初中作文精華【9篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
一個負重的人，背著滿滿一背簍“煤”，佝僂著身子，正在登山。腳下，是一條陡峭狹窄的石階路，彎曲著伸入云端。
“高攀，你過來一下！”一個聲音在高攀的耳邊拂過。他扶了扶眼鏡，從堆得幾乎沒過頭的書堆中抬起頭。他知道不會有好事，于是立刻垂下眼皮。木訥地站起來，朝門口走去。進了高中。他走路時就一直這樣，那雙神采奕奕的大眼睛早已成為歷史。
辦公室里，一張刺眼的試卷攤在桌上，高攀瞥了一眼，45分。班主任開始訓話，訓了些什么，他不知道。其實無非是那幾句，進了高中，那樣的話對他來說比吃過的米粒還多。
他就那樣垂著眼，看著地下，足有半個鐘頭，終于，班主任搖了搖頭。說了聲：“去吧�！�
負重的人在沒有負重之前，是一個健壯的小伙。而現(xiàn)在，他已經(jīng)感覺到了自己的無力。每邁一步，都得喘好大一口氣�？墒�，可是還有人在加煤！他不想回頭，那樣會讓他又消耗掉許多的氣力，他只是攀著、攀著。
“嘿，那不是高攀嗎？嘿，大學生！”遠遠地有一股熱風旋了過來。高攀下了車。“怎么還背這么多書？”“在上高中吧？”“嗯嗯，xx中學�！备吲蕬！鞍�，重點嘛，不錯，將來要考名牌大學，咱哥兒們臉上也有光……”高攀的耳朵眼里“嗡”地一聲炸開了�！案鐑簜儭焙髞淼�'話，他又沒聽見。
又在加煤了，負重的人感到背簍一沉，似乎要把他扳過身來。他穩(wěn)了穩(wěn)，又默默地上路了。
家里，桌上一杯熱氣騰騰的牛奶和一只切成了片的蘋果正等著他�！芭蕛�，把這些吃了，吃了好再做功課。”媽媽每天都這樣坐在桌旁打毛衣，等他下晚自習回來。“媽，我沒精神，困得很�！彼吐曊f著�！斑@怎么行，才十點鐘就想睡？你可不能松懈啊。媽單位里李科長的女兒跟你一個年級，她……”高攀又聾了，眼睛盯著杯里白糊糊的一片發(fā)愣�！爸辽僖驳玫绞稽c半，媽陪你，來，進書房去�！彼麕缀跏潜煌浦叩摹�
書桌玻璃下，在爸爸抄的數(shù)不清的至理名言中，不知道什么時候又加進了一張剪報。上面寫著：某年某月，普通高校收費標準，高攀扶扶眼鏡，打開課本。
負重的人已經(jīng)不知道他背了多少煤，似乎一路都在加著，也許，背上已經(jīng)換成了座山吧。他無言，依然虛晃著、蹣跚著向上攀、向上攀路，卻總不見盡頭。
初中作文 篇2
水，是什么？
似乎我們這一生，都離不開水。它是生命之源，是不可侵犯的圣人，偉大而又圣潔。但何時，虔誠的圣徒竟會為了一己私欲去破壞這美麗的神靈。當虔誠和敬仰變了質(zhì)，水，還 能依舊嗎？不能！它受夠了折磨，開始咆哮、發(fā)泄。咆哮著的水無疑是恐怖令人膽顫的。它揮動著雙手憤怒地來，一路的奔跑，留下了滿地的狼藉;它夾雜著鮮血和淚水而去。鮮血，是人們的。淚水，也是人們的`�？烧l說，水就不會受傷，不會哭泣呢？可人們依然認為：水，也是魔鬼。它讓我們膽顫，讓我們恐懼。我們在戰(zhàn)栗的同時，卻猛然地發(fā)現(xiàn)其實我們本就融為一體，人想要生存，就必須有水的存在。水，是病人。它在痛苦，在頻頻呻吟。而我們的心，也隨著陣陣的抽痛�；诤�，不安。我們慶幸此時醒悟還 不算晚，于是便學著彌補，開始治療水的疾病——這是每個人的責任。我們都是醫(yī)生，同時也都是病人，診斷水的同時也應該反省自己。于是人們思前想后的，就想出了“五水共治”這一解決方案，這是我們給予水的良方，也是給予自己的苦藥。水這位病人，很虛弱，禁不起人們一再傷害。
治水，是什么？
