初中作文5篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
堅(jiān)持不懈，直到成功。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到香山腳下。在陽(yáng)光的照射下，香山顯得十分耀眼，抬頭望去，只見(jiàn)綠茫茫的一片，不見(jiàn)山頂。我們選了一條人跡稀少、風(fēng)景優(yōu)美的路，向山頂進(jìn)發(fā)。
堅(jiān)持不懈，直到成功。一步，兩步，三步……我們不顧烈焰般的驕陽(yáng)，不顧小路旁橫出的樹(shù)枝，不顧橫沖直撞的`飛蟲(chóng)，只顧一步步腳踏實(shí)地地走，只為能在太陽(yáng)落山之前到達(dá)山頂，一睹夕陽(yáng)下的北京城風(fēng)采。
我們靠在欄桿上休息。極目遠(yuǎn)眺，看到的是一座又一座連綿不斷的山峰、一棵又一棵挺拔的大樹(shù)，我深深地陶醉在其中。突然，我被一個(gè)聲響拽回現(xiàn)實(shí)。轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)初學(xué)走路的小男孩顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)，后面跟著精疲力竭的父母。孩子邁出了一只腳，另一只腳卻沒(méi)有邁穩(wěn)，他摔在了地上，后面疲勞的父母也沒(méi)有及時(shí)跟上前。嗨，那孩子卻也不哭，竟自己爬了起來(lái)，走了一步，又摔倒了，爬起來(lái)，又摔。就這樣進(jìn)行了好幾次后，他走了起來(lái)，沒(méi)有再摔。后面的父母高興地跟了上去。
我頓時(shí)明白了是什么促使孩子自己爬了起來(lái)——堅(jiān)持不懈，直到成功。
我們接著爬山，翻過(guò)了好幾個(gè)山頭，雖然早已經(jīng)筋疲力盡，但是似乎有一種力量促使著我，前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，我們終于爬上了山頂。
跑到觀景臺(tái)上，在擁擠的人群中找到了一個(gè)位置，我看到了在夕陽(yáng)的余暉下的美麗京城。一切美景盡收眼底，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)北京城是如此美麗，心中頓生一種無(wú)法比擬的快感。
坐纜車下山的時(shí)候，看到了許多大汗淋漓、精疲力竭的人們。但他們還在不停地爬，因?yàn)樗麄兏覀円粯�，都知道�?/p>
堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功！
初中作文 篇2
現(xiàn)代和古代的科技要發(fā)達(dá)多了，但是現(xiàn)在的污染情況也相當(dāng)?shù)膰?yán)重，霧霾變多了，江河的污染越來(lái)越嚴(yán)重，樹(shù)木也越來(lái)越少了。未來(lái)的地球會(huì)變成什么樣的？就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家去五百年后的世界吧。
五百年后，也就是二十六世紀(jì)，來(lái)自全世界的人們?nèi)繑D擁到一個(gè)柜臺(tái)前，有人拿著比別人腦袋還大的錢包在里面不斷的拿出一大沓一大沓的錢，仿佛馬上要買什么非常昂貴的'東西。
這時(shí)，一個(gè)年輕男子站在柜臺(tái)旁邊，喊了一聲：“拍賣會(huì)正式開(kāi)始！”拍賣師先拿出了一片極其普通的樹(shù)葉，說(shuō)：“大家看看，世界上僅有的一片葉子，起步價(jià)一萬(wàn)？”還沒(méi)等拍賣師說(shuō)完，許多人先喊了起來(lái)：“一萬(wàn)，二萬(wàn)，三萬(wàn)？”最后，一位美國(guó)科學(xué)家喊出了最后的價(jià)格：“九千九百九十九億！”于是，這片僅有的書也到了美國(guó)人的手中。美國(guó)科學(xué)家還說(shuō)：“謝謝，我會(huì)大力發(fā)展樹(shù)葉的。”美國(guó)科學(xué)家登上一架飛機(jī)走了。
拍賣師接著拿出了第二件拍賣品——一個(gè)滴管。當(dāng)然，賣的肯定不是滴管，而是滴管里的一滴晶瑩剔透的水。他喊道：“這是世界上最后一滴水，它的起步價(jià)是一百萬(wàn)？”人群再次轟動(dòng)了起來(lái)，混亂中聽(tīng)見(jiàn)人群不停地在喊價(jià)：“一百萬(wàn)，二百萬(wàn)，一千萬(wàn)？”最后，一個(gè)世界富豪打破了喧鬧：“九千九百九十九萬(wàn)億�！比藗儽徽鹱×耍瓦B拍賣師都被嚇了一大跳。毫無(wú)疑問(wèn)，這滴水屬于了這位世界富豪，他沒(méi)有說(shuō)什么，登上專機(jī)也離開(kāi)了這里。“拍賣到此結(jié)束�！迸馁u師喊道。人們都不甘心的散去。
