初中的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
敬愛的常老師：
您好！
我是您曾教過的一女名同學，因為成績不好或其它的原因，我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對您說。
老師，請問做為一個班長，一班之長！應該怎樣地管好同學們呢？是用自己的實際行動來實行？還是用暴力和骯臟的話語來打罵學生？難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎？學�！覀兊募摇拿髦畧@，就隨著這樣的人玷污嗎？
老師，您還記得嗎？曾經有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎？女孩不知道是什么原因，自然向班長反駁，班長竟然拿書向女孩砸去……當時，女孩就想到了您———老師。女孩向您報告，您知道后竟毫無臉色，連一句溫和的話也沒有，只簡單地說了一句：“知道了“。對待女孩的態(tài)度如此的冰冷！班長的做法毫無批斷。女孩失望了，她要的僅僅就是一個公道，難道一個公道就這么難嗎？愁云慘霧頃刻間布滿心空，淚水在眼眶里打著轉兒，但仍告訴自己不要落淚要堅強。知道嗎？為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和？ 因為，女孩認為您是公平的，但您的做法太讓女孩失望了！
老師，知道嗎？那個女孩就是我！我恨您！難道就是因為我成績差嗎？還是因為你不想惹男同學？認為女同學好說話？為什么女同學就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢？如果是成績好的同學呢？我想結果還是一樣！但您想過沒有，女同學也是有自尊的��！
對于一個內向的女孩而言，老師您的'做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的，縱然事情本身已淡化，但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……
常老師，以上的不敬，敬請原諒！
此致
敬禮！
您的學生：雷
初中的作文 篇2
如果你問我,我要變成什么？我可以準確地告訴你,我要變成土豪。
有可能你會說我貪財,視錢如命。但我會說：“我會扶危濟困,幫助更多的人�！�
如果我變成土豪,我會給那些貧困地區(qū),遭受地震、洪水等的災區(qū)。捐贈我的五分之一的錢,給那些人造福。
如果我變成土豪,我會拿五分之一的錢,買一些裝飾品，拿這些裝飾品把地球、行星、銀河系打扮得炫麗多彩、五彩繽紛。
如果我變成了土豪,我會拿出五分之一的'錢,給所有的村莊買下大樓,讓那些人不再在那老土的土房里生活。 如果我變成土豪,我會拿出五分之一的財產,買許許多多的清潔機器人,放在馬路上,把我們的地球打掃得干干凈凈。
如果我變成土豪,我會拿剩下的所有錢,給全世界的人,一人買一輛跑車,讓他們不再走路上學或上班。
不過,以上的都是白日夢,不過也有可能實現。我不能完成,還有后代,后代沒完成,還有后后代,一代接一代,我相信遲早有一天,會完成我這個遠大的志向。
初中的作文 篇3
最后一次走在上學的路上，我心緒如潮，難以平靜，腳下這條坦直的路走了整整六年，路旁水溝流淌的小溪水，今天唱得仿佛比平時還要動人……多么熟悉的眼前的一切，仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。
二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之余，還給予我們慈母般無盡的關愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試，我剛好肚子疼，答卷是馬馬虎虎，結果只考了76分，下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備，但當我看到老師板起嚴肅的面孔時，我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒說，只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前，老師用嚴厲的目光看著我，大聲斥責道：“身為班長，就考這點分！你對得起誰？……”辦公室里所有的老師都將目光轉移到了我的身上。老師雙唇緊閉，嚴厲的目光看著我，而后指指點點地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出，心里難受至極。月朗星稀的晚上，讓我始料未及的是老師給我打電話，向我深表歉意，鼓勵我說“身為班長，帶病考試精神可嘉！”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲，傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的，只為老師知錯就改！
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的'步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著裁判老師“砰”的一聲槍響過后，接力決賽開始了。每個運動員都像離弦的箭，又脫韁的馬一樣向終點奔去。大家你追我趕，誰都不愿落后。拉拉隊喊聲一聲比一聲高，我跑得已經聽不見喊聲，只聽見風呼呼的聲音，因為我確定了自己的目標—冠軍。在我班拉拉隊的賣力吶喊、助威聲中我將其他三名運動員拋為腦后，一馬當先沖線了，我為我們班又添了一張獎狀。大家的歡聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室，在那里，老師教我們寫字；在那里，老師教我們舞蹈；在那里，老師教我們怎樣做人……
我愛校園，愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕，愛那草木裝點如花園式的布景，愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調，更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們！
初中的作文 篇4
每個人，都是天空中的一顆星星，都有自己獨特的光芒。
如果有一天，讓你心動的再也感動不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，
你便知道這時光，這生活給了你什么，你為了成長付出了什么。
當經歷過，你成長了，自己知道就好。有些話，適合爛在心里；
有些痛苦，適合無聲無息的忘記；有些改變，不需要你己說，別人會看得到。
最難受的思念，不是對方不知道你的思念，而是他知道卻無所謂。
有些人，無論你怎么對他好，他也不會留意，因為他的生命里，你顯得是多么的.微不足道。
時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。
看的淡一點，傷的就會少一點，時間過了，愛情淡了，也就散了。
別等不該等的人，別傷不該傷的心。
我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。
傻孩子，勇敢看著鏡子中的自己，這個悲傷軟弱滿面憔悴的自己。
這也是你，成長中的你。這個你正在逐漸死去，新的你即將重生。
去尋找你的路，你的未來。你知道的，所有的浩劫，都是成長的祭奠，做最好的自己。
即使，只是一個人。每個人的身上都有屬于自身獨特的光芒，屬于自己特有的魅力，
那是別人所沒辦法模仿和擁有的，每個人都擁有自己值得驕傲的權利，所以你的自信要自己來詮釋。