初中生活作文

初中生活作文10篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活作文 篇1

　　烈日驕陽下，有我們站立的身影，五星紅旗下，回蕩著我們響亮的口號(hào)聲。7天來，我們經(jīng)受洗禮，我們克服困難，努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓(xùn)中，有淚有汗更有歡笑，但我們用實(shí)際行動(dòng)向每個(gè)人證明了一件事：我們不僅可以堅(jiān)持7天的軍訓(xùn)，更能堅(jiān)守住高中三年的學(xué)習(xí)陣地，我們是一名合格的高中生！

　　軍訓(xùn)最先教給我們的是鐵的紀(jì)律。站軍姿不能動(dòng)。我原以為我會(huì)倒下，但看看周圍同學(xué)，我咬牙挺了下來。盡管酷日當(dāng)頭，盡管汗流浹背，盡管腰酸腳痛，但沒有人動(dòng)。許多同學(xué)的后背都濕透了。汗水流進(jìn)眼中，痛也挺住。就這樣，我們互相比著，互相鼓勵(lì)著，堅(jiān)持住了。

　　在如此嚴(yán)格的訓(xùn)練下，最為快樂與幸福的就是20分鐘的休息時(shí)間。我們坐在操場上，顧不得臟，互相閑聊。同樣的酷日當(dāng)頭，但卻是不一樣的心理感受，站軍姿時(shí)我們是嚴(yán)肅的，在鐵的紀(jì)律前留不得半點(diǎn)玩笑。而現(xiàn)在，我們彼此之間充滿歡笑，用笑聲來驅(qū)逐孤獨(dú)、疲憊與痛苦。的確，一個(gè)人可以沒有親人，但不能沒有朋友。出門在外，只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛。

　　休息是短暫的。隨著一聲哨響，我們又站立起來，迎來新一輪訓(xùn)練�？梢哉f我們班是最費(fèi)心的。教官是南方人，說話聲音小。每次齊步走，我們的腳步聲好似跳躍的音符，共同譜寫出一首極不和諧的歌兒。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，當(dāng)我們有些勇氣走過主席臺(tái)時(shí)，總指揮官的斥責(zé)像連珠炮一樣飛來，重重地打碎我們一個(gè)連隊(duì)的自信心。當(dāng)我們低著頭回到集合地，教官用難得的響亮聲音告訴我們，不是我們走的不好，是總指揮沒眼光。就這樣，一句看似輕松的話，重新拾起我們的.信心。

　　在這位帥氣的南方教官的領(lǐng)導(dǎo)下，我們縮短了休息時(shí)間，少喝幾口水，少歇幾分鐘，我們以緩慢速度進(jìn)步著，后來在總指揮官的幫助下，我們漸漸的踩對(duì)了鼓點(diǎn)，步伐也變得整齊多了。在閱兵式的時(shí)候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然其他班對(duì)此只是鼓掌，但我們歡呼，因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀之中所蘊(yùn)含的苦與累實(shí)在是太多太多。

　　7天軍訓(xùn)，讓我感觸最深的是我們連隊(duì)的團(tuán)結(jié)。為了連隊(duì)，我們寧愿放棄休息的時(shí)間也要訓(xùn)練；為了連隊(duì)，我們寧可不吃午飯去購置禮物；為了連隊(duì)，我們爭先恐后地搬水勞動(dòng)。我們連來自各個(gè)縣區(qū)，彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力，以集體一員的身份度過了這難忘的7天。

　　7天已經(jīng)過去，但經(jīng)歷卻歷歷再目。我忘不了同學(xué)流汗的身影，忘不了教官那沙啞的噪音，忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo)，更忘不了我們贏得獎(jiǎng)狀的喜悅。這7天教給了我鐵的紀(jì)律，鋼的堅(jiān)強(qiáng)。帶給了我們大堤般的團(tuán)結(jié)，江河般的熱情。曬黑的臉龐寫滿了堅(jiān)毅，明亮的眼晴透出豪情。別了，難忘的7天，難忘的軍訓(xùn)生活。

初中生活作文 篇2

　　隨著考試結(jié)束的鈴聲,

　　我去仰望那遙遙長空,

　　心中豁然開朗,

　　一如頭頂那晴澈的碧空.

　　微風(fēng)之中,

　　偶然發(fā)現(xiàn)書中被遺忘的干花,

　　我小心翼翼拿起它,仍花瓣飄零.

　　啊!我此時(shí)此刻感覺真是美妙.

　　我還從未有過這樣的心情.

