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初中生作文

時間:2023-10-17 12:20:37 初中作文 我要投稿

初中生作文精品10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生作文精品10篇

初中生作文 篇1

  我叫趙凌楚,男,15歲,現(xiàn)在中南大學附屬實驗中學初105班就讀,任班級歷史課代表。初中三年來,我學習認真,生活儉樸,熱愛集體,樂于助人,尊敬師長,與同學相處融洽,富有責任感,正義感,我品德優(yōu)良,健康向上,積極參加集體活動,努力為班級貢獻自己的一份力量。

  三年來我不僅在年級考試成績始終名列前茅,并且在許多競賽中取得了優(yōu)異的成績。我曾獲得:20xx年全國初中數(shù)學聯(lián)賽國家級二等獎(獎狀未發(fā)),20xx年長沙子校系統(tǒng)英語聽力競賽一等獎,20xx年長沙子校系統(tǒng)語文競賽二等獎,20xx年長沙子校系統(tǒng)數(shù)學競賽三等獎,20xx年長沙子校系統(tǒng)數(shù)學競賽一等獎、理化競賽一等獎、語文競賽一等獎,20xx年“同升湖”杯長沙市中小學生創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎。20xx年長沙市子校系統(tǒng)生物競賽獲三等獎,20xx年獲湖南省第三屆數(shù)學奧林匹克與創(chuàng)新作文大賽數(shù)學一等獎,作文二等獎。

  由于初中三年的優(yōu)異表現(xiàn),我在20xx年、20xx年被評為“三好學生”,并獲得過兩次甲等獎學金。

  我從小熱愛音樂,目前已通過薩克斯業(yè)余三級,音樂不僅陶冶了我的情操,還培養(yǎng)了我對藝術的鑒賞能力,是我的良師益友。

  我熱愛體育,連續(xù)三年參加校運會3000米長跑并取得優(yōu)秀成績。

  我堅信我的努力絕不會白費。我將把握當前,憧憬未來,爭取在一個月后的中考中能用優(yōu)異的成績來回報我的'父母、我的老師和我的母校。

初中生作文 篇2

  夢想猶如靈魂,一個人如果有了夢想,就如同冰冷的機器獲得了生命。 ——題記

  當你坐在一棵大樹下乘涼的時候,你是否想過,你頭頂上的這片綠蔭從何而來?它是那小小 的幼苗用了多大的努力,才從堅硬的巖石中破殼而出,又是經歷了多少的風吹雨打,才長成如今這般的參天大樹?對于一顆小小的種子而言,破殼就是它的夢想,它可以為了這個夢想創(chuàng)造奇跡。那我們呢?我們是否也可以為了自己的夢想,擊敗一切不可能?

  在我讀小學一年級的時候,每次放學回家,我都會經過一個舞蹈教室,里面?zhèn)鱽淼哪钦R的節(jié)拍和優(yōu)美的音樂聲吸引了我。漸漸地,我開始注意起了這間舞蹈教室,每天晚回家半個小時就是為了在窗臺上多看幾眼。就因這為數(shù)不多的幾眼,我愛上了舞蹈,從此一個夢想在我幼小的心靈中生根發(fā)芽。每天我都會趴在那間教室的'窗戶上朝里面張望,這樣的日子沒過幾天,我就被發(fā)現(xiàn)了。我很害怕,但出乎意料的是:我非但沒有被趕走,反而有了加入他們的機會。從此,我懷著激動的心情開始了舞蹈練習。

  我如愿地加入了他們,可是這想象中的舞蹈練習卻并不是那么的如意。我討厭壓腿,每次壓腿我都會感到劇烈的疼痛,有時甚至連站都站不起來。正因如此,我就更要反復地練習,直到我感受不到疼痛。與壓腿一樣困難的還 有那復雜的舞蹈動作。我的四肢的協(xié)調能力很不好,每個動作我都要通過上百次甚至上千次的練習才能完成,久而久之,我開始感到了厭煩。別人看電視的時候,我在練舞;別人玩耍的時候,我在練舞;別人看書的時候,我還 是在練舞。這枯燥的練習令我疲倦不已,每當我沮喪地想打退堂鼓時,我的腦海中便會浮現(xiàn)有一天我站在舞臺上為大家跳舞的樣子,正是這些畫面激勵了我,讓我面對一切的艱難險阻,繼續(xù)為自己的夢想努力。

