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初中的作文

時間:2023-11-13 10:02:34 初中作文 我要投稿

(薦)初中的作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)初中的作文10篇

初中的作文 篇1

  大千世界,人們總在操縱和創(chuàng)造著日新月異的一切,可唯獨(dú)“緣”字除外。緣是上天贈予我們的一份驚喜,也可能在不經(jīng)意間散為灰塵。有的緣伴人一生,嘗遍歲月的光景;有的緣來去匆匆,往來不留痕跡;更有的緣相見恨晚,遙遙無期……我深嘆緣的美妙,又冥冥之中為之觸動和感傷。我們都被糾結(jié)在了緣起緣落的網(wǎng)格間,在渴盼著遇見的同時,又不得不揮手惜別陳人舊事的背影。

  前天的一件事一直在我的心里來回播放,無論如何也不能抹去它的烙印。傍晚還在擠公交車的時候,我習(xí)慣性地眺望窗外——盡管被黑暗罩得幾近模糊。我猛然從車窗里認(rèn)出一個熟悉的人影,那竟是我的小學(xué)同學(xué)。我盯著他看了好久,內(nèi)心有一個聲音告訴我去和他打個招呼。可令我都沒有想到的'是,我的四肢似僵硬了一般動也不動,只是目送他下了車,然后一聲不吭。我回想起無數(shù)個夜晚,當(dāng)我重溫起同學(xué)錄時內(nèi)心的感懷和沖動?僧(dāng)緣真正讓我們彼此相聚的時刻,我內(nèi)心的波瀾竟是如此微弱,以至于沉默到像一個陌生人。

  是情味淡了嗎?是對緣沒絲毫珍惜了嗎?我想了好久才明白:其實什么都沒有變,只是大家都在成熟和長大,不需要繁雜的言語,默默的一份祝福,便是對昔日時光最好的回饋。

  有些緣帶給我們驚喜——偶然看見的一道壓軸題,無意瀏覽到的一篇美文……

  有些緣帶給我們感動——割舍不斷的師生情,穿透時光的親情……

  有些緣帶給我們遺憾——拐角處最后的回眸,或是以不再見為了結(jié)的曲終人散……

  以前我總看一檔叫《等著我》的尋人節(jié)目,才領(lǐng)悟到有些緣的來去盡在一念之間。我們都被放在了天平的兩端,面臨著兩難的境地:不該留下的人反復(fù)出現(xiàn),內(nèi)心深處的人卻不見蹤影。我一直仰視著“守望者”的那種狀態(tài),他只是真誠地凝望遠(yuǎn)方,緣的奔波與游走,都化為“瀟灑”寫進(jìn)了他的眼里。

  我們總能聽見“人生若只如初見”般的感慨,是啊,那樣該有多好。但,有歲月變遷,就注定有滄海桑田。我希望這些緣和情都能刻在我的心里,讓我不顧一切去追逐更遙遠(yuǎn)的未來,以至于在回看這些人生的站臺時瀟灑自然地留下一幕完美的相遇。

初中的作文 篇2

  如果是星星,就不要羨慕太陽的艷麗,依然能發(fā)光;如果是石頭,就不要羨慕鉆石的光芒,依然堅硬不已;如果是小狗,就不要羨慕熊的威嚴(yán),依然能夠盡情追逐;如果是飛蛾,就不要羨慕蝴蝶的優(yōu)雅;依然能拍拍翅膀,輕松的飛舞;生而為人,就不要羨慕別人的天 賜良緣、聰明才智,要做自己,給自己一片天空。

