初中的作文15篇【精】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文1
晴朗的一個(gè)下午，我坐在窗邊，品嘗著剛沖好的一杯龍井，不覺(jué)心中蕩漾起一縷悲哀來(lái)。自我上了中學(xué)以后，窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好，都只能用心靈去享受，即使是痛。
我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中嬉戲，在草地上打滾，但是，一下醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。每次夢(mèng)后，淚水總是浸濕了枕頭，久而久之，枕頭的.味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，風(fēng)箏陸續(xù)上了天空，往常，在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔�？墒乾F(xiàn)在呢，老鷹早已斷了翅膀，快樂(lè)也早已被痛苦所埋沒(méi)。在這個(gè)春天，只有無(wú)盡的苦澀伴隨著有夢(mèng)的我。我也曾想父母提出過(guò)夢(mèng)，但都被他們用學(xué)習(xí)所否決了，說(shuō)去尋找夢(mèng)會(huì)誤了學(xué)習(xí)，心思會(huì)跑到外面去�？墒�，媽媽，一個(gè)有夢(mèng)的孩子才是真正的孩子！我現(xiàn)在才14歲，難道我的夢(mèng)就真的那么短暫?jiǎn)�？不可以，我要�?mèng)，我要去追求夢(mèng)，我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛，我要飛出窗外，我要去給老鷹安上翅膀，到田野中嬉戲，我要自由地在天空中飛翔，我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕，我要尋找夢(mèng)的春天。
可是，那畢竟只是我一時(shí)的想象，這一切即被學(xué)習(xí)所給的壓力所深深埋葬，那真的只是一個(gè)窗外的夢(mèng)。馬兒駝走了我的歌聲，壓力帶走了我窗外的夢(mèng)。
初中的作文2
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;
父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見(jiàn)光明大道;
父愛(ài)是一陣微風(fēng)，父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗獷而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的.、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
父愛(ài)是一把大傘，總在有雨的天里撐著。父愛(ài)是一座大山，挺拔而偉岸。父愛(ài)是一片汪洋的大海，濃郁而深遠(yuǎn)。父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。
父愛(ài)就是一座山!它會(huì)在我困難時(shí)給我力量，它會(huì)在我迷茫時(shí)給我方向，它會(huì)在我失落時(shí)給我信心，它會(huì)在我成功時(shí)給我祝賀和警醒父愛(ài)，是支撐我生命的偉岸的山!
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。
初中的作文3
在我住院之前，我總認(rèn)為媽媽不好，偏心，平凡，羅嗦。
一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見(jiàn)了媽媽眼中的焦急，憂慮和無(wú)奈；我看見(jiàn)了媽媽額頭上在冬日的陽(yáng)光下的汗珠；看見(jiàn)了媽媽那顫抖著的粗糙的雙手。我躺在擔(dān)架上，含著淚看著抬著擔(dān)架，走在前面的媽媽，分不清這淚是為痛而流，還是為了親愛(ài)的媽媽……
手術(shù)很成功，剛剛做完手術(shù)的我不能自己翻身，上下床需要幫助，是媽媽照顧著我。當(dāng)我摟著媽媽的脖子，被媽媽抱住的時(shí)候我看見(jiàn)了媽媽鬢角的白發(fā)，似乎一夜之間又增多了。媽媽背來(lái)身體就不好，常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的'同時(shí)增添幾分艱辛。半夜，我蒙頭大哭，因?yàn)榻褚篃o(wú)眠，以為誰(shuí)在我身邊勞累了一天的媽媽……
出院時(shí)，媽媽打車送我回家，她怕我受顛簸之苦；而她自己，又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了，我打開(kāi)弟弟的文具盒時(shí)，幾只無(wú)頭的鉛筆已無(wú)法再用。媽媽因?yàn)槲�，忘記了她自己的兒子，我的弟弟。我的淚又來(lái)了，為弟弟，為媽媽，也為了自己的內(nèi)疚……
