初中的作文

[優(yōu)選]初中的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　橋是永恒的舟，橋是延伸的路，橋是人類最偉大的創(chuàng)造之一。

　　從一步三搖的獨木橋，到懸索橋、石板橋、拱橋、斜拉橋、鋼橋、混凝土橋，從單功能步行橋，到公路橋、鐵路橋、綜合功能多層橋、復合立交橋、高架路橋，橋極大的開拓了人們的活動空間，是一個時代科學技術(shù)水平的標志。建于616年的河北趙州橋，以其科學精巧的構(gòu)思，成為石拱橋建筑史上的代表性杰作。建于1151年的福建晉江安平橋是現(xiàn)存最早的.梁式古石橋，最大石板重25噸，曾有“天下無橋長此橋”之稱。萬州長江大橋主跨達420米，是當今世界最大跨度的混凝土大橋。美國路易斯安那州的龐恰特湖長堤二橋近40公里，是世界上最長的橋。泰晤士河上的倫敦塔橋，當大船通過時，下層可以向兩邊吊起，為世界名勝之一。

　　建于公元206年的山西汾河橋，是世界最早的鐵制懸索橋。

　　索橋又名吊橋，是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索，它主要承受拉力，一般用抗拉強度高的鋼材（鋼絲、鋼絞線、鋼纜等）制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強度，并具有用料省、自重輕的特點，因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大，跨徑可以達到1000米以上年建成的英國恒比爾懸索橋的跨徑為1410米，是目前世界上跨徑最大的橋梁。懸索橋的主要缺點是剛度小，在荷載作用下容易產(chǎn)生較大的撓度跟振動，需注意采取相應(yīng)的措施。

　　當人們談起橋，就會感到十分熟悉，因為我們都認識橋，我們都在橋上行走過，對于故鄉(xiāng)有湖、河的人，更對橋有著深厚的認識。橋是一種架在水面上的、提供給人通過的工具，所以它也象征著溝通跟悔改，往往內(nèi)存著很多意義。

　　很多人都說：“橋似一條遠方的長虹，頓時出現(xiàn)在渴求生者的心上�！边@話是說得沒錯，就似是指人在蒼茫浩瀚的大海中，找到了生命的希望，可以攀上那座小橋，踏著它直通往陸地，直通向生存的大道……這表現(xiàn)于一個人在生死之際做的選擇，影響了這座橋的價值。

初中的作文 篇2

　　喜歡安妮的文字，她的文字總是散發(fā)著一股妖冶奢靡的香氣，使我沉醉其中。

　　午夜，無風，溫度不詳，梔子，暗香襲來。

　　我看見書上的文字“門前的那些梔子，在昨夜恣情的開放，花香濃郁，開盡一夜繁華，今早又草草凋謝，滿地塵埃�！�

　　安妮筆下的梔子有著凜冽的香氣，盛大繁華綻放的瞬間，華美的姿態(tài)。她喜歡描寫梔子的香氣，開放時的華麗，凋謝時的寥廓，綠肥紅瘦的嘆息。一切的一切，點點滴滴。細細品味，仿佛一朵梔子盛開在心間，濃郁了整個夜晚，芳香了整個心房。不住的贊嘆，贊嘆梔子的芳香，那么芳香濃郁，凜冽繁華；不住的贊嘆，贊嘆安妮的文字，那么細致奢靡，暗香襲人。

　　她的文字，在我的心間開成一株繁盛的梔子，暗香流走。

　　午夜，無風，溫度不詳，煙花，凜冽微熏。

　　安妮的書上總有大片大片的煙花，她寫“我聞到煙花盛放時凜冽刺鼻的火藥味道，此時，生命因死亡而絢麗�！�

　　總喜歡在筆記本上記下安妮對煙花的描寫，美麗而又讓人窒息的盛大，安妮曾經(jīng)坦言她獨愛煙花，愛它墜落時香消玉隕的絕美。因此，我也才會去細細體味煙花墜落時關(guān)于生命的那一曲絕唱，會很耐心的讀那些她在書中描述的'為了抓拍到煙花而追逐煙花的瑣碎心情，為了拍到煙花而喜悅，為了錯過煙花而感傷，感受那一種對喜歡事物的執(zhí)著。我想，那一朵朵盛放的煙花就是安，安本身就是一朵盛放于塵世嘈雜喧囂中的絕美瑰麗的煙花，伴隨著凜冽微熏的香氣。

