初中作文[精選10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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初中作文 篇1
《會(huì)有天使替我來(lái)愛(ài)你》
這個(gè)好感人的.，好幾段我都哭了呢，女主角的男朋友翌為了她而死，女主角得知尹堂耀有翌的那顆心臟，就開(kāi)始接近他，幫助他，只要他開(kāi)心她做什么都行，最后男豬腳尹堂耀知道了心臟病病發(fā)。過(guò)了一段時(shí)間兩人又和好啦，可是在尹堂耀求婚時(shí)心臟病病發(fā)，女主知道了尹堂曜那顆心臟并不是翌的。有一句最感人了：沒(méi)有那顆心臟，我就什么也不是嗎！看了這句我眼淚就嘩嘩往下掉啊~說(shuō)女主是天使，可是她也太狠心了吧~~~~~嗚嗚嗚~
初中作文 篇2
這個(gè)名字一開(kāi)始我就很熟悉，但對(duì)全書(shū)內(nèi)容并不了解，所以更激發(fā)了我讀下去的愿望。
從網(wǎng)上我了解到《堂吉訶德》原名《匪夷所思的拉曼查卻士堂吉訶德》， 作者是塞萬(wàn)提斯。主要描寫(xiě)和諷刺了當(dāng)時(shí)西班牙社會(huì)上十分流行的騎士小說(shuō)，并揭示出教會(huì)的專橫，社會(huì)的黑暗和人民的困苦�！短眉X德》問(wèn)世以來(lái)，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，堂吉訶德的名字在不同歷史年代，不同國(guó)家都流傳著。
《堂吉訶德》的小說(shuō)主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá)，是一個(gè)鄉(xiāng)坤，他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說(shuō)入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風(fēng)車(chē)看作巨人，把羊群當(dāng)做敵軍，把苦役犯當(dāng)作受害的騎士，把酒囊當(dāng)作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動(dòng)不但與人無(wú)益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過(guò)來(lái)。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權(quán)。
初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部庸俗之作，主人翁的神經(jīng)質(zhì)在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，那位游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類(lèi)最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞�，才鬧出許多笑話。 他是神智不清的.，瘋狂而可笑的，但又正是他代表著高度的道德原則、無(wú)畏的精神、英雄的行為、對(duì)正義的堅(jiān)信以及對(duì)愛(ài)情的忠貞。并且他對(duì)于被壓迫者和弱小者寄予無(wú)限的同情。從許多章節(jié)中，我們都可以找到他以熱情的語(yǔ)言歌頌自由，反對(duì)人壓迫人、人奴役人。
有人說(shuō)堂吉訶德是一個(gè)“永遠(yuǎn)前進(jìn)的形象”。堂吉訶德的名字已經(jīng)變成一個(gè)具有特定意義的名詞，成了脫離實(shí)際、熱忱幻想，主觀主義，迂腐頑固，落后于歷史進(jìn)程的同義語(yǔ)。堂吉訶德的形象在今天仍保持它的意義�！短眉X德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物，描寫(xiě)的生活畫(huà)面十分廣闊，真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的無(wú)恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。 我想：正是這個(gè)原因促使這部作品被世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。
初中作文 篇3