　　我要把那美好的往事,

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

　　我要去尋找那誰也看不見的寶石,

　　一天能找到一顆就行,

　　那樣,我會(huì)一天一天變得像個(gè)成熟的女性.

　　啊!我此時(shí)此刻的感覺真是美妙,

　　我還從未有過這樣的心情.

　　微風(fēng)鼓起我的長裙,

　　我如同騎著掃帚的魔女,

　　敏捷地避開腳下的水洼,

　　飄然著地,瀟灑,輕盈.

　　沐浴完畢我仰望星空,

　　我熟知的星座在熠熠閃動(dòng).

　　啊!我此時(shí)的感覺真是美妙,

　　我還從未有過這樣的心情.

　　我要將每個(gè)愉快的瞬間,

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一個(gè)謎.

　　當(dāng)這不想給任何人看的'杰作完成時(shí),

　　我將變成一個(gè)成熟的女性.

　　我要把那美好的回憶,

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

　　一天能找到一顆就行,

　　那樣,我會(huì)一天天變得像個(gè)成熟的女性.

　　啊!我此時(shí)的感覺真是美妙,

　　我還從未有過這樣的心情.

初中生活作文 篇3

　　時(shí)間似水，一刻也不停地流著，從一個(gè)懵懂無知的小孩到逐漸成熟的少年，九年了，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少個(gè)日日夜夜，母校您見證著我的成長，記錄著我的足跡。

　　沒變，什么也沒變，還是那熟悉的同學(xué)面孔，還是那老師們情切的笑容，還是那寬敞的操場還是那一草一木。卻也變了，一切都變了，一批批新生步入校園，絲絲白發(fā)悄悄爬上老師的頭頂，嶄新的教學(xué)樓拔地而起。不禁感嘆時(shí)光匆匆，雖然只與您揮別數(shù)日心中卻早已有了揮之不去的思念，那朗朗書聲以及老師的諄諄教誨無不時(shí)時(shí)在腦中回蕩，眼前似乎又重現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诨@球場上揮灑汗水時(shí)的身影，傍晚漫步在校園的溫馨時(shí)刻，夜晚同學(xué)們?cè)诶蠋熾x開后調(diào)皮搗蛋有趣場景一切都是那么和諧與自然……

　　在這里有我們最珍貴的回憶，在這里有我們最難忘的初小生涯和最為知心的朋友，在這里有我們拉練時(shí)的艱辛，有學(xué)習(xí)中的奮勇拼搏。因?yàn)橛心�，莘莘學(xué)子才能成才，我們的人生之路才由此延伸，青春的的遠(yuǎn)大理想才能騰飛！是您為我們插上了飛翔的翅膀，為我們靈魂注入了不竭的力量！是您我最親愛的母校！時(shí)光荏苒，從我們身邊走過，歲月如歌，在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學(xué)校，我的母親，請(qǐng)?jiān)试S在此真摯說一句：感謝您，我親愛的母校！

　　當(dāng)然還有我敬愛的老師們，就在中考前兩周，由于中考的嚴(yán)肅氛圍使我緊張得喘不過氣來，面對(duì)一次次的模擬考也是連連失利，如一只折翼的鳥兒失去了信心給予的力量，情緒也一度跌落谷底，也就在垂頭喪氣之時(shí)老師們一次次給予我肯定與鼓勵(lì)在這緊要關(guān)頭重燃了信心之火，就好似因戰(zhàn)爭而畏縮的戰(zhàn)士重新站起身來拿起武器走向戰(zhàn)場勇往直前。老師，是你們給予了我知識(shí)的力量以及為人處世之道，在我失落時(shí)給我安慰，在我驕傲?xí)r教我謙虛，在我浮躁時(shí)使我沉著冷靜，在我憤怒之時(shí)讓我懂得了和理控制情緒。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你們不辭辛苦，默默付出將一批有一的學(xué)子送上人生正軌。

　　陳老師帶著我們領(lǐng)略語文的魅力，了解名著中一個(gè)又一個(gè)的人物傳記和性格特點(diǎn)。何老師引領(lǐng)我們體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇幻之旅，將數(shù)學(xué)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前，同時(shí)身為班主任的他也是為班級(jí)日益操勞。盛敏老師的幽默風(fēng)趣使英語學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，同學(xué)們也對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的'興趣。任老師授課嚴(yán)肅卻也不失幽默，同學(xué)們?cè)谒�的帶領(lǐng)下化學(xué)成績一直都十分優(yōu)異。靈魂畫手張老師更是讓我對(duì)物理產(chǎn)生了極深的興趣，班里的同學(xué)在物理課上也是積極回答問題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師，生地的肖老師和葉老師以及初中部的其他老師也都是盡職盡責(zé)，一絲不茍，請(qǐng)讓我在此表示對(duì)你們真心的感謝，你們是我人生道路上引路人，是我最最敬愛的人！

