當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2023-10-26 11:34:03 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文常用【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文常用【10篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  提起橋,有誰沒見過橋呢?我要說的是家鄉(xiāng)撫順的橋。

  橋座落在渾河中段。上游三華里處是富麗堂皇的永安橋,下游四華里處有雄偉壯觀的葛布橋。和這兩座橋相比,橋算是“小巧玲瓏”了。

  橋下是平穩(wěn)的水面。十八個橋墩像大象的腿,平穩(wěn)地托起橋身。橋面鋪的厚厚的柏油路面平坦光滑,南來北往的車輛快速駛過。如果你乘車過橋,不會有一點顛簸。橋兩邊的人行道用白色大理石鋪成,走在上面一點也不滑。橋欄桿是用鋼管制成,外層噴上橄欖綠色烤漆,手摸上去很光滑。

  橋更有別于其他橋的地方,是它以神話故事為背景的巨大雕塑。橋北左側(cè)是女媧補天,右側(cè)是夸父逐日。橋南左側(cè)是精衛(wèi)填海,右側(cè)是后羿射日。從北往南細(xì)看看,女媧手托大塊玉石奮力補天。雕刻大師的'手法略見一斑,連女神眉毛的絲紋都清晰可辨。右邊夸父長髯飄飄,威嚴(yán)沉著。腰系寬帶裸露上身,雙臂和前胸肌肉隆起,盡顯男性陽剛之美。手推輪車追向太陽。橋南左側(cè)大鵬鳥展翅翱翔,口銜石塊憤憤填海。右側(cè)是后羿搭弓射箭,目光如炬形態(tài)逼真。

  橋光彩照人,建成后,一橋飛架南北,方便了撫順人民的生產(chǎn)生活,它不愧是渾河上的一顆璀璨明珠。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  第一片樹葉飄落在我眼前時,我正匆匆走在上班的路上,目光追隨著葉子飄落的弧跡,禁不住停下腳步,抬眼望去,那曾經(jīng)的一樹蔥郁,已經(jīng)淡去了蓬勃的綠意,紅黃斑斕的秋葉,在凋零的前夜,用盡最后心力,綻放著燦爛絕艷的笑靨,雖然此時正是秋之大美,但想到接踵而來的淪落,心還是有些沉重。

  與滿樹繁花相比,其實我更喜歡一樹的蔥蘢綠色,喜歡用“葳蕤”形容滿樹的葉子,光看這兩個字,就是如此的枝葉繁盛,讓人感到欣喜和生機。艷陽下,在綠茵里走過,滿樹茂密的葉子投下斑駁爍爍的光影;清風(fēng)夜,斜倚窗前,聽樹葉在月光下竊竊私語,這樣蔥蔥密密的日子,會讓人覺得如此踏實而深遠(yuǎn)。

  少女時代,我一度有過悲秋情結(jié),深秋時節(jié),踏著滿地落葉,輕吟著“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,為一片片落葉傷心,那時是年少不知愁滋味,為賦新詞強說愁,而現(xiàn)在,早已嘗盡愁滋味,卻也只是心里輕嘆一聲“天涼好個秋”。

  落葉是秋天的名片,只是幾天的時間,落葉就鋪天蓋地的散發(fā),廣而告之著秋天的到來。秋風(fēng)中,落葉飛舞,絕美的舞姿,飄飛著思念,盤旋著愛戀,糾纏著告別。佇足,用目光追逐著一片片落葉,真想讓時光驟停片刻,因為我知道,我這一腳邁去,就走進(jìn)了季節(jié)深處,走進(jìn)了晚秋時節(jié)!皺巴ザ嗦淙~,慨然知已秋”。想起古人那種“覺人間,萬事到秋來,都搖落”的感傷,心在秋風(fēng)中還是有一點蕭瑟,但也只是瞬間的蕭蕭之感,隨之還是淡然面對,雖然年年季節(jié)相同,葉葉年年相似,但此年落葉已不是他年落葉,這就是光陰的法力。

