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初中生的作文匯編(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初中生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
媽媽，我特想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。不過(guò)，總是礙于自己的面子沒(méi)能把自己的心里話說(shuō)出口，現(xiàn)在，媽，我對(duì)您說(shuō)出我想說(shuō)的。
您是嘮叨的。每次做過(guò)的事，您總會(huì)詢問(wèn)好幾遍，總是很不放心，總要問(wèn)我好幾遍，每次回答之后您總會(huì)在不久之后再問(wèn)我一遍。每次我要外出時(shí)，您總會(huì)詢問(wèn)我去哪兒？和誰(shuí)去？什么時(shí)候回來(lái)？甚至有時(shí)候我沒(méi)了自由。每當(dāng)我做錯(cuò)事，您總會(huì)一直說(shuō)我，我知道是要讓我記在心里以防再犯。
您是慈祥的。我是個(gè)男孩子，受傷時(shí)最平常不過(guò)的事，每次受傷之后，您總會(huì)及時(shí)看看我傷在哪里，問(wèn)我疼不疼，有時(shí)候即使是疼的，但是我也會(huì)笑著回答您不疼不疼。因?yàn)榭吹侥钡谋砬�，我便不覺(jué)得傷口疼，覺(jué)得心疼。記得那一天，我在學(xué)校打了一架，身上掛了彩�；氐郊�，覺(jué)得傷口有點(diǎn)疼，沒(méi)告訴您，怕您擔(dān)心，睡覺(jué)時(shí)候，您看到了我的傷口，詢問(wèn)我是怎么回事，我照照鏡子，笑嘻嘻的告訴您是讓樹(shù)枝掛了一下，您相信了，看著一道刮痕，您的心情變得傷感，我掩蓋過(guò)去。我瞄了您一眼，您擔(dān)心的眉頭依舊緊鎖。
您是辛苦的`。每天我和爸爸都不常在家，繁重的家務(wù)全在您一人身上。您的個(gè)子并不高，似乎是被這勞累的家務(wù)累彎了吧。家里的衛(wèi)生，每天的三餐都是您一人在忙碌，那天，您不在家，輪到我做飯了。雖不常下廚房，但是會(huì)做幾個(gè)菜。中午，我下廚房做飯，一頓蒸炒之后，感覺(jué)腰有點(diǎn)酸，當(dāng)我收拾完家務(wù)之后就徹底快累趴下了。那時(shí)我明白您是辛苦的。
您是善良的。俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，以前在舊院時(shí)您一直把這句話體現(xiàn)的淋漓盡致，甚至到現(xiàn)在也依然是那樣。每當(dāng)鄰居有困難時(shí)，只要找到您，您一定會(huì)盡自己的能力幫忙。
母親，雖然您有時(shí)候會(huì)嘮叨我，但我知道您永遠(yuǎn)是對(duì)我好的，您永遠(yuǎn)是愛(ài)我的。20xx年，我做過(guò)一些讓您生氣的事，希望您能原諒我，我愛(ài)您，我的母親。
初中生的作文 篇2
今天放學(xué)，天灰蒙蒙的，感到很壓抑。因?yàn)槲易詈玫呐笥蚜秩饺睫D(zhuǎn)學(xué)，我的心情特別煩悶。馬路上，幾只小麻雀歡快的玩耍，突然一輛貨車疾馳而過(guò)，麻雀?jìng)兗娂婏w開(kāi)，只有一只小麻雀沒(méi)有意識(shí)到，還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景，不禁閉上眼睛。
只聽(tīng)得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開(kāi)眼，只見(jiàn)一只小麻雀倒在了血泊之中，翅膀在不停地拍打，前爪不停地抽搐，還在斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴。這時(shí)老天似乎也動(dòng)了惻隱之心，下起了毛毛細(xì)雨，雨打在小麻雀的身上，似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當(dāng)我想把小麻雀捧起來(lái)，另一只小麻雀卻飛到它的身旁，它依偎著它。小麻雀打顫抖地對(duì)另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對(duì)伙伴說(shuō)：“我就要死了，你不要傷心，在以后的日子里你要好好的活著”，說(shuō)著，它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心，還在它的耳旁唧唧喳喳，可不管它怎么叫喊，小麻雀就是沒(méi)有回應(yīng)。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體，它使勁的拍打著翅膀，想把小麻雀拖起來(lái)。
可它剛剛提起小麻雀，便摔了下來(lái)�？墒�，它還是不放棄，又鼓起翅膀，用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣，可小麻雀依然重重地摔了下來(lái)。它感到很無(wú)奈，對(duì)著小麻雀唧唧喳喳，似乎在說(shuō)：“親愛(ài)的`小伙伴，你不能走，如果你走了，我多么孤獨(dú)�。 彼鼰o(wú)奈，傷心；因?yàn)樗F(xiàn)在失去了最好的伙伴！
眼前的一切，使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉(zhuǎn)學(xué)，使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情，我也萌生了強(qiáng)烈的失落感。我多么想永遠(yuǎn)生活在與最要好的朋友相處的友情之中��！
初中生的作文 篇3
當(dāng)一個(gè)人了解生命的意義時(shí)，別忘了去拉別人一把，或許，你會(huì)因而挽回一段寶貴的生命。只要相信活著就有無(wú)盡的希望，生命將會(huì)譜出動(dòng)人的旋律，奏出生命的美妙。珍惜每一刻活著的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命閃耀的瞬間是美好的！