　　別了，同窗共讀的同學(xué)們，別了，我最愛的老師和校園。

初中生活作文 篇4

　　那是暑假的一天早晨，做早飯的時(shí)候，媽媽問我：“你想不想吃蛋炒飯��？”我高興地說：“想�！薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧�！眿寢層终f。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開炒”，媽媽在一旁邊笑邊對(duì)我豎起大拇指鼓勵(lì)我。 我開始做蛋炒飯了。我先拿來了調(diào)和油和兩個(gè)雞蛋，還有米飯，然后把火點(diǎn)著，接著我把鍋放置火上等水滴燒干，再倒入適量調(diào)和油，我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，隨著“啪”的一聲，油“飛”了起來，等雞蛋已經(jīng)蓬松的時(shí)候，最后，倒入米飯。

　　為了讓蛋炒飯吃起來更美味更松軟，最好放一點(diǎn)點(diǎn)開水和醬油，我在放醬油時(shí)，聞到一股醋味兒，難道我把醋當(dāng)成醬油了？連忙看看剛才用過的“醬油瓶”，果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里，正在我心急如焚的時(shí)候，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法，就來個(gè)將計(jì)就計(jì)：我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉，這樣一來，蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯？嘿嘿！我的酸辣飯終于做好了！ 我的.媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯，說：“我以前都吃蛋炒飯，卻從來沒吃過酸辣飯哩！”爸爸也嘗了一口，說：“味道還不錯(cuò)！”我也得意地吃了起來。我們一家三口都吃得津津有味。 這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲抑煌ㄟ^這一點(diǎn)點(diǎn)小事，就懂得了一個(gè)道理：假如你做一件事失敗了，只要努力思考一下，就可能會(huì)有意想不到的成就。

　　星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。 他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說：“我正在做美夢(mèng)呢！你居然敢把我叫醒，看我起來怎么揍你！”李田發(fā)說：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了！我早飯沒有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西？”我說：“沒有！”他又說：“那你家有沒有面粉？”我說：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來煎餅吃吧！”“好，我們一起來煎餅！”我立刻起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。 然后，我拿來一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。

　　我又拿來一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。

　　李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛簟Ｈ缓�，我往鍋�(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開著煤氣灶。 等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過了一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來。

　　吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來。 時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。

初中生活作文 篇5

　　韶光飛逝，初中三年如同細(xì)細(xì)的流水一般，從我身邊悄悄流逝，我無法抓住它，卻深深地感到它給我?guī)�來的一切是那樣美好。它是我永遠(yuǎn)懷念的日子。

　　是誰把陶淵明的原名寫成了陶小明，是誰把吟唱千年詩句寫成了“白頭燒更短”，又是誰令鐵絲和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷……那段初中的日子，飄過陣陣笑聲的日子，在不知不覺中流逝的日子。

　　鏡頭一：難忘的歌聲

　　因?yàn)榫壏�，我們被分到同一個(gè)班級(jí)。七年級(jí)那年的教師節(jié)，班里的同學(xué)精心策劃，為辛勤工作在崗位上的老師們，獻(xiàn)上了一場別具匠心的小型演出。老師踏入班級(jí)的霎那間，便被我們?nèi)缋棕灦�的“老師，教師�?jié)快樂！”驚呆了，他們眼中充斥著淚水，有一絲感動(dòng)，一絲幸福，一絲欣慰。節(jié)日蛋糕從教室后神秘現(xiàn)身，清脆悅耳的音符從音樂盒中蹦出，教室變得熱鬧起來。蛋糕在老師口中融化，也在我們心中融化，并留下永不消失的痕跡。

　　然而我卻被班長拉上了講臺(tái)，要求為老師表演節(jié)目，我扯出一抹燦爛的微笑，神情地唱著誦著那段扣人心弦的歌曲，灌注了我全部的熱情：“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰，你想不想找個(gè)人來陪，我你快樂傷悲只有我能體會(huì)，讓我再陪你走一回……”漸漸地聲音雄厚了，一首抒情歌，被唱成了宣言，對(duì)老師的內(nèi)心表白。

　　那是我第一次在新同學(xué)面前表演節(jié)目，也是我最為難忘的人生經(jīng)歷，那首歌唱出了我們的心聲，把一顆顆原本陌生的心凝聚在了一起，永遠(yuǎn)不變。直至現(xiàn)在，我依然想說：“請(qǐng)讓我再陪您走一回。”