  “我愿我的門前,有棵美麗的楓樹。我愿它的紅葉,飄滿門前的小路,我愿把這片片紅葉,珍藏在心靈深處。我愿我們永不衰老,并肩走在這漫漫的小路!边@首歌盛行的年代,我還剛剛萌動情竇,曾經(jīng)非常想和心愛的人,輕輕哼唱著這首歌曲,走在紅葉滿地的林中小路上,這是我心中最美麗的愛情音畫,那紅紅的楓葉愛情夢,暈染了我整個曼妙閨年,而今的我,青春成了遠(yuǎn)去的年華,只有那份浪漫依然保存在心里最柔軟的'地方,凝成一道浪漫的歲月風(fēng)景,我依然喜歡去楓林小徑,清晨,踏著秋霜走在小路上,看陽光下的晨楓輕輕搖曳的舞姿,黃昏,沿著夕陽余輝走進(jìn)楓林中,片片楓葉在晚風(fēng)中落于長發(fā)間和裙裾上,輕輕撫慰我的心傷。于是,總會想起許多過去的歲月,想起生命中來來往往的人和事,老歌的旋律就會在心頭響起,思念就在那一刻隨落葉飄向遠(yuǎn)方。

  在這個流年一季的晚秋,我會放慢自己忙碌的腳步,讓自己的生活呈現(xiàn)徜徉的狀態(tài),在秋陽下的看一本老書,在紅透的楓林中悠然踱步,在一片割完的稻田地里消磨一個下午,把每一個秋天的瞬間,記錄進(jìn)我們生命的鏡頭里,告訴自己與其在秋風(fēng)中追隨片片落葉,讓心緒起起落落,不如走進(jìn)山水間,坦坦然接受季節(jié)的變化,欣欣然感受歲月風(fēng)景。

  珍惜一切緣分,即使是一片飄入懷中的落葉,我也會帶回家,成為我最喜愛章節(jié)中的書簽,與我的愛戀和歲月一起珍藏。那一場場從秋天深處走來的疾風(fēng)瀟雨,都是我賞秋的景色,生命的年輪在這葉青葉黃中厚重,面對四季流轉(zhuǎn),我已經(jīng)可以用心靈感知似水流年,凋花落葉都是必經(jīng)的逝去,以葉落換回葉生的輪回,就像我們的走過的那些歲月,有多少分分合合、緣來緣去的故事一樣,回首凝望,過去的日子會因為這些故事而豐滿,所以我們可以走過這個季節(jié),而不能錯過這個季節(jié)帶給我們的風(fēng)景。

  窗外,那片片美麗的秋葉,正用最絕美的色彩演繹最艷麗的秋色,風(fēng)中的蕭落,也以最優(yōu)美的姿態(tài),劃出美麗的旋律譜線,做出最后的燦然……

  你并不完美卻讓我心沉醉

  無聊的星期天,我一個人對著電腦看關(guān)于你的視頻看到了凌晨兩點。

  第一次看到你是在湖南衛(wèi)視的《天天向上》,那時候的你只是他們中的一個,并沒有現(xiàn)在的光環(huán)。并沒有太多的鏡頭給你,而你也只是靜靜的站在一旁。那時候我并沒有注意到你,甚至連你的名字我都不知道,后來慢慢的注意到你是在偶然看到的一個綜藝節(jié)目。那時候我只知道你是快樂男聲,于是我開始猜測你的名字。華晨宇?張陽陽?歐豪?還是寧桓宇?可結(jié)果我猜錯了,你是白舉綱,小太陽。

  后來便開始慢慢關(guān)注你,在百度詞條上打你的名字,然后點百度一下。然后出來好多關(guān)于你的消息,一條條的看完。那時候的我才慢慢的了解你,知道你是四川江油人,九三年的大男孩,就讀于四川師范大學(xué)。

  你真正讓我覺得敬仰,讓我尊重是在快樂男聲七進(jìn)六的比賽里,看著你寫滿自己名字的紙牌,我真正感覺到了你屬于九零后的那種固執(zhí)。那也是我唯一一次看完關(guān)于你的比賽。喜歡你撥弄琴弦時的那種豪放飄逸,也喜歡你說“有什么意義”時的那種勇敢。

