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初中生活的作文

時間:2023-10-31 13:11:06 初中作文 我要投稿

初中生活的作文(優(yōu)選8篇)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文(優(yōu)選8篇)

初中生活的作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜愛的課余生活,因為游泳能強身健體。暑假時。我的爸爸媽媽要求我選一個種課余活動。以豐富我的暑假生活,我選擇了游泳。

  第一次學游泳時,我萬分畏懼,做好了準備運動,帶上了漂,就準備下水了。這時,我的心怦怦直跳,心想:萬一老師把直接往水里扔怎么辦,今天真倒霉!終于等到下水了,想不到是我想的太多了。原來,第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水里,我就大叫:“水好涼!”老師給我說:“剛開始入水都這樣!蔽蚁耄弘y道以后都要這樣嗎?我的心里充滿了疑問。開始學習游泳了,我就按照老師的方法做,老師說先學蛙泳,因為蛙泳是最具基礎(chǔ)性的'泳法。老師教給我們一個口訣:劃手腿不動,收手又收腿,蹬夾前送臂,并攏向前漂。當時我認為這個口訣很好,就飛快的拿出筆記本記下來。學完了游泳,我們興盡而歸。

  幾經(jīng)周折,我終于在第十二天摘了漂,學會了蛙泳。又過了近半個月,我學習了自由泳。

  在這一段時間里,最讓我覺得不順心的事情是:有一次,因為我不愿把頭往水里放,所以被老師往水里扔,真痛心!雖然游泳的道路非常艱辛,但堅持就是勝利。

  這就是的課余生活,我的課余生活豐富多彩,我的經(jīng)歷告訴我,學習的道路就算再困難,也一定要走下去!

初中生活的作文 篇2

  有人說,生活像一杯美酒,只有細膩斟酌,方可知曉;生活像一汪海洋,只有意志堅強,才能到達彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現(xiàn),卻又如美酒一般耐人尋味,如海洋一般令人欽佩。

  我們緩緩地踏入校門,帶著莫名的苦澀,卻又忍俊不禁。全新的校園全新的味道全新的面孔,每次與一名同學擦肩而過都全然不知也許他即將在接下來的3年中陪伴著你、帶給你歡樂。在迷茫中找到自己的班級,在門前已經(jīng)可以感受到那無法言喻的恐懼和擔憂:我會交到朋友嗎?他們會喜歡我嗎?

  拿到初中生活第一本書,還沒翻開已經(jīng)聞到了濃濃的書香味,既熟悉,又陌生。我認認真真地在書上寫上自己的名字,還有新的班級、學號,沒有昔日的彷徨,工工整整,就這樣開啟了我的初中生活。

  倘若說我能記得所有的事情,那是假的。但是至今我還記得每天早讀戴起的紅領(lǐng)巾和朗朗上口的文章,每天中午躺在同一屋檐下的無聲的默契,每天在陽光哺育下的矮小、幼稚的身影,每節(jié)在操場上揮灑著汗水的體育課,每分每秒我們在一起的時光,我所能記得的,也許只是這些零零碎碎、無法拼湊的片段罷了。

  那時候的我們呀,可以做到從不遲到的回到教室,可以在每節(jié)課下課后的安靜的坐在位置上不言不語,可以把黑板擦的一塵不染,可以把課室衛(wèi)生打掃得令人眼前一亮,甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發(fā)不可收拾。但是現(xiàn)在的我們呀,時而會為自己找借口不經(jīng)意地遲到,每節(jié)課下課后都沸騰得像個市場,黑板也是隨意擦拭,每天的衛(wèi)生都需要老師不停不停地督促,頸上的紅領(lǐng)巾也逐漸被那閃亮的團徽取代,甚至都各自有了圈子,群上也不再像以前那樣熱鬧了。我們都還是我們,那到底是什么變了?

  慢慢地,我會發(fā)現(xiàn)從前那矮小幼稚的身影變得高大成熟,我們都在適應(yīng)這個校園,卻又都在脫離這個校園。若干年后,可能我們的記憶只會剩下“上課、考試、作業(yè)、老師、同學!

