【精選】初中優(yōu)秀作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)很長(zhǎng)，有的人夢(mèng)很短，有的人夢(mèng)很重，有的人夢(mèng)很輕，但我的夢(mèng)卻發(fā)自我的內(nèi)心，它是那么遠(yuǎn)大而又現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想可以放下，而現(xiàn)實(shí)卻不能輕易放下，也許夢(mèng)想只有幾克，而現(xiàn)實(shí)卻有幾千克。如果你想把夢(mèng)想放飛，可能會(huì)經(jīng)過(guò)喜怒哀樂(lè)，也可能經(jīng)過(guò)苦辣辛酸。那現(xiàn)在就試著放飛我的發(fā)明夢(mèng)吧，希望它能美夢(mèng)成真。
我每天都幻想著，有一天我能當(dāng)上一名科學(xué)家，探索未知生物，研究微生物等，我可以幻想那里是我的天堂，但是我要努力學(xué)習(xí)文化、知識(shí)和科學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他能幫人們洗碗、做菜、洗衣服，這樣我的爺爺掃和奶奶就不會(huì)那么累。我還想發(fā)明一個(gè)智能掃把，它能掌握平衡，只要一按按鈕，它就會(huì)自動(dòng)幫人們掃地。我還想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，它能把夏天的熱量保存起來(lái)，到冬天時(shí)就能提供熱量，還能把閃電保存起來(lái)，到需要的時(shí)候就能免費(fèi)用電。我還想發(fā)明一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，到了夏天，蚊子多了起來(lái)它就能把蚊子轉(zhuǎn)暈。我還想發(fā)明一個(gè)智能輪椅，它能自動(dòng)移動(dòng)，不用人推。我還想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包，你去哪兒它就跟到哪兒，上面有很多個(gè)按鈕，你想拿什么書(shū)，它就把書(shū)送到桌子上。我還想發(fā)明一個(gè)智能桌子，做作業(yè)的.時(shí)候，它的中間會(huì)伸出一面隔離板，這樣就抄不到別人的答案了，它還能把抽屜鎖上，讓我們自己設(shè)置密碼，這樣別人就不能隨意拿到自己的東西了。我還想發(fā)明一個(gè)多功能鞋子，它有尋找功能、按摩功能和定位功能，當(dāng)穿上這雙鞋子走丟時(shí)，手機(jī)就會(huì)幫你尋找他，如果你的腳不舒服時(shí)，它會(huì)幫你按摩，如果你不知道你走到哪里的時(shí)候，它就會(huì)告訴你。
小伙伴們快把你的夢(mèng)想插上翅膀，讓它們展翅高飛吧！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的班主任王老師我有一位象媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的的好老師，她有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都向后挽著梳得整整齊齊。王老師戴著一幅眼鏡，一雙時(shí)刻關(guān)心我們的眼睛。有一次，在跑步的時(shí)候，手上玩的珠子不小心塞進(jìn)了鼻孔里，王老師知道后，很著急地跑過(guò)來(lái)，看了看，讓我哼哼向外呼氣，但是，珠子還是紋絲不動(dòng)不動(dòng)在鼻孔里。王老師爭(zhēng)分奪秒地給媽媽打電話，媽媽過(guò)來(lái)把我?guī)メt(yī)院取出珠子。
下午去學(xué)校時(shí)，王老師還關(guān)心著我，問(wèn)我去醫(yī)院的情況，知道沒(méi)事才放心地繼續(xù)給同學(xué)們上課。我的心里很感動(dòng)，忘不了王老師溫柔關(guān)心我的眼睛。王老師不僅給我們上語(yǔ)文課，還給我們上品生課，當(dāng)其他老師有事或生病的時(shí)候，都是王老師來(lái)到教室上課。王老師比其他老師的任務(wù)更重，王老師不但要給我們上課，還要照顧同學(xué)們的安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)。下課了，同學(xué)們都出去玩了，可王老師卻在教室或辦公室里改我們的作業(yè)。王老師非常辛苦，我一定要配合王老師做好每一件事。
王老師為了鍛煉我們的.學(xué)習(xí)，讓我們四個(gè)干部更加進(jìn)步，每節(jié)下課王老師都會(huì)耐心給我們講如何做個(gè)稱(chēng)職的好干部，和我們交談養(yǎng)成好習(xí)慣的重要。當(dāng)干部做錯(cuò)事的時(shí)候，下課時(shí)王老師師小聲溫柔地給我們指出，讓我們學(xué)習(xí)改正。王老師總是耐心的教導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們，及時(shí)幫我們改正錯(cuò)誤。經(jīng)常說(shuō)的一句話：“今日事今日畢！”王老師決不允許我們把事情落到明天處理。講課的時(shí)候，如果同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，做的端正，王老師就會(huì)很開(kāi)心夸獎(jiǎng)我們。王老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，做每件事都要我們做得最好，才讓我們?cè)僮龅诙�，王老師不允許我們做事三心二意。王老師反復(fù)叮囑我們做操時(shí)，手要有力氣，隊(duì)要站直，前后左右空6格王老師讓我和梁心美領(lǐng)操，指導(dǎo)同學(xué)們要做得又對(duì)又規(guī)范。