  你也許并不完美,但是你卻是那么的真實。我能看出你言語里的真誠,也可以看到你在舞臺上的緊張和不知所措,甚至兩只手都不知道怎么放。每一次的你都是那無公害的微笑,那是不摻任何雜質(zhì)的微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我希望我能做一個像大樹一樣的人,不管遇到什么風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)堅韌挺拔,永不言敗……。

  ——題記

  春之聲

  冬天就在這最后一片雪花融化的同時悄無聲息地離開了我們,經(jīng)過一個冬天的磨練,有許多植物因為挺不過這寒冷的冬季而去了生命,我以為,一切都會想這死去的植物一樣,沒有任何生機的信息?删彤(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,我發(fā)現(xiàn),竟然有如此頑強的生命可以在數(shù)九隆冬之下挺拔著身姿,接受寒冷的磨練。你看,那星星點點的枝芽不就是在大難不死后的希望嗎?那沁人心脾的綠色不就是希望的使者嗎,她用甜美的聲音來喚醒大地,她用曼妙的身姿來告訴世界,我們大樹,就是大地最忠誠的'守護(hù)者,為這世界帶來第一縷春天的聲音。

  夏之歌

  在校園里經(jīng)常能看到這樣的一幕,同學(xué)們在驕陽下有氣無力地走著,忽然看到前面有一片樹蔭之地,于是幾步快跑,跑到樹蔭下,本來還是被太陽曬得通紅的臉,頓時洋溢起一絲微笑……。是啊,在這驕陽似火的夏天,如果說有一個生命,不顧炎熱難耐,堅定不移的站在太陽下,為的只是為人們帶去一絲清涼,那么這個生命就一定是大樹,即使在炎熱的夏天,他也會生機勃勃的站在樹下,把自己奉獻(xiàn)給人們?窗,那繁密的枝葉不就是他生命力最好的詮釋嗎。這夏天的樹就像是一首歌,一首奉獻(xiàn)的歌。

  秋之韻

  一片秋葉隨風(fēng)而下,宣告秋天的降臨,比起夏天的樹,秋天的樹更多了幾分豐收;比起夏天的歌,秋天的樹更多了豐收的喜悅,連綿不絕,嚶嚶成韻。秋天,對于我們這些學(xué)生來說,也是一個新的開始。九月,我們踏進(jìn)了新的校園,面對著新的面孔,新的起跑線,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的樹木讓我感覺多了幾分親切。望著那一串串的果實,一片片黃葉,我心中對于陌生的恐慌一掃而空,我默默的告誡自己,不要放棄,要繼續(xù)努力,好讓自己在將來也能像今天的大樹這樣滿載豐收的果實。秋天的韻律,豐收的韻律。

  冬之息

  一年的時光像流水般從指縫中流走,時光老人無情的走遍每一個角落,不知在這一年里,又有多少生命經(jīng)不起現(xiàn)實的打擊而倒下。我望著校園里只剩枝條的大樹,雖然他現(xiàn)在看上去沒有什么生命的跡象,但我相信,經(jīng)過瑞雪的滋潤,來年春天他一定還會重新傳達(dá)希望的聲音。我在這一年中也收獲頗多,是大樹讓我見識了生命的頑強,是大樹讓我學(xué)會了即使有再多的風(fēng)吹雨打也不應(yīng)該放棄。因為,生命是神圣的,沒有任何理由放棄,沒有任何借口放棄,永遠(yuǎn)沒有!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我不知我們的將來會怎樣,于是現(xiàn)在我選擇了放棄和逃避。

  我很想忘記我們這一年來之間的友誼。聽說有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時賜給了我們失憶丸。這次我們沒有考到同一所中學(xué),就意味著我們就要分開,這是上天賜給我們最好的失憶丸。時間可以沖淡一切的`,就讓一切都隨緣吧。也讓我們現(xiàn)在的友誼和將來的友誼永遠(yuǎn)成為一個解不開的謎吧。我曾經(jīng)告訴過你,我們的友誼已經(jīng)快走到了盡頭,當(dāng)時我看見你轉(zhuǎn)過身去,我感覺你在流淚,不想被我看見。實際在這做決定以前,我已經(jīng)流過淚了。如果有緣的話,將來我們的友誼也許還會繼續(xù)。

