初中優(yōu)秀作文

實用的初中優(yōu)秀作文[熱]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　記得在我上小學的時候。放暑假了，我和哥哥姐姐去綠色莊園玩。

　　綠色莊園有一片金色的沙灘，沙灘前有一片水域。許多小朋友都下去玩了，我也下去玩了，水里面有著許多小蝌蚪，我看見許多小朋友手中拿著網(wǎng)子在找小蝌蚪。

　　我想到老師曾經(jīng)說過，小蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是人類的好朋友，它幫助人們吃掉田里的害蟲，所以人們都特別喜歡它，可我卻不喜歡青蛙，因為青蛙長得太難看了，我只要一看到它就害怕。

　　因為我害怕青蛙，所以我也怕小蝌蚪。因為有蝌蚪的地方可定有青蛙�？晌铱吹轿腋绺缫苍谧叫◎蝌�，因為怕小蝌蚪突然變成青蛙，所以我就讓我哥哥放了小蝌蚪，回到沙灘上以后，我發(fā)小小朋友們拿的瓶子里都裝著幾只小蝌蚪，少的有3、4只，多的.有幾十只。雖然討厭小蝌蚪，但那也是鮮活的生命啊！

　　怪不得綠色莊園每年水里有那么多小蝌蚪，我卻沒見過幾只青蛙呢，那些小朋友們把小蝌蚪捉起來，卻不好好養(yǎng)它們，小蝌蚪一定都死了，即使沒有的，也會變成青蛙跳出去�？删G色莊園也不可能一個也沒有啊！

　　當我無聊的看著別人玩時，突然，我看到一只青蛙跳到沙灘上來了，我大叫一聲跑到了哥哥的身旁，然后我看到兩個男生捉住了那只青蛙，用自己手里挖沙的工具把青蛙打成了肉泥，嚇得我趴在哥哥身上哭。我忍不住睜開眼，看到那兩個男生將青蛙的肉泥和沙子摻了摻，還一邊說著：一只癩蛤蟆也敢往沙灘跑，真是找死。他們簡直是太殘忍了，可我看附近的小孩們好像很興奮的樣子。

　　原來不止我一個人討厭青蛙，看他們也太殘忍了，長得丑又不是青蛙的錯，不是身為人就比別的生物高一等，這件事在我的心里深深的留下一道刻痕，我一定不會忘記這件事，這次難忘的經(jīng)歷。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　你姓什么，名什么，現(xiàn)在都不重要了，到了四年級二班之后你不再叫你原來的名字了，因為孫老師讓我們給自己取一個“新名字”。孫老師說：“而且要有趣和讓同學能清清楚楚地記住你的名字�！�

　　于是，我“突發(fā)奇想”的給自己取了一個“泰迪熊”，因為“泰迪熊”這個名字既可愛又不失一絲調(diào)皮，表現(xiàn)出了我的性格。如果“泰迪熊”和我以前的名字比起來，我還是喜歡我的新名字。

　　孫老師開始點名了，她念道：“學習機、藍多多、哈利波特、紙章、中華肉包子……”這時，同學們都笑得前仰后合。我從心里想：中華肉包子到底是誰呀？我左瞧右看，終于找到了“中華肉包子”了，原來他是李尚坤呀！據(jù)我所知，李尚坤之所以會取這個名字是因為他喜歡吃肉包子�！靶怯�、和田玉、齊迪大圣、吳大佑、笑不死的凹凸曼，我又快速尋找了一圈，一看，原來是王驥飛呀！他算說著還做了一個類似”走你“的.動作。

　　接下來是”記憶之星“比賽，對比的是二師兄和哈利波特，二師兄雙手緊貼褲腿，臉上洋溢著微笑，”飛流直下三千尺“地背了十個，后來又陸陸續(xù)續(xù)地說了四個，最后成績是十四個，然后是哈利波特，哈利波特先說了九個，又斷斷續(xù)續(xù)地說了九個，最后成績是十八個，哈利波特勝利了，我們歡呼道。

　　同學們稀奇古怪的”新名字“和我的”新名字“都帶著各自的含義。最后，我還是喜歡大家和我的新名字！

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　成長路上，我們都經(jīng)歷過誤會，有些誤會讓人至今耿耿于懷，也有些誤會讓人豁然開朗。