一份耕耘一份收獲！我們班在王老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，總是名列前茅，王老師經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀教師呢。她教過(guò)的學(xué)生廣遍天下，著名國(guó)家運(yùn)動(dòng)員孫甜甜、還有海外的學(xué)子，念念不忘王老師的尊尊教導(dǎo)，不遠(yuǎn)千里看望敬愛(ài)的王老師呢！如今，我深深地懂得：我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，都凝聚著王老師辛勤的汗水。王老師，我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！
初中優(yōu)秀作文 篇3
雨的笑聲無(wú)限綿延，才發(fā)現(xiàn)我早忘記了沒(méi)有一絲烏云的晴天，時(shí)間，讓思念無(wú)止盡地蔓延。我是一根撥動(dòng)著的琴弦，輕輕唱出了從前的從前，依稀看到塵封的欺騙，我知道那是你美麗動(dòng)人的眼，不經(jīng)意中我聽(tīng)見(jiàn)，隱隱約約你說(shuō)著抱歉。
一切成了美麗的`幻化，永恒代替了那一剎。你還是成了一個(gè)深埋在地下的神話，謊話之所以美麗是因?yàn)樗c你一樣過(guò)于虛化，才"永遠(yuǎn)”，聽(tīng)了別人的稱(chēng)贊便心生情愿地同他浪跡天涯。
你的微笑成了我永遠(yuǎn)的瓔珞，但是卻在你倒下的那一刻，它帶者我的幸福往下落。從此不愿再讓歲月成為一種蹉跎，高舉著手，把自己曾想要放棄的命運(yùn)往上托，只因?yàn)槎嗄暌郧拔覀z在佛前允諾，要努力讓對(duì)方終有一天的逝去不成為一種隕落。從此才憶起，原來(lái)我也有我的生活。
知道嗎?在你不見(jiàn)的那一刻起，我的世界狂風(fēng)暴雨全都湊到一起，但還是懂了，一味的追憶不代表著不舍不離，所以，今天的我不再因?yàn)榛貞浂恋碛诳嗪＃嗄旰蟮那锾�，我一定�?huì)看見(jiàn)你最?lèi)?ài)的梨掉在我跟前。
你的生命純潔無(wú)暇，我想送你一抹溫暖的晚霞，還是會(huì)在多年以后的一個(gè)春夏，夢(mèng)中的你四海為家，還有，在你最?lèi)?ài)的那棵梨樹(shù)下，你彈著你最?lèi)?ài)的琵琶。
初中優(yōu)秀作文 篇4
家，是在受傷時(shí)心中唯一的安慰；家是在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)唯一的避風(fēng)港；家，是在累了餓了在走不動(dòng)了的時(shí)候休息的窩棚。家是一個(gè)集體，說(shuō)到家我首先就想起了我所擁有幸福美滿的四口之家——爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
姐和我。為了家庭的
和諧
美滿，許多的家庭里都制定了規(guī)定。簡(jiǎn)單說(shuō)成家規(guī)。我家的家規(guī)便是由生活中的一些小事形成的。
在我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師要我們每個(gè)人買(mǎi)幾個(gè)作業(yè)本上課記筆記用�；氐郊椅野牙蠋煹脑捴貜�(fù)給媽媽聽(tīng)，于是媽媽給了我十元錢(qián)并叮囑我："買(mǎi)了這些本子可都要好好用，用到正確的地方�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿著錢(qián)去學(xué)校門(mén)口的商店。
商店的.不遠(yuǎn)處的一個(gè)小攤子吸引了我的注意，攤子上擺著五顏六色、各式各樣的攜帶式小風(fēng)扇。我想到了同學(xué)手里拿的小風(fēng)扇，攜帶又方便，扇起來(lái)又涼快。我心里又想：天天借同學(xué)的風(fēng)扇不好意思，現(xiàn)在艷陽(yáng)高照的，穿這么薄的衣服還這么熱，干脆用買(mǎi)本子的十元
錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小風(fēng)扇算了，媽媽不會(huì)怪我的!于是，我懷著僥幸的心里買(mǎi)了一個(gè)剛好十元的小風(fēng)扇。
到了學(xué)校，同學(xué)們都拿出了作業(yè)本開(kāi)始記筆記。而我什么也沒(méi)有拿出來(lái)，我開(kāi)始東張西望，希望隔壁的同學(xué)能借我一張紙�？赡苁莿�(dòng)靜太大，老師馬上發(fā)現(xiàn)了我，也發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有作業(yè)本。老師臉色微微有些紅，問(wèn)：”錢(qián)逾，老師讓大家買(mǎi)的作業(yè)本呢？“我立即慌了神，吞吞吐吐地說(shuō)道：“我，我……我忘記買(mǎi)了，我忘記買(mǎi)了。”老師的臉由紅轉(zhuǎn)青，大聲對(duì)我吼道：“這一課這么重要，大家都有本子記筆記，你沒(méi)有本子，還想用什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)？”我突然想起了那個(gè)小風(fēng)扇，又想起了以前媽媽對(duì)我發(fā)脹氣的樣子，讓我開(kāi)始坐立不安，我拿出那個(gè)光滑漂亮的小風(fēng)扇，一遍一遍的撫摸，像是在撫摸我慌亂的心。又上了一節(jié)課，我開(kāi)始分心，望著窗外依舊美麗寧?kù)o的風(fēng)景，想從中得到一絲的安慰，可是我的心依舊如萬(wàn)馬奔騰，眼前的風(fēng)景漸漸灰暗下來(lái)。