  那時,我有一把非常漂亮的尺子,我很愛惜它,每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天,我正在用尺子劃線時,你走了過來,直夸尺子漂亮。見你如此喜歡,我答應(yīng)借用你一天,你開心地笑了。

  到了第三天,是你答應(yīng)還我尺子的日子,可我翻遍書包和課桌也沒發(fā)現(xiàn)尺子的影子,我以為你還沒還我,就向你索取,但你一臉真誠地說已經(jīng)還我了,我疑惑地回到座位上,左思右想,總覺得自己這么仔細(xì)不會亂丟東西,我又想到你借走尺子時那喜歡的樣子,冒出了你想把尺子占為已有,不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前,質(zhì)問你是不是拿走了我的尺子不想還了,還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我,隨后竟然捂著臉哭了起來,看你這樣,我只能悻悻地回到座位上……

  往后的日子里,你每次看到我似乎想說點什么卻沒有說出口,而我對你也是不理不睬,兩個好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來。直到有一天,我脫衣服時,一件東西掉在了地上,撿起一看,竟是那把尺子。原來你早已把尺子還給了我,而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已,后悔自己太粗心,更后悔說了那些重話傷了你的心,我決定找機會向你道歉。

  但每次見到你我卻總會猶豫,想著怎樣彌補我對你造成的傷害,怎樣才能做到最好,有時又有小小的自尊心在作祟,你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時間一天天流逝,你又有了新的朋友,而我那聲對不起卻始終沒有說出口。直到那一天,我走進(jìn)教室沒有發(fā)現(xiàn)你的身影,同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了,我頓時呆在了原地,多么想和

  我丟掉了一份友誼。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  人生活在集體中,我們?nèi)粘=佑|的都是除了自身以外的其他人,我們在這樣的生活中付出,我們也在這樣的生活中收獲。而在這個過程中我們卻很少考慮到自己的感受,今天我想說的是有一種溫暖來自自身

  電影《天空之城》中說道:我們的孤獨就像天空中漂浮的城市,仿佛是一個秘密,卻無從訴說。

  人都是會感到孤獨的,因為人本來就是孤獨的總和。我們會在深夜,在黃昏,在雨天感到一種無法言說的情緒,類似于一條淺水里的魚,身體的一側(cè)被水埋住,看不見天空,身體另一側(cè)被空氣模糊,看不見賴以生存的水;類似于一陣狂風(fēng)中的塵,向身后看,看不見風(fēng)吹來的方向,向前看,看不見將要去往何方;類似于一座空中的城,往下看,看不見地獄,往上看,看不見天堂。

  但是我們的內(nèi)心不孤單,因為里面有記憶。我們活著,我們就會擁有記憶。扎西拉姆說:有一種暖,掛滿你我回憶的老墻,不要去依靠,會有時光剝落。時光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過,當(dāng)水波歸于沉寂,留下的只有記憶。會記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋,外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅硬。我們擁有記憶,但是我們不必為記憶而活,我們從記憶里尋找溫暖,但是我們不必沉溺這樣的溫暖,那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時所尋求的避風(fēng)港,像冬天早上的溫暖被窩,一直停留在里面,我們也會失去溫暖。

  當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖,但是那樣的溫暖是不會永恒的。就如同那個只要幾條魚的孩子一樣,只能有一時的溫飽。我們要學(xué)會從自己的心里找到溫暖,這個熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。

  記得兒時五角錢的'泡泡糖,雖然廉價,但是吹出的泡泡卻充滿了快樂的氣體;記得兒時稻田里的茅草桿,雖然普通,但是剝開淺綠的表皮卻能嘗到大地的乳香;記得兒時桃樹下的老秋千,雖然簡單,但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。

  童年啊,我再也回不去了,但是那份美好卻在我心里醞釀,歲久愈醇,散發(fā)淡淡的酒味香甜,讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。

  當(dāng)你孤單你會想起誰?我會想起童年的記憶。當(dāng)你在中年,為事業(yè)奮斗的時候,你會想起你的青春歲月嗎?那段在教室里的明媚時光,那些傳來傳去的紙條。你總會感激過去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗,這種來自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當(dāng)空,萬里無云。

  在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮?xí)r,這就是多么讓人愉快!