失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。失敗，每一個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷過(guò)，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛(ài)情失敗，事業(yè)失敗，學(xué)習(xí)失敗，工作失敗……等等，我是學(xué)習(xí)失敗。正因?yàn)檫@次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。
六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們的學(xué)習(xí)突然緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的成績(jī)提高了。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說(shuō)我一直這樣保持下去就行。當(dāng)時(shí)我打95分，這對(duì)我的壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過(guò)我。期末快要到了。老師跟我打賭說(shuō)：“期末我打不了95分以上。”我說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。我竟然說(shuō)了就絕不反悔，君子一言，四馬難追�？荚嚨哪且惶�，終于讓我給等來(lái)了。我?guī)缀醢l(fā)揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來(lái)，我覺(jué)得我寫(xiě)的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說(shuō)我數(shù)學(xué)學(xué)的非常棒，說(shuō)真的，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)不好。拿通知書(shū)的那一天來(lái)到了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，發(fā)成績(jī)了，我好想聽(tīng)老師說(shuō)……我第一個(gè)看數(shù)學(xué)，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0.1也差��！我很失望。開(kāi)學(xué)看見(jiàn)老師怎么說(shuō)啊！對(duì)家長(zhǎng)怎么說(shuō)��！瞞著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實(shí)說(shuō)吧！ 這次考試對(duì)老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學(xué)問(wèn)我：考的怎么樣。我說(shuō)：不好。他們說(shuō)：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過(guò)來(lái)，失敗是成功之母，失敗代表是更進(jìn)一步走向成功，是催我進(jìn)步的號(hào)聲。
失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。
成功是個(gè)多么誘人的字眼！但是成功的背后就是失敗。
很多人都企望成功，但是世界上有沒(méi)有成功的秘訣呢？有人認(rèn)為成功的秘訣是勤奮，但是我任為成功的秘訣就是先經(jīng)過(guò)許多次失敗，在失敗的背后，也許就是成功。
另外，還有一個(gè)成功的秘訣，那就是有自信心如果你失敗了許多次說(shuō)不定下次就會(huì)成功，但是這時(shí)你沒(méi)有信心，不想去試了，那你永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那天，成功有兩個(gè)秘訣一個(gè)就是經(jīng)過(guò)失敗，另一個(gè)就是要有自信心，這樣才能成功，失敗是最主要的，失敗曾經(jīng)告訴我，失敗是成功之母，我們是成功的母親，雖然我們沒(méi)有成功那么惹人喜愛(ài)，但是只有經(jīng)過(guò)，我們才會(huì)得到成功的，雖然我們會(huì)使人們失落，但是我們之后就會(huì)是一片燦爛的陽(yáng)光，人們雖然都不喜歡我們，但是在我們之后就是人們喜愛(ài)的成功，就是美麗的彩虹，自信是成功的來(lái)源，失敗沒(méi)什么了不起爬起來(lái)一定會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)，看到成功！
