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初中的作文

時(shí)間:2023-11-16 07:10:09 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  一絲笑容,可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)起來,哪怕是一個(gè)淺淺的笑也好啊!

  記得9歲那年的一個(gè)冬天,剛下過一場雪,暖暖的太陽照耀著大地。我和媽媽穿著棉襖,圍著圍巾,騎上電瓶車,準(zhǔn)備去西屏辦點(diǎn)年貨。20分鐘后到達(dá)了超市門口,停好車,我們在大街上走著。突然見到一個(gè)角落里擠滿了人,走過去一看,只見一個(gè)小女孩瑟縮著身子,半跪著坐在那兒,用一種近乎哀求的目光看著人們說:“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我?guī)讐K錢好嗎?”那些人好像在看熱鬧,對他指指點(diǎn)點(diǎn)的'。只聽一個(gè)人說:“看,她的手!蔽已暢氖滞ィ氖帧

  大家也看見了,紛紛用一種嘲笑的目光望著她。小女孩低下了頭,仿佛有千斤重,再也沒有抬起來。人們紛紛散去了,我走過去,對她笑了笑,她似乎注意到了,抬眼來用一種驚訝的目光羞澀地望著我。

  “為什么這樣看著我?”

  “因?yàn)閺膩頉]有陌生人對我這樣笑過,我知道,即使笑,那也是嘲笑”

  “你的……”

  我無法讓手字說出口,因?yàn)槲抑肋@樣會使她難過。沒想到她卻沖我甜甜一笑。那笑,是那么自然,那么甜蜜,那么的無憂無慮。

  “你,為什么笑?”

  她沒有回答我。也許是太冷了,我看見她的身體一直在發(fā)抖。

  “我去給你買個(gè)包子吃吧!”

  她笑了笑。我轉(zhuǎn)身向包子鋪?zhàn)呷,?dāng)我拿著包子再向那個(gè)角落走去時(shí),小女孩卻不見了,地上留下一張字條,寫著;小姐姐,謝謝你!你的那一笑,讓我感受到了人間的溫暖,從此我的冬天不再寒冷謝謝你!最后加了一個(gè)笑臉。

  我拿著包子,久久地望著那個(gè)角落,仿佛那個(gè)小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑,依然是那么美,那么自然,那么……

初中的作文 篇2

  今年的夏天個(gè)性熱。一天下午,房間里熱得像就是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí),也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼……然而小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭……可就是,農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng);建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅(jiān)守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于就是,我問了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的'原因。原先,他們就是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自我吃苦的人們,你們真就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們學(xué)生,此刻過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道此刻就不能夠多看一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識,多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來,我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí),把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能,免得到時(shí)又要停電、!

初中的作文 篇3

  語文老師是一位年過不惑的老教師了她有二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。二十年,比我年齡還大。

  她中等身材,稍微有點(diǎn)精瘦,一副慈祥的面孔,布滿了母親般的關(guān)懷。兩只小巧玲瓏的眼睛上加了一副高度眼鏡,顯的炯炯有神,使人倍感和藹可親。

  像我們這樣頑皮的班級,哪科老師不是嚴(yán)加管制,而語文老師卻總是用她那和藹可親的.面孔來感化我們。她不需要花心思去整治不聽話的學(xué)生,而只要略施手腕就可以讓其五體投地,當(dāng)還整治不了時(shí),她也不生氣,不急不慢的走到你身前“今天之內(nèi)交500字說明”,一句話足以讓你像遭受雷劈般的痛苦,以后再也不敢放肆。平常看慣也受夠了大罵小罵,突然來這一招,不禁讓人不寒而顫。

  我曾是個(gè)頑皮的學(xué)生,被整治多了,自然對班主任與其他科任老師是畏懼三分,可是對于那比綿羊還溫柔的語文老師,從未生畏懼之意,但是期中考試后的一個(gè)小插曲,不經(jīng)讓我也有不寒而顫之意。

  也許是夏的誘惑,使我的目光不禁轉(zhuǎn)向了窗外。一片藍(lán)天下,幾棵年過古稀的老榕樹挺立在教室前,樹上的麻雀們在嘰嘰喳喳的叫著,叫聲如同一曲美妙的伴曲,一雙黑白無常,吸引著我的心神向前去。正如古文所說:“神游其中,怡然自得!闭谏裼斡诰什糠謺r(shí),一個(gè)冷不防,被語文老師叫了起來,“請你回答一下剛才的問題!鄙裼蔚奈以踔览蠋熖崾裁磫栴},平時(shí)一向與我密切合作的同桌如今也應(yīng)大勢所趨,不再與我合作了。在全班的嬉笑中,我就一只‘跳上岸的大蝦——慌了手腳’,接著就盤算了一下500說明該怎么去寫,可意想不到的是老師沒叫我寫500字說明,而是好心的提醒了一句:“現(xiàn)在是在上新課,要認(rèn)真聽講,不要把心思放在外面。”也許是這一句話,改變了我,此后,不管上什么課我都認(rèn)真的聽講,不敢再玩了,因?yàn)槲椅窇掷蠋熌欠N慈祥的提醒,我知道,那是一種批評,隨無打罵,卻勝過打罵,讓我在腦海中留下了一個(gè)深刻教訓(xùn)。

  這就是我的語文老師,一位慈祥,和藹,母親般的教師。

初中的作文 篇4

  如夢的初中,有令人向往的無窮魅力,有令人心酸的苦澀,也會有令人倍感溫暖的真情。

  ——題記

  一、急促的初中生活

  又一個(gè)早上,睜開了朦朧的雙眼,一個(gè)人納悶起來:今天的天怎么這么高啊?看了看鬧鐘,不急不急,才六點(diǎn)十五分。忽然,我銳利的雙眼發(fā)現(xiàn)了一些問題,這秒針怎么不動(dòng)。侩y道……想都不敢想,趕緊到客廳,一看壁鐘。!已經(jīng)七點(diǎn)多了,再不跑就死定了,趕緊三兩下就穿上了衣服?墒窃叫募痹匠圆涣藷岫垢,剛剛穿好了衣服,卻發(fā)現(xiàn)穿翻了,趕快翻過來再穿。搞掂了一切后,飛也似地向?qū)W校沖去。最終還是被老師好好地訓(xùn)了頓。唉!都怪那該死的鬧鐘。

  二、苦澀的初中生活

  一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小巷里,周圍是一片死寂,那魄的月光灑了一地。沐浴著冰冰涼涼的月光,心里的苦澀一下子涌上心頭。月考名落孫山,做值日被老師罵,上課被老師點(diǎn)名批評,和朋友的關(guān)系也……失敗似乎成了我的主題曲,每天都有的'那首曲子……在這一瞬間,心兒也沉沉地落了下去。沒落下的,也許只有淚了吧……三、溫暖的初中生活

  陽光照耀著這一片大地,我和他走在小路上,彼上高興地談?wù)撝,誰知卻……前方駛來一輛自行車,我們卻沒看見。在自行車即將與我們相撞時(shí),我們突然才發(fā)覺,但躲開已經(jīng)是不可能了。只好眼一閉,爬起來時(shí),腳扭傷了,暫時(shí)不能走路了……他呢?看看我,又看看自己,神色凝重地爬起來,似乎在做一個(gè)重大的決定。他走來來,背起我,我雖然不胖,卻也有百十斤呢!他有些吃力,但就這么努力地向前走去……過后,每每想起此刻,心里總是暖暖的。我想,這是真情走過留下的余熱……后記:初中生活,曾經(jīng)也使我失去了許多,但它給予我們的,卻是比海還深,比天更高的真情,教訓(xùn)與鍛煉。

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