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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-11 09:51:16 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文4篇[精選]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文4篇[精選]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  四歲才算真正開始我生命的旅途,記的很清楚,有一次媽媽帶我一起出市場買菜,感覺事情一切都是那么正常,沒有什么不一樣的,手上的玩具被我玩得不亦樂乎,突然,發(fā)覺有種不祥的預(yù)感,抬起頭尋覓媽媽的.背影,媽媽不見了,我懵了,手上玩具再也無法勾起我興趣,找啊找,沒有怎么沒有,第一反映:哭。大哭一場,很快,圍了一大群的叔叔阿姨過來,我邊哭邊喊地說:”我……我媽媽不見。媽媽你在哪里!闭l知媽媽從一棵樹后面跑了出來,臉上還露了笑容,我馬上跑過去,我什么也不管,用力的捏她的肉,但是她的褲子好厚,抱著她的腿,緊緊地,媽媽蹲下了,擦干了我的眼淚,一只手拎著剛買的菜,一只手緊緊地握著我的小手,那時(shí)的我覺的有點(diǎn)痛,但是我什么也沒有說,我們徑直向家走去。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  真的只有在書本里才能學(xué)到語文嗎?我不相信,便帶著疑問瘋狂地到處尋找語文。哈哈,終于讓我給找到了,咦!原來在電視、報(bào)刊、雜志、商嘗眼鏡店、等等營業(yè)店的招牌、廣告語中也能學(xué)到語文。

  今天我在電視上學(xué)到了語文,電視里的電視劇,廣告也能學(xué)到了語文,其實(shí)電視劇就像文章一樣,只不過它的表達(dá)方式不同。它是用人來演示的,這樣效果會(huì)更好,使人更容易理解。

  我看見電視上某個(gè)產(chǎn)品的廣告詞:“我們的名聲是吹出來的。”剛開始我還納悶怎么會(huì)有人誰他們的名聲是吹出來的,這不是讓顧客對他們的產(chǎn)品失去信心嗎?怎么可能啊,夸他們是產(chǎn)品都來不及了怎么會(huì)有人貶自己的產(chǎn)品啊?我仔細(xì)一看才知到,原來它是電風(fēng)扇是廣告啊,怪不得了,它的名聲可真是‘吹’出來的,并非浪得虛名!廣告語是語文的精華,它利用字的諧音制作出了精美的語言、搞笑的意思。例如,某雞肉店的招牌:雞不可失。還有多重含義的發(fā)廊招牌“頭頭是道”一義形容他們發(fā)廊的理發(fā)師技術(shù)好,把頭發(fā)剪得頭頭是道,二義說剪頭發(fā)也是一種學(xué)問。

  電視劇的名字寫得更是多姿多彩,一部電視劇的收視率是否高除了看內(nèi)容是否好還有更重要的是名起得是否吸引觀眾。例如,“哈啰小姐”我一看這個(gè)名就非常想看,很好奇為什么叫做哈啰小姐,哈啰小姐中的'這位小姐又是誰,為什么又要叫哈啰小姐……名改得好令觀眾一看就想知道關(guān)于這部電視的內(nèi)容,如果名改得不好,那內(nèi)容再精彩也沒有用,有一個(gè)好的劇名才能把觀眾吸引過來。

  其實(shí)總的來說精美的廣告語才是書本語文的精華,但并不完全是。其實(shí)我們只要認(rèn)真仔細(xì)觀察身邊的每一事每一物就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比書本更精湛的語文。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  老師的眼睛不算太大,也不算小,乍一看,也沒什么特別。但這雙眼睛就像一根無形的線,牽著我們的心。

  有一次,我和同桌“胡子”(外號)聽著聽著課,就開起了小差來,我畫了一個(gè)“白骨精”,他畫了一個(gè)“孫悟空”,最后“我”被“他”“打死了”。正玩的起勁哩“啪!啪!”兩聲不大不小的教桿聲敲在了我的課桌上,我倆猛地一抬頭,看見了老師那雙憤怒又嚴(yán)肅的眼睛讓我不寒而栗。

  還有一次,老是問我們《嫦娥》的作者李商隱是哪個(gè)朝代的?我一時(shí)想不起來,又想出出風(fēng)頭,小心翼翼的'舉起了手,但老師一看我,我有馬上把手縮了回去。不料,老師還是看見了我的這一舉動(dòng),就把我叫起來回答問題,可我回答不上來。但看見老師那鼓勵(lì)的目光,我想起來了李商隱是唐代詩人,回答了問題我坐下了。心里非常自豪,這也多虧了老師的目光讓我不害怕。

  還有一次,我早上起晚了,只好帶著早餐去學(xué)校,沒想到在我往學(xué)校走的半路上,早餐掉了,牛奶撒了一地,面包也掉在了地上,沒法吃了。到了學(xué)校我的肚子早罷工了,唱起了“空城計(jì)”老師也聽見了我肚子唱的歌,眼睛里流露出了疼愛的目光。從口袋里拿出了一顆棗,雖說只有一顆,但是我還是可以感覺到老師對我的愛。吃了“愛”之后,我沒有餓意了,變得活蹦亂跳了。

  老師的目光像一根無形的線,牽著我們的新,再鋒利的剪刀也無法剪斷。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天是正月十五,是一個(gè)喜慶的日子,也是一個(gè)重要的日子——元宵節(jié)。吃完晚飯后,趴在窗臺上看煙花,煙花千姿百態(tài),把夜空布置得十分華麗。在定睛一看,那一閃一閃飄向遠(yuǎn)方的黃色火焰是什麼?哦,那就是孔明燈。

  我趕緊穿上衣服,跑下樓去。來到了公園,認(rèn)可真多呀!有的人提著燈籠;有的在點(diǎn)煙花;有的在看煙花;有的在放孔明燈。整個(gè)公園都洋溢著喜慶的氣氛。

  孔明燈是今年元宵才興起的,看著那在天空中漸漸升高的孔明燈,就像是中所說的.,是人們將心中的想念寄給天上的親人的靈魂?酌鳠艉雒骱霭担戧懤m(xù)續(xù)地升上天空,抬頭看著天空那些遠(yuǎn)去的孔明燈,不禁想起了汶川大地震,地震來的很突然,在一瞬間奪走了8萬余人的生命呀!而大多數(shù)都是和我們年齡一樣大的同學(xué)們,F(xiàn)在我們開開心心的過著節(jié),可他們呢?是否也在天堂中享受這份快樂?而災(zāi)區(qū)的人們是否也在開開心心的過著節(jié)?是否也在放著煙花?是否也在吃著元宵?我好像明白這孔明燈的意義了。在喜慶的氛圍中,我們也不忘將我們深深的哀思通過這小小的孔明燈寄托給天堂那些同胞的靈魂們。如果它落到了災(zāi)區(qū),也希望它能向?yàn)?zāi)區(qū)帶去我們的祝福和慰問。雖然我們大家都在開心的過節(jié),但心中還是牽掛著你們——我們的親人。我也買了一個(gè)孔明燈,拿在手中,仰望天堂,心中默念:天堂里的親人們,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這場災(zāi)難,陸地與天堂之間只隔了一堵墻,思念會(huì)通過這小小的孔明燈,穿透黑暗,引來陽光。默念罷,我放開了手中的燈,看他徐徐升上天空,漸漸消失,我想消失代表天堂的親人已經(jīng)收到了吧!

  夜空中的孔明燈越來越多,孔明燈啊!愿你載著我們的寄托,永遠(yuǎn)棲落在天堂里親人的身旁。也希望你能讓災(zāi)區(qū)人民重鼓信心、重建美好家園。

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