初中作文集錦(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復(fù)雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。
高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！
“真不知道我分到了哪個(gè)班？”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁�！�280，沒有；281，沒有……”我一行行仔細(xì)地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“侯倩茹，我和你一個(gè)班，咱班還有好多同學(xué)在285班�！焙门笥掩w文琿激動(dòng)地說到�！疤昧耍 笨粗切┦煜さ拿婵�，我心中有一種說不出的快樂。
結(jié)伴爬上高高的.五層樓，心中頗有一番“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運(yùn)氣真好！5層最安靜！還是在陽面，晴天的時(shí)候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進(jìn)教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現(xiàn)出威嚴(yán)，直爽中蘊(yùn)藏著智慧。��！期待已久的名師！
坐在了第一排的我興奮不已，但“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的警鐘突然將我驚醒，是�。「黝惛呤衷萍c此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭(zhēng)鋒。沒有點(diǎn)真功夫可不行��！我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實(shí)地，學(xué)好每一門功課。
“嚴(yán)師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會(huì)有更大的收獲！
初中作文 篇2
勇氣?什么是勇氣?勇氣就是拋開自己的膽小，勇敢的面對(duì)一切。就在那一次，我選擇了勇氣。
“吳承鴦!快上!”開始競(jìng)選副大隊(duì)長了，可是我卻不肯上去，還是劉千慧推了我一把。我顫顫巍巍地走了下去，坐在前排的位置上。看到一位位有實(shí)力的同學(xué)站在演講臺(tái)上，大膽的說出了想法。上?還是不上?我的心糾結(jié)在了一起，競(jìng)選這兩個(gè)字在我的腦海里一次次的出現(xiàn)。我坐在那不停的顫抖，頭上晶瑩的汗珠像斷線的`珍珠一般往下落。我緊緊地抓住我的演講稿，手心也出了汗，我遲遲沒有想好到底該不該上?演講稿被我一點(diǎn)點(diǎn)兒的捏著，最終變成了一個(gè)紙團(tuán)。我想：算了，還是別上了!可是，當(dāng)副大隊(duì)長可是我從一年級(jí)以來就有的夢(mèng)想啊!怎么能說放棄就放棄?于是，為了這個(gè)夢(mèng)想我講稿子給了劉千慧。劉千慧驚呆了，問：“你不要了?”我堅(jiān)定地甩了甩頭回到了原位。為什么我不要稿子呢?因?yàn)橛職�，沒有勇氣我連上臺(tái)的機(jī)會(huì)也沒有，怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?當(dāng)輪到我的時(shí)候，我堅(jiān)定地站了起來，走上了臺(tái)。演講結(jié)束了，雖然我沒有很成功的被選上。但是，我已經(jīng)甩開久久的猶豫選擇了勇氣。選擇勇氣，讓遲遲猶豫的我站上了太;選擇勇氣，讓那些決定放棄的人有了信心;選擇勇氣，讓一切困難成了永久的失敗者!
初中作文 篇3
慵懶的月光灑在五月的威爾森街頭，今晚像往常一樣，杰克依然是頭頂缺角的破草帽，但他的目光卻鎖定在了角落里的那個(gè)面無血色的男孩。爾后他調(diào)試了一下胳膊上的提線，開始了他的演奏。
聽眾里不乏披金戴銀的貴人，沒有誰知道杰克來自哪，也沒有人知道他是由誰制成的。大多的人只知道他是個(gè)流浪木偶，和其他同伴一樣有著扣子制成的眼睛和線縫補(bǔ)的嘴，但令人乍舌的是，沒有人操縱的提線卻自動(dòng)的引領(lǐng)著他的動(dòng)作，相反的他也擁有著人們難以想象的才華，而他演出的報(bào)酬僅僅是一張張兌換券。
