初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
童年是一條永不回頭的河流，多少美好瞬間，若不用心體會(huì)，便會(huì)無(wú)聲地從指縫間滑過(guò)，留不下一絲記憶。記憶深處，總是細(xì)細(xì)密密地感受著家的味道。
讓記憶再次回到那寂靜的夜晚，時(shí)光重現(xiàn)。我早早地躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，不知為什么，絲毫沒(méi)有睡意。難道我失眠了嗎？ 還是…… 我躺在床上，思緒了許久，還是那么的清醒而有精神。一剎那，一絲燈光透過(guò)了門(mén)縫，我的眼睛一亮，蜷縮在被窩里，心中有一絲害怕，有一絲恐懼，有一絲疑惑，又有一絲好奇，這么晚了，到底是誰(shuí)？爸爸會(huì)不會(huì)起來(lái)，那又會(huì)不會(huì)是媽媽�？墒前职謰寢屢呀�(jīng)睡了，應(yīng)該早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。不會(huì)是小偷吧！這時(shí)，門(mén)外靜悄悄的，陪伴我的只有這無(wú)聲的`夜。我好想下床，去看看門(mén)外奇異的燈光，心冷颼颼的。
我用被子捂著了臉，想靜靜地睡一覺(jué)，可是門(mén)外的一切的一切，擾亂了我的睡意。我鼓起了勇氣，輕輕地下床，惦著腳尖，聽(tīng)著自己的心跳聲，探著頭，是爸爸媽媽！燈光下他們檢查著我的作業(yè)，微弱的燈光照著他們的臉頰，絲絲倦意在他們臉上流露著，那張打滿草稿的草稿紙，那疲憊不堪的背影，那那黑熊貓般的眼圈，我的眼淚“嘩嘩啦啦”地流了下來(lái)，心酸酸的，哽咽著，這絲絲的愛(ài)意溫暖了寒冷的空氣，一瞬間我嘗到了家的味道，酸酸甜甜，好溫馨。爸爸媽媽你們太無(wú)私了，每天遨夜為我檢查作業(yè)；每天早早起床，一桌豐盛的早餐；每天在耳畔再熟悉不過(guò)的鈴聲。
這就是一個(gè)家，溫暖簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家就是那么的簡(jiǎn)單，家的味道就是那么的濃。
初中的作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)從古代就被人喻為成功之本，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！眻�(jiān)強(qiáng)就是作者創(chuàng)作的推進(jìn)器。從古代李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》到現(xiàn)代愛(ài)迪生上萬(wàn)次試驗(yàn)發(fā)明電燈，人們把堅(jiān)強(qiáng)變成了成功必不可少的良藥。但電影《繼母》中的母親的堅(jiān)強(qiáng)，卻是無(wú)法形容的。
二十年前的一次冤枉，使她被送進(jìn)了監(jiān)獄，二十年過(guò)去了，她要找回自己的孩子，孩子的父親制造了一個(gè)謊言，后來(lái)，她回了家，孩子們卻一直都不知道，把自己親生的母親當(dāng)作了繼母，諷刺，鞭撻，厭恨，孩子們一直都這樣對(duì)待她。多少年過(guò)去了，直到父親認(rèn)為要把真相說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，孩子們一直都不敢相信，但母親的行動(dòng)感動(dòng)了孩子們，一家人幸福地過(guò)日子。
片中的母親是堅(jiān)強(qiáng)的，她憑著自身的堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝身邊所有反對(duì)她的人。
假如說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)強(qiáng)就是它那犀利的雙眼；假如說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的'錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅(jiān)強(qiáng)就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰(zhàn)萬(wàn)方的堅(jiān)強(qiáng)就是其成功的基石�？v覽古今，有多少人是堅(jiān)強(qiáng)的�。涸性叶粗械挠⑿蹅�；曾有長(zhǎng)征中的紅軍們；曾有海倫·凱勒擁有堅(jiān)強(qiáng)，獲得成功。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)鄭豐喜的故事吧：鄭豐喜從小充滿了堅(jiān)強(qiáng)，后來(lái)，他成功了，他依靠驚人的堅(jiān)強(qiáng)，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢？就在于他們比平常人多出了那份堅(jiān)強(qiáng)。
片中的母親擁有了堅(jiān)強(qiáng)，使她最后獲得了成功，朋友，在人生的旅途中，別忘了帶上一張堅(jiān)強(qiáng)的名片，它會(huì)引導(dǎo)你駛向成功的彼岸。
初中的作文 篇3
7月28日，我和外婆去了日本。
這次的日本旅游我印象最深的就是三大主題樂(lè)園。我們先去了環(huán)球影視城。星期二那天上午我們?nèi)チ烁皇考睒?lè)園。星期三那天我們?nèi)チ巳毡镜纤鼓�。那我先講什么呢，還是先講環(huán)球影視城吧！
