)科也確實(shí)是沒(méi)有天賦，于是這場(chǎng)作業(yè)交易，算是圓滿了！
“蘇沫弦！”
“今天你值日嗎？”
“不是啊，是左彥�！闭f(shuō)到這里，我不得向大家介紹，左彥是我們班長(zhǎng)的最高，而且學(xué)習(xí)最好的男生了，因此，我們班的很多女生，都為他‘情竇初開(kāi)’了。
初中的作文 篇3
在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。
從小到大在我印象里最難忘的就就是朋友之間的愛(ài)了。雖然和朋友在一齊的時(shí)間不就是很長(zhǎng)，只就是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但就是朋友對(duì)我的愛(ài)卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的'哭哭啼啼的，在學(xué)校沒(méi)情緒上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，但就是家長(zhǎng)會(huì)明白我們?cè)趯W(xué)校那么的難過(guò)么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但就是在學(xué)校朋友見(jiàn)我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么悲哀，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也就是為了我們好，實(shí)際他們也就是由不得已的苦衷的，我們要理解自我的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也就是十分辛苦的，此時(shí)實(shí)際上他們?nèi)鄙俚木褪俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話。聽(tīng)到這，我的眼淚又落了下來(lái)。
懂了、傷了。我明白錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中讓作文02-01
初中作文05-19
等初中作文01-21
“讓”初中作文03-18
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文【精選】07-30
初中作文（經(jīng)典）07-30
初中的作文(精選)07-29