  夢想并不只是嘴上說說,更要用自己的實際行動去實現(xiàn)。在這過程中,也許你會遭遇一些不幸,也許你會摔得頭破血流,但這些比起夢想而言,都不算什么。我曾經看過一本書,書中寫道“我既不喜歡生活在過去,也不喜歡生活在未來,我只喜歡現(xiàn)在,如果,你能永遠停留在現(xiàn)在,那你將會知道自己是多么幸福,你會發(fā)現(xiàn)沙漠中有生命,天空中有星星,生活是一個節(jié)目,也是一場盛大的慶典!”是啊,我們都應該好好珍惜現(xiàn)在,努力追尋自己的夢想。

  追逐夢想,需要我們的不斷奮斗,去拼搏才會成功。就像花兒,只有在你的精心照料下才會綻放出動人的姿態(tài)。一個人可以失敗,可以遭受挫折,可以忍受孤獨和不幸,但不可以失去夢想。每個人都有夢想,或大或小,我們愿意為實現(xiàn)自己的夢想付出全力,即使不能實現(xiàn),但我們不后悔。要記。盒娜粼,夢就在!

初中生作文 篇3

  很清楚地記得兩年前,剛剛踏進中學的大門,那時是我們看著初三學子為升學而奮斗,那時候,初三對我來說,是一個多么遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去,穿越了歷史,現(xiàn)在在那里埋頭苦干的人卻成了我。

  一年又一年的春華秋實,一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實地在身邊上演,F(xiàn)在,初一的懵懂,初二的激奮都已成為過去式,這歷史的舞臺,輪到我們上演。田家炳中考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績等待著我們續(xù)寫,未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮斗換來以后學子們的自豪。這些話聽來斗志昂揚,積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個事實上——人在初三。

  人在初三,游思妄想要杜絕,無限煩悶要省卻,所有心中快樂的原因皆來源于解決了一道難題,背會了一首新詩,掌握了一個語法,熟記了一道公式。人在初三,不僅僅是我們在初三,我們的老師,我們的父母也在初三,他們每一天的鼓勵和批評,欣慰和失望都取決于生為初三學子的我們;人在初三,我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始,又從披星戴月的作業(yè)中結束;夾雜著出其不意的'測驗,暗自與心中的對手較勁。如此反復交替,著實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧,也會有人覺得悵然,可是,這不就是初三么?我們想過千遍萬遍的初三,中考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的,但只要從中我們學會了承擔的能力,學會了堅忍奮發(fā)地生活,學會將壓力化為動力,學會了初三學子應該學會的一切,只有這樣,我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的精彩也在于奮斗。

  我曾經想過初三會是怎樣的一種生活。是作業(yè)和考卷堆砌出來的世界?是叮嚀和鼓勵醞釀出來的氣氛?是競爭?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫。或許都是,又或許都不是。初三是一個熔爐,整個初中三年的辛勤和努力,歡悅與悲傷全部都在這里面交融匯聚然后等待升華。但是剔出雜質,洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的,但只要沖破最后一層關卡——中考,先前的一切就都有了價值。

  漸漸開始懂得,初三就是初三。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學,都只是初中的最后一年的內容了。這一年的時間短暫而漫長,我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年義務教育的最后一年,總不會錯的。只有這樣,當我們站在終點線上的那一天,回頭看我們行進過的路程,才不會感到遺憾。待到收獲的時候,待到山花真正爛漫的時候,但愿在叢中笑的人是每一位畢業(yè)生。

  【篇四:初中生活】

  今天就開學了,我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。

  隨著去中學的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。

  終于到了,我已經不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學,他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一起不管認不認識在一起說話,問一些個人信息等無聊的話題。