PS 父母離異和親人去世都不算失敗吧。
失敗，每一個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷過(guò)，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛(ài)情失敗，事業(yè)失敗，學(xué)習(xí)失敗，工作失敗……等等，我是學(xué)習(xí)失敗。正因?yàn)檫@次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。
六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們的.學(xué)習(xí)突然緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的成績(jī)提高了。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說(shuō)我一直這樣保持下去就行。當(dāng)時(shí)我打95分，這對(duì)我的壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過(guò)我。期末快要到了。老師跟我打賭說(shuō)：“期末我打不了95分以上�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。我竟然說(shuō)了就絕不反悔，君子一言，四馬難追。考試的那一天，終于讓我給等來(lái)了。我?guī)缀醢l(fā)揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來(lái)，我覺(jué)得我寫(xiě)的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說(shuō)我數(shù)學(xué)學(xué)的非常棒，說(shuō)真的，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)不好。拿通知書(shū)的那一天來(lái)到了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，發(fā)成績(jī)了，我好想聽(tīng)老師說(shuō)……我第一個(gè)看數(shù)學(xué)，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0.1也差��！我很失望。開(kāi)學(xué)看見(jiàn)老師怎么說(shuō)��！對(duì)家長(zhǎng)怎么說(shuō)�。〔m著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實(shí)說(shuō)吧！
這次考試對(duì)老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學(xué)問(wèn)我：考的怎么樣。我說(shuō)：不好。他們說(shuō)：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過(guò)來(lái)，失敗是成功之母，失敗代表是更進(jìn)一步走向成功，是催我進(jìn)步的號(hào)聲。
失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。
初中作文 篇4
社會(huì)速度發(fā)展之快，可用驚人巨變來(lái)形容。有房有車(chē)家族者，可謂比比皆是。僅就我們單位而言，十年前，數(shù)千元買(mǎi)輛摩托，都很稀奇；而最近兩三年，學(xué)校買(mǎi)小汽車(chē)的老師，卻有增無(wú)減。賤則，五六萬(wàn)，貴則，十七八萬(wàn)，讓工薪階層的部分老師擁有私家車(chē)，早已不是神話傳說(shuō)，校園里的車(chē)位，幾乎天天爆滿。而買(mǎi)車(chē)的老師，幾年前大都在縣城買(mǎi)了房。這些人，在無(wú)房無(wú)車(chē)的蟻?zhàn)逖劾铮芍^幸福無(wú)比。
