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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-13 13:20:38 初中作文 我要投稿

(精選)初中生活作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)初中生活作文10篇

初中生活作文 篇1

  今天,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。我正在房間里日出,只聽爸爸說:“凡凡,快出來。我們來舉行一個(gè)家庭知識(shí)搶答賽!蔽乙宦牨泷R上來到了客廳。這次搶答賽由我和媽媽做賽員,爸爸出題,奶奶做觀眾。答題得分最多的`那個(gè)人將獲一份精美的禮品。比賽開始了,爸爸先給我們說好了比賽的規(guī)矩。搶答用的搶器就是手,哪個(gè)人先拍手那個(gè)人就回答。

  爸爸開始出題了,第一題是:中國有多大?媽媽迫不急待的拍了一下手。媽媽說:“960萬平方公里!薄板e(cuò)!卑职执蠼幸宦,我補(bǔ)充到:“應(yīng)該是1260萬平方公里,因?yàn)槟銢]有把中國的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)海給算進(jìn)去!薄昂,李一凡10分!本瓦@樣下去,結(jié)果我得了90分,媽媽卻只得了60分。這樣我終于贏得了那份禮物。

初中生活作文 篇2

  每個(gè)人都有自己向往的生活,就像彩虹一般,看得見,摸不著,很美好,也很夢(mèng)幻。生活在現(xiàn)實(shí)中,人們常常會(huì)不自主地去想那遙不可及的“彩虹”,而這往往會(huì)讓你分不清現(xiàn)實(shí)和幻想的實(shí)質(zhì)區(qū)別是什么。

  就好似“別人家的孩子”總是最優(yōu)秀的,別處的生活也總是最美好的。人的思維也總是在不斷地進(jìn)取,設(shè)想一下:倘若你現(xiàn)在已經(jīng)生活在自己最向往的生活中,你還會(huì)想改變嗎?

  會(huì),一定會(huì)。隨著時(shí)間的推移,又有許多缺點(diǎn)顯露出來。到那時(shí),你又會(huì)開始不滿足于當(dāng)下的生活。所以,沒有最好的生活,只有更好的生活。在人的某些時(shí)間段,總會(huì)不滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)檠矍坝懈赖牟屎纭?/p>

  當(dāng)太陽下山了,彩虹還會(huì)在嗎?這就要看你的心是否足夠堅(jiān)定。不要想著不切實(shí)際的生活,因?yàn)樽罱K一切都會(huì)像夸父一樣倒下,心中的.烈火卻未平息。因?yàn)榍啻海覀冇匈Y本去尋找自己所向往的,并朝著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)地改變現(xiàn)狀。最終歇腳的地方不一定是最好的,卻是最合適的。

  生活,在別處。對(duì)于一些人來講,他們永遠(yuǎn)也無法跨上那層高臺(tái)階。因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)定,臺(tái)階也就顯得即若即離。在世界盡頭的某個(gè)角落,終會(huì)有屬于他們靈魂棲息的地方。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己,不要被旅途的磨難打倒,恰恰要利用它收獲成長(zhǎng)。

  你看那個(gè)遠(yuǎn)方是什么模樣?也許只有等到你去了那里才會(huì)有答案,也許現(xiàn)實(shí)并非你所想那樣,那里的生活比起眼前的生活并沒有愜意多少,只不過是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了,產(chǎn)生了美感。

  遠(yuǎn)方是相對(duì)應(yīng)而存在的,你的遠(yuǎn)方,你所渴望的別處,對(duì)他人而言不過是日復(fù)一日年復(fù)一年重復(fù)的生活,他們也厭倦了這樣的生活,想著逃避到遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方去。

  人有所追求,有所向往,總是好的,這就是人的本性,不滿足于過去,才會(huì)創(chuàng)造美好的現(xiàn)在,然而在追求之時(shí),思考別處的意義所在,到底是不是適合自己也應(yīng)該是必須具有的覺悟。