到了那里，為了節(jié)約時(shí)間，我們買(mǎi)了快票。我撕下了第一張快票，觀看了一個(gè)體驗(yàn)火災(zāi)的表演，看到了最后天花板都掉了下來(lái)，很多人都嚇哭了呢。第二張是在玩“蜘蛛俠”的時(shí)候用的，我們進(jìn)去的時(shí)候拿了3D眼睛，坐在車?yán)铮贿呴_(kāi)，我們一邊看，好像我們就在電影的情節(jié)里，可好玩了！第三張是在冰雪世界用的，我剛開(kāi)始以為是滑冰的，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)和蜘蛛俠一樣。第四張是在侏羅紀(jì)公園的一邊看恐龍一邊漂流的項(xiàng)目中用的，最后那一俯沖真是刺激呀。
到富士急樂(lè)園的時(shí)候已經(jīng)是中午了，我們買(mǎi)了一張500日元和800日元的票，然后就去吃飯了。吃完飯，我們?nèi)チ藖喼拮畲笞羁植赖腵鬼屋，叫驚悚迷宮，可是人太多了，而且一批人要花40分鐘，沒(méi)時(shí)間，所以我就去了旁邊的赤空大冒險(xiǎn)，玩完了我還去坐了摩天輪。坐完摩天輪我又去了急流勇進(jìn)，于是800日元的票就用掉了，可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再玩其它項(xiàng)目了。
最后，我們?nèi)チ巳毡镜纤鼓�。首先我們玩了加勒比海盜，加勒比海盜是讓我們坐上船看的。接著我們?nèi)プ诵』疖�，坐完小火車我們看了表演，看完表演我們看了花車秀，可好看了！看完花車秀我們玩了小小世界，也是坐船觀看的。在迪斯尼我們還玩了礦山車，還進(jìn)了鬼屋。
哦，忘說(shuō)了日本是個(gè)法治國(guó)家，一個(gè)小偷都沒(méi)有，東西丟了百分之70都能找到，而且地上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，很干凈。有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
初中的作文 篇4
我是一個(gè)膽子很小的女孩，從上小學(xué)開(kāi)始，我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因?yàn)槲遗�。也許是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進(jìn)了這個(gè)班。
據(jù)說(shuō)，這個(gè)班的老師和學(xué)生都很“厲害”！
于是，在課堂上，本來(lái)就不愛(ài)舉手發(fā)言的我，變的更沉默寡言了。其實(shí)并不是我不會(huì)，在老師剛提出問(wèn)題時(shí)，我的心里已經(jīng)基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來(lái)如果回答錯(cuò)了，老師批評(píng)或者同學(xué)嘲笑，那時(shí)我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽(tīng)著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的。
教我們語(yǔ)文的是范老師，他很和藹，上語(yǔ)文課時(shí)，班上的氣氛總是很活躍，風(fēng)趣、幽默的范老師總會(huì)講很多古今中外的有趣故事，常引的同學(xué)們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當(dāng)有的同學(xué)犯了大錯(cuò)時(shí)，他也會(huì)生氣，甚至還偶爾用用他的“法寶”，班上的同學(xué)也很怕他，因此上他的課時(shí)，我更不敢舉手發(fā)言了。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師上課時(shí)，總是把一些平時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)叫起來(lái)回答問(wèn)題，因此，我很擔(dān)心：老師定會(huì)把我叫起來(lái)的。
不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。
我站了起來(lái)，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是……是……”，我低著頭吞吞吐吐的.說(shuō)，同時(shí)，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個(gè)鼓勵(lì)的目光和一個(gè)膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發(fā)燙，只聽(tīng)老師說(shuō)：“對(duì)，說(shuō)下去——”，“很好，那么你能再說(shuō)一說(shuō)……”，我低著頭看著書(shū)、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒(méi)有了恐懼感，流利的說(shuō)出了答案，隨之而來(lái)的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問(wèn)題了，并且我也開(kāi)始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己，因?yàn)槲蚁嘈拧夷苄小?/p>