總覺得，治水是一項艱難且重大的任務。對于我們來說，總該是遙遠的吧。但實際上，它就在我們身邊，觸手可及。那天，我們一家親戚去野炊。場地旁有一條窄窄的溪流。很清澈的水，映照出了碧藍的天。我認為水一定是調(diào)皮的，否則它們?yōu)槭裁次囊宦吠骠[而去。太陽暖暖地照在身上，手中的食物也變得格外美味�！芭距�!”是竹簽掉落的聲音，可我卻仿佛感受到了一滴淚珠落地的悲哀。我突然的不敢直視溪水，因為它們不再發(fā)笑，只是那樣面無表情地往前跑，跑，跑。太陽開始西斜，時不時傳來幾陣涼風。親人們很默契的，彎腰撿起河岸上的垃圾。有一位嬸嬸，端著幾個塑料碗，用那筷子夾起水溝里的竹簽，。有一位叔叔，一臉嚴肅，用刷子細心地刷去石塊上的調(diào)料、醬汁�！皣W嘩”的，我好像又聽見水的笑聲了——這是世上最美的聲音。原來治水，只不過一個彎腰。我笑了，和水一起笑了。我記得那天的夕陽，很美。
水，是強大的，也是柔弱的。我們需要用這或許不大的臂膀，呵護它。用這或許不大的掌心，保衛(wèi)它。一個人的力量，也許微不足道，但每個人一起行動，力量便一定很大了。
初中作文 篇3
“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”
站在那分叉的路口，大多數(shù)人都喜歡選擇一條寬闊平坦的道路。而我卻選擇了那條人煙稀少荒涼布滿荊棘的路，曾經(jīng)有人告訴我，那條路十分窄，有時候走錯一點就是死角，沒有回頭的余地，但是我還是毫不猶豫的選擇了這條路。
在這條路上，能陪伴自己的人幾乎沒有。遇到挫折必須自己一個人挺過去，因為這是自己選擇的路。
一開始我覺得這條路并不是想象中的那么艱難，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)沒有我的想象中那么簡單，我的腳步慢了下來。有時遇到一塊石頭便想坐下來休息，逐漸，這種休息已經(jīng)變成了一種習慣。沒走多遠就想又停下來。
“不，我不能停！”我站起來并告訴自己，這條路是自己選的，必須把它走下去，光明就在前面，就差那么一點點。拖著疲憊的身體繼續(xù)向前進。但是由于自己的不小心，腳沒有站穩(wěn)摔進了一個深洞里，那就是一個萬丈深淵，想要從中爬起那并不是很容易。難道就這樣摔死在這洞里嗎？我不甘心，于是又奮起腳步一步一個腳印的爬到洞口，早已累得精疲力盡。這時多想有一個人在洞口拉自己一把，但是這只是想一想沒有人會幫你的。只有靠自己費盡所有的力氣爬出了洞口。
這時，我感到無比的害怕，我真的嗓門叫喊“有沒有人？”可是聽見的只有自己的回音，并沒有別的人回答。我多想放棄這條路實在太艱難了。但是我已經(jīng)忘記了來的路，這是唯一的選擇的路。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我堅信只要我努力我一定會走完這條路。人的一生并不會一帆風順的，他總會經(jīng)歷無數(shù)次的挫折和失敗。挫折并不可怕，可怕的`是我們不能直面挫折。一個真正成功的人他們經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折與失敗。
成長中我們應該珍惜人生中的每一次挫折與失敗，然后從中學會長大學會從容面對。只有地獄的黑暗才會磨練出天堂的陽光。只有經(jīng)歷磨難的雙手才能彈出世間的絕唱，只有努力過的人才有資格喊疼。既然選擇就要堅持別讓青春留下遺憾！
初中作文 篇4
聽和見，能組成一個到家都耳熟能詳?shù)脑~語。但是，把他們拆開來呢？聽是什么？見又是什么？
人們都說眼睛是心靈之窗，是最重要的，那耳朵呢？聽？我們?yōu)槭裁匆牐抗馐鞘褂媚愕难劬θタ�，并不能看到別人的想法。生活中，點點滴滴都要得知他人的想法;學習也是，與他人交換想法，才能取得進步;成年之后工作更是，獲取同事的意見才能避免自以為是。