  一會新的老師來了介紹了自己,然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的'生活是這么好過的。

  由于第一次自己生活不習慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。

  在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習慣就好了。我已經哭的說不出來話了。還是家好呀。

  雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……

初中生作文 篇4

  我看到的輝煌只不過是曾經,看著自己的社一點點敗落,卻感到無能為力!我真的很心疼,畢竟它是我的,屬于我的,是我創(chuàng)辦起來的!如同看著自己的孩子一點點敗落,卻又無能為力的心情。

  我知道是我不夠好,我曾想過把社讓出來,或許有一天它會在比我更有能力的人手里變得輝煌!那時候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代里,為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的,盡管從另一個角度看是為了他好,但是這往往會另人后悔的。我知道這樣做我一定會后悔的,一定,我相信!我不會做讓自己后悔的事。

  是沒有輝煌,或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了,但我一直不會放棄努力的!這是一個很重大的決定,因為生活畢竟不是喜劇電影,不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自己后悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間與精力!

  青春如同一場盛大的`賭局,我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒!可能有一天我們會站在輝煌的端點,也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺!把時間輸了都不會后悔。青春就是這樣一個奢侈的年代,那些明媚的時間我們都輸?shù)闷。所以從不害怕?/p>

  這不僅是為了證明我的能力,更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開始,結局誰都不能知道!只要這一秒不絕望,下一秒就還有希望。

  努力~為自己加油!聽見了嗎?看見了嗎?我真的在努力。不知道也沒所謂了吧,我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢想=現(xiàn)實!

初中生作文 篇5

  時光轉逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的'回憶了。

  一次小小的旅行

  哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''

  第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。

  回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。

初中生作文 篇6

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  我們的班主任姓“熊”,他在介紹自己的時候說:“我和國寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說的十分搞笑。“注意”老師把它說成了“聚義”,把“數(shù)學”說成了“嗖學”。而且老師說話的時候陰陽頓挫太夸張了,說一句話,要揚起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著嘴偷笑。

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  我們的副班主任是新來的,姓“張”,他只負責管理班級的一切雜務,不上課。這個老師高高瘦瘦的,看起來弱不禁風,但是,他管的'可嚴啦。老師每天早上站在門口,最后一個到班的就要受老師的一番嚴厲“轟炸”。因為他在門口,所以我們一到班上就必須讀書,沒有出去的機會了。因此,我們叫他“張管”。

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  我們的語文老師姓“彭”。記得第一節(jié)課,老師說:“生活中到處都是語文。”然后舉了“酷”、“偶像”(嘔吐的對象)、“蛋白質”(笨蛋白癡加弱智)等例子。我還記得老師問我們:“語文是什么!庇幸晃煌瑢W說:“語文就是做不完的作業(yè),寫不完的作文,學不完的知識!睆睦蠋熡檬持负椭兄笂A著粉筆的動作中,我斷定,老師平時肯定吸煙,唉,又是一個“煙蟲”。

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  我們的英語老師姓“!泵懊骸,好友呂悅在聽到這個名字時說:“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個班,要不,她這么說,肯定會被“張管”整的很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說:“我們學的是洋文,就得洋腔怪調的!毕雭硪灿械览怼

 。粒拢茫乃奈焕蠋,天天布置許多作業(yè),再加上父母布置的作業(yè),英語班的作業(yè),我覺得眼前一黑——暈了。

初中生作文 篇7

  媽媽為我制定的暑假計劃陪伴了我整個暑假生活。今天是暑假的最后一天,也將是我暑假生活中最輕松的一天。我依照媽媽制定的假期計劃,一天天的生活學習。雖然每天都很忙碌,但是卻覺得很充實,或許是因為有收獲的原因,所以我對于這個暑假的生活并沒有過多的抱怨。這個暑假,除了學習還有一項項體育項目陪伴著我。每天必須會做的便是跑步和打羽毛球了。

  生命在于運動,每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們去體育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的.強項。你看,現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結束,吃完早飯,我就開始學習,語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學練習。這些課內作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因為書是人類最好的營養(yǎng)品,然后我把書里的好詞好句抄下來,時間一長,這些句子、詞語,我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學習,反而在收獲中嘗到學習的樂趣。

  “勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學習不累。”每當我在學習完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實、很快樂,一點都不感覺到累。

  大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國的風光秀麗,又感受到了濃濃親情。

  這個暑假我不僅過得充實、快樂,還收獲了許多知識。為初一的學習生活畫上了一個圓滿的句號,對即將到來的初二生活充滿了無限的期待。

  你這個暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!

