初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
酷熱的七月天，是熱魔王最猖狂的時(shí)刻，它毫無顧忌地把魔爪伸向人間。透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，地面上熱氣騰騰，暑氣灼人。云彩好似被太陽烤化了，不知去向，無影無蹤。街上的柳枝像得了病似的，葉子掛著一層灰土打著卷；枝條一動(dòng)也不動(dòng)，無精打采地低垂著。馬路上，一個(gè)水點(diǎn)兒也沒有，到處都干巴巴得閃著白光。熱氣燙著行人的臉，處處干燥，處處憋悶，使人喘不過氣來，就連枝頭上的鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得飛出去覓食了。
“知了——知了——熱死了——熱死了——！”小花低著頭，湖水冒著熱氣，魚兒該不會(huì)被煮熟吧？別急，蜻蜓飛來了，飛得很低很低，它這是在報(bào)告一個(gè)振奮人人心的消息：大雨要來了，大雨要來了。夏雨來得粗獷、豪爽，去如閃電般迅速，不若春雨般蒙蒙，散亂如絲；也不若秋雨般纏綿，亂人心扉。你看！風(fēng)來了，云黑了，閃電婆婆雷公公敲鑼打鼓地跑來了！嘩—嘩—嘩—，大雨快活地落了下來。路邊的.野草貪婪地吮吸著雨露，還調(diào)皮地把身子上沾滿了水珠呢！下了一陣兒，雨住了。風(fēng)去了，云散了，閃電婆婆雷公公也回家了。
經(jīng)夏雨澆灌，處處生機(jī)勃勃，充滿活力。草地上的草長高了，隨風(fēng)搖擺，連綿不斷，像浪花似的此起彼伏。到處開滿了五彩的、各色的小野花，它們就像一群穿著繽紛亮麗連衣裙的小天使，在綠海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶雙雙而來，在草地上舞蹈，在花叢中歇息。這一切多么像是一幅圖案在不斷變化、未凝固的、漂亮的水彩畫��！
街道上，樹陰下，到處都有天真無邪的兒童們在玩耍；到處都有老爺爺、老奶奶們在談話；到處也都有姑娘、小伙子們在爭論著什么……
夏天，是炎熱的，但也是美麗的、歡樂的呀！我愛夏天！
初中的作文 篇2
我現(xiàn)在是一個(gè)六年級的小學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂。這些事可以再長大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫的就是我四年級軍訓(xùn)的一些事。
我記得有一次，我在讀四年級時(shí)，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時(shí)，我和那些同學(xué)們一樣的興奮，當(dāng)我們進(jìn)到自己的房間時(shí)，每一位同學(xué)都很高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時(shí)剛到，有一些時(shí)間給自己收拾房間，我們當(dāng)收拾一半時(shí)，一位同學(xué)講；“不知道這里有沒有壇神？”我們馬上問道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個(gè)近似鬼的東西，聽說如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會(huì)跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說；“沒關(guān)系，那我們看見了就走遠(yuǎn)些嘛�！眞講:“壇神是看不見的.。”這是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上，我們都因?yàn)閴竦氖滤恢裁床荒苷驹诮锹淅�，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯懀煌砩暇驮诜块g里唱歌，結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。
我們回去以后，把事情告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的�！�
現(xiàn)在，我已是一個(gè)快上初中的學(xué)生了，對于鬼神的事我已不再會(huì)相信了。這就是我的樂趣。
初中的作文 篇3
唐代詩人白居易在《草》中這樣寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
世間萬物生生不息。
一次，我在鄉(xiāng)間散步，看著那隨風(fēng)搖曳的小草，興高采烈地感嘆道：“世間一片生機(jī)勃勃的景象，真讓我應(yīng)接不暇呀!”
秋天，我再一次來到這里時(shí)，滿眼荒涼景象。春天的生機(jī)勃勃的只存在腦海里了。農(nóng)民們在瑟瑟秋風(fēng)中忙碌著，遠(yuǎn)處，一大團(tuán)一大團(tuán)濃霧在空中張牙舞爪的跳躍著。走近才知道，農(nóng)民伯伯們在燒地，我不禁為忍受不了寒秋死去的.小草感到惋惜。原來的郁郁蔥蔥變成了現(xiàn)在的死氣沉沉。夜幕降臨，火苗還在忽高忽低地跳躍，終于在一棵樹下熄滅了，只留下灰燼一片，只留下我無盡的悲傷。
冬天就這樣無聲無息地過去了，既看不不到悅目的綠色，也聽不到悅耳的聲音。干枯的野草隨風(fēng)飛揚(yáng)。風(fēng)撕心裂肺的嚎叫著，抽打著發(fā)脆的樹枝，不時(shí)傳來樹枝斷裂落地的聲音。我想，這些草可能已經(jīng)一命嗚呼了，這些樹即使不死也只剩半條命了。
不知不覺春天來臨了。我又一次來到這里時(shí)，一切又回到了原來的樣子——郁郁蔥蔥。這引起了我的深思。
草的枯萎是為第二年的蓬勃生長養(yǎng)精蓄銳。人亦如此。暫時(shí)的挫折不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，春天離我們并不遙遠(yuǎn)，我們只需做蓄勢待發(fā)的弓箭。來年重新一展風(fēng)采。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中讓作文02-01
初中作文05-19
等初中作文01-21
“讓”初中作文03-18
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文【精選】07-30
初中作文（經(jīng)典）07-30
初中的作文(精選)07-29