然而，這些幸福的人卻往往面帶倦容，與其攀談起來(lái)，似乎還有好多不如意。有的說(shuō)，我就羨慕你們小兩口感情融洽，不像我們天天吵架鬧離婚；有的說(shuō)，我就羨慕他和她，夫唱婦隨，不像我們兩地分居難相見(jiàn)；有的說(shuō)，我就羨慕別人有孩子，不像我們?nèi)说街心隉o(wú)子嗣心焦急；有的說(shuō)，我就羨慕人家老人身體健康，不像我家二老患病在床揪人心；也有的'說(shuō)，我就羨慕誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)娶了個(gè)美嬌妻，不像我娶了個(gè)丑婆娘難見(jiàn)人。如是不如意不一而足。
其實(shí)，以上老師的言語(yǔ)，都深切反映了一個(gè)現(xiàn)象：別人的“幸�！�，總看在眼里，自己的“不幸”卻總放在心上。這才是以上諸位生在福中不知福的根本原因所在。
這一點(diǎn)，我也有體會(huì)。
記得，小時(shí)候，唯一的幸福就是能吃上白面蒸饃，沒(méi)想到直到初中畢業(yè)，吃的還是玉面黃黃饃；高考時(shí)，唯一的幸福就是考上大學(xué)，沒(méi)想到卻名落孫山，為此痛苦不堪，不愿出門(mén)；上了大學(xué)，唯一的幸福就是能籌錢(qián)讀完學(xué)業(yè)，沒(méi)想到還得四處打工賺取生活費(fèi)；工作了，唯一的幸福就是將危房翻蓋，讓二老住上新房，沒(méi)想到父親離世十年，自己才勉強(qiáng)蓋了三間平房，母親也僅住了七個(gè)月就駕鶴西去；新房建起，唯一的幸福就是盡快成家，沒(méi)想到歷經(jīng)坎坷，同齡人的孩子大都上初中了，自己才剛剛結(jié)婚。
仔細(xì)回想前半生，原來(lái)自己自小就一直在不如意中度過(guò)。唯一驕傲的是，讀書(shū)從未叫老人操過(guò)心，就連蓋房、結(jié)婚此等人生大事，也是自己當(dāng)家作主，親自操辦。有時(shí)真的很羨慕那些同事或同窗，要是自己的父母也像他們父母那樣年輕能干，說(shuō)不定自己十年前也早都結(jié)了婚，孩子大了不消說(shuō)，有房有車(chē)也早都不是夢(mèng)想。
但是，比上不足，比下有余。那些未考上大學(xué)甚或連初中都未畢業(yè)的同學(xué)，雖早早成了家，孩子也大都上了初中，但他們畢竟在“下苦”——有的成立了服務(wù)隊(duì)，婚喪嫁娶，風(fēng)雨無(wú)阻；有的在筑路隊(duì)，一年四季，全憑力氣吃飯；有的在當(dāng)水電工，常年不著家，全看老板臉色行事……和他們比起來(lái)，自己至少在吃“皇糧”，雖為普通教師，卻受人尊重，說(shuō)不定他們也在羨慕自己呢！
和那些有房有車(chē)的比起來(lái)，物質(zhì)上人家略勝一籌，但從“內(nèi)在”來(lái)看，自己似乎也很幸運(yùn)：剛步入而立之年的妻子亭亭玉立，賢孝儉樸；剛剛歲半的女兒活潑可愛(ài)，聰明伶俐；年近六旬的岳父岳母通情達(dá)理，待自己視如己出。
擁有這一切，其實(shí)我早已知足。因?yàn)閷?duì)我而言，有房有車(chē)，是未來(lái)的幸福，與其迷戀握不住的未來(lái)，還不如把握當(dāng)下的幸福。
黨西懷在《中秋賞月》一詩(shī)中說(shuō)：“次月曾經(jīng)逗古人，我輩今朝又被逗。世世代代月未變。代代世世人作古。常思當(dāng)年秦始皇，也是地上一把土。把握當(dāng)下每一刻，當(dāng)下開(kāi)心就幸福�！�
或許，這才是破譯“幸�！钡恼嬲艽a吧！
初中作文 篇5
老家的閣樓，古樸而又安詳。像一扇琥珀色的木格子窗，反鎖著鶯鶯柳柳的舊時(shí)光，就如一席美麗溫潤(rùn)的夕陽(yáng)，在我心中，至高無(wú)上。
我已經(jīng)很久沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)的老屋了，老屋不大，但紅墻白瓦，讓人看著很舒服。在老屋的最上端，有一座小巧的閣樓。閣樓是木頭做的，用漆刷成了暗紅色，像夕陽(yáng)的那種顏色。而我的童年，大部分都與這閣樓息息相關(guān)。
閣樓很小，很簡(jiǎn)陋，一張大的棕色木床，一扇琥珀色的木格子窗……木床很大，上面刻了許多樸實(shí)無(wú)華卻又恰到好處的花紋。而小時(shí)候的我，就愛(ài)和奶奶一起躺在大木床上，目光透過(guò)那木格子窗，緊盯著那變幻莫測(cè)的月亮。我用手指著天上的月亮和星星，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，它們是好朋友，整天都形影不離的。”奶奶隨著我一起笑，用她那雙布滿皺紋的手指著星星，說(shuō)：“那我們來(lái)數(shù)一數(shù)月亮有幾個(gè)好朋友吧！”于是，我和奶奶，一老一小，并排躺在棕色的木床上，用手一個(gè)一個(gè)的數(shù)著天上的星星，在那古樸的閣樓里，顯得好安詳。