　　鏡頭二：團(tuán)員大勞動(dòng)

　　當(dāng)被通知周末來學(xué)校打掃衛(wèi)生的一刻，班里團(tuán)員都有些傻眼，有的人努嘴，有的人干脆“以頭搶地”，然而本著團(tuán)員的責(zé)任心，周末我們班團(tuán)員無人缺席。

　　你潑水來我拖地，你擦窗來我安排。勞動(dòng)就這樣有條不紊的進(jìn)行著，繼續(xù)著。窮冬烈風(fēng)，寒風(fēng)呼呼地吹著，這風(fēng)把我們的心吹得更加熱情，沒有人退縮，我們爭先恐后地要求奉獻(xiàn)自己的一份力。凍僵的手放入冰冷的鐵桶中困難地?cái)Q著抹布，矮個(gè)子的同學(xué)艱辛地踮著腳尖擦拭窗臺(tái)的灰塵，很少干活的`“小公主”把拖把放入桶中濺起“萬丈水花”。

　　我們累并充實(shí)著，冷并熱情著，全身乏力并快樂著，空氣被笑聲充斥，我們綻放著最美的光芒。

　　鏡頭三：中考沖刺階段

　　盯著黑板后面的倒計(jì)時(shí)，每個(gè)人心中都難免有些激動(dòng)又有些緊張，同學(xué)不再像初來乍到時(shí)頑皮，早上自覺地來到班級(jí)，拿起課本耐心地背誦單詞。課間休息，許多同學(xué)也不愿放過這一絲一毫的學(xué)習(xí)時(shí)間，曾經(jīng)關(guān)系密切的好友，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭得頭破血流；前后位的同學(xué)因一個(gè)單詞，斗個(gè)你死我活。許多同學(xué)也不恥下問，向那些好成績的同學(xué)請(qǐng)教習(xí)題……這種氛圍恰好。

　　傍晚放學(xué)，晚風(fēng)拂過臉龐，在昏暗的路燈下，一位同學(xué)捧著扉頁有些褶皺的課本，一不小心撞上了身前的一棵樹，只得揉了揉被撞擊的額頭，繼續(xù)津津有味地看起來……

　　“一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！蔽覀兂踔械倪@段日子，將是我永久的懷念。

初中生活作文 篇6

　　當(dāng)春天到來，萬物復(fù)蘇時(shí)，我們?cè)囍��?xí)慣春日的萬紫千紅；當(dāng)夏天的腳步漸漸逼近時(shí)，我們?cè)囍��?xí)慣夏日的炎熱；當(dāng)秋天步入我們的生活時(shí)，我們?cè)囍��?xí)慣秋日的悲涼與凄美；當(dāng)冬天成為我們生活的一部分時(shí)，我們?cè)囍��?xí)慣冬日的`嚴(yán)寒。每個(gè)季節(jié)，我們都在試著習(xí)慣，每天，我們也在試著習(xí)慣。

　　步入一所新的學(xué)校，成為一個(gè)新的班級(jí)的成員，我們?cè)囍�去�?xí)慣，試著習(xí)慣超快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，試著習(xí)慣新老師的授課方式，試著習(xí)慣新同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，在習(xí)慣中感知，在習(xí)慣中認(rèn)識(shí)，在習(xí)慣中成長。

　　好友離開了，寂寞開始吞噬孤獨(dú)的心。一個(gè)人走在過去熟悉的小道上，踏著落葉，想著過去快樂的時(shí)光，心傷感起來，不習(xí)慣一個(gè)人走，不習(xí)慣一個(gè)人鬧，到頭來，卻還是得面對(duì)，還是得逼著自己習(xí)慣。

　　人總是這樣，一旦某個(gè)事物成為習(xí)慣，當(dāng)它改變時(shí)，便會(huì)煩惱，便會(huì)不舒服，并試圖讓生活來適應(yīng)自己的習(xí)慣，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，自己在要求生活習(xí)慣自己時(shí)，早已習(xí)慣了這種新生活。

　　書上說，21天可以形成一個(gè)習(xí)慣，但現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，有些東西真的很難習(xí)慣，譬如至愛的離去，譬如太突然的改變。如果這些也能很快習(xí)慣，也許世界會(huì)是另外一個(gè)樣子吧？

　　試著習(xí)慣，試著忘卻，試著快樂……

　　也許，這便是生活的真諦。

初中生活作文 篇7

　　時(shí)光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，越過了初三，中考站已經(jīng)到了，那個(gè)近在咫尺的站臺(tái)，不僅僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨，同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息，我的初中生活就要結(jié)束了。