  青青草地,一座小橋,一條流水,一個(gè)溫馨的家……我們不能一味地去追求,而不懂得珍惜,不然到頭來才發(fā)現(xiàn),最適合的生活已經(jīng)被自己親手“拋棄”了。

  就讓生活在別處成為一種動(dòng)力,如果那切切實(shí)實(shí)是個(gè)美好的存在,那就去追求,如果那別處太過虛幻,就讓我們將其潛藏心底,珍惜當(dāng)下。

初中生活作文 篇3

  回頭望望在公益待得這段日子里。勾起了我無限的回憶,有歡笑,有淚水,更多的是汗水。初中,讓我感受到了學(xué)習(xí)壓力,沒有了小學(xué)的“放肆”。使我感覺好累好辛苦。在一次次的磨練之下,我感受到了同學(xué)的友誼、老師的關(guān)心。使我們更成熟了;我們?cè)谝淮未蔚氖≈,我們成長(zhǎng)了;在一次次的淚水中,我們長(zhǎng)大了。這是一個(gè)怎樣艱辛的、怎樣復(fù)雜的.過程!有付出才有回報(bào),也許只有這句話才能激勵(lì)我不斷向前。

  進(jìn)入初中,壓力逼得我喘不過氣。小學(xué),成了回憶,成了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在小學(xué)時(shí),我很想長(zhǎng)大,想象著初中的的生活?傻搅爽F(xiàn)在,我不想長(zhǎng)大了,我想回到以前、回到過去,回到那無憂無慮、自由自在的生活。但人總是要進(jìn)步的,不能停留在原地。

  現(xiàn)在,我一直在想:初中是什么味道的呢?甜的?苦的?酸的?辣的?還是無色無味的呢?可這些感覺我都體會(huì)到了,在不同的時(shí)間,我感受到了不一樣的味道。

  甜,友誼是甜的、歡樂是甜的,戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的。

  苦,軍訓(xùn)是苦的、失敗是苦的,可是沒有苦哪里會(huì)有甜?

  酸,委屈是酸的、眼淚是酸的,那是最心疼的味道。

  辣,興奮是辣的、笑也是辣的,而辣是最與眾不同的味道。

  可見,每個(gè)人都會(huì)有酸甜苦辣,它們也融為一體了。而每個(gè)人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個(gè)人都要承受的。

  回望過去,淚水不知不覺流了下來?墒牵x月考的日子近在咫尺了,我不知道自己該怎么辦。初中可怕嗎?是魔鬼嗎?不是,它是每個(gè)人都承受得了的三年。這三年,我肯定能學(xué)到很多,我肯定能做的很好。 從不認(rèn)識(shí)的同學(xué)到親熱的朋友,我們經(jīng)歷了許多。我很高興、很快樂。因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了甜,重新感受到了友誼。 在接下來的日子里,我要更加努力,努力做到最好。不再讓老師失望,大家一起努力、團(tuán)結(jié),努力打造出和諧、向上的五班。

  加油!五班!加油!五班的我們!因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,所以我們要做到最好。我們一定是最棒的,這點(diǎn)另我深信不疑。在以后的三年,我們將是那耀眼的明珠,散發(fā)出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅(jiān)信:我們一定能夠做到的。我們是一只只小老虎,已準(zhǔn)備就緒。等待著勝利的掌聲。

初中生活作文 篇4

  走進(jìn)初中的大門,我的生活又翻開了嶄新的一頁,新的同學(xué),新的老師,新生活開始蔓延……

  開學(xué)了,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)6年之久的小學(xué)生活,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中,走進(jìn)新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結(jié)束三年的初中。

  5初中的新生活

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

  可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的.照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

  直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

  三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

  我真想說聲:“謝謝你們!”

初中生活作文 篇5

  暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開心又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

  一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林游泳。同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè),我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)人說:“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀!說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢!”另一個(gè)說:“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作文就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我一每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了!

  怎么辦呢? 對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇到了幾只攔路虎!看來現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下午驕陽似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林,層層疊疊的.樹葉擋住了陽光,讓人毛骨悚然!