由于家鄉(xiāng)在江南，又是一個(gè)梅雨季節(jié)，身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的江南人，我對(duì)雨天也充滿了熱愛(ài)。每每在下雨天，我的心情就會(huì)莫名其妙的好起來(lái)，感覺(jué)好開(kāi)心，好安靜。那個(gè)時(shí)候，奶奶的腿在意外中摔斷了，只能躺在床上，而我就肩負(fù)起了照顧奶奶的重任。每當(dāng)奶奶睡著了，我就喜歡一邊看著她，一邊把手伸到閣樓的木格子窗外，去接天上落下的水滴�！班庇暝较略酱�，開(kāi)始濺到閣樓里來(lái)了，我趕忙把窗戶關(guān)上，折騰出的動(dòng)靜吵醒了奶奶。她就坐在床上，靜靜的看著我從雜物堆中拖出一個(gè)老舊的木藤椅，一屁股坐了上去，也不管上面厚厚的灰塵。一坐上去就有一陣刺耳的“吱呀”聲，我一搖一晃的坐在藤椅上，合著那令人心安的'“吱呀”聲，伴著奶奶慈祥的目光，在窗戶上畫(huà)起了畫(huà)。我畫(huà)的便是這閣樓，十分簡(jiǎn)陋。一張木藤椅，一張木床，一扇琥珀色的木格子窗，卻把閣樓襯得，古樸安詳。
閣樓的房梁上掛著許許多多的衣服，全部都是奶奶為我縫制的。奶奶總是喜歡把縫紉機(jī)搬到閣樓上，腳踩著踏板，手不停的運(yùn)動(dòng)著，一邊為我縫制衣裳，一邊含笑看著我讀書(shū)。我們都默契的沒(méi)有說(shuō)話，保持著這種寧?kù)o的氣氛，在這古樸安詳?shù)拈w樓里，閃耀發(fā)光。
那一席溫潤(rùn)的夕陽(yáng)，再美，卻也不長(zhǎng)久。每當(dāng)我們累了，疲倦了，就回頭看看，看看自己的心神不定，手足無(wú)措，回頭尋找那樸實(shí)無(wú)華。青春再美，總要長(zhǎng)大。在每個(gè)風(fēng)起的日子里，翻起曾經(jīng)手寫(xiě)泛黃的書(shū)簽。而我們終究期待的只是這一路成長(zhǎng)的積淀，和這些年歲里彼此不經(jīng)意的默契。閣樓里鎖住的不僅僅是鶯鶯柳柳的舊時(shí)光，還有我對(duì)它深深地懷念。即使多么疲憊，煎熬，也不能忘記自己最初的目標(biāo)，前進(jìn)的方向。
初中作文 篇6
有一天，四只狗在一片草坪上相遇了，聊起了自己的主人。這其中有兩只在外流浪的狗，兩只家養(yǎng)的狗。他們圍成一個(gè)圈坐在軟軟的草坪上。
那只尊貴的西施狗先發(fā)話了：“你們好！我是一只西施狗，我一生下來(lái)就在我的主人家。在我的家里我長(zhǎng)得最美了。”說(shuō)著，他舔舔自己蓬松的毛，“我的主人也對(duì)我很好，每天我都可以吃火腿、雞肉，喝牛奶……生活的十分自在，有個(gè)主人真好！”
“有主人一點(diǎn)也不好！”獅子狗抖一抖全身凌亂的`毛大聲反駁，“我和你一樣，也是一生下來(lái)就在主人家。但主人一點(diǎn)也不好。主人幾乎每天都喝酒，回來(lái)后就睡，對(duì)我不管不問(wèn)。我天天餓肚子，這不，現(xiàn)在我還沒(méi)吃飯呢！”說(shuō)著，獅子狗就竟委屈地哭了起來(lái)。
一只黑色的流浪狗忙安慰獅子狗：“唉，你們好歹也有個(gè)主人，不用愁住的地方，我呢，一生下來(lái)就被扔了，因?yàn)槲姨萘�，每人愿意要我，我多想有個(gè)主人呀！”
“流浪有什么不好的呀，你們看我，沒(méi)有主人不也好好的嗎？在外面沒(méi)有約束，想干嘛干嘛么，也每人煩，還見(jiàn)識(shí)不少新鮮事呢！”一只黃色的長(zhǎng)得很壯實(shí)的流浪狗驕傲地說(shuō)，“人類(lèi)呀，根本不懂的我們，一點(diǎn)也不好！”
“那是你嫉妒我們，人類(lèi)是萬(wàn)物的主宰者，是你無(wú)知才對(duì)�！蔽魇┕窇嵟貙�(duì)黃狗大叫。黑狗也趁熱打鐵：“對(duì)，你這個(gè)白癡，有主人才有飯，才有睡覺(jué)的地方，是你不懂享受！”
“你們才是白癡，你沒(méi)見(jiàn)人類(lèi)殺狗吃肉嗎？”
“傻瓜！……”
“笨蛋！……”
哎，有沒(méi)有主人就那么重要嗎？
初中作文 篇7
這是一則駭人聽(tīng)聞的報(bào)道！
一本雜志的封面上印著一個(gè)未成形的血肉模糊的胎兒的照片，記者在廣東某地經(jīng)明查暗訪，揭示了這照片背后隱藏著的，令人毛骨悚然的事實(shí)：竟然有人把未足月的胎兒當(dāng)作補(bǔ)品�。�！
我的身體被電擊般抽動(dòng)了一下，胃馬上就作出了反感的'表示，恐懼、震驚和憤怒一齊涌上來(lái)，我匆忙沖了出去。抬頭看看天，陽(yáng)光依舊燦爛。叫人如何想象，在這晴朗的天空下，竟有如此陰暗的事情發(fā)生；叫人怎樣相信，在這燦爛的陽(yáng)光下，竟有如此罪惡的悲劇上演？！天空藍(lán)得如此透明，人心怎會(huì)這般渾濁險(xiǎn)惡！原始部落把死去的人當(dāng)作食物，被認(rèn)為是殘忍，現(xiàn)代人把野生動(dòng)物當(dāng)作食物，有正義感的人也站出來(lái)抗議，何況是有血有肉的胎兒，何況是孕育著的生命呢？！