母愛(ài)，偉大的母愛(ài)！我明白了。
[評(píng)語(yǔ)]本文沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有壯烈的事跡，在無(wú)言的敘述中，娓娓道來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，卻又飽含真情。在平平淡淡的詞里行間，媽媽，母愛(ài)，被突出出來(lái)，這就是人間的真情，偉大的愛(ài)。其實(shí)我們身邊的平凡，正是偉大！同學(xué)們，用我們的眼睛和雙手去發(fā)現(xiàn)生活吧！
初中的作文4
當(dāng)今社會(huì)人與人之間的冷漠，無(wú)形中產(chǎn)生的距離感，那么是否應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過(guò)這座橋，向成功的'彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來(lái)，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
初中的作文5
彷徨間自己已揮手告別了初三，不再是個(gè)初中生，我畢業(yè)了。
畢業(yè)后的自己總是百無(wú)聊賴地過(guò)著每一天，生活的松弛，也成了生活的脫彩。我開(kāi)始無(wú)休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴，甚至于初三的緊張……
手中握著那張畢業(yè)照，沒(méi)有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念，我不想哭，也哭不出來(lái)。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶，那份惆悵。
記得七號(hào)那天細(xì)雨蒙蒙，天空沒(méi)有過(guò)多的顏色，我撐著傘去學(xué)校，一路上話很少。
到了學(xué)校，他們說(shuō)成績(jī)榜在教學(xué)樓上，我于是去了。那里圍了很多人，我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中，心中卻快樂(lè)不多。我悄悄離開(kāi)人群走上教學(xué)樓，來(lái)到自己的教室邊。盛夏，那棵樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，薄荷色的清爽。
教室里沒(méi)人，門(mén)也鎖著，我呆呆地看了看那未擦的黑板，那未摘下的中招倒計(jì)時(shí)，耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的.跑步聲……
從學(xué)校回來(lái)，有同學(xué)打來(lái)電話，本應(yīng)很高興的，不知為什么心酸酸的，只是幾句輕描淡寫(xiě)地掛了。
我哭了，自己也不知道為什么，只是突然想去忘了一切，想忘了他們……
畢業(yè)后的自己，想忘記過(guò)去，卻又舍不得記不起過(guò)去。
初中的作文6
當(dāng)黑夜降臨，沮喪環(huán)繞，心被自怨自艾攻擊地體無(wú)完膚，心中的代表字會(huì)跳出來(lái)照亮我；當(dāng)被困難絆倒，卡在關(guān)卡中，整張臉結(jié)成了大苦瓜，它會(huì)悄悄浮出心頭，提醒我什么是笑�！皹�(lè)”，一個(gè)看著看著都會(huì)不知不覺(jué)嘴角上揚(yáng)的字；我的代表字。
輕輕在玻璃上呵一口氣，畫(huà)上燦爛的笑臉，讓它對(duì)著每一個(gè)人發(fā)光�！皹�(lè)”具有傳染力，上揚(yáng)的嘴角代表人與人之間的潤(rùn)滑劑。它飄舞著，停留在人們的臉上，舞出一個(gè)絢麗的舞步，燦笑。在眼角、在眼底、在唇邊。當(dāng)家人為了一件事發(fā)怒，眼底燃著一把火，閉緊的`唇線，臉上的猙獰之色涌出，狠厲的氣息壓得我喘不過(guò)氣。這時(shí)，我會(huì)讓“樂(lè)”浮現(xiàn)在我臉上，讓陽(yáng)光照耀著整間房，直到頭上的青色小蛇緩緩隱退，頭上的黑煙不再噴灑。有時(shí)，朋友哭著來(lái)找我，哀戚盤(pán)繞她的心頭，不甘委屈擠在眼角，眼看就要洪水暴漲，我會(huì)讓“樂(lè)”探出我的臉，浮平她心頭上那一條條血流汩汩的傷痕。
“樂(lè)”能激勵(lì)人，“樂(lè)”能平定動(dòng)亂。它如同空氣，輕輕的、悄悄的，只要遇到樂(lè)觀的人，“樂(lè)”就會(huì)綻放在每個(gè)人臉上。“樂(lè)”是我的代表字，愿它長(zhǎng)駐我心頭，笑出一口燦燦的白牙。
初中的作文7
掌聲，給人以鞭策；掌聲，給人以鼓舞。對(duì)于掌聲，每個(gè)人都有著自己的理解。