  我與媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局與公安局門前了。

  城建局門前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的'老虎,它的眼睛碩大,張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

  公安局門前的燈這也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠,里面十幾個小燈泡,我就奇怪:這么大的一個燈籠,燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢,原來如此。

  元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對一個還有獎品呢!

  今天一早,我與爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個,到了兌獎處兌了七道,結(jié)果全對了!經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙與袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎品開心地回家了。

  分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

  元宵節(jié)的夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮!因為十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開學(xué)要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說了“十五有月亮十六圓”嘛!

  祝大家元宵節(jié)開心、快樂!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在山頂任面前的瀑布一頃而下,多少人駐足停留去贊嘆水的雄偉,卻沒有發(fā)現(xiàn)那角落中的傲骨。眼簾中本只有那一抹淡雅的黃色,但當(dāng)雙腳踏在嫩綠色前行幾步時,才看清在那直沖而下的水柱旁,是一朵朵野菊默然綻放。水流的更急、更洶涌了,不時濺出幾朵水花。

  來與干涸的土地為伴。其中騰空而起的水珠飛躍著,蹦跳著,在天空中留下自己的百種姿態(tài),不經(jīng)意間在那柔弱的野菊。本以為迎來的.將是一個生命的夭折。那黃色的頭顱終是低下了,它也彎腰了,隨之而來的又是一次水的洗禮,那深綠色的葉片與莖一遍一遍地?fù)u晃著,擺弄著。

  可當(dāng)那一切都靜止時,只剩微風(fēng)與它共舞,那夕陽下的斜影一點一點悄悄挺立,不屈服的毅力使它重新堅強起來。我才明白,原來暫時的屈服是為了更好地站起來!

  一朵朵野菊,看似柔弱無骨,可它們由內(nèi)到外都有著一股傲氣,一抹不屈服的勇氣,縱然風(fēng)再狂水再猛,也不會輕易放棄。然而,正是這風(fēng)平浪靜的一刻,我向它走去。赤著腳從鵝卵石上淌過小溪。終于觸到了那柔弱的身軀。微風(fēng)拂過面頰,不知多少人從我身旁走過一睹那高山瀑布。

  而我,則不然,只是輕輕蹲下,用手指輕觸花瓣,只見夕陽的余暉在我的指間跳動,形成一個個極小的光斑。忽地一抹若有若無的暗香摻雜著泥土的清香闖入我的鼻腔。一個個手指大小的花瓣在我的節(jié)奏下有力地舞動,挺立。它,從不躲在花間柳下,只愿輕輕綻放,自賞孤芳……

  幾年了,當(dāng)那些高山流水已成虛幻泡影,當(dāng)那些蒼松勁柏已成了遠(yuǎn)夢記憶,卻仍有一抹傲骨在我腦海中揮之不去……

  從此,愛上那抹傲霜之菊。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  去年的去年剛上初中,面對陌生人的人、事、物,我心中難免有些憂懼。當(dāng)時與我同一間教室且與我同桌的是一個我素未謀面的男生。他長的有些丑陋:臉如撒麻生滿了痘痘圓小的頭顱支撐著松蓬凌亂的頭發(fā),說也怪了,他才不過十幾歲,頭發(fā)竟然稀疏的有些白。他身上所穿的并不像其他同學(xué)一樣新的衣服,而是一件十分樸素的舊衣服。地地道道。

  我一直都沒和他說話,直到老師發(fā)下一張紙叫我們在紙上寫上各自的名字時,由于我筆掉了,于是在他寫他的名字時才叫他順便在紙上添上我的名字,又直接了當(dāng)?shù)匕衙终f給了他聽。他寫我的名字時,我生怕他會寫錯了,便扭過頭去看一下?此桓贝拄?shù)哪樱瑢懫鹱謥韰s十分認(rèn)真,一筆一劃,一絲不茍,字體頗有些女人所寫的感覺,整潔而小。從紙上我也得知他的名字,隨后,我們便談開了。我們算是相識了。

  在學(xué)校讀書,是要在那住宿的。盡管學(xué)校離家里很近,盡管我很想回家,但晚上要上自修且要很晚才下課。那里都分不清是那里一片漆黑,不時還傳來幾聲狗吠,陰風(fēng)拂臉,甚是悚然。如此是不敢再回家去了,在學(xué)校宿舍湊合著睡罷。宿舍之大,竟有如此巧合之事我與他不止是同桌還是鄰床。我雖然有些顧忌他的模樣,但想想人性本善還是與他成了朋友。