細(xì)長木質(zhì)的斷指在笛間輕快的跳躍，夜涼如水，可人們卻個(gè)個(gè)如沐春風(fēng)，感到說不出的溫暖，心里的結(jié)扣也隨之打開。一直縫合的嘴但卻發(fā)出了悠遠(yuǎn)動(dòng)聽的聲音：“謝謝各位的慷慨解囊，請(qǐng)把兌換的貴重物品排列在閣房內(nèi)，有效期我會(huì)在兌換券上注明�！比藗冃老踩艨竦倪M(jìn)去了，可只有剛才的那個(gè)瘦弱的男孩兒一直站在那兒。杰克狐疑的走了過去：“聽了歌曲為什么不進(jìn)去填寫兌換券？”男孩兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的伸出手說道：“先生，對(duì)不起，您的歌太好聽了，但是我沒有貴重的物品與您兌換，這是我的夢(mèng)想，希望您能夠享受�！彪m然杰克并不知道它是什么，但還是心安的收下了它，給了他一張兌換券并標(biāo)注上他使用的有效期。
日子一天天的過去了，屋里雍容華貴的寶物都已逐漸散去，唯有那一團(tuán)叫做夢(mèng)想的東西還一直停留在那兒，杰克輕輕捻起它放在手中，來回的轉(zhuǎn)動(dòng)，突然，這團(tuán)東西浮現(xiàn)出圖畫：一個(gè)小男孩從出生開始會(huì)爬，到長大經(jīng)歷的過程都顯示出來了，可是后來他夜以繼日的練習(xí)鋼琴希望成為音樂家，坐在眾人面前撫琴。可命運(yùn)卻開了玩笑，他得了絕癥將不久于人世，可是他不屈服，慘白修長的手指在琴鍵上飛舞，他笑了，掛在臉上的弧度是那么的無助與失落。后面的場(chǎng)景便模糊不清了，只依稀看見他伸著手，顫巍巍的探著身在索求著什么。杰克仿佛知曉了男孩的'用意，默默的閉上眼睛回憶著……
三年前，馬戲團(tuán)經(jīng)過這里，一個(gè)顛簸把他留在了這個(gè)小鎮(zhèn)，而在那之前他們是去往一個(gè)大舞臺(tái)的路上。此后，木偶便用他的歌喉換來了所有物質(zhì)需求來度過孤獨(dú)的日子，也漸漸平息了他的向往，把夢(mèng)想截止在了那天。
漆黑的小木屋內(nèi)，他抱著那唯一的樂器淺淺入睡。夢(mèng)里，他著墨綠的禮服深深一鞠，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，悠揚(yáng)的笛聲縈繞在所有人耳畔，時(shí)而伴起的哼唱治愈著人們受傷已久的心靈。奇怪的是這次靈活的雙手沒有提線的束縛，流暢的音符流過帳篷里的每一個(gè)角落，滲透出期待已久的爆發(fā)。這是何等的享受，何等的幸福，木偶的嘴角輕輕上揚(yáng)，這一次嘴上沒有縫補(bǔ)的痕跡。
翌日的晨光斜灑進(jìn)簡(jiǎn)易的居室，杰克起身卻發(fā)現(xiàn)那張夢(mèng)想兌換券竟然緊緊握在手中，沒有消失。這時(shí)，他才恍然領(lǐng)悟到：
原來，夢(mèng)想沒有有效期。
初中作文 篇4
短短的五天軍訓(xùn)就這樣過去了，雖然很累，但是我們也有許多的不舍，想起軍訓(xùn)中的情景，想起軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真想讓時(shí)光倒流，讓它再回到那時(shí)候，再重溫一下軍訓(xùn)的滋味。
教我們的是兩位一高一矮的的教官。雖然他們經(jīng)常笑嘻嘻的`，但是也不是好惹的。
我們每天第一次軍訓(xùn)是在晌午時(shí)候，大家筆直筆直地站在紅色塑膠跑道上，太陽直射著我們。雖然秋天的太陽不比夏天的，可曬久了，難免會(huì)有些熱，兩位教官注視著我們，稍微動(dòng)一下，他們就會(huì)走過來揍你幾拳或踢你幾腳，更嚴(yán)重的就會(huì)讓你跑步一整節(jié)課。這樣的訓(xùn)練誰能受得了�。∷越坦僬f休息，全班就齊刷刷地“倒”下去。
起步走的時(shí)候，我們邊走邊喊著口號(hào)“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四�！�
教官說：“你們太輕了，看看別班，聲音多洪亮�！�
我們聽了這句話，馬上聲音就強(qiáng)起來：“一二三四”。就因?yàn)檫@個(gè)，聲音都啞了，喉嚨都破了。
這五天真是累啊！不過沒有白累，起碼我們的毅力增強(qiáng)了不少，軍訓(xùn)不就是讓我們?cè)鰪?qiáng)毅力的嗎！
初中作文 篇5
待春色三分，二分塵土，一分流水之時(shí)，總有一抹香氣縈繞心頭。我欲捕捉她那離奇的神光，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
一月前，我去圖書館。很好的天氣，一切仿佛墜落在春之漩渦里。綠意與陽光軟茸茸地平鋪開來，恍惚間有香氣隱隱飄來，如仙樂滑落于青天。
我心驚。
是一株紫藤。虬枝盤旋地伏在樹上，一片片的花如瀑布般懸下。紫色真如書中所寫沉淀下來，沉淀在最小最嫩的花苞上。走近了細(xì)看，那花上有絨絨的毛，仿佛一張鋪開的紫色的波斯地毯。香氣淡淡地飄來，有午后陽光的味道。我駐足了很久，使勁扇動(dòng)鼻翼，想留住它。