初中作文 篇3
深秋的雨總是那般蒙蒙??地飄著，薄紗一般地籠在每一處?kù)o謐的角落。像春天的風(fēng)，又像夏天的霧，只是飄著飄著，花兒便謝了，草兒便枯了，葉兒便黃了。
漫步在被雨水濯得光亮的青石板路上，晚風(fēng)帶著些許的涼，輕拂過(guò)路旁的楓樹(shù)林，發(fā)出颯颯的聲響。忽地瞥見(jiàn)一抹如火的紅，悄然飄落于青色的石板上，彎下腰，小心翼翼地拾起，細(xì)看著那一枚靜靜躺在手心的落葉，一根根纖細(xì)而分明的脈絡(luò)如同縱橫交錯(cuò)的掌紋，坐落在火紅的手掌上。它這是乏了么？亦或是不愿看到如今這蕭索的世界，便狠心脫離大樹(shù)母親的懷抱？亮麗的色澤，是經(jīng)歷了多少寒霜的錘煉后才得到的饋贈(zèng)？莫非是它察覺(jué)到即將降臨的寒冬，才甘愿入土，化為養(yǎng)料，在來(lái)年的春天為楓林增色？
這似是一份堅(jiān)持，一份守望，一份等候，卻似曾相識(shí)。
抬頭望向這片樹(shù)林，或許是到了該落葉的季節(jié)，樹(shù)木都褪下了那由葉兒組成的'鮮亮的外衣，所剩下的只有黝黑的樹(shù)干與枝丫，一排排沉默地兀立于路的兩旁，任憑冬日凜冽的風(fēng)在它們的身上留下道道痕跡。是什么支撐著它們?cè)诤L(fēng)的肆虐下依然挺立？我看向那粗糙的樹(shù)干，上面一片片龜裂的，仿佛隨時(shí)都會(huì)脫落的樹(shù)皮，脈絡(luò)分明——是一棵老樹(shù)——但那分明是有著極旺盛生命力的，那黝黑的枝干里流淌著樹(shù)的血，是地下的根系拼命地汲取著土壤中的水與養(yǎng)分，輸送到樹(shù)干與每一根枝椏，以撐過(guò)每一個(gè)如期而至的寒冬。
這似是一份堅(jiān)持，一份守望，一份等候，又好像已然見(jiàn)過(guò)。
一個(gè)小巧的身影撞入我的視線——是一只蝴蝶，它似乎受了傷，飛得有些踉蹌，跌跌撞撞地在空中盤旋了一陣子，竟落在了我手中的落葉上，手只輕輕一合，它便被囚禁在我的掌心了。它定是熬不過(guò)這個(gè)冬天的，我這樣想。我察覺(jué)到它的驚慌，它那纖巧的足不安地?fù)軇?dòng)著，雙翼不斷地翕動(dòng)，帶起一陣陣微弱的氣流，不斷地作著無(wú)用的掙扎，試圖從我這囚禁者的束縛中逃離。我看到它蝶翼上的血管，像是以某種規(guī)律排列成的密碼，生命的密碼。我感受到那個(gè)小小的、羸弱的身軀中跳動(dòng)的脈搏，好像沒(méi)有任何阻礙能讓它停止。我被它那強(qiáng)烈的求生欲震撼了，我最終還是釋放了這固執(zhí)的囚徒，它只在我掌心稍作停留，便又繼續(xù)搖搖晃晃地飛向渺遠(yuǎn)的藍(lán)天。
這似是——呵！我找到了，這同樣微妙的情感！
它們都飄飄漾漾地合了攏來(lái)，凝成一種不屈。
那片落葉，那棵老樹(shù)，那只蝴蝶，帶著同樣的不屈堅(jiān)持著，守望著，等候一切苦難的結(jié)束，守望下一個(gè)春天。
初中作文 篇4
六月，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光照耀之處給人暖洋洋的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉交錯(cuò)的縫隙在地上留下了斑駁的影子，偶有風(fēng)拂過(guò)，也帶著夏日的微醺。
這個(gè)六月似乎格外有人情味，我望著花瓣上跳動(dòng)的陽(yáng)光如是想著。書海已成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，忙碌緊張的生活已成為被動(dòng)式。抬起頭，瞇著眼，看著墻上的掛鐘，我第一百零一次嘆氣。我有些郁悶，心中一陣煩躁，想要無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，抬頭卻只見(jiàn)燈光耀眼。
忽地“咔”的一聲，房門開(kāi)了一道縫，母親獻(xiàn)寶似的問(wèn)我，要不要吃些新上市的葡萄。我索性丟下書本，想先犒賞犒賞自己的胃。母親拈起一個(gè)，我張口咬住，不太好吃，有些澀口，吃了兩個(gè)我就失了興趣，拋下母親和葡萄回房去了。卻沒(méi)注意到，母親眼中的失落和困惑。房門關(guān)上前的一剎那，我聽(tīng)到母親又開(kāi)始了無(wú)休止的“碎碎念”：“怎么會(huì)呢？不對(duì)，我忘了處理一下了，真是的，都怪我…..”我心里一動(dòng)，卻并未太在意。