  世界面包師傅—吳寶春當(dāng)學(xué)徒時一心以為“只要當(dāng)上面包師傅就能成功”,但第一天上工時竟然發(fā)現(xiàn),自己連磅秤都看不懂。這時他才第一次看清,“若不認(rèn)識字, 是不可能成功的”,但一切為時已晚,只能等待契機(jī),暫時土法煉鋼先度過這段學(xué)徒生涯,當(dāng)碰上必須記面包配方時,不會的字就用圖代替,例如豬肉就畫只豬、胡 蘿卜就畫根紅蘿卜。學(xué)會讀書后,他知道書里就可以找到答案。所以不論是人生的疑惑,還是面包的秘密,都透過感恩和好奇的兩顆心,像塊海綿般,透過閱讀大力 汲取。吳寶春先舍棄學(xué)業(yè),發(fā)揮興趣,堅持走自己的路,闖出了一片天,又為了學(xué)會管理,重新?lián)肀Я藢W(xué)業(yè),找回學(xué)習(xí)的'熱情,讓自己的面包事業(yè)更上一層樓。

  美國人氣最旺的華裔服裝設(shè)計師—吳季剛從小頑皮,不愛讀書;與其它男孩不同的是,他愛玩芭比娃娃、 愛玩黏土、剪紙,對服裝草圖有很大的興趣,喜歡逛婚紗店,收集了五百多個芭比娃娃。還自己找碎布做裁縫。吳季剛的父母無條件支持他,移民加拿大,讓他朝自 己的興趣前進(jìn),在國外寬松的教育環(huán)境下,他自由自在的個性得到新的發(fā)展,以后轉(zhuǎn)到美國讀中學(xué),十四歲時到東京學(xué)習(xí)黏土塑藝,高三時前往巴黎學(xué)習(xí),在時裝之 都的巴黎,他不僅學(xué)習(xí)法語,也下決心成為一名服裝設(shè)計師。接著吳季剛進(jìn)入紐約著名的帕森斯設(shè)計學(xué)院學(xué)習(xí),二十三歲的吳 季剛在紐約首次發(fā)布個人服裝設(shè)計系列,很快得到時評界及顧客的好評,成為紐約最出色的年輕設(shè)計師之一,陸續(xù)得到許多大獎。

  強(qiáng)摘的果實不甜;強(qiáng)求的愛情不久,強(qiáng)記的知識忘得快。盡管在學(xué)業(yè)上的成就不盡人意,但是如果能了解自己的興趣,竭其所能,全神貫注,有朝一日也能像吳寶春師傅、吳季剛設(shè)計師,一樣展露頭角、出人頭地,成就自己的一片天。

初中的作文 篇3

  媽媽經(jīng)常教育我,做人一定要誠實,守信。這句話深深的印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都無法忘記。可是,有些事情往往就在自己的身邊發(fā)生了。

  記得去年夏天,我和爸爸上街購物,到了百姓量飯后,那里的人可真多呀!來來往往的全是購物的人。我們也買了好些東西,有吃的玩的,有生活用品,還買了幾本書和幾支鋼筆……我們一直逛到中午,然后就到紅豆拉面館去吃午飯了,那里的人也挺多的。我們坐了下來,點(diǎn)了兩碗咖喱蔥油面條,另加一盤墨西哥蔥油肥牛卷,我們吃得特別香,吃完飯,付了錢就匆匆離開了餐館。走到一個十字路口的小樹林旁,那里有一個無人看管的桃園,桃園門口有一個木牌子,上面寫著“來者是客 隨意選桃 無人看管 自覺付賬 如有違規(guī) 后果自負(fù)”幾個大字。我和爸爸進(jìn)入了桃園,只見門口有兩只雪狗在站崗,再往里走,來了一只牧羊犬,他是給買桃人帶路的。不一會,有一個買桃的人沒給錢就走了,那只狗對他“汪汪”直叫?墒牵莻人還是往前走,就在門口是被那兩只狗截住了,那個人看看狗,狗看看那個人,這時他才反應(yīng)過來是怎厶回事。他掏出錢放在了桌子上,然后就走了。我和爸爸看得都驚呆了,這時的我,心里忽然想起媽媽對我說的那句話,做人要誠實。動物都這么誠實守信,何況,我們?nèi)祟惸兀烤透袷厝祟惗ㄏ碌?規(guī)范制度。