  那天在翻著手機相片的時候,發(fā)現(xiàn)那些依然清晰的照片背后已逐漸泛黃了,記錄在照片后面的故事也開始暈開了花,有些模糊不清。我們都知道,當往事回首,一切依舊,但是生活還是要繼續(xù),我們還是要每天踏進這個熟悉的'校園,只不過到處都是熟悉的面孔,即使你在想別的事情,你的步伐依舊可以隨著思緒的深處找到你所在的班級,翻開那畫滿涂鴉的書,慵懶地感受著陽光的陪伴,慵懶的讀著書,這時候我們才意識到,我們終究輸給了時間。

  曾經(jīng)有個謎語這樣說道:“什么東西你對著它笑,它也對著你笑,你對著它哭,它也對著你哭?”“鏡子!薄安唬巧。”所以我們接下來唯獨能做的,就是好好珍惜我們的初中生活,當你想哭的時候,想想那些令你捧腹大笑的瞬間,然后打起精神,笑著走下去。

  都會有嘆息的,望嘆息美一點吧。二中是我們的,我們卻是回憶的。

初中生活的作文 篇3

  在我的成長過程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人,使我受益匪淺。其實,一開始我也沒有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。

  那是三年級時,有一次,同學吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說著“對不起”。

  看著自己最心愛的'筆被摔壞了,我氣不打一處來,不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆啊!”吳佩琪滿懷歉意地說:“對不起,這都怪我!”但我一時被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說:“不行,你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了,我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。

  實際上,那一節(jié)課后,我的氣就消了。等到回家過了一夜,第二天去上學時,我壓根已忘了這件事。可是,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過她的鉛筆呢。

  而她當時只是輕描淡寫地說:“沒關(guān)系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支!蔽彝蝗挥X得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢?一時間,我不知道說什么好,恨不得馬上找個地縫鉆進去!

  從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來越多了。而且當我犯了錯誤時,別人也會原諒我!巴艘徊胶i熖炜铡,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……

初中生活的作文 篇4

  在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。

  初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

  我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺.但他對我們的要求可高呢!

  在初一,可說是我人生中新的'起點——青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

  在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

  這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!

初中生活的作文 篇5

  我其實不喜回憶,如果有一天忽然開始回憶的話,必定是當下出現(xiàn)了什么不好的事情。偶爾因太過沮喪而失眠,在黑夜中睜著清明的雙眼回想過去的人生,細細的數(shù)盡所有大小事,盤算著到底是哪一個環(huán)節(jié)出了錯導(dǎo)致現(xiàn)在這幅模樣。過去的畫面像黑白電影一般一幀幀緩慢播放,是壓抑與痛苦。像是把自己圍成了一個小小怪圈,逃不出也放不下。

  最近開始回憶童年往事也是迫不得已的事情,童年的事情瑣碎而色彩混亂,像每周去教堂做禮拜時緊緊盯著地那些彩色玻璃窗,不純粹的顏色拼接成一幅不純粹的圖畫,因為都太過鮮艷而找不到焦點。于是索性放棄按事情回憶,想起什么便寫什么。

  幼時喜好杜撰故事,那時的想象未被任何人禁錮與打擊,開闊得如同一片原野,分明一個字也不識卻能將許多故事從頭到尾講完。理所當然一般,在剛剛進入幼稚園的年紀便被夸獎聰穎與天賦,卻明明沒有一人告訴我所謂天賦到底指什么,于是年幼的我便對這些夸贊欣然接受。甚至在十歲之前都一直活在這樣子的設(shè)定里,堅信自己只要保持現(xiàn)狀就是很優(yōu)秀的。后來讀張愛玲自傳,讀到她自小飽讀詩書,14歲就發(fā)表個人作品震驚香港文壇時,難掩驚訝,當時的我忽然明白所謂天賦也不過她這樣,但不同的是她還不忘苦心鉆研,潛心練習。而我這么一相比真是自慚形穢,心安理得地接受他人的客套贊揚,甚至失去了自知。長大了看得書也漸漸多了起來,看到香港作家林奕含從小連砒霜這樣的詞語都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次對比自己,感到了目光的短淺與知識的匱乏。

  小時候經(jīng)常摔跤,上幼稚園時,每天放學就是卷起褲腳讓奶奶膝蓋上新的傷口。也有很多人說小孩子幼時磕磕碰碰好像是正常的事情,長大一些便好了。我于是就希望能快些長大,可是哪怕都已經(jīng)上了小學也經(jīng)常在平路上毫無預(yù)兆地摔倒,到了現(xiàn)在也會時不時被地上的瑣碎物體絆到。于是便漸漸明白,小時候很多習慣,是能在長大后潛移默化的體現(xiàn)的。

  入小學兩年忽然開始恐懼數(shù)學,看不懂任何題目,厭惡計算,成績下滑飛快。后來漸漸連數(shù)學老師都連著一起恐懼起來。本就害怕的人,再自身想象的添油加醋,無論怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一貫喜好逃避,數(shù)學這一個科目仿若一個雪球一般,向前滾著,從小變大。從最開始只是低于九十到最后在及格線上掙扎。整個過程我糾結(jié),痛苦,卻不曾想過要去改變,總是想著太晚了,殊不知如果再向后退的話便是掉入萬丈深淵。