　　微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開學(xué)的日子，我懷著興奮至極的情緒踏入136班，我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友，從初識(shí)的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的同學(xué)和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨日，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲；我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！

　　還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開的`玩笑話；還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂；還記得班級(jí)籃球比賽和各科競賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)光，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

　　我明白，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶……

初中生活作文 篇8

　　大家都不會(huì)忘記，快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。

　　初一剛來的時(shí)候，大家還不熟，我想認(rèn)識(shí)大家，大家也想認(rèn)識(shí)我。剛好是音樂課，音樂老師讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自己，我坐在后面，認(rèn)真的聽著大家介紹自己，這時(shí)介紹到我們班的班花了，她張得不好可是她為美，每天早上5點(diǎn)起床用一個(gè)小時(shí)來打扮自己，走在她的身邊會(huì)有一種很濃的香水味。她剛上臺(tái)下面的人就有一種喊她下臺(tái)的沖動(dòng)，由于老師在大家只好………她上臺(tái)說了三句話下面的人都笑了，第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了，我一上臺(tái)我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我，我剛開口說我叫史珍香時(shí)，下面的人都在笑，不過我不在乎。

　　初2那年最有趣的.事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕，我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了，后面我們班的每個(gè)同學(xué);臉上都有奶油。

　　初三了，幾乎沒有什么快樂的事只有苦�？墒俏覀円廊贿�是快樂的。

　　三年的感情里，l留給我留給大家的是快樂，在初中生活里大家留給我許多塊了，這對(duì)我來說回憶起初中的生活，就是回憶起快樂

初中生活作文 篇9

　　現(xiàn)在我已是一名初中生了，學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會(huì)去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉，無憂無慮的生活。很多人都會(huì)覺得小學(xué)生活真好，壓力既逍，玩的時(shí)間又長，從而導(dǎo)致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的，當(dāng)時(shí)的我也有這種矛盾，但很快又改變了這樣的`看法。

　　小學(xué)就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候，去想想那些快樂，沒準(zhǔn)會(huì)雨過天晴呢。

　　但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的第一關(guān)，好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望，一定要努力、努力，再努力。

　　苦點(diǎn)，累點(diǎn)，算什么，知識(shí)的力量讓我心服口服。

初中生活作文 篇10

　　我遇到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是初中。對(duì)于初中生活，我感覺新鮮，有很多感覺。

　　當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時(shí)，我看到的是那個(gè)世紀(jì)名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽(yù)名冊(cè)�？粗�它，我相信一個(gè)學(xué)期后，會(huì)有我的照片。

　　記得那次難忘的軍訓(xùn)，讓我們成為一名戰(zhàn)士。當(dāng)我們聽從教練的命令時(shí)，我們大喊“一，二，三，四。當(dāng)我向前走的時(shí)候，我心中的血似乎在燃燒！我知道我們不再是朦朧無知的孩子，而是青春年少的少年！

　　不得不說，初中作業(yè)變得很重。起初，幾個(gè)新的主題讓我覺得有趣，但過了一會(huì)兒，我覺得累極了。你不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，還要把老師說的寫在書上。此外，你必須每天早起，而且不能習(xí)慣。你總是帶著一對(duì)黑眼圈來學(xué)校。

　　然而，通過我初中二年級(jí)的哥哥和老師的指導(dǎo)，我沒有煩惱。初中有點(diǎn)累，但是這么多哥們姐妹都活了下來，我不行嗎？而且，只要你掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，你就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)困難。

　　事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時(shí)間交很多朋友，一起討論你的人生夢(mèng)想�；蛘叻艑W(xué)后在球場上和朋友打架。當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)，你應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，玩得開心！

　　在我看來，學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)和比賽都應(yīng)該積極參與，以積極的態(tài)度，作為一種測試，而不是為了排名，只是為了經(jīng)驗(yàn)和自信。一些學(xué)生覺得他們不夠稱職，害怕丟面子。事實(shí)上，如果他們輸了，他們會(huì)輸，也不會(huì)失去任何東西。每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來到這里。

　　我的初中學(xué)生看起來像一套音樂，踩著一天一天變化的黑鍵白鍵，丁丁東，夾雜著響亮的小號(hào)，英雄的田園長笛，清晰而清晰的.小提琴四重奏，急促而深沉的大提琴音符，以及曼陀林或揚(yáng)琴的大團(tuán)圓結(jié)局。我將用手中的時(shí)間彈奏出清晰的鋼琴主題，這構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗的夢(mèng)想！

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