  在這里我第一次看見了野人,他們挽著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上半身,只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走進(jìn)時(shí),他們有的就張張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著;仿佛是口香糖似的;……他們實(shí)在太野蠻了!太瘋狂了!

  我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!他開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書上沒有的知識(shí),使我受益匪淺。

初中生活作文 篇6

  終于跨入了初中,這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢?酸?甜?苦?辣?

  其實(shí),初中生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀!

  剛?cè)氤踔袝r(shí),它的味道象還沒熟透的橘子,酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語,常常我們顯得力不從心,單詞老是背不熟讓我們覺得心中不舒服。這就是“酸”。

  當(dāng)我們能夠盡全力做成某件事時(shí),如:考試有了很大的'進(jìn)步,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),或在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)……這不就是“甜”嗎?

  考試來臨,同學(xué)們埋頭苦干,連課間10分鐘也不放過,以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書”。為了取得好成績(jī)“苦”也值。不是嗎?

  當(dāng)考得不好時(shí),看著其他同學(xué)的笑臉,面對(duì)老師,爸爸媽媽那無奈的雙眼和不忍的責(zé)備,臉上辣辣的。

  初中生活就是這樣,充滿各種各樣滋味,讓你的初中生活多姿多彩。

初中生活作文 篇7

  體驗(yàn) 我愿意用我所有的力量去換一次體驗(yàn),去體驗(yàn)我想體驗(yàn)的東西。 體驗(yàn)快樂,和同學(xué)嬉戲時(shí)的快樂,和家人一起散步時(shí)的快樂,還有和老師談心時(shí)的快樂…… 體驗(yàn)美好,國家富強(qiáng)起來是的美好,和家人一起野營(yíng)時(shí)的美好…… 體驗(yàn)失敗,比賽時(shí)的失敗,考試時(shí)的失敗…… 用心體驗(yàn),親身體驗(yàn),真的好有趣好有趣哦!

  過去 過去是一個(gè)美麗的回憶,記著我游戲時(shí)的笑聲,拿獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)。 過去是一片綠陰,給我一片涼爽,只要坐在綠陰下,再在大的太陽也不怕! 過去是聲聲的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我踏向目標(biāo),鼓勵(lì)我走向未來! 過去一場(chǎng)的電影,播放著我過去那段漫長(zhǎng)而又甜蜜的經(jīng)歷。 過去是美麗的,過去是五彩賓紛的,回頭看看過去,你會(huì)覺得很精彩的……

  享受 享受是一個(gè)美麗的東西,非常美麗,讓大家看了都想要它,同時(shí),我也非常喜歡享受。 享受幸福,天天和家人聊天,幫家人做事,陪家人逛街…… 享受友誼,和朋友一起分擔(dān)痛苦,一起分享快樂一起談心…… 享受生命給的`一切,只要我們?nèi)ハ硎埽褪墙o生命最好的報(bào)答!

  生命 生命是一束美麗的小花,開在身上,讓身體生機(jī)勃勃。 生命是一條清澈的小河,小河里的小魚活蹦亂跳,讓我天天有活力。 生命是一個(gè)紅彤彤的太陽,掛在我的心上,照亮了我的心靈。 生命是一絲絲涼爽的風(fēng),輕輕地,慢慢的,刮走了我的煩惱。 生命是一盞明亮的燈,照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑,向目標(biāo)奔去,使勁地奔去,要看到遙遠(yuǎn)的目標(biāo),就必須流下汗水。 我不停的奔跑,何未來奔跑,開心的奔跑,要讓自己的未來美好,就必須開心面對(duì)自己。 我奔跑,奔跑著,路上難免會(huì)遇到挫折,也難免會(huì)有失敗,只要敢去面對(duì),就會(huì)有好的后果。 PS:隨便亂寫滴~~~希望各位高人8要見怪哦,支持偶一下哈!