  從這一點(diǎn)就能看出那個人一點(diǎn)都不誠實,結(jié)果自認(rèn)倒霉。我和爸爸挑好了桃子,付上錢,正要走的時候,那只牧羊犬竟然把多余的錢給我叼了回來。這時,我才明白,它們是多余的錢不拿,不夠的錢少了也不行。它們的事跡永遠(yuǎn)留在我的心中。

  許多年過去了,那個桃園已不存在了,每當(dāng)我走到這個十字路口時,起想起當(dāng)年的回憶和終生的啟示。

初中的作文 篇4

  9月2日,第二次也是最后一次把初三也為初二!

  站在窗前,望著窗外撒滿城市的月光,靜靜的回憶:初一的我們想水晶,無憂無慮,哈是形如以往的純真,臉上時刻保持著不同度數(shù)的笑容,清澈的眼神,于是我們經(jīng)常做著關(guān)于未來的美夢。那時我們總是自信滿滿的以為以后有的是時間,沒有了六年級期末時的緊張,于是便有了考試前的臨時抱佛腳,對于昨天糟糕的分?jǐn)?shù),過不了幾天就會忘的一干二凈。考試前總是給自己定計劃,可總沒有實行。那時的.我們,還一如即往的過著屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。扣分欄中我們的欄目,沒有點(diǎn)白色的字跡,還是罕見!

  對于過去的一年,表示悲哀:初二的我們?nèi)缤沂话,在水晶的基礎(chǔ)上又多了一對尖銳的棱角,一份叛逆。有人堅持早讀沒有老師就沒有紀(jì)律的原則,我行我素;打掃教室沒有老師就有人開溜!我們的眼神中帶著一點(diǎn)點(diǎn)成熟和不止一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚,稚氣未脫的我們偶爾也會在課堂上遇見周公,總是希望在電腦課上敲敲久違了的鍵盤;體育課上鳥兒般自由?偸怯X得課堂上的45分鐘是那樣可望而不可及,總是盼望星期五的到來。考試后總有“好好學(xué)習(xí),天天向上”的沖動,但堅持了一周后,便又恢復(fù)了原樣。那時的我們還沉浸在六月一日的喜悅中,卻也忘卻者是最后一次,扣分欄中,屬于我們的欄目,已漸漸少了白色的印記。或許,我們就這樣長大了!

  搖著頭感嘆:初三的我們依舊標(biāo)榜自己為孩子,雖已從石灰石蛻變?yōu)榱擞昊ㄊ_始慢慢的轉(zhuǎn)變,我們開始珍惜時間,同時也在感嘆時間的冷漠無情,臉上只是偶爾會有笑容。慢慢地,我們已能在沒有老師的早讀收起自己的思絮,盡力完成早讀的任務(wù),而不是繼續(xù)做著與早度無關(guān)的事。增加了一節(jié)晚自習(xí)的我們開始還有些埋怨,但第兒天便形成了習(xí)慣,覺得這是遲早的事,只是我們都成了“熊貓”一族。課堂上,已不再有人用紙條聊天,不再決得45分鐘漫長,雖然眼皮會打架,但我們學(xué)會了克制:下課后,不再談笑風(fēng)聲,大多是俯桌而睡。大概是時間的流逝,我們開始學(xué)會盡力作好每一件事,于是,便有了考試前的緊張準(zhǔn)備,還有了自己購買的一沓沓練習(xí)冊,參考書。我們不再堅持“我永遠(yuǎn)是對的”的觀點(diǎn),而學(xué)會用道理說話。與原來一樣,時常會在夜晚遙望天空,但已看不見童年的滿天繁星,而仿佛是為了點(diǎn)綴,只閃爍著那么幾顆!攤開手掌,掌紋已沒有了兒時的簡單,我們不得不承認(rèn),我們長大了,那些曾經(jīng)已被敲進(jìn)腦海。那掌紋,見證了我們的成長,記錄著歲月的痕跡!

