- 多味初中作文600字 推薦度：
- 多味初中作文 推薦度：
- 多味的初中生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選多味初中作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的多味初中作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多味初中作文 篇1
初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可謂是樣樣俱全，每一次的經(jīng)歷，都讓我記憶猶新。
酸
每天晚上，面對(duì)我們的不是有趣的電視，也不是那一本本看不厭的課外書，代替他們的，是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。
現(xiàn)在，我們的學(xué)科已經(jīng)不僅僅是語(yǔ)數(shù)外，而是加上政治、地理、生物、歷史，作業(yè)增多了，老師的要求也步步升高。每天，拖著酸痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息一會(huì)，睡覺時(shí)，嘴里也會(huì)做夢(mèng)般的冒出一個(gè)“hard”。
早上起來(lái)，只知道頭昏腦脹，手臂還在微微痛。上課時(shí)睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉，直到清醒。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……
初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。
課堂上時(shí)有的放松，語(yǔ)文課上老師風(fēng)趣、幽默的話語(yǔ)，課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī)，心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng)，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的`所得到的榮譽(yù)與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議�？嘀唬好刻煸缟�6點(diǎn)起床，生活老師會(huì)不顧他人的感受，把你從溫暖的“小巢”中拉起來(lái);苦之二：每天，在晨霧迷茫、寒風(fēng)刺骨的6。20，我們初中同學(xué)都要跑上幾圈，還要加上一聲聲口號(hào)，肚子里的交響樂(lè)加上操場(chǎng)上幾聲零散的口號(hào)聲，為“苦”增添了不少氣氛;苦之三：作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作�？嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個(gè)廁所，笑笑，一了百了，十足的一個(gè)書呆子，每個(gè)人都變的沉悶，毫無(wú)生氣。
初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”�？傁矚g從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。
初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品嘗，但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶，學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩，現(xiàn)在，我的初中生活還很漫長(zhǎng)，我會(huì)好好品味，慢慢去度過(guò)我多味的初中生活。
多味初中作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。兩年前離開了五彩繽紛的小學(xué)，帶著一顆憧憬的心踏進(jìn)了初中。初中給我的印象——夢(mèng)想的起點(diǎn)，我一直以為她是美好的，然而兩年后的今天，我發(fā)覺，她在美好的光環(huán)下，是苦的.，是艱辛的……或許，用這兩杯飲料來(lái)形容這兩年生活再合適不過(guò)了:第一杯飲料——咖啡
我感覺初中生活就像一杯咖啡，初嘗起來(lái)是苦澀的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的回味，才發(fā)覺，在苦澀下，有著清醇的香甜�！岸ｂ忊彙�，“終于下課了。走，出去呼吸一下新鮮空氣�！薄昂冒『冒�，走吧。”……抱怨聲，嬉戲聲摻雜在了一起，我也想去放松一下，然而，父母一次次的嘆息聲，一個(gè)個(gè)失落的背影總顯現(xiàn)于腦海，“哎……”“走，一起出去玩吧，別總這么用功�！蔽覔u了搖頭，一笑而過(guò)。即便心中有一絲動(dòng)搖，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她曾說(shuō)過(guò)“你可以不優(yōu)秀，但你不可以不努力�！贝煽�(jī)出來(lái)的那一刻，心里甜甜的，我知道，自己的努力并沒有白費(fèi)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，或許這就是初中生活吧，在苦澀后，總會(huì)有甜的……
第二杯飲料——牛奶
我感覺初中生活就像一杯牛奶，喝過(guò)之后，總能有成長(zhǎng)。晚飯過(guò)后，教室中的同學(xué)寥寥無(wú)幾，看到語(yǔ)文課代表正打算布置任務(wù)，我就靈機(jī)一動(dòng)，跑到了課代表旁，“哎！”正在寫字的她聽到我的嘆息后，停頓了一下，就又鏗鏘有力的寫著任務(wù)，還不忘問(wèn)我“怎么了?”“課代表，你說(shuō)學(xué)語(yǔ)文有什么用��？成天都是古詩(shī)古文，字詞。真沒意思。”原本只是想找點(diǎn)樂(lè)趣，誰(shuí)料竟聽到了一番這樣的回答“其實(shí)語(yǔ)文是最有用的，你看��！如果出去有人問(wèn)你這是什么字，那是什么字，你難道要說(shuō)你不認(rèn)識(shí)嗎？那樣不是很丟人?再說(shuō)古詩(shī)古文吧，古人真的很有才華，原本那么平淡的事，卻被他們寫的那么有詩(shī)情畫意，如果我們不好好學(xué)習(xí)古詩(shī)古文里面有內(nèi)涵的話，將來(lái)有人用古詩(shī)古文罵你的話，你卻聽不懂，還以為別人再夸你，那不是出丑出大了？”聽后，我慚愧不如。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，或許這就是初中生活吧，像一杯牛奶，喝后能讓我們成長(zhǎng)。
這些只是構(gòu)成我多彩多姿的初中生活的一部分，雖然有時(shí)會(huì)有挫折，但我會(huì)把這些當(dāng)作墊腳石，踩著這些墊腳石，一步一步走向更高的地點(diǎn)，去觸碰更優(yōu)秀的自己！
后記:我的初中生活，還剩最后一年，一年過(guò)去后，大概也只剩懷念了吧……
多味初中作文 篇3
光陰似箭，時(shí)光荏苒，似乎只是一眨眼的時(shí)間，三年過(guò)去了，只留下或濃或淡的悲傷。初中三年，收獲頗多，感慨不少，酸甜苦辣，樣樣俱全。
初一，剛?cè)雽W(xué)的我們對(duì)一切新鮮事物興趣頗濃，像落葉知秋的風(fēng)箏節(jié)，大地回春的讀書節(jié)，我們總能懷著充沛精神去挑戰(zhàn)。讀書節(jié)時(shí)，要求每個(gè)班出一個(gè)課本劇，我們班演繹的是《羚羊木雕》，雖然我并沒有角色，了身為副班長(zhǎng)的我總會(huì)過(guò)去一起幫忙提意見。盡管最后的結(jié)果不盡人意，大家互相安慰，也能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
初二，同學(xué)們都成熟了不少，許多同學(xué)都把心思花在了學(xué)習(xí)上，但有些同學(xué)卻還在玩樂(lè)，其中就包括我，心高氣傲的我認(rèn)為保持現(xiàn)狀我也能考出好的成績(jī)，可接二連三的不及格壓得我喘不過(guò)氣，竟在班里嚎啕大哭，同桌趕忙遞來(lái)紙巾，周圍的.同學(xué)紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，盡管還是很傷心，但還是重新振作了起來(lái)。
初三，我最難忘的一年。和別的班不一樣，我們班是最差的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好，班主任第一次任職，管理不到位，可論團(tuán)結(jié)，我們班絕對(duì)是第一，沒有人會(huì)排擠其他的同學(xué)，學(xué)習(xí)好的也會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，體委也對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)，體育中考失利，他向我們?nèi)嗤瑢W(xué)道歉，并強(qiáng)調(diào)自己工作不到位，沉悶了一個(gè)星期有余。
盡管這些都已成為了過(guò)去，但我相信，這些記憶回保存在我的腦海一輩子，讓我得以回味。
【多味初中作文】相關(guān)文章：
多味的初中作文01-14
精選多味初中作文九篇12-31
精選多味初中作文10篇01-05
精選多味初中作文4篇02-12
精選多味初中作文八篇12-31
精選多味初中作文9篇01-01
多味初中作文8篇01-06
多味初中作文(12篇)01-26
多味初中作文3篇01-14
多味初中作文14篇01-14