初中生作文 篇8

  今天,是中秋節(jié),讓我來告訴大家一點小知識吧!

  中秋節(jié)中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。

  我們賞月對詩,必然少不了猜謎咯!拔襾碚f題,你們猜謎!苯憬闩d致勃勃地說。我們一齊同意!耙恍南蛏,打一字”,“這我知道,有上有心,就是忐了。”我連忙應答。“野火燒不盡,打一字,”這可難倒我了,姐姐沖我看,豎起大拇指,拇指又往下立。哎,誰叫我技不如人呢?這題白白讓人了,媽媽說:“燒的'是草,還存著一些,那是薦!苯憬阈α诵Γf:“媽你好厲害,接下來是,猜成語。”姐姐專挑我不懂得,一旁的我喃喃自語。爸爸對這平時還不怎么研究,還是媽媽搶答了:“舉重比賽嘛,當然要——斤斤計較了。”

  最后,祝大家中秋快樂。

初中生作文 篇9

  我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,聽著《最浪漫的事》,我想起了今天早晨餐桌上爺爺說的話,那是我聽過的最浪漫的話。

  爺爺奶奶都是七十多歲的老人,兩個人相互扶持,走過了生命的大部分時光,雖然有時候有吵有鬧,但是雙方都已經融入了對方的生命中,所以雖然是爭吵,但是說忘也就忘了,兩人從來不記仇,他們的爭吵不像陌生人之間的吵架,由吵架變成了仇恨,也不像情侶之間的吵架,由吵架導致分手,他們的吵架是生活的一部分,好像有的事情必須通過爭吵才能說給對方聽。

  今天早晨,我和爺爺奶奶在餐桌上吃飯的時候,我看著童顏鶴發(fā)的二老,突發(fā)奇想的問道:“爺爺,你當時看上了奶奶哪一點呢?你喜歡奶奶哪一點呢?當時為什么就娶了奶奶呢?”

  奶奶小小的身軀坐在餐桌前,正在專心的吃飯,聽到我問這個問題,她馬上變得不好意思起來,朝我愛昵的呵斥道:“你個死丫頭??”我以為爺爺也只是敷衍了事,不會回答我的問題,沒想到爺爺這時候興致正好。

  爺爺本來也正在吃飯,嘴里邊還在嚼著飯,聽到我的問題,他慎重的放下了碗筷,然后加快嚼飯的速度,看到爺爺這個動作,我馬上知道爺爺肯定要進行長篇大論了。于是,我也慎重的放下手里的碗筷,端端正正的坐好,專心的看著爺爺,盯著爺爺?shù)淖齑,生怕漏掉了一個字。我知道,接下來的回答肯定非同尋常。

  爺爺終于吃完了嘴里的飯,他專注的看著奶奶,然后緩緩的說:“你奶奶哪里都好,她什么都好,我喜歡他的一切。爺爺說這話的時候不是漫不經心,也不少男孩說甜言蜜語給女孩聽得那種語氣,而是意味深長,說經歷了那么多的風風雨雨,彼此生活了那么多年之后說出來的話,包括他的'眼神,都是那么意味深長。

  這時候,奶奶的臉上浮現(xiàn)出了一絲難得的紅潤,好像少女臉上的紅暈。奶奶什么也沒有說,她知道爺爺在看她,所以也沒有抬頭迎上爺爺?shù)难凵,她假裝吃飯,我知道奶奶此時的心理肯定說幸福的,風風雨雨一起走過了那么多年,能被自己的男人稱贊什么都好,這不是每一個女人都能得到的贊譽。

  原來,最浪漫的話不是我愛你,也不少我想你,更不是我等你。最浪漫的話,說在老年的時候,伴侶說:“你什么都好,我喜歡你的一切!