不知變了的是天氣，或者變得是逐漸灰暗的眼睛，又或者變了的是我漸漸絕望惶恐的心。
下課終于響
了，那聲音壓破了我的思緒，本來(lái)是不想早點(diǎn)回家的，可是我卻期帶著放學(xué)的鈴聲響起。我開(kāi)始有些疑惑了，是自己瘋了，還是自己內(nèi)心人性的呼喚在指引我？
我邁著學(xué)生的腳步踏上了回家之路，原來(lái)那么長(zhǎng)的一段路，現(xiàn)在卻覺(jué)得連一分鐘不到就走到了家。
我打開(kāi)了書(shū)包里的內(nèi)夾層準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí)，“好事”發(fā)生了，鑰匙居然沒(méi)帶。我本來(lái)想輕手輕腳開(kāi)門(mén)直接進(jìn)自己的房間，避免和媽媽說(shuō)話，可是老天偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我只好敲門(mén)，“咚、咚、咚”，無(wú)節(jié)奏的敲門(mén)聲像我的心跳聲一樣緊湊，雜亂無(wú)章。
媽媽開(kāi)了門(mén)，我繞開(kāi)了媽媽放下書(shū)包，就開(kāi)始講我們班的趣事，我自顧自地說(shuō)：“我們班……”，媽媽打斷了我的話：“怎么還不去寫(xiě)作業(yè)，今天給你十元錢(qián)買(mǎi)的幾個(gè)本子呢？給我看看�！甭曇舨淮�
，語(yǔ)氣中卻透露著不容商量的余地。
我一下子慌了神，絲絲冷汗從額角滲出，我正在做最后的掙扎：“那個(gè)本子沒(méi)…
…沒(méi)帶，在書(shū)包里，不，在學(xué)校里�！蔽业男膸缀跆貌宦�(tīng)使喚，說(shuō)話也開(kāi)始語(yǔ)無(wú)論次。媽媽面無(wú)表情，只甩給了我兩個(gè)字：“到底�！蔽壹钡枚伎�
哭出來(lái)了，焦急地說(shuō)：“是真的，是真的”，***眼睛直盯著我逃避的眼
睛，略帶發(fā)怒地問(wèn)：“錢(qián)到底花到哪里去了，小孩子騙人可不是什么好事�！蔽铱粗匕�，思考了很久
說(shuō)：“我弄丟了�！眿寢屬|(zhì)疑的問(wèn)：“這么大個(gè)人了，怎么會(huì)把錢(qián)弄丟了，是不是又買(mǎi)了什么玩具�！闭f(shuō)著媽媽拿起了放在沙發(fā)上的書(shū)包開(kāi)始翻，不一會(huì)兒就把那個(gè)小風(fēng)扇翻了出來(lái)。
“這是什么？”***眼中仿佛要噴出火來(lái)，我心中一驚，心里的那塊石頭總算是落了地，卻不敢開(kāi)口說(shuō)話，雙手死拽著衣角。門(mén) “哐當(dāng)”一聲開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，看到這嚴(yán)肅的場(chǎng)景，笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝衷趺戳�，吵架了？”媽媽把事情的前后告訴了爸爸，爸爸的臉沉了下來(lái)，我的心也提了起來(lái)。那一刻周?chē)及察o了下來(lái)，只聽(tīng)得見(jiàn)均勻的呼吸聲和“撲通、撲通”的心跳聲，時(shí)間被禁止了，空氣也凝固了。
爸爸嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地
對(duì)我說(shuō)“這錢(qián)花掉了沒(méi)關(guān)系，十
元
錢(qián)是小事，可用十元錢(qián)干了什么卻要實(shí)話實(shí)說(shuō)。不是爸媽小氣，連十元錢(qián)都不給，而是爸媽想讓你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。開(kāi)始你要十元錢(qián)是去買(mǎi)作業(yè)本，可你卻買(mǎi)了小風(fēng)扇。說(shuō)大一點(diǎn)，了如果你養(yǎng)成了說(shuō)謊的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后說(shuō)不定會(huì)誤
入歧途。這就好比一個(gè)公司給了你一萬(wàn)元讓你去買(mǎi)一種材料，可是你卻因一已之私賣(mài)了別的東西，這就叫拿用公款……以后我們家就定一條家規(guī)，這條家規(guī)說(shuō)容易也容易，不容易做到也不容易。就看你們?cè)趺聪肓�，這條家規(guī)呀，就是：誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人之本，要做到誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)就可以立足于社會(huì)�！�
爸爸的一番話讓我豁然開(kāi)朗，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是做人之本，如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信，那么和諧美滿不只是是我們的家庭。
初中優(yōu)秀作文 篇5