初中生活作文 篇8

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間流走。

  初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉,一只“國寶”就這樣誕生了。

  坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無數(shù)次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過,四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺。上課時(shí)用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。

  早晨是最佳記憶時(shí)間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇撼跞y道不是該努力學(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會(huì)被我拋之腦后,最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^知識(shí)改變命運(yùn),我們可以掌握自己的命運(yùn)。

  中午休息時(shí)間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì)想象未來我的職業(yè),是設(shè)計(jì)師?是畫家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的'旅途,又有誰能夠知道呢?

  下午也是艷陽高照,陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對(duì)臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時(shí)間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  最后一個(gè)月,我們即將分離,即將離開我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。

初中生活作文 篇9

  如果說生命是一張七彩的唱片,那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌,那么感激就是一個(gè)音符——它能使你的生命更加完美;如果說生命是一個(gè)音符,那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動(dòng)起來

  生活就像一棵大樹,許多人或事在你生命中來來往往,像一片片葉子,悄悄地探出新芽,然后又悄然飄落。你要感激你的父母,是他們給了你美好的回憶,使你的回首往事時(shí)發(fā)現(xiàn)生活原來是多姿多彩的。

  感激你的父母,是他們給了你生命,是他們讓你來到這個(gè)五彩斑斕的世界,他們是你的避風(fēng)的港灣。難道你不該感激他們嗎?感激你的老師,是他們給了你打開世界大門的金鑰匙,給了你遨游知識(shí)海洋的一葉孤舟;是他們?cè)谀慊倚臅r(shí)給了你自信,在你成功時(shí)同你一起開心;在你失敗時(shí)給你了你鼓勵(lì)。他們的付出不求一絲一毫的回報(bào)。你不該感激他們嗎?

  感激離別,你或許會(huì)問,為什么要感謝它呢。因?yàn)樗鼓阆硎艿搅酥胤甑南矏偂D骋惶,你與摯友在街頭相遇,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是多么欣喜,你會(huì)驚異于你倆的`友誼已到了何等地步,離別,是下次重逢的開始,不是嗎?

  感激失敗,它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都鋪滿鮮花,不是每顆種種子都能發(fā)芽。當(dāng)然烏云是是遮不住太陽的光輝的。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。

  朋友們,讓我們?cè)谛闹信嘀惨欢涓屑ぶò。學(xué)會(huì)感激,你的生活將充滿陽光,學(xué)會(huì)感激,你的生命將五彩斑斕。

初中生活作文 篇10

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!----------普希金

  正如我們?nèi)松械睦щy,就像大海中的一片風(fēng)浪來得兇猛,去的也快,在那些日子里,只要能打破困境,你的人生價(jià)值將會(huì)在此升華。如果你沒有,也不會(huì)太往下跌,只會(huì)陷入那天際的抱怨和煩惱之中。

  當(dāng)你遇到困難時(shí)不要悲傷,不要難過,當(dāng)前的困難只是暫時(shí)的。當(dāng)遇到困難時(shí),不要一味的幻想得到他人幫助,而是要靠自己的力量,來打破困境,正如像雞蛋一樣,從外打開的是食物,從內(nèi)打開的是生命。我們要把那層外界的壓力轉(zhuǎn)化為打破困境的動(dòng)力,需要不斷的前進(jìn),才能有所收獲。

  我認(rèn)為困境就是你人生道路上的一塊絆腳石,他往往會(huì)讓你喪失勇氣,想到放棄,又像你走錯(cuò)了路,誤入了歧途,讓人深陷其中,無法自拔。但是心中的理想和不甘落后的精神支撐著我們需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和與困境作斗爭(zhēng)的.勇氣,如果沒有這些精神,我們就會(huì)誤入歧途,無法自拔,被絆腳石絆的一倒不起。如果喪失了自己與困境作斗爭(zhēng)的勇氣,那么處處都會(huì)感覺有困難,困難若不能及時(shí)得到解決,內(nèi)心又會(huì)背負(fù)起沉重的心情。

  要相信,正如普希金所說,"快樂的日子總會(huì)來臨"。人生中難免會(huì)有挫折,只要你能打倒它,那么快樂的日子就會(huì)來臨的!

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