  我們所在的是尖子班,老師管的很嚴(yán),犯很小的錯便要罰,因此我們都很懼憚、很謹(jǐn)慎。一次,我英語還沒背完,可老師又要來檢查了,我有些驚慌失措因為還未背完的.要接受老師所講的很恐怖的處罰,雖然我還不知道罰什么,只知道是很恐怖的把英語書遞給同桌,懇請他在上面簽個字,證明我背完了,但他卻無動于衷說:你根本還未背完,我不想做這種事。我更急了。到底我還是得領(lǐng)受老師的處罰;厝ブ笏鶈栁业,我便不屑于理他,晚上就寢時,聞著他那股臭腳氣,聽著他的鼻鼾聲,便感到惡心?扇缃裣胂耄彩菫槲液,況且老師的處罰也并無想象中的可怕。對同桌那時的態(tài)度也有些許后悔了,反倒自己有些許羞愧。

  臨近期末時,大家都十分緊張努力地埋頭苦讀復(fù)習(xí),而同桌卻手中捧著一本有關(guān)于如何學(xué)裁縫的書。我有些詫異的問他:你怎么看這些書?我要學(xué)裁縫唄。他回答了我。隨后,我更有些弄不清,又追問:難道你不讀書了嗎?他毫無表情,頭發(fā)白得很顯眼,說:是的,下個學(xué)期不讀了。之后我一直給他說讀書的理由,但他硬是不聽。面對他的固執(zhí),我終于不說了,由他去罷。

  回顧起來,他似乎無論在什么時候都是那么樸素,從未穿過新的衣服,還時常吃的很少,我終于知道他不讀書去打工的原因了,心中的激動也漸漸的平靜下來了。

  果真他是不讀了,大概是去學(xué)了裁縫,打了工。在街上見到他,我與他打招呼,他不敢正視我,急匆匆地走了。在那急匆匆的背后,他仍然是地道的、樸素的、比任何人都普通的窮人。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我是一棵生長在石縫中間的小松樹,我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目,也沒有大鵬展翅般雄美壯麗,但至少,我曾經(jīng)努力過,拼搏過,追求過,這就夠了。

  我一直想著自己有一天會枝繁葉茂,即使我生活的地方是多么恐怖,即使我的根早不到濕潤的泥土,即使我會哭死在那兒,我也不想而且不能放棄對生命的渴望。

  我是一顆小小的松樹,我挺直的.脊梁絕不可以被困難壓彎,我要盡力伸展我的身軀,我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮濕的石縫,我要盡力的生長,盡力吸取養(yǎng)分,我要看到那絲毫不顧及我的陽光,我要告訴曾經(jīng)嘲笑過我的無情的石縫,我要告訴曾經(jīng)譏笑過我的巖石,看,我的努力,我的拼搏,我的追求,有了回報。所以,我要盡力地生長。

  無論是狂風(fēng)暴雨向我襲來,還是驚雷閃電向我劈來,我都不會退縮,我要與它們斗爭,即使用盡我全身的力量,因為我相信,無論失敗與否,只要我盡力過,這就夠了。

  終于有一天,我看到了我夢寐以求的暖陽,我細(xì)細(xì)感受身上的溫暖,輕輕體味著陽光的味道,我沉醉其中。

  其實盡力了就夠了,無論我是否會枝繁葉茂,雄偉蒼勁,但至少我曾經(jīng)努力過,拼搏過,追求過,無論結(jié)果如何,我心足矣。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜;?dāng)我們艱難學(xué)步時,他們給予了我們無數(shù)的鼓勵,當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進(jìn)的道路……

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是!每當(dāng)長大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴(yán),舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。

  他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因為工作因為學(xué)習(xí),沒有仔細(xì)看過,但,如果你仔細(xì)看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?

  我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!

  也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的`故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。

  聆聽,是最好的陪伴。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

初中優(yōu)秀作文05-04

優(yōu)秀初中作文05-07

初中優(yōu)秀作文07-21