一個(gè)星期三的下午，我們班級(jí)組織了一場(chǎng)才藝表演，有的同學(xué)吹笛子，有的同學(xué)彈古箏，有的.同學(xué)彈吉他……豐富多彩，而我是班里唯一一個(gè)表演唱歌節(jié)目的。在這之前，我的心像兩只兔子一樣一直在相撞，不停地跳動(dòng)著�？僧�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們彈奏著美妙的歌曲，我的心才停止了怦怦亂跳。當(dāng)主持人說(shuō)：“接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)垦笸瑢W(xué)為我們帶來(lái)歌唱曲目《最美的畫(huà)》，大家掌聲歡迎�！甭�(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我心想：不管怎么樣我也要上去拼一把。我開(kāi)始唱了，唱完一小段的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)槲夜恼屏�，我的信心增加了許多，從剛開(kāi)始的焦躁不安，變成了悠然自得，陶醉其中。最后我一點(diǎn)都不緊張了，也沒(méi)有感到驚慌失措。我仿佛與同學(xué)們一樣沉浸在歌聲中。等到這首歌結(jié)束的時(shí)候，教室里再次響起了雷鳴般的掌聲，這是我有史以來(lái)唱得最放松、最開(kāi)心的一次。這種愉悅的心情一直保持到才藝表演結(jié)束。
掌聲是一種鼓勵(lì)人心的東西，也是一種令人開(kāi)心的東西。
初中的作文8
當(dāng)你沉默的離去，說(shuō)過(guò)的，或沒(méi)說(shuō)過(guò)的話，都已忘記。我將我的哭泣也夾在書(shū)頁(yè)里，好像那時(shí)的幾片花瓣，也許會(huì)在多年后的一個(gè)黃昏，偶然從翻開(kāi)的扉頁(yè)里落下。沒(méi)有方向，再無(wú)聲息。
天漸漸黑了下來(lái)，路燈陸陸續(xù)續(xù)的亮了起來(lái)。我一個(gè)人在小區(qū)里漫無(wú)目的瞎轉(zhuǎn)，此時(shí)的'小區(qū)里，看不見(jiàn)一絲人影，在這個(gè)漆黑的夜里，我獨(dú)自一人，站在這即熟悉又陌生的環(huán)境里，昏黃的燈光照在我的身上，雖然很美但很寂寞而且也好怕。
看著這個(gè)虛偽的世界，有的不再是留戀而是厭倦，我徹底無(wú)語(yǔ)了！一切都是那么的虛偽，現(xiàn)在，連我一直都認(rèn)為是最純潔的友情都是那么的虛偽！
你可知道那晚，我的思想是經(jīng)過(guò)了多么激烈的斗爭(zhēng)，才決定向你“道歉”雖然那并不是我的錯(cuò)�。∥抑幌Ｍ�(jīng)過(guò)我的挽留那段友情能夠延續(xù)的再長(zhǎng)一些��！因?yàn)槲也幌脲e(cuò)失這段在我看來(lái)很珍貴的友情。即使只有百分之零點(diǎn)一的希望，我也要去。(就算最后失去了，我也努力爭(zhēng)取過(guò)，所以無(wú)悔。
“對(duì)不起，是我不對(duì)，原諒我好嗎？我不想失去你啊�！�
“我已經(jīng)原諒你了，可是你永遠(yuǎn)不可能再是我的好朋友。！對(duì)不起！”
我用力的扭過(guò)臉去，還是笑，還是笑，眼淚落了下來(lái)��！最后，終于在眼淚中明白：原來(lái)我倆的友情就像我們的信物---蒲公英，那般，風(fēng)來(lái)了，它就被吹散了。
后記：我想我會(huì)把你忘記，但在還未忘記你之前我祝你永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)！
初中的作文9
我想對(duì)您說(shuō)，你們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)，付出了很多心血，我永遠(yuǎn)感激您！
爸爸你每天早晨總是起得很早，有時(shí)為我買(mǎi)來(lái)我喜歡吃的包子、糖糕；有時(shí)為我做雞蛋餅、炸薯?xiàng)l．．．．．．?huà)寢屇忝刻焱砩峡倳?huì)把我第二天要穿的衣服拿到我的床頭柜上；我的衣服臟了,你又會(huì)及時(shí)為我洗。當(dāng)我看見(jiàn)身上干凈的衣服時(shí)，我就會(huì)想起《游子吟》這首詩(shī)：
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”是呀，作兒女的永遠(yuǎn)也報(bào)答不了母親的恩情！
爸爸媽媽，你們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)上也付出了很多。為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們時(shí)刻督促我：按時(shí)回家，做作業(yè)要專心，姿勢(shì)要端正．．．．．．許多次,在我做出一道難題后,我的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“神奇”的棒棒糖，我知道，這是你們精心為我準(zhǔn)備的'獎(jiǎng)品；許多次，在我拉完一首曲子后，我的耳邊就會(huì)響起熱烈的掌聲，我知道，這是你們對(duì)我的贊賞。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，你們會(huì)為我開(kāi)一個(gè)“小小聯(lián)歡會(huì)”；每當(dāng)我考試失誤時(shí)，你們又會(huì)幫我總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