　　似乎在我很小的時候，過了嗷嗷待哺的階段，進入蹣跚學步的那段時期，就經(jīng)歷過一次誤會。

　　那還是母親告訴我的……

　　我家門前那條路，是我兒時的樂園，我在那兒玩石子堆城堡，在那兒挖泥巴捏小人，也在那兒，開始了我學步的路程。

　　母親是我的“私人教練”，那是正值夏季，太陽好似要把貯藏的熱量都一股腦兒都釋放出來，只管自己快活，全然不顧下面的人們叫苦不迭。

　　在這樣一個環(huán)境中，母親只好選擇夜晚，天還沒黑的'時候，帶我出來學步。

　　我穿著短衣短褲，在媽媽的扶持下一步一頓地走，因為有媽媽在身邊，仿佛就有了保障，我走的毫無顧慮。

　　漸漸的，我不滿足于這點速度了，我嘗試加快速度，歪歪扭扭地，好似分不清方向，一頭亂撞，“撲通”。

　　不出所料，我摔了摔得頭昏腦脹，眼冒金星，還沒等我站起身來，膝蓋處傳來一陣尖銳的疼痛，迫使我再一次坐在溫熱的地上。

　　我于是開始大哭，哭得撕心裂肺，響徹大地。

　　我只是哭，不再有一步的動作了，因為那時的我堅信媽媽一定會來扶我。

　　可是，我沒有等到媽媽的扶持。

　　我滿腹疑惑，擦了擦被淚水模糊了的眼睛，于是我看到了一眼冷漠的媽媽，站在我面前，就這么站著，一動也不動。

　　那時的媽媽在那時的我看來，確實是“冷漠”的。

　　我不甘心似的，用盡我畢生吃奶的勁去哭喊，媽媽仍無動于衷。

　　我心中冒出一個可怕的念頭――媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了。

　　我絕望了一般，雙手撐地，一使勁，顫巍巍地站了起來。

　　后來的事，母親沒告訴我，故事到這停了，像一首播放到副歌部分的歌被按下暫停鍵，讓我迫不及待地想知道后面的事。

　　直到有一天，無意間看到媽媽的日記，泛著歲月的黃色，我鄭重其事地翻開它，也翻開了往事的真相!

　　原來，是母親看到我如此操之過急，沒學扎實怎么走路，已經(jīng)想跑步了，心生一計，決定讓我吃個苦頭，記住這個血的教訓。

　　還有另一個用意，是要我脫離別人的幫助，只憑借自己的力量，成功地站起來。

　　毋庸置疑，母親成功地達到了她的目的。

　　時隔十年左右的誤會，被我親手解開了，頓覺豁然開朗。

　　多么偉大的母愛，您一點不冷漠，教會我自強，教會我不要貪心，您教會我的遠遠不止這些……

　　這真是一個美好的誤會!

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　時光匆匆，又到春天。趴在陽臺上，一眼望去，不知何時，久違的桃樹又呈現(xiàn)出抹抹淡粉，光禿禿的大地又展現(xiàn)出片片新綠。“草色遙看近卻無”的意境，也就如此了。而每當這時，總會有一塊記憶中的寶石，閃閃發(fā)光。

　　那年春天，我攜著一只風箏，帶著輕快的腳步，走向了一塊草地。小草們互相推擠著，誰都想多爭奪一些養(yǎng)分。我不禁笑了，躺倒在早已滿是綠色的草坪上，任由這些小草們撓著我的手，身下，是如同床一樣令人心曠神怡的小草。

　　“怎么現(xiàn)在才來啊，你可整整遲到了一百二十秒呢！”一聲熟悉的聲音入耳，同時一道熟悉的身影映入眼簾。我不禁笑了起來，道：“胡說，我明明遲到了一百二十三秒！”她也樂了，把我一把拽了起來，說道：“我是‘認真’的，說，怎么‘報答’你？”我拿起風箏，說：“報答就不用了�！彼�二話不說，就搶走了風箏。于是，一場‘追逐戰(zhàn)’開始了……

　　跑了幾百米，她一個急剎，對我笑笑，又開始組裝風箏。不一會兒，她已經(jīng)組裝完畢，卻又疑惑道：“咦？線呢？”我狡黠地笑笑，說：“在我手上！”她飛也似得又搶走了。我“欲哭無淚”，這孩子長大后就是當搶劫犯的料�。〉�不一會兒，我就釋然了，因為，風箏，早已高飛。我又開始搶奪，但當我碰到風箏線時，卻如觸電一般放開了手。手上，已劃了一道鮮紅的口子。她見我不笑了，也停止了笑容，放下風箏，關(guān)切地說道：“怎么了？”“沒事�！彼�二話不說，翻開我的.手，看見一抹鮮紅后，又倒吸了一口涼氣�！皼]事才怪。”她拿出餐巾紙，細心地拭去血跡，又將紙撕成一條，輕輕裹住了傷口。“好點了嗎？”她問道�！爱斎唬�只是一道傷口罷了�！蹦翘�，一瞬的溫暖，成為了記憶之海中的一葉扁舟，但我相信，它永遠不會被歲月的海浪打翻！

　　那年的春天，片片的新綠，盎然的春意，不盡的友情……

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　——題記

　　歷史的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

　　沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中華五千年以來的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢——富強！無論是《南京條約》的恥辱，還是“七七事變”的憤慨，中國的人民都擁有胡楊“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的頑強精神。回顧過去，還看今朝，小心收藏歲月流淌過的每一個中國夢，存于世，趕一生的追求，立一生的夢！

　　沙灘上有一顆令人銘記的貝殼，那是在外華裔的故事。我清楚地看到——有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲；有人在參加外國采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢”；有人客于異國，卻隨身攜帶著中國的泥土……是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

　　潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

　　這是怎樣的一片土地？歷經(jīng)了磨難，卻愈發(fā)閃現(xiàn)出她的光彩，耀眼奪目；這是怎樣的一個民族？歷經(jīng)坎坷，卻絕不舍棄她的尊嚴傲骨，令人敬佩；這是怎樣的一種精神？在那個戰(zhàn)火風飛的`年代，依然執(zhí)著地堅持自己的信仰，永不言棄。

　　我們每個人都有有自己的中國夢，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了路途，夢想就像一個指南針，指引我們前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮我們前進的道路……

　　我的夢，中國夢！

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了，這是我們的黃金假期!

　　我在“五一”的第一天就學到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細細的看了學校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”，當我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當時我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過細細的考慮答應帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開始了“五一”節(jié)的第一天。

　　我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館。剛進古典玩具展廳我就被吸引住了，哇!這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。

　　我先看了看周圍的.介紹，發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學問呀!比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。

　　我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu)，便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈里穿過，可是繩子依舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠慮，必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔，那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異”。我仔細的觀察叔叔的動作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。

　　解開后，媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。

　　一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。

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