初中生作文 篇10

  今天,老師讓我們看了一個《鵬程萬里》的故事。那只鵬讓我對自己有了一些目標。

  動畫片描述的是從前,有一條魚,它天天在水里游。有一天,魚在水里游,偶爾看了一下天空,看見了一只鳥在天空中翱翔,它想:如果我也像那只鳥一樣飛在空中那該多好。于是,它把自己變成了一只大鵬,它一次又一次的練習,過了好長時間,只能飛上樹梢。樹上的麻雀姑娘見了,對鵬說:你為什么這么辛苦,不如像我一樣整天坐在巢里,那多自在!可鵬不聽麻雀姑娘的消極勸告,自己還是練啊練啊,果然變成了一只見多識廣的大鵬。

  我發(fā)現(xiàn)了鵬身上有很多優(yōu)點,首先我發(fā)現(xiàn)了鵬有堅持不懈的優(yōu)點;其次我發(fā)現(xiàn)了鵬有強烈的求知欲,你看,為自己能在空中飛翔,它把自己變成了一只鵬。最后,我還發(fā)現(xiàn)了鵬不聽別人的消極勸告。麻雀姑娘拼命說,也說不服它,你說對嗎?

  大鵬讓我學習,有幾次我作業(yè)不會做一下子就不做了,去做另外的事,大鵬卻是先做好這事,再做那事,我就缺少它這種優(yōu)點。

  以后,我一定要先做好這事,再完成那事,遲早都要做的,還不如早點做好,做一只飛向知識的天空的大鵬。

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕海怪的行動,結果意外地爬到了海怪的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇。

  看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到鸚鵡螺號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。魚叉王尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

  想大鵬鳥展翅高飛,一下就飛出九萬里,真是好厲害。而燕雀卻很不解,它認為飛過樹梢就已經算是最好的了,沒必要飛那么高。它的問題證實了一句話,燕雀焉知鴻鵠之志。我們也要像大鵬鳥學習,做一位有志之者,并且腳踏實地的去做,總有一天會踏上成功之路。

  大鵬鳥為什么會那么厲害,我想一個是因為它天生的體質,另一個就是堅持自己的信念,決不放棄。中國有句古話說得好,只要功夫下的深,鐵杵磨成繡花針。很多成功人士都是經了風雨,見了世面,吃了很多苦才見彩虹的。

  就比如鼎鼎大名的.電影明星成龍吧,成龍十分敬業(yè),所以他演的電影都深受觀眾的喜愛,在國際上也比較出名。但它究竟是怎么個敬業(yè)法呢?在電影的背后也是大家所看不到的,成龍演電影時非常真實,有一些高難度動作他也會親自試一試,當然也多次受傷。他為什么要這么做呢?就是為了觀眾看時更有真實感,這樣拍出來的電影效果會更好。這就是成龍對待工作的認真態(tài)度。

  在海洋中,有這樣一種水母。它們能夠長期地生活在海底,并且從海底的弱者變成佼佼者。知道是什么讓它們變得這么厲害嗎?是危險的環(huán)境時刻緊逼著它們。當鯊魚拿它們當點心塞牙縫要追時,它們不得不拿出比鯊魚快100倍的速度逃跑,弱者就得天天過著心驚膽戰(zhàn)的生活。卻正是這讓它們改變了自己,改變了自己的一生。如果再有龐然大物想捉住它們,卻是很難很難的了。在追捕的過程中,免不了受傷,然而水母的愈合能力變得很強,剛被咬到的傷口馬上就會好,絲毫不影響它們逃生。

  這就是水母能長期地生活在海底的主要原因。

  一個人要把目光放長遠,這樣所學的知識會更加的豐富,視野更加開闊。朝著自己的目標向上爬,總有一天你會像太陽一樣冉冉升起。

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