爸爸媽媽，你們的愛(ài)像夏天里的綠陰，給我?guī)?lái)涼爽；你們的愛(ài)像冬天里的炭火，給我?guī)?lái)溫暖。你們像大海中的航燈，為我指明了方向；你們像黑夜里的火把，為我?guī)?lái)了希望。我永遠(yuǎn)感激您！
初中的作文10
鄉(xiāng)村的夜，向來(lái)安靜。
晴時(shí)，它顯得有些許煩悶，而總是回蕩在耳邊的蟬鳴聲，就更添了一份燥熱。蟬兒“知了知了”地叫著，也不知道它知道了什么？
是知道了星星究竟有幾顆？還是說(shuō)，它知道了螢火蟲(chóng)到底家在何方？
人們陸陸續(xù)續(xù)地踏出家門(mén)，爺爺則坐在門(mén)前的那個(gè)大石頭上，看著滿天星斗。那塊石頭不知隨著爺爺度過(guò)了幾年光陰，表面早已磨得光滑，活像塊大瑪瑙，帶著些許剔透。
雨后，空氣中彌漫著泛著泥土的潮濕味兒，山坡上的花花草草，就連石頭也都仿佛冒出了淡淡靈氣。雖是夜，山中的一切卻都像活了起來(lái)一樣。殘留在葉兒上的雨滴蹦蹦跳跳，舞出了一曲靈動(dòng)的圓舞曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍……
在夜的包圍中，山中的泥巴小路泛出點(diǎn)點(diǎn)幽光，路上的小水洼里，映著夜的模樣。它有一種說(shuō)不出的`安靜與祥和，雖然不為人知，卻又忍不住地想要靠近。
近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)……
孤冷的夜，有一雙清冷的眸子，雖讓人感到陣陣寒意，甚至迷茫。可我能清楚地看到，它的眸子閃著光，靈氣逼人，仿佛能看穿世上所有的迷霧與虛偽，當(dāng)你看到迷霧后真實(shí)的一切時(shí)，你會(huì)覺(jué)得：
真實(shí)與單純，真的是這個(gè)世上最美的東西。
初中的作文11
人有各人的脾氣，我的脾氣和別人的脾氣不一樣。
一回，放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就呼喚著小狗出去玩。這時(shí)，外婆正坐在門(mén)檻上剎豆莢。她看見(jiàn)我，就喊：“濤濤，快來(lái)剝豆子�！蔽胰鰦傻卮舐曊f(shuō)：“我不剝！”
“你不剝，要吃不？”
“不吃就不吃，有什么關(guān)系呢！”
外婆生氣了，說(shuō)：“傻丫頭，會(huì)餓死的�！�
外婆氣得不作聲了�？墒�，我看到年邁的外婆獨(dú)個(gè)兒在那里剝，心里又很不是味兒。外婆70多歲了，可辛苦啦。每天吃早飯，爸爸媽媽就去學(xué)校教書(shū)，我們姐妹也要去讀書(shū)，她就在家里洗碗、抹桌、養(yǎng)狗，手不停腳不住，我卻只顧貪玩，老人家叫我做一點(diǎn)小事，我都不愿意，太不應(yīng)該了！想到這兒，我心里非常不好過(guò)，我偷偷地從外婆后面走去，蹲下來(lái)拿豆莢剝。外婆發(fā)現(xiàn)了我。對(duì)我說(shuō)：“你別剝，你說(shuō)了不吃的�！�
我不好意思地說(shuō)：“外婆，是我不對(duì)，我不該和您開(kāi)玩笑�！蓖馄乓�(jiàn)我向她檢討了，笑了，說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的.孩子。”
我心想，還夸我呢！看剛才把她氣得……這脾氣不改，可真要不得。
從那以后，我再也不和外婆頂嘴了。
初中的作文12
茫茫人海，漫漫人生路，縱橫交錯(cuò)。俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”。走向成功的路有很多條，至于怎么走，那全憑個(gè)人的意愿。
當(dāng)今的人往往追隨潮流，那里人多往哪里擠，說(shuō)白了就是人云亦云，隨波逐流。這種人沒(méi)有主見(jiàn)，甚至是傻。路那么多，偏找人多的擠著走，，也不想想，一條路，走的人多了，自然會(huì)塵土飛揚(yáng)，云天霧地，甚至于路邊的花呀，草呀都會(huì)枯萎，更談不上走出什么成就。要記得，人人都吃的`菜不一定是好菜，至少得符合自己口味。