天堂其實并不只是是大多數(shù)人腦海中的那樣，大去后才會到達，如夢如幻，令人神往。天堂也可以指的是一個景色優(yōu)美的地方，一個有知心人聲音的地方，甚至可以是一首舒緩的音樂。所謂“聽見天堂”，我想，也是聲音和思緒抵達的天堂。
在課堂上，老師給我們放了一個視頻小片段，視頻中的那個小女孩或許是個盲人，而男孩米可費盡心思為她制作了一篇聲音構(gòu)成的“文章”，講述了一個雨過天晴的故事。
“呼......呼......”，天色漸漸地暗了下來，好像一場大暴雨即將來臨。小女孩的眼睛睜大了，微微的露出了驚奇的神色。吹風機的聲音放大了數(shù)倍，擬出狂風的聲音。任何聲音，只要用心去聽，一定能聽出一些他人未能想到的聲音。哪怕是微不足道的吹風機的聲音，紙張翻動的聲音，甚至是螞蟻爬行的聲音......我想，每個人都應該有幾天做一個盲人，感受身邊的聲音，感受世間萬物的頻率。
“啪——嗒——啪嗒——啪嗒——啪啪啪啪嗒......”，大雨有規(guī)律地下著，沖洗著一道道污痕的`玻璃，把它們刷得干干凈凈。小女孩露出了淺淺的笑容，全身心投入到了這場滂沱大雨之中。而米可似乎并沒有太過于關(guān)注錄音帶的內(nèi)容，時不時地瞄一眼小女孩臉上表情的變化。
雨，漸漸地小了，“噗，噗，噗”，幾片青翠的荷葉在灰蒙蒙的天空下承受著一滴滴最后的殘雨的重量，并送走它們。
雨停了，天空中熾熱的太陽發(fā)出了溫暖，柔和的陽光，照耀在這可憐的女孩心中。田野里那四處晃悠的，那勤勞的的蜜蜂，還有那永遠向著光明的向日葵，緩緩地刻入了女孩的腦海里......
聽，傾聽，思考別人的聲音;見，見解，形成自己的見解。我相信，用你的心和耳朵來聽，就一定能聽見你心中的天堂。
初中作文 篇5
一天下午，老師去開會了，并叫班長梁晞監(jiān)考。那天，我正好有點事，剛拿到考卷，我就迫不及待地“刷刷刷”寫了起來。
大概過了15分鐘，我被一題卡住了。是26課開國大典的其中一段，可老師沒叫我們背，這可怎么辦呀？我急得抓耳撓腮起來。猛地抬頭一看——呀！教室里亂作一團，有講話的，有追趕打鬧的，也有認真寫的。梁晞只得把那些搗亂的人的名字一股腦地記下來�！斑@個時候，如果作弊翻一下書，一定沒人發(fā)現(xiàn)吧�！蔽业腵腦子里突然蹦出這樣一個想法，連我自己都嚇了一跳。“怎么能作弊呢？”腦袋里的“小仙女”提醒我�！肮芩�！天知，地知，你知，我知。只要沒人發(fā)現(xiàn)不就行了？”腦袋里的小惡魔不屑地嚷嚷著。我聽著他們的話，遲疑了一下。仍忐忑不安地打開書包翻出語文書，把答案寫了下去。
10分鐘后，整張考卷都被我寫完了。但我還是有些心神不寧，小“仙女”的話依舊環(huán)繞在我的耳畔：“怎么能作弊呢？怎么能作弊呢……”我思忖片刻，毫不猶豫地打開鉛筆盒，把那幾個令人厭惡的詞語劃去。
我笑了，這件事我做對了，雖然那次小測我只得了“良”，可如果我作弊了，或許能得個“優(yōu)-”，但我的良心就會備受煎熬。畢竟那不是我真正的水平。
初中作文 篇6
撩起記憶的紗簾，才發(fā)現(xiàn)一切都已那么遙遠，所有人的過去都交給了流年，她拿著這些歡樂和辛酸，駐扎進每一個人的思想里，提醒著我們，這些你曾經(jīng)擁有，不曾忘卻。
蟬鳴轟轟烈烈，我們一起的日子，開始慢慢的日升日落，和分別一樣的季節(jié)，一架照相機被按下按鈕的時候，不偏不斜的咔嚓出一張畢業(yè)留念，頃刻間定格了所有畫面，多少張青春的面容被塑封成了記憶。那個陽光打在臉上分不清是汗水還是淚水的季節(jié)，和你們一樣天真稚嫩的臉上露出一株說不清道不明的笑靨。