  這么一想好像待人也是這樣,自小以為大家都會喜歡活潑的孩子,于是異常外向,對一個新認識的人總是像關(guān)不住的`話匣子一般,也不想說這么多話會不會給他人帶來困惑。直到后來被長輩忍無可忍地說教:“你能不能矜持一點!辈砰_始收斂,在外和朋友以外的人相處更多是在安靜的做自己的事情,和不熟悉的長輩在一起會一直緊張地看眼色,去年夏天聽到別人嘴里轉(zhuǎn)述出的“這孩子真懂事勤快,家教一定很好!边@樣來自陌生長輩的客套贊賞的話才明白這可能算是我為數(shù)不多靠自己糾正過來的習慣。

  寫到一半忽然覺得幼時的我或許怎么也不會想到會被十多年后到自己冷靜地敲打鍵盤地對比與批判?墒沁@樣一看現(xiàn)在的我好像也差勁極了,竟然會把那么多過錯全部打包推到年幼的自己身上,仿佛這樣就可以推卸責任甩手不管一般。

  喜歡的作家說,一些事情不要去分析它,人的理性也許是很低級的,到了眼前,去做就行,不必多想。事情會按照它規(guī)定的規(guī)則和秩序往前走,慢慢就會發(fā)現(xiàn),原諒過去以及與自己和解,勝過一切人對自己試圖一清二白的企圖。

  就這樣決定以后不要再回憶過去了,錯誤早已犯下。時間終究強盛于一切語言,并且越過所有微小的行為。一味的指責于自己絕對不會是最好的辦法,應(yīng)該全力去負荷,或者全然放下,疑問最終會自己解答。

初中生活的作文 篇6

  升上初中,又是一個新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對著一張張新鮮的面孔,我應(yīng)該用哪一個詞去形容心里的感受呢?簡單一點,應(yīng)該說是“有趣”吧。

  當我第一次到飯?zhí)萌★垥r,我會覺得有趣。第一次上語文老師的課時,我會覺得有趣;第一次和不熟悉的室友談話,我會覺得有趣。每天都是同學們匆匆而來的身影,匆匆而去的背影,事情像個沒完沒了,時間好象永遠也不夠用,每天都要和時間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中,可是我卻覺得這樣的生活十分充實,富有情趣。和那些“衣來伸手,飯來張口”的生活對比,我更加喜歡前者。因為初中的獨立生活不僅富于他的新鮮、趣味,更重要的是,它會鍛煉我們,讓我更加茁壯地成長?傊,一句話,我覺得這里的學習并不像姐姐他們口中說得那么泛味,反而我覺得這里的.生活有趣極了。

  我覺得不但這里的生活有趣,而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認識了位室友,她的性格應(yīng)該說是大情大性,為人很古怪,今天上午剛和別人吵架,到下午又會和他眉來眼去,又是一對好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的,活像一個開心果。不僅如此,這位室友還很喜歡講哲理,講政治,活像個“馬克思”,于是,我們常常趁著打睡覺前談天說地,討論問題。這位朋友提出的每個問題都很有趣,但卻又叫人百思不得其解。有時,我們還會談?wù)撘恍⿻r尚的問題,互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡,但我卻覺得那么的無拘無束,充滿情趣。

  因為我懂得生活,只有懂得生活的人,才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣。

初中生活的作文 篇7

  初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。

  初中的生活與小學的生活截然不同,初中的學科多了,體育運動多了,課也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的`朋友是好呢,還是壞呢?但是朋友多,又有幾個是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時候能傾聽完你的訴說,在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前,我以為她是我最好的朋友,但是因為她后面的人近視了,不得不調(diào)換座位。

  我聽見了很傷心,當時我就在想:“真的是,為什么要跟她換,你跟別人換不好嗎,干嘛要把她調(diào)走!闭{(diào)走了之后,我旁邊來了一位新的女同學。她跟我說:“你好!”然后,我也說了一句:“你好!”上課的時候,我的筆不小心掉地上了,我撿不到,她就幫我撿了起來。我說:“謝謝!”

  她就說:“不用客氣,同學之間本就該互相幫忙!彪S后,我發(fā)現(xiàn)她這個人很熱情,友善。于是,我決定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的,比如說:性格,我跟她的性格都有點倔強。

  當然,體育運動也是不能少的。聽老師說,現(xiàn)在的中考,高考,體育分都占了很多。所以,初中比小學的體育運動量也大大的增加了。

初中生活的作文 篇8

  開始。

  亦或結(jié)束。

  初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始,也宣布著初中生活的結(jié)束。

  遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

  初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進初二六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數(shù)字,這應(yīng)該會是很順利的一年吧。科事實卻必須讓我嚴肅的面對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補作業(yè)的次數(shù)越來越多,曾經(jīng)的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的'無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

  更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

  使得,我很要強,只不過沒有表現(xiàn)出來而已。

  透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色,直到,落幕。

  來個華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后……結(jié)束。

  我的初中生活作文600字:我的初中生活

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

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