期待暑假的到來(lái)，誰(shuí)都會(huì)。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么，只是不在一起了，可能會(huì)更好;可是，現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，分離對(duì)我們來(lái)說(shuō)，會(huì)有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來(lái)，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績(jī)好的.班貶低，我們知道努力，即使成績(jī)?cè)俨�，我們也能很自豪的說(shuō)一聲：我們盡力了!
從剛進(jìn)學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認(rèn)識(shí)了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會(huì)了，珍惜彼此，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，合作，互幫，互助!
第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒(méi)有被選上的，也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員，啦啦隊(duì)!比賽時(shí)，其他班上，喊加油的沒(méi)幾聲，而我們班上，聲勢(shì)浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽，耗費(fèi)了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯(cuò)，我們并沒(méi)有抱怨，而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽，校運(yùn)會(huì)，元旦晚會(huì)，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn)，每一次，我都是體育運(yùn)動(dòng)員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威!
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng)，走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn)，不管是揮手作別，還是擁抱再見(jiàn)，大家都不敢看對(duì)方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
初中優(yōu)秀作文 篇6
心中的美景
坐在湖邊，看著眼前這些紅色的花朵，總覺(jué)得它們?cè)谙﹃?yáng)的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，也是花瓣飄落了下來(lái)，我不禁有些悲傷，畫(huà)這么美，怎么這么快就要謝了呢？這雖然是自然現(xiàn)象，但我看著，卻仍覺(jué)得有些不舍。站在這片野花叢中，我感到了自由。所有的花朵都不會(huì)擇的綻放著，沒(méi)有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁，也沒(méi)有茉莉的香味清雅，但是我卻能夠聞到自然的味道。
患兒們毫無(wú)拘束的開(kāi)放者，想躺下就躺下，想坐下，就坐下，想打鬧就打鬧…這是多么的自由��！沒(méi)有人強(qiáng)迫他們，沒(méi)有人照顧他們，他們想怎樣就怎樣！
身處這樣的美景中，我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，肩上的負(fù)擔(dān)也全部都消失了，作業(yè)的繁重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，能夠時(shí)常來(lái)這兒感受大自然，來(lái)這兒放松，是一種幸福。
在這哈，我們煩悶的.心情變得快樂(lè)，我們?cè)娨獾男撵`得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中，我深思著：人，不應(yīng)該就是這樣嗎？為什么要活的那么虛假，或者有時(shí)候連自己也看不起自己，難道就是為了那些所謂的名利嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在這花海中，花瓣在我的眼前，飛舞著，我仿佛身處圣境一般。一切簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素。沒(méi)有名貴的牡丹，沒(méi)有嬌艷的杜鵑，沒(méi)有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見(jiàn)，無(wú)人贊譽(yù)的野花。
春天，它們的花瓣化作肥料，促使種子在地下發(fā)芽。夏天，他們開(kāi)放出了不起眼的小花。秋天，它們的花瓣落下，隨風(fēng)飄蕩。冬天，它們深埋在地下，醞釀著，等待明年春天的到來(lái)。
風(fēng)灌入我的耳朵，我感覺(jué)，我失聰了，因?yàn)檫@樣實(shí)在是太寧?kù)o。這就是心中的美景。這還沒(méi)有拘束，只有自由；沒(méi)有喧囂，只有寧?kù)o；沒(méi)有煩惱，只有輕松。一片簡(jiǎn)單的野花地，給了我無(wú)盡的快樂(lè)。心中的美景不是什么名勝景地，只是那片寧?kù)o的野花地。
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