  依稀記得小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,那間教室,那七才的糖紙,那五彩的泡泡,那夢中的粉色羽翼,那淚水;邁進(jìn)初一時,那步伐,那稚氣,那開在太陽下的滿院桂花!這些仿佛就在昨天,就在一夜之間。

  細(xì)細(xì)品味初三這杯香濃的咖啡。那時花開!

初中的作文 篇5

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

  夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

  我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

  微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的.漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

  一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后的新景象。

  荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這就是我心中的荷花!

初中的作文 篇6

  冬天以悄悄的要離我們遠(yuǎn)去了,迎來的是春暖花開的春天,它那陽光明媚的月色,照耀著真?zhèn)大千世界,金光閃閃。還有它那一片綠油油的草地給大地?fù)Q上了五彩般的新裝,象一個個活生生的神仙一樣美麗動人,

  春天,那可愛的小燕子也要從它的家鄉(xiāng),飛到南方來和它們的媽媽團(tuán)聚了了,一起建立美麗的家園,給大地的小鳥,喜鵲共享受天論之樂。

  春天,那清清的河流,那悠哉悠哉的`小鴨子在河面上游來游去,蹦蹦跳跳跳,興高采烈,歡聲笑語,好像在說,春天,你最美麗,讓我們有機(jī)會來瀟瀟灑灑,一回,快快樂樂的來享受。

  春天,還有那山川,一片生氣勃勃的景象,把它瞄會象一幅幅美麗的圖畫那樣動人,讓人看了有一種贊嘆,羨慕的感覺,甚至?xí)魝魉姆健?/p>

  春天的鐘聲以敲響,朋友們,讓我們一起去迎接它萬紫千紅,百花齊放,絢麗多彩的春天吧,它會讓你回味無窮,沉醉夢中。

初中的作文 篇7

  有一種感覺,叫做幸福,在你不知不覺中,它已通過皮膚漸漸地滲入血液中,接著慢慢地擴(kuò)散到全身,而它究竟是什么形狀,什么顏色,誰都很難說得清楚。

  思念是回憶的幸福。它是一串藤蘿上的花蕊,靜靜地生長在心的最深長。然后,發(fā)芽、開花、茂密中搖曳著美麗的憂傷。無風(fēng)時忘記了心中的秘密;微風(fēng)一旦吹過,即使只是曾經(jīng)熟悉的細(xì)枝末節(jié),那花蕊也仿佛風(fēng)鈴般輕輕地?fù)u響,讓整顆心都為之顫動。

  回憶是痛苦的幸福。十年前的,五年前的,三年前的,所有的都?xì)v歷在目。翻著相片,忽然覺得一陣心酸,雖然有些眼神已經(jīng)很久沒有見了,但似乎就如昨天一樣清晰。

  時間過濾掉了應(yīng)該被舍棄的.,而最珍貴的一直都被刻在心里,看到那熟悉的字跡,那些沉下去的又浮上來,于是,我含著淚甜甜地笑了。

  然而蒼天總是將它吹撒在我的每一處,像細(xì)沙般充實我生命中每一處空缺,細(xì)縫,甚至是一個小小的凹陷。

  上帝將幸福通過母愛再次傳遞給了我。它悄悄地出現(xiàn),又悄悄地隱去。

  在我熟睡時它給我張揚(yáng)的軀體以溫暖;在我惆悵時它給我迷惘的心靈以慰藉;在我快樂時默默地與我分享,在我憂傷時,它執(zhí)著地選擇與我同行,就這樣,撫慰我心靈的創(chuàng)傷。