憤怒之余，連呼吸也變得沉重了。這則悲劇在讓人震驚的同時(shí)，也給人留下了深深的思考。當(dāng)事人為了自身的所謂的健康，竟不惜扼殺尚未成形的小生命！健康固然是人們追求的，而誰(shuí)又能想到，可貴的健康竟與此血腥的、殘忍的甚至于殘酷的手段聯(lián)系在一起！而恰是這貌似健康的軀殼下，掩藏著變態(tài)的心靈，扭曲的人格，和丑惡的靈魂，這樣的健康比極度的病態(tài)可怕千百倍！然而，是什么造就了這種扭曲的人格，在實(shí)行法制和提倡人道主義的當(dāng)今社會(huì)，怎能容忍這樣褒瀆生命的丑陋現(xiàn)象發(fā)生？在財(cái)富不斷和積累的今天，金錢(qián)在充裕物質(zhì)生活的同時(shí)，并未滿足某些人無(wú)休止的欲望，反而“造就”了為滿足自我而不擇手段的畸形兒！在科技飛速發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”甚至可以打敗國(guó)際象棋大師卡斯帕羅夫，卻沒(méi)有哪一種機(jī)器能夠創(chuàng)造出完美的人性�。�！
黃永玉先生曾說(shuō)：“我深?lèi)?ài)這世界，包括它的悲苦！”然而，不論他如何深?lèi)?ài)這個(gè)世界，也不可能愛(ài)上它的罪惡！我們?cè)谛蕾p玫瑰時(shí)，更要正視它的刺，人們?cè)诓粩鄤?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富時(shí)是否更應(yīng)該填補(bǔ)精神的空虛；人們?cè)诓粩嗝阑顣r(shí)，是否更應(yīng)先美化自身的靈魂呢？每一個(gè)愛(ài)著這個(gè)世界的人們，都有責(zé)任鏟除它的陰暗面！否則，誰(shuí)又能夠保證，悲劇不會(huì)重演呢？！！
初中作文 篇8
素雅淡菊，蕊寒冷香，平凡自然。珍惜惡劣純色的自我，舍棄了眾者的浮華與富態(tài)。
嗚咽的旋律中，荊軻告別了子丹，踏上了刺秦的不歸路，在“壯士一去兮不復(fù)返”的縈繞音韻里，冷冷的微笑浮在每個(gè)仁義之人的`心中，為了國(guó)家，為了民族，舍棄了甘愿被人的吞沒(méi)。
梅蘭竹菊：李白、項(xiàng)羽、屈原、荊軻，君子的珍與舍，惜與棄延續(xù)著生命永久的源流，炫出了光芒永恒四射！
初中作文 篇9
現(xiàn)在，喝杯茶先，慢慢講。我是個(gè)初中生了。在學(xué)校是個(gè)內(nèi)宿一星期我才有一天回家，哎，也是學(xué)生的大革命是在學(xué)校學(xué)習(xí)��！但是我想家�。』叵胛易约簞倓倎�(lái)六中的時(shí)候第一天到飯?zhí)萌コ燥埬亲涛墩娌缓檬�，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不�?xí)慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的，現(xiàn)在是一個(gè)人在學(xué)校的飯?zhí)弥新某�，冷清。中午我在床上翻�?lái)覆去怎么也睡不著，我想我的家。想想自己原來(lái)在小學(xué)在家的時(shí)間是這么的多啊，中午有時(shí)間在家。但是那個(gè)時(shí)候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門(mén)的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現(xiàn)了家中的倆只小寵物鳥(niǎo)，看到空無(wú)一人的書(shū)房。我和上門(mén)的心有打開(kāi)了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個(gè)想法，我還可以來(lái)過(guò)�。∮谑俏以诩业臅r(shí)間就少了。
現(xiàn)在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認(rèn)為我英語(yǔ)學(xué)不好可是我自我感覺(jué)良好，如果我對(duì)自己沒(méi)信心，我怎么學(xué)英語(yǔ)��？我也有一種自豪感，每當(dāng)我寫(xiě)出一道英語(yǔ)題時(shí)我知道我自己會(huì)了。