再相逢已是初夏。錢鐘書先生的散文集已經(jīng)看罷，正欲拜讀他夫人楊絳先生的作品，聞得楊先生已經(jīng)離去，不免唏噓傷感。
香還是那樣的`香，只是愈發(fā)疏淡了，仿佛是隨風(fēng)搖曳的紫色影子。幾日的雨零落了藤花。花瓣似船兒在水洼中蕩漾。我憐惜地望著她們。只是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”。可那香呢？卻愈發(fā)清雅，沒有絲毫埋怨。我忽然意識(shí)到，香是不能強(qiáng)留的。你若有心，她便會(huì)自留，縱使花落雨降，她也會(huì)在你身邊縈繞，永不消散。
到了圖書館，借了楊絳先生的《我們仨》。印象中的楊先生伴錢鐘書度過了兵荒馬亂，幫他整理《管錐編》，默默耕耘，待讀了《我們仨》，才知老先生心態(tài)淡泊，德行之味，香遠(yuǎn)益清。這位被錢先生評(píng)為“最才的女，最賢的妻”的奇女子，于堅(jiān)守中，走過了一個(gè)世紀(jì)的漫長歲月。書中有圖：先生提筆著著文章，著一身紫色毛衣，像極了一株靜靜開放的紫藤。如今花落人走，可這淡紫色的香氣卻充盈于世間。不必強(qiáng)求，香氣自留。瀑布一樣的花，瀑布樣潑灑，恐怕這才是留香的最佳方式。讓自己成香，氤氳他人。縱使離去，也是托體同山阿，清香了這一方世界。
寸心原不大，容得許多香。待到春和景明、波瀾不驚之時(shí)，我定會(huì)再見一株相似的藤蘿，吐出相似的香；一定會(huì)見那相似的人，捧著相似的書，聞著，戀著。
初中作文 篇6
今年暑假我和爸爸一起去荷花蕩游玩，那時(shí)的場(chǎng)面至今我還歷歷在目。
剛步入景區(qū)，一陣清香便撲鼻而來，隨著一路的香味，我來到了荷花仙子面前，看著她那慈母般的面孔，我的憂愁、煩惱似乎都躲到腦后去了，只留下我和快樂，沉醉在這美麗的神話里。突然一陣嬉戲聲打破了我的夢(mèng)境，原來是一群孩子在八仙亭里玩耍。
穿過陰涼的長廊，我又來到了八仙亭，登上第二層遠(yuǎn)眺，亭外的景色盡收眼底，遠(yuǎn)處荷花池里的荷花神態(tài)異，由于隔地太遠(yuǎn)，看不清，我三步并作兩步來這荷花池。
來到荷花池，我被眼前美麗的景色驚呆了。看，池里的荷花有的還是花骨朵兒，只見它們漲紅了臉，似乎想急切地看看外面的世界；有的才開了一半，像個(gè)害羞的小姑娘，心里想和游人打招呼，卻又不好意思一樣，所以只露出半邊臉；有的全開了，只見她們搖擺著纖柔的身軀，好像是經(jīng)人排練過的拉拉隊(duì)，正熱情地歡迎游客的到來，還有的已經(jīng)露出了嫩黃色的小蓮蓬，看著它們，我真想一下把它們變大，剝開品嘗……
看完了荷花池，我又順著岸邊的小路來到了睡蓮池，池里的'睡蓮有紅的、白的、粉的，仔細(xì)看看，它們還真像一個(gè)個(gè)閉月羞花的少女正做著美夢(mèng)呢！
啊！荷花，我愛你！愛你的神態(tài)各異，愛你的美麗多姿，愛你的……
初中作文 篇7
我向往常一樣，去那熟悉的地方，但一抬頭，傘下卻不是那熟悉的身影了……
校門口旁，每天都會(huì)撐著一把大傘，傘下是一個(gè)賣雞蛋餅的攤子。攤主是四五十歲的中年婦女，臉上布滿了了皺紋，身上圍著一條布滿油漬的.圍裙，再看看她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手……
顯然她的家境不好。周圍人流如潮，但大多數(shù)都匆匆而過，攤前是那樣的冷清。
今天又起晚了，來不及在家吃早餐了，算了，隨便找點(diǎn)吃吃吧!
“阿姨，來個(gè)雞蛋餅。”我急急忙忙地說。
不一會(huì)兒，雞蛋餅好了，我順手接過雞蛋餅，正準(zhǔn)備掏錢，可在褲兜里掏了半天，一無所獲。我翻遍了身上所有的口袋，別說錢了，連紙屑都沒有。
我急得快哭了，整個(gè)人一下子愣在那里，這雞蛋餅接也不是，不接也不是�！巴炅�，剛才出門太急，忘帶錢了。這下場(chǎng)面多尷尬啊!”我看了看阿姨，不好意思地?fù)狭藫项^。她見我這么慌忙，似乎明白了什么。她把雞蛋餅往我手里一塞：“小姑娘，算了。這個(gè)餅就當(dāng)我送給你的吧。趕快吃了上課去!”她順手輕輕地推了推我，又忙活起來。我支支吾吾的，漲紅了臉。這聲音像蚊子一樣：“我……我還是不買了吧。”但她卻一句話堵住了我�！跋影⒁痰娘灢缓贸�?”我連忙搶過她手里的餅，“好吃，是我吃過最好吃的雞蛋餅。那個(gè)……錢我明天給您!”說著便大口大口吃起來。第二天，我早早的起床，飛奔向她的攤子，我見她正在忙，于是把錢和一只寫滿感謝的千紙鶴悄悄地放在她的攤子上，然后輕輕的走了。我回頭望了望，那攤子的生意似乎一下子好了起來。
真的，人好，一切都會(huì)好的……
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