把照片抱在胸前，以前心里出現(xiàn)過的類似堅強、挺住的詞語瞬間坍塌，面目全非。眼淚帶著它們像泥石流一樣肆無忌憚。
你拍著我的肩膀，說：“有緣終會再見。”
悠悠歲月荏苒，那么，有些人沉淀下去，又有哪些人終須銘記？但至少我知道，或許我們以后踩著不同的土地，但卻彼此關(guān)心。
畢業(yè)后的時間似乎長的漫無邊際，燥熱未減，蟬鳴依舊不絕于耳，隨之而來的同學聚會上，大家談天說地，釋放著自己僅有的也是所有的記憶，也就是在此時，還未停止拭去眼淚的我看到你醉后的模樣，面容已發(fā)紅，動作的節(jié)拍似乎慢了半個世紀。歡騰—臨近結(jié)束時，你目光迷茫，酒意未解的`問我“你會忘了我嗎？”我不做回答，只是堅定的搖搖頭，你似乎得到了最滿意的回答，安然地笑了。
我怎么會忘了你呢？我最親愛的朋友。
記憶力里這樣定義遺忘這個詞的：
遺忘者是有罪的，被遺忘者是可悲的。
我不希望我們?nèi)魏我粋�人有罪或是可悲。所以，我希望我們永遠不要忘記彼此。
無聊時，趴在陽臺望天，由于天氣悶熱，心里并沒有因為天空的曠遠而減少燥熱。突然黑云壓城，大雨傾盆而至。我迅速的關(guān)上窗戶，離開陽臺。望著窗外的雨拿出手機，按下了那串熟悉的號碼。
“這該是壓抑了多久的一場哭泣啊�！�
之后，再觀雨，大珠小珠落玉盤，雨聲已使心中的燥意減半。
“是啊，因為它不高興嘛，但是它很自私呢�！�
“怎么講？”
“它傷心，要所有的人都知道，而你就不一樣，總是偷偷的哭�！�
“我哪有哭過，我很堅強的�！�
“堅強？”
“要不然就是外表堅強，內(nèi)心脆弱？”
“不對！”
“��？”
“你是外表不堅強，內(nèi)心更不堅強的女生�！�
忘記那天無聊的電話交流時怎樣結(jié)尾的了。只知道，雨水充沛了整個下午，街道已被沖刷得一塵不染。而此時我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一種苦心經(jīng)營的完美，又像是信筆涂鴉的隨意，幾種顏色的排列，深藍、淺青、淡灰、微紅，不甚分明的層次，宛若一杯放置好久了的雞尾酒，美麗而寂寞。
初中作文 篇7
你和我的世界已經(jīng)劇終,可對我來說,是全世界已經(jīng)劇終.魚對水說:"你看你見我的淚,因為我在你的懷抱里."水對魚說:"我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中."你也許忘了這段話吧?那是我們小時侯你對我說的啊,你一字一句地對我說著這段魚和水的經(jīng)典告白,那么認真,純黑的瞳眸里寫滿了天真,好像沒有什么能阻礙你的笑聲吧?
你不知道,那時侯我天真的以為我們就是魚和水的代表,可那只是小時侯,現(xiàn)在大了回想起來,一切都成了一個只停留在過去的.泡影了......還記得小時侯你為我做的一切:在我的書包里,每天都會裝著一個蘋果,是你送的,只因為你聽說蘋果代表平安;去喝奶茶,你總會讓老板給我大杯的,多出來的錢你事后會補給老板......怎么好像都是你啊?為什么要為我做這么多呢?弄得我都好頭痛呢......
你說你又要去英國了,這一次是最后的道別,因為你要永遠留在英國不會回來了.你對我說的那一刻,全世界都已經(jīng)劇終,我想留一些回憶卻遲了,你的背影讓我知道我們的距離有多么的遙遠.你不知道,在你轉(zhuǎn)過身頭也不回的走向遠方時,我的眼淚就在那么不經(jīng)意流了出來:再見,不!是不見......命中注定吧?從我們一開始的錯誤就決定了我們的結(jié)果,就決定,我的世界要因你而劇終......