《明日香，生日快樂(lè)》一書(shū)中的主人公明日香是個(gè)不幸的女孩，她有一個(gè)完整的家，卻從沒(méi)得到過(guò)愛(ài)。哥哥直人學(xué)習(xí)優(yōu)異，爸爸媽媽視哥哥為期望之星，視明日香如空氣。還有，媽媽覺(jué)得明日香長(zhǎng)得很像自己討厭的春野姐姐，所以很不喜歡明日香。在明日香11歲生日那天，媽媽因忙碌而忘了她的生日，哥哥無(wú)意中一句“你要是沒(méi)有出生就好了”的話像一把利劍，狠狠地刺傷了明日香柔弱的心，而媽媽深夜回家后也怨嘆：“要是沒(méi)生明日香就好了！”沉重的打擊讓明日香不安與悲哀，令她失去了聲音。而媽媽不管不問(wèn)的態(tài)度，更使她那滿是傷痕的心靈再一次遭受創(chuàng)傷，這對(duì)于一個(gè)11歲的女孩是多么的殘忍與不公啊！在橋本老師的勸說(shuō)下，哥哥意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，不顧媽媽反對(duì)，執(zhí)意把明日香送到外公家休養(yǎng)。
“時(shí)間跟風(fēng)一樣，總是在流失著。無(wú)論多么難過(guò)、多么悲傷的事情，總是會(huì)流逝的。要是被囚在過(guò)去的時(shí)間里，就會(huì)失去新的時(shí)間。”書(shū)中的這句話說(shuō)的真好！其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，如果總困惑在過(guò)去的悲傷，就會(huì)看不到明天的耀眼！明日香在外公家休養(yǎng)的那段時(shí)間，外公的每一句話都讓明日香獲得愛(ài)獲得啟發(fā)。外公引導(dǎo)她：一只螞蟻、一根小草都有可貴的生命，不管是植物還是生物都是大自然的恩惠，明日香也是大自然的恩惠，要好好回報(bào)大自然。她趴在土地上傾聽(tīng)大地的聲音，她爬上樹(shù)傾聽(tīng)大樹(shù)的聲音，和著花開(kāi)的聲音，和著啾啾的鳥(niǎo)鳴聲，她喊出了自己的聲音，唱起了歌……她看到了屬于自己的樹(shù)——杏樹(shù)，樹(shù)上橙色的果實(shí)沐浴著夕陽(yáng)，金光燦爛，明日香找到了幸福的存在！找到了生命閃耀的瞬間是那么的美好！依偎在外婆懷里，明日香心靈溫暖了，積蓄在心底的眼淚傾瀉而出……恢復(fù)健康的明日香直面自己身邊的問(wèn)題，她徹底地變了，她剪掉了長(zhǎng)發(fā)，煥然一新地站到了家人的.面前。她學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，變得更有信心，就像重獲新生的鳥(niǎo)兒一樣，再一次展翅高飛。不但讓自己重新出發(fā)，更學(xué)會(huì)張開(kāi)翅膀，成為別人的依靠。她用自己的勇敢、堅(jiān)持、善良和寬容，感化、改變著身邊的每一個(gè)人。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)自己的心靈如同受了洗滌一般，成長(zhǎng)了許多，懂得了許多人生的道理：“人就是為了改變自己，才學(xué)習(xí)的�！薄跋嘈艑�(duì)方，原諒對(duì)方，也等于是珍重愛(ài)護(hù)自己。” “生命是大自然的恩惠，我們要珍惜自己的生命！”……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，是取之不盡，用之不竭的巨大財(cái)富�！懊魅障�，你能出生，太好了！”生命閃耀的瞬間是那么那么的幸福！那么那么的美好！合上書(shū)頁(yè)，我情不自禁喊出了在明日香12歲生日時(shí)爸爸媽媽送她的這句話。
初中生的作文 篇4
常常提醒自己注意感受生活中的點(diǎn)滴幸福，就像在寒冷的日子里，經(jīng)常看看太陽(yáng)，心就會(huì)暖洋洋、亮閃閃。
——題記
雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問(wèn)候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，我覺(jué)得我的初中生活是如此的充足、快樂(lè)、享受。
生活．人景情
不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨，在師達(dá)，只要你用心去看，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過(guò)枝葉的一縷暖陽(yáng)；是秋風(fēng)里飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅，癡迷于花開(kāi)日落，陶冶了一份“美”的情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
師生情
在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄拢瑒倓偟?那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日里激勵(lì)的眼神、愛(ài)撫的手掌、期盼的話語(yǔ)……讓我明白了一種愛(ài)，一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。老師耐心地為我解析我錯(cuò)誤了的原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心：改正錯(cuò)誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺(jué)到的是一種幸福的感動(dòng)。
朋友情
我的手捂著受傷的腳踝，絕望地看著宿舍多而長(zhǎng)的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺(jué)右胳膊被人架了起來(lái)，左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭，L那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認(rèn)真地?cái)v著我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上，滴進(jìn)了我的心田中，育著那棵名為“幸�！庇酌纭�
靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟著初中生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一息、那包含著來(lái)自這個(gè)世界給予我的幸福，這無(wú)疑會(huì)是我最寶貴的記憶，它將伴我成長(zhǎng)。
初中生的作文 篇5
初中生活是苦的，不過(guò)，苦中含有樂(lè)。
——題記
小學(xué)六年過(guò)去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有苦，上哪里去找樂(lè)呢？所以，所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)，只有在苦中才能找到。
苦
來(lái)到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時(shí)間的增加，使娛樂(lè)的時(shí)間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒，不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了，好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間，沒(méi)有人再上課睡覺(jué)，沒(méi)有人再開(kāi)小差，都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí)，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來(lái)吸收更多的知識(shí)。一本本工具書(shū)堆積在課桌上，來(lái)解決更困難的知識(shí)點(diǎn)，好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭(zhēng)來(lái)幾分，使成績(jī)不會(huì)太差。��！這初中的生活真是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
樂(lè)
其實(shí)，世界上沒(méi)有真正的天才，不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀，飛過(guò)高山，飛過(guò)太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí)，那你會(huì)感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂(lè)，必須要吃苦，你那稚嫩的'雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績(jī)，那才是用汗水換來(lái)的樂(lè)，才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)。
真正的樂(lè)不在于享受，而在于苦樂(lè)交織的過(guò)程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識(shí)比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂(lè)嗎？
初中生的作文 篇6
如果說(shuō)春天的花兒是為了朝陽(yáng)開(kāi)放，展示自己最美麗的生命瞬間，從而香消玉殞，隨著風(fēng)的靈魂去尋找永恒的愛(ài)，那么我們，一群年輕的人，在生命最美麗的時(shí)刻，是否擁有了同樣真摯的微笑，同樣純潔的夢(mèng)的泡泡，無(wú)論我們身處何地，我們都是驕傲的人，因?yàn)槲覀儞碛星啻�，我們的心永恒的定格在記憶深鎖的.田園，那兒，是朝陽(yáng)永遠(yuǎn)光臨和愛(ài)的地方，年輕的時(shí)候。
年輕的時(shí)候，我們像雛鳥(niǎo)一樣，對(duì)遠(yuǎn)方的漂泊有著無(wú)限的幻想與渴望，因?yàn)槲覀兦啻�，上帝賦予了我們這雙翅膀，終可讓我們展翅鵬翔在云端，把純潔的心輕輕的藏在里面，我們俯視著世界，它原是如此的荒瘠，于是，正義打破了浮云的沉寂與冷漠，交給我們一柄利劍，《圣經(jīng)》里也就出現(xiàn)了天使，每一雙輕盈而潔白的翅膀懷戀與善良的感情，播撒了良心的種子，隨風(fēng)飄離在大地之間，海波開(kāi)始了激情的澎湃，樹(shù)林里驕傲的影子化為辛勤的汗水，澆灌在蒼老堅(jiān)硬的樹(shù)干里，滲到了每一個(gè)心里，大地才插上了鵬翔的翅膀，才開(kāi)始了一次偉大的工程，而那些天使則脫掉了自己不平凡的翅膀，在親手創(chuàng)造的世界里快樂(lè)的忙碌，它們就是我們的影子，它們的信仰就是青春，它們的口號(hào)就是勇敢，抑或這才是真正的創(chuàng)世紀(jì)!
·海岸上有我們的腳印，森林里有我們的笑聲，世界擁有我們的熱誠(chéng)！
漂泊在遠(yuǎn)方，讓心靈去大自然旅行，列車駛過(guò)的地方，有我們追逐的痕跡，幾十年后，當(dāng)再次打開(kāi)這本記憶珍藏的書(shū)，請(qǐng)別有遺憾，那是多么幸福的時(shí)光，不要錯(cuò)過(guò)，你是為自己活著，不要流連，你的青春不會(huì)一次次的目睹你失落與無(wú)奈的眼神，年輕的時(shí)候。
走吧，走吧，你心中的天使正在催促，年輕的人，為什么要自私掩蓋，青春屬于世界，屬于有愛(ài)有笑的地方，勇敢的去面對(duì)，懷著一顆博愛(ài)的心，自信的揚(yáng)帆起航，明天還會(huì)有朝陽(yáng)的笑，余暉亦是不平凡的美，因?yàn)樗怯忠淮伪寂艿那白嗲�，閃爍的啟明星掛在魚(yú)肚白的天空，還有我們的神采，張揚(yáng)不羈的心，年輕的朝陽(yáng)，它就等在遠(yuǎn)方，帶著青春迎接你，踏馬歸來(lái)采余香。
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