  一個人失魂落魄,帶著無奈帶著寂寞,拖著影子,坐在湖邊,靜靜地思索,一顆心墜落至湖底,激起陣陣漣漪,日日用功,夜夜苦讀可在這一瞬,皆化為了透明的泡沫,我失敗了,默默地吞淚,突然我被人用水潑了一身,用生氣的口語對著我沖了一句:“你真沒用,失敗了干坐著,悲傷,有用嗎?”然后就轉(zhuǎn)身而去。

  這時,我笑了,因為上帝又將幸福賜予了我。在寂寞無助時,居然還有人在關(guān)注著我,還會為我而生氣,我的存在沒有被忽視,不是嗎?原來這也是一種幸福。

  拿起酒杯與幸福干杯,管它春夏與冬秋,就讓我們一飲而盡。

初中的作文 篇8

  摩托羅拉“溝通無極限”的廣告詞不絕于耳,各類手機(jī)廣告更是把人們之間的聯(lián)絡(luò)描述得自如無阻。中國要引進(jìn)磁懸浮列車技術(shù)的消息亦已見諸報端,順利的話,幾年后北京到上海的旅程可縮至三四個小時(近日鐵路部門普遍提速后也需12小時以上)。人們通訊和交通手段的日新月異,使我們的空間顯得不那么無邊無垠了,仿佛伸手可即。

  若空間的可拓展性真與我們的科技進(jìn)步成反比,那留給年輕人的對世界的好奇和開發(fā)它的熱情豈不是越來越少了嗎?如同世紀(jì)末音樂界的懷舊情緒和時裝界的復(fù)古潮流所體現(xiàn)的那樣,我們的想像和創(chuàng)造已匱乏到要去翻新過去的經(jīng)典了。這類不夠積極的做法的緣由如同一片還算大的地方,但已經(jīng)布滿了前人的足跡,后人找不到更好的出路。

  果真沒什么可改變了嗎?很多后人接受了這個挑戰(zhàn),并做出了很漂亮的回答。你不是說“空間有限”嗎?那是你看的角度太單一,20xx年我們已經(jīng)發(fā)射了國際空間站第一個組件,今年11月2日,1名美國宇航員和2名俄羅斯宇航員成為了首批太空居民。如果你有科學(xué)的頭腦和足夠勇氣,你也有可能去開拓廣闊的太空空間。你還說通訊已遍及世界,但僅僅讓人們收到和發(fā)出聲音,就?quot;溝通無限極“了嗎?人們希望收到多媒體的.、及時而有效的大量信息,國際大公司和我們的民族信息產(chǎn)業(yè)都致力于為人們提供方便個性化的新型服務(wù),比如你在做飯或洗衣服,把你的菜或要洗的衣服的情況交了出去,符合你口味的營養(yǎng)菜譜或適宜又節(jié)水的洗衣方案就收到了。比如你去大美術(shù)館、大博物館參觀,時間又不充裕,就把你感興趣的展品和一般興趣通知給工作人員,由他們?yōu)槟惆才怕肪和時間。你看到了吧,即便不擴(kuò)大空間的絕對數(shù)值,亦可增大它的密度,讓它容納更高效率的內(nèi)容。

  當(dāng)然,這樣的開拓工作比起前人單純拓展認(rèn)知領(lǐng)域更困難,更需要人們的智慧、勇敢、堅定。人們已經(jīng)靠自己的力量奮爭了幾千年把自己的生存環(huán)境創(chuàng)造得越來越好,有理由相信年輕的一代能把空間變得更和諧和,更適于新生活。讓我們在腦海中規(guī)劃四大洋的藍(lán)色理想,在心田里耕耘七大洲的未來景色吧。

初中的作文 篇9

  星期天,爸爸帶我去人民公園游玩。當(dāng)我來到鴿子的家——和平園時,發(fā)現(xiàn)園子里全是白顏色的鴿子。有的鴿子在啄食,有的在樹枝上瞇眼睡覺,有的在互相追逐,還有的站在小朋友的手心里當(dāng)明星呢。