初中作文 篇8
人生旅途漫漫，路上風景正好，只因每個人心中的心情不同，才使一片風景有千萬種變化。而曾經(jīng)錯過的風景，如今想來也有著“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來” 中的幾分無奈了吧? 多少個清晨，在奔往學校的途中，心中想的，嘴里念的都是背不完的古詩文，卻未曾注意到東方那一抹艷麗的朝陽，好似少女羞紅的臉頰，紅暈一般蕩漾開來，染紅了天邊，也不遜與古詩文的魅力與美麗。可惜沉浸在古詩文里的我并未抬頭，也自然錯過了那天邊的風景。
多少個午后，當我正忙著與好友交談，口中抱怨的是海浪般洶涌而來的考試，心中忿忿不平的`是不知何時才能寫完的作業(yè)，卻從未凝視過午后沐浴在和風旭陽中的蔥蔥林木。那一株株挺拔修長的樹，綠的透進人的心坎里去了，那么筆直的身影快趕上警察的英姿颯爽了，說它們無言么?不，不是的。那嘩啦啦的聲音不正是對我們的安慰么?可我正做苦大仇深狀，跟朋友訴苦呢。因此也錯過了那窗外的美景。
多少個黃昏，當我正在歸家途中疾走時，路邊那一排排的路燈和夜景是那么美麗，可是我一心想著寫作業(yè)和吃飯，因此我也錯過了那路邊的風景。 人生路漫漫，有許多風景與我們擦肩而過。不過，只要用心，這些美麗的風景也是可以欣賞到的。
初中作文 篇9
爸爸不愛看書但喜歡看報紙。我問媽媽；“書真的有這么好看嗎？”媽媽說：“那是因為你沒有讀到樂趣，書中什么都有，比起你那什么kfc，麥當勞好吃多了。” 今年四年級下，我想到了一句名言：書是世界寶貴財富，是國和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。這句話是梭羅說的，每到我想到這一句名言想叫爸爸媽媽幫我買書，可買回來以后我又不想看了，就放在書櫥里面睡大覺，每一本書都沒有看過一眼，到現(xiàn)在我已經(jīng)有《誰動了我的奶酪》、《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《太空陵墓》、《鬼屋驚魂》等等。
有一天，正好是星期六，我睡得很遲，我起來后看到爸爸媽媽不在家，我再跑到廚房里一看，原來爸爸媽媽已經(jīng)出去上班了，我往右一看，“哇”的一聲跳了起來，有我最喜歡的豆?jié){和肉松面包，然后看到冰箱上有張紙條，上面寫著：光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。我看了臉上留下了兩滴熱熱的淚水，于是我坐到位子上快速地吃起了面包，我一邊吃一邊哭，不一會兒我就吃完了飯菜，我走進我的房間里，心想：我這么浪費家里的錢，媽媽和爸爸并沒有罵我，而是在鼓勵我，我走到書柜前，下定決心：一定要看完這里面所有的書。我從里面拿出一本叫《太空陵墓》的書，我自言自語的說：“我一定要先把這本書讀完�！�
從那天開始我就不想再玩什么《賽爾號》、《摩爾莊園》和《奧比島》了，而是一直在看書，我每天都在看《太空陵墓》，騎士我覺得看書比看電視玩電腦更有趣，這時我才明白媽媽說的那句話。我也發(fā)現(xiàn)書里的每一個人物，就像動畫片一樣，栩栩如生。只要我一看到書就像黃圣倫和王信雅一樣，沖上去一把抓住那本書看起來，我每天都要看一篇《太空陵墓》，媽媽喊我去睡覺，我不聽，接著往下看，有一次媽媽叫我看英語書，我不看，就是看《太空陵墓》，媽媽過了十分鐘左右走到了我的書桌旁，我一直都在看《太空陵墓》，我還沒有反應過來，媽媽就上來給我一巴掌，我臉都紅了，我當時以為是媽媽幫我打蚊子，我就問媽媽“您是不是在幫我打蚊子啊？”
媽媽吃了一驚，以為我在故意的呢，到最后，媽媽才知道，原來是我用功讀書，才會這樣問的，媽媽笑著對我說；“你也在學陳毅��？”我對媽媽說：“我這個不叫學陳毅，而是叫廢寢忘食�！� 媽媽又用嚴肅的.眼神看了看我說：“那你不看英語書，在看那個《太空陵墓》干什么？”我不好意思地說：“對不起，媽媽我也不是為了補寫閱讀的嘛！” 我又喜歡看一本叫《夏洛的網(wǎng)》這一本書，但是我只能一本一本的看，那怎么辦呢？我突然又想到了一個好主意，我想的主意是這樣的，要求我自己看快一點，早晨偷偷地看，晚上偷偷地看，這種看書的方法真好，我不到一星期就看完了《太空陵墓》。
接著我就要看《夏洛的網(wǎng)》了，我像快樂的小鳥在地上蹦個不停，我知道了這本書的簡介，這本書的簡介是：一只小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的感人故事，我知道了夏洛但是怎么幫助小豬威爾伯的，最終生下孩子去世，這讓我感到很感動。我喜歡讀的《夏洛的網(wǎng)》在兩個星期左右讀完了，這次我才讀了兩本書，還早著呢！離我的愿望還差得很遠，我還想起了一首關(guān)于讀書的詩：刻苦讀書為哪般？不求富貴與貴官！華夏炎黃大漢旗，男兒立志點江山。我還在這學期里進去了許多，因為這全是書的功勞。書永遠都是我的好老師，也是我的好伙伴，書中還有很多人生的哲理，
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