　　她的文字，在那些夢靨般黑暗的夜空中，綻成一朵朵絕美的煙花，凜冽微熏。

　　午夜，無風，溫度不詳，蓮花，深遠莊嚴。

　　整個20xx年，安在西藏，完成她的又一個長篇《蓮花》“生是過客，跋涉虛無之境�！眮碜赃b遠地方的香氣，安，隨身攜帶。

　　安在書中寫，她向往墨脫，藏語為“蓮花盛開之地”的神秘山村，因此才會將慶昭及善生生命的轉(zhuǎn)折安排在那里。在這個長篇中，安的風格有所變化，結(jié)局不再是凄慘無奈，而是以慶昭的回歸，顯示出一種莊嚴而深遠的意境，結(jié)局，溫馨而美好。蓮花本無香氣，卻因它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”獨成一派，遠遠超過其他的庸脂俗粉，安說蓮花是一種超脫的花，也是這世上最冷清的花，因為莊嚴，而顯冷清。沒有香氣，卻因為獨成一派讓人感受到一種別樣的莊嚴深遠的香氣。蓮花如此，安，亦如此。

　　她的文字，是雪山之顛盛放的一朵雪蓮，散發(fā)著讓人敬畏的深遠莊嚴的香氣。

　　我喜歡安芳香濃郁的文字，如梔子，如煙花，如蓮花，妖冶奢華的香氣四散，芬芳了我一個又一個夜晚。

　　沒有太多的話語，如安，只有香如故。

初中的作文 篇3

　　周六、我和家人來到了萊山的濱海公園。

　　進入公園大門，我眼前一亮，春天的公園煥然一新！道路兩旁樹木茂盛，綠草茵茵，樹上鳥兒在歡唱，樹下小蟲在嬉戲，整個公園生機勃勃。

　　繞過警衛(wèi)室，我們來到了櫻花林。我們在林間漫步，一陣陣芳香撲鼻而來，讓人感覺心神氣爽，舒服極了！習習微風吹動著樹枝輕輕搖擺，有時還會有花瓣飄落下來，如果落到你的頭頂上，就像戴了一個小巧的蝴蝶結(jié)！

　　穿過櫻花林，順著蜿蜒的小路，就可以走上一座小木橋，小木橋簡潔樸實，沒有任何夸張的'裝飾。走在小橋上，橋下清脆悅耳的流水聲清晰可辨，溪水清澈見底，水中幾條顏色不一的小魚游來游去，它們是那樣的快樂、無憂無慮。

　　走下小橋，邁著輕快的腳步，我們來到了小孩子的天地‐‐兒童游樂場。我一會兒蕩秋千，一會兒滑滑梯，一會兒爬欄桿……玩得滿頭大汗，別提多開心了！

　　時間過得真快呀！天漸漸地黑了下來，我們也要走了，我戀戀不舍地在心里說：&ldqu;再見了，美麗的公園，我會常來的！

初中的作文 篇4

　　我們寫東西到底是為了什么?我想，無論每個人的寫作目的有什么不同，當初的選擇，都一定是出于內(nèi)心的喜好!喜愛這份精神的創(chuàng)作，想用自己的文字，去體會這個世界脫離了物質(zhì)之外的一種享受;用自己的文字，抒發(fā)內(nèi)心或親柔、或熾烈的情感;也希望自己的文字，能給他人帶來心靈上的撫慰，大家從中找到思想上的共鳴，解開心中郁結(jié)的精神苦悶、無法表述的寂寥、以及思想中排遣不開的猶豫彷徨。

　　人同低等動的區(qū)別就在，人類產(chǎn)生了精神思想。所以人誕生于物質(zhì)世界，而存活與精神世界。這就是人類獨有的生活。人的生活需要思考，而語言文字就是這種思考的最重要的表現(xiàn)方式。當我們學會了用一種藝術(shù)的形式來表達自己的內(nèi)心世界，我們的精神，會感到無比的快慰和美妙!盡管生活中的藝術(shù)形式已經(jīng)多種多樣，但文字，抑或說文學藝術(shù)，始終占據(jù)著它不可撼動的地位!以其直接而又有豐富蘊含的形式，充實和不斷提高著人們的精神境界。