從前我讀過(guò)一篇文章，很有韻味。文中主要寫(xiě)了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無(wú)道而導(dǎo)致秦的.滅亡，但是作者卻說(shuō)是秦是末路英雄秦滅六國(guó)，成為霸主。但是在成為霸主的時(shí)候他漸漸被自己的榮譽(yù)打敗了。我當(dāng)時(shí)笑了，笑作者的傻。但是我來(lái)到初中后參加了全年級(jí)的播音員的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生會(huì)親自來(lái)選人。幾個(gè)回合還剩下10個(gè)人了，我想我們這10個(gè)人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來(lái)了但是宣布的時(shí)候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點(diǎn)拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過(guò)的文章，我自己也是因?yàn)樾闹邢胱约撼刹ヒ魡T了才笑，朗讀時(shí)自己也就唉。但是重會(huì)場(chǎng)出來(lái)后我笑了，我笑自己的傻。
初中作文 篇10
我家院子里曾經(jīng)長(zhǎng)著一棵飽經(jīng)滄桑的老松樹(shù)，這棵樹(shù)要比我年長(zhǎng)幾十歲。父親跟我說(shuō)過(guò)，他小的時(shí)候，這棵樹(shù)就已經(jīng)很粗了�？此谴植诙蓾臉�(shù)皮，好似那辛苦了一輩子爬滿皺紋的臉。它在我的心中，仿佛是我的一個(gè)爺爺級(jí)的長(zhǎng)輩。我的童年差不多是在它的注視下度過(guò)的。
我們(指兄弟姐妹以及鄰居家的一些小孩)沒(méi)有看到過(guò)它開(kāi)的花，只見(jiàn)到了它結(jié)的果。這可能是我們沒(méi)有細(xì)心觀察的緣故吧!它結(jié)的果我們叫“松塔”，因?yàn)樗哪雍芟褚蛔岘囆∷�。�?tīng)說(shuō)它里面的籽可以吃。所以每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，我們總是守在院子里，如果有“松塔”掉落，我們幾個(gè)孩子就你爭(zhēng)我搶起來(lái)。
那時(shí)候，也實(shí)在太貪玩了，就讓爸爸在它的`一個(gè)橫枝上掛了個(gè)沙袋，有事沒(méi)事就學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟驇兹邘啄_，練練拳腳功夫。爺爺是練這個(gè)的，我們多少也學(xué)了幾招。
可惜好景不長(zhǎng)，某一年秋天到來(lái)的時(shí)候，父親卻用鋸子鋸掉了樹(shù)上的一些橫枝，說(shuō)是要搭個(gè)棚子什么的，好放置雜物。沒(méi)有合適的地方掛沙袋了。然而擁有了被爸爸棄之不用的樹(shù)枝也不賴。我和伙伴們常常拿著松針當(dāng)“飛鏢”使喚;較粗的松枝韌性雖不比竹篾板的韌性好，但也還能說(shuō)的過(guò)去。于是我們用松枝做弓細(xì)繩當(dāng)弦，然后用掃帚的細(xì)竹枝做箭，拿了個(gè)紙箱掛在墻上當(dāng)箭靶，輪流著練一練各自的射擊技術(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，伙伴個(gè)個(gè)都可以稱得上是“百腳穿楊”(當(dāng)時(shí)我們用腳掌丈量距離，一個(gè)腳掌挨一個(gè)腳掌丈量過(guò)去)。可是這樣的事情父母“明令禁止”的，我們只好趁大人不在家時(shí)偷著玩玩而已。此外，就是我們拿著自己從樹(shù)枝堆里選擇的材料為各自制造稱心的“兵器”。我們用斧子依據(jù)樹(shù)枝的特征做成很多種“兵器”：有長(zhǎng)矛、大刀、寶劍、棍等，還有一位伙伴或是受了李小龍的影響，別出心裁地做了一個(gè)雙截棍。然后我們分成了兩路人馬，兩軍對(duì)壘，便一對(duì)一“廝殺”起來(lái)，你來(lái)我往，打斗得不亦樂(lè)乎。
然而，我們的好戲總是被父親打斷。那年秋季父親要給家里蓋新房子，就放倒了這棵老松樹(shù)，院子里沒(méi)有的它的濃蔭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光老遠(yuǎn)射過(guò)來(lái)，照得人眼睛都睜不開(kāi)。它的樹(shù)干做了我們房上的一根檁子。當(dāng)我躺在炕上，看著還沒(méi)有打頂棚的房頂時(shí)，我總覺(jué)得那棵老松樹(shù)正用它流干了眼淚的眼睛(結(jié)疤)盯著我看，仿佛想要向我訴說(shuō)什么。