  我們買了一袋鴿食,進(jìn)到園子里去喂鴿子。小白鴿渾身的羽毛像雪一樣潔白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和桔紅色的雙爪,美麗極了。開始我不敢喂,害怕鴿子啄我,但爸爸是想讓我通過喂鴿子來觀察了解鴿子的。于是我鼓起勇氣,在手心里放點(diǎn)鴿食,小心地伸出手去喂鴿子,心里還是比較緊張,我一看見鴿子前來啄我手心里的'玉米粒,還沒等鴿子吃到,我就趕緊把手縮了回去,倒把鴿子嚇了一跳,撲楞楞地退后。在爸爸的鼓勵下,我大膽地再次伸出手去,小白鴿嘴巴啄到我手里的食物時,感覺手心有點(diǎn)癢,就像給人撓癢癢。鴿子的警惕性很高,邊啄食邊警覺地看著你,一旦食物進(jìn)嘴,馬上退后,與人保持一定距離。

  鴿子嬉戲的時候最可愛了,總是你啄我一下,我又回過頭去啄你一下,跑來跑去的,誰也不會真正傷害誰,這也許就是選擇鴿子作為和平的象征的原因吧。它們吃飽了,喝足了,玩累了,要么回窩里睡覺,要么飛到樹枝上睡覺。小白鴿在樹上睡覺時,用爪子緊緊抓住樹枝,一動不動地。稍有動靜,它會馬上睜開眼,懶洋洋地瞄一下四周,感覺沒有危險就接著繼續(xù)睡。

  小白鴿站著不動的時候,就像一件潔白的工藝品,高雅而大方,我非常喜歡它。

初中的作文 篇10

  有過讀書的切身體驗么?

  午后,手捧一本書,躺在搖椅上,旁邊沏上一杯清茶……那種讀書的感覺并不亞于你首次當(dāng)選市長的感覺!

  讀書,是一種享受,是快樂之源。那散發(fā)著陣陣油墨清香的扉頁能夠使你足不出戶地領(lǐng)略到自然界的秀美風(fēng)光;感受到激情如火的民族親情;了解到大千世界絢麗燦爛的人文經(jīng)濟(jì)。

  讀書,是一種幽雅的表現(xiàn)。從古到今,有多少仁人志士不是博覽群書?正是由于他們的這種幽雅舉止,從而成就自己的一番事業(yè),也令世人為之欽佩:不愧是個讀書人!

  讀書,讓我們從中受益匪淺,讓我們在為人處世的言談舉止上變得溫文爾雅,謙恭而又謙遜。閑暇時,我們?nèi)裟茚溽嘤跁暮Q螅欠N感覺簡直是妙不可言的。

  有位偉人曾說過:“讀一本好書,等于是和許多高尚的人交談。”這一點(diǎn),我們都頗有體會。還有一句話叫“書讀百遍,其義自見”。當(dāng)初,初讀它時,也許我們不明白其中的內(nèi)涵,但隨著時間的推移,讀書的增多,我們也便從中受到了啟迪。這使我想起了另一句話:“讀書要從薄讀到厚,再回過頭來從厚讀到薄”“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x多了,因而創(chuàng)作的靈感也便應(yīng)運(yùn)而生。信手拈來,便成了一篇佳作。我國的偉大領(lǐng)袖毛主席曾這樣說過:“不動筆墨不讀書。”讀書時,我們還別忘了,手拿一支筆,隨時記下自己的`讀書心得。

  勤于讀書的人,書賦予他們的也有很多很多。譬如為人處世的禮節(jié),人生的哲理。相反,惰于讀書的人,書也會將他們一一拒之門外。身臨其境于讀書之中,去品嘗生活的酸甜苦辣,去感受人間的真情故事,去體驗人間冷暖,去巖石人生的喜怒哀樂,或是大笑,或是感傷,或是流淚,或是沉默……讀書之中,讓我們擎起知識的火炬,去打造一片屬于自己的天空!

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