我更崇尚“非主流”，即不盲目追隨社會(huì)主流，主張”走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”！我也確實(shí)對(duì)這種走法很憧憬，即使路人用詫異的眼光，鄙視的眼光看著自己也毫不在意。只要自己喜歡。雖然個(gè)性，但不盲目。要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要開(kāi)辟自己的道路，即是惹得眾人非議，也全然不放在眼里。默默地堅(jiān)持著，為之奮斗著，忍受著暴風(fēng)雨的洗禮，與無(wú)盡的折磨，盡管痛，很值得。若是失敗了，我們?nèi)匀豢梢院肋~的笑，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱睦硐電^斗過(guò)。當(dāng)我們舉起圣杯的那一刻就已經(jīng)向世人證明“我的路沒(méi)有錯(cuò)”。
走自己的路，要?jiǎng)?chuàng)新，更要堅(jiān)持。自己選擇的l路，就是跪著也要把它走完。
初中的作文13
“我需要一件白色的衛(wèi)衣，還有一件黑色的BF外套�！彼恼f(shuō)，完全不顧及助理詫異的表情。
她張狂。一場(chǎng)有數(shù)萬(wàn)歌迷的演唱會(huì)，她不在意唱什么歌，不去練歌，不在意演出時(shí)穿的有多華麗。有人說(shuō)她妖嬈，她唱歌的模樣迷住了每一個(gè)人。有人說(shuō)她瘋狂，為了唱好一首歌可以一整天不停息的.練習(xí)。
她懶懶的伸了個(gè)懶腰，眼睛看向窗外的太陽(yáng)，明媚的陽(yáng)光順著玻璃照著在她的臉上，她松了一口氣。忽然一腳踢碎了前面的落地窗，“噼里嘩啦！”玻璃碎了一地，助理趕緊跑過(guò)來(lái)，驚恐的看著地上的玻璃，“沒(méi)事，你出去吧。”她淡淡的吩咐道。助理順從的退了出去。
這么好的陽(yáng)光怎么能經(jīng)過(guò)那些東西再射在身上呢，她踢過(guò)碎玻璃，雙手大張開(kāi)站在窗前，其實(shí)她不用踢碎的，只是她太懶了，不想開(kāi)窗戶，多麻煩。
是時(shí)候該練練歌了，她不緊不慢的走進(jìn)練歌房，她的練歌房很大卻也很空曠，四面都是鏡子，頂使用玻璃做的，玻璃纖塵不染，都沒(méi)有人知道她是怎么做到的，這些鏡子是需要經(jīng)常替換的，有時(shí)候她的聲音太大會(huì)震碎玻璃，這也是她經(jīng)常更換玻璃的原因。
她緩緩拿起話筒，耳邊沒(méi)有任何伴奏，一首歌僅是原音就已經(jīng)落落大方……
初中的作文14
家里種了一株月季花，每次花十分努力地，飽含花苞，等待著開(kāi)放。當(dāng)花骨朵將它積年累月的精力開(kāi)放出來(lái)，成為一朵艷麗的花朵了。但是，不出一個(gè)禮拜，花的色澤暗淡了，花瓣中的水分變少了，花朵謝了。花骨朵努力開(kāi)出一朵艷麗的花朵，但是，剛開(kāi)出一朵美麗的花朵，卻又要凋謝了。
人一出生，就注定會(huì)死亡，但是，如果就因?yàn)閷?lái)要死亡，而對(duì)于生命不珍惜，對(duì)于自己的夢(mèng)想不屑一故，那是蠢人。人的.一生就如同花朵一樣，從小到大，夢(mèng)想只有一個(gè)，就是開(kāi)出一朵驚艷的花朵，然而，當(dāng)我們剛開(kāi)放出花朵的時(shí)候，命運(yùn)卻要我們死亡。我們一生只是在為一個(gè)夢(mèng)想而奔波勞累，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候，我們卻要離開(kāi)這個(gè)世界了。
哪怕生命只是這樣，我也愿意為了他付出，哪怕花朵原來(lái)知道花會(huì)凋謝，它也愿意開(kāi)放，因?yàn)殚_(kāi)花一直是它的夢(mèng)想，從未改變過(guò)。我也一樣，只要那是我的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)后我會(huì)和花朵一樣死亡，我也愿意為了他付出，而不是因?yàn)樽⒍ㄒ劳龆蝗ヅΑ?/p>
人的生命只有一次，我們就應(yīng)該珍惜，而不是明知要死亡而放棄夢(mèng)想。就和花謝一樣，即使知道會(huì)凋謝，也愿意開(kāi)花。
初中的作文15
我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì)和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會(huì)有很多朋友嗎！我會(huì)得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來(lái)的中學(xué)生活……
全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結(jié)識(shí)新的朋友，體驗(yàn)新的感受，所有的一切都是全新的。
求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對(duì)自己刮目相看。
中學(xué)的生活更是多彩的'。電視臺(tái)、文藝演出、樂(lè)團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！
讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！
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