書本似乎是催眠的'符咒，我愈看愈困倦，正要舉白旗投降，一聲輕響卻驚醒了我快睡去的思想，我有些微惱，正待開(kāi)口抱怨，卻在看到母親時(shí)愣住了。母親手中端著盤子，盤子里盛的正是我剛才有些嫌棄的葡萄。盤子邊緣還有水珠，空氣中縈繞著白色的霧氣，葡萄在燈光的映襯下閃動(dòng)著紫色的光暈�！斑@葡萄我放在冰箱里冰了冰，好多了，清涼可口，吃了吧，就不困了。”說(shuō)著，母親又一次拈起一顆葡萄，靠近我的嘴邊，眼中隱含的期待比頭上的燈光更是耀眼，望著母親被汗水濡濕的劉海，我心中有些酸澀。葡萄滑入胃中，甜中帶著清涼，那清涼的甜意直滲入我的心肺，傳遍四肢百骸。燥熱中我卻感到一種清爽的愜意，好像是那冰鎮(zhèn)的葡萄帶來(lái)的，又好像是其他什么東西觸動(dòng)了我的心靈。霧氣模糊了我的雙眼，氤氳中，我仿佛看到了母親微揚(yáng)的嘴角，淺淺的笑容迷眩了我的雙眼、
這個(gè)六月，忙碌中帶著疲憊的倦意，而這清涼宜人的葡萄卻浸著母愛(ài)的甘甜，深深地劃入心底。我曾在忙碌中迷失，鎖閉了內(nèi)心，對(duì)身邊的愛(ài)熟視無(wú)睹。而母親，那琥珀色的眼瞳中閃爍的期待與溫柔，則是那混沌中的陽(yáng)光，喚醒我那即將睡去的情愫，照亮我迷惘中的心靈。
初中作文 篇5
生活中總有許多事情可以帶給我們奇妙的體驗(yàn)。當(dāng)一個(gè)人、一件事、一段感情被反復(fù)回憶反復(fù)思考時(shí)，就如同一塊布料，總能被合理利用，帶來(lái)更多奇妙的心情和感悟。
有一個(gè)人，她在我的日記里出現(xiàn)過(guò)多次。第一次出現(xiàn)的時(shí)候，我是這樣描述她的：她有一雙迷人的大眼睛，聰明又善良，有她做我的朋友可真幸運(yùn)。我和她是在四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。剛轉(zhuǎn)到新班級(jí)的我像一只膽小的梅花鹿，一有風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)受驚。第一堂課上，同學(xué)們都拿出參考書，只有我的桌子上空空如也。她發(fā)現(xiàn)了我的尷尬，主動(dòng)把自己的書遞給我。就這樣，我們相識(shí)了。
后來(lái)的日子里，我們成為了好朋友�？粗看味寄芸几叻值臄�(shù)學(xué)試卷，我暗下決心：我也要考高分！每當(dāng)我遇到不懂的'題，她總是很耐心的給我講解。我們一起復(fù)習(xí)、一起學(xué)習(xí)、一起向老師請(qǐng)教。那次畢業(yè)考我終于考了高分，我不能否認(rèn)這里面有她的功勞。
初一的日記里，我說(shuō)：“我現(xiàn)在是一個(gè)初中生了，她和我一個(gè)班，我們還是同桌，這是不是很有緣呢？”初一時(shí)我們的關(guān)系依然十分密切：體育課上我們是搭檔，課間我們是活寶，同學(xué)眼里我們是姐妹。初二時(shí)，我的日記里說(shuō)：“我和她不是同桌了，她好像更喜歡她的新同桌�！彼男峦朗莿傓D(zhuǎn)到我們學(xué)校的寄讀生，她們都喜歡tfboys，所以十分談得來(lái)。
此后，她每次來(lái)我家都帶著平板和她的新同桌聊天，看見(jiàn)她們聊得火熱時(shí)，我便覺(jué)得我和她之間的關(guān)系不如從前好了。初二結(jié)束，我轉(zhuǎn)了學(xué)，只是唯獨(dú)沒(méi)有與她道別。一次誤會(huì)成了我們爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索，那是我們第一次吵架，也是最后一次。我們成了彼此的陌生人，分別時(shí)并沒(méi)有像從前說(shuō)的那樣淚如雨下。
回憶關(guān)于她的一切，似乎是一場(chǎng)奇妙的旅行，我們從陌生到熟悉，成為朋友，帶給彼此歡樂(lè)。經(jīng)歷了誤解和不滿，我們又從熟悉到陌生。在現(xiàn)在的日子里，我也常常回憶我和她的故事，從中獲得經(jīng)驗(yàn)，以便在未來(lái)的路上順利前行。所以，與其為已經(jīng)發(fā)生的事情懊惱，不如將它比作一塊布料，總會(huì)有值得感受的地方。
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