　　為此，我們深愛文學，我們在文學殿堂里暢游，也把自己的思想放開，如同展開一雙飛翔的翅膀。我們用文字，結(jié)識物質(zhì)生活之外的知己，一同感受來自心靈最深處的精神快樂體驗。所以我在堅持著自己的文學夢想，甚至也會幻想在這個領(lǐng)域成名成家(但這種想法只是步入文學的初級階段。尚未體會到文學真正的強大精神力量和深厚底蘊。一旦走進文學深處，就不在意物質(zhì)世界的影響了。這就是多數(shù)真正的文學巨匠甘于生活的貧困和寂寞，始終陪伴文學一生的主要原因)。

　　我的文友們，堅持你自己的文字!堅守那個無論是什么目的的`夢想!只要你堅持下去，就能達到精神的圣賢!就能凈化紛繁的欲念，重新找回那一份純真與明凈。我很贊賞一位文友寫的一段自己對文學創(chuàng)作的感受：身邊的親人和朋友總是問，為什么不給我們多宣傳下自己?就只顧著自己守在那份寂寞中?我只想回答說，這條路是我自己選的!成功也好，失敗也罷!它都只屬于我一個人，如同一個母親養(yǎng)育獨屬于自己的孩子!所以我要獨自走完它!雖然這條路很難走，也很寂寞。但依舊懇請你們，讓我隨著我的心、陪著我的夢、一直走下去!直至生命的盡頭!

　　這也提示我：更重要的是，在寫作學習中，學好怎樣做人吧。就像另一個文友所說：文字的堅守，生命的寄托，在精神世界暢游，就不懼怕一個人的寂寞。

初中的作文 篇5

　　寬容像夏日城遮陽的一棵綠樹，仁恕像沙漠里的一滴甘露，無論如何總是那么優(yōu)雅。讓人欣喜若狂。

　　“正直誠信，友善對待他人，弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折，樂觀自信，幸福享受生活。奉獻擔當，主動肩負責任，創(chuàng)新進取，勇于開拓事業(yè)。儒雅寬厚，詩意經(jīng)營人生。黑板上的那些字非常有力，李老師又給我們大家講了一遍里面的意思。

　　寬大仁恕就像無降雨的地方突然有了甘露，讓人舒適；它也像黑暗中的一絲陽光，那么珍貴也那么有價值。在犯錯的時候，有了寬容，有了仁心，讓人覺得那么溫暖。被寬容的人謝天謝地，感恩戴德，施出仁心的那個人因為他的仁而被感謝，心中定是陽光普照，這不是一個兩全其美的事嗎？

　　寬大仁恕，春暖花開，柳暗花明又一村呀！這就是寬大仁恕的意思。

　　有一次，爸爸帶著我到奶奶家去，爸爸一不小心汽車和另外一個汽車相撞了，爸爸下了車，他們兩方互相吵了起來，我連忙跑了上去，我說：“你們這樣的吵，還會不會做一個仁恕好爸爸，過了一會兒，他們非常的后悔，到了最后，和好了”，我又說：“這不是很好嗎？你們還在那里吵來吵去的`，你們知不知道寬大仁恕這四個字呀！”

　　盡管我不是一個年老的，歷經(jīng)滄桑的長者了。但我是一個有思想的少年，自從有了“人類”開始，寬大仁恕也許就存在這個大千世界上了，而且是千年之久，萬年之長，人們曾變過對“寬大仁恕”的追求？不變，不會變的。他會千萬年的存在下去。

　　“弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折�！蔽蚁旅婢徒o你們再講一件事情吧！

　　有一次我們起床了，我很快地穿好衣服洗漱完畢后。就開始包餃子，我先拿了一個面皮，放了兩大勺的肉餡，一看面皮全露餡了，我又拿了一個面皮把它補上去，我一看旁邊又露了，我又把面皮補了上去，我一看怎么又露了，我又拿了一塊面皮補了上去，就這樣補來補去，就變成了一個大面疙瘩。媽媽把包餃子的絕技教會了我。我一會兒就包熟練了，還包了很多樣式的餃子。這就是弦毅執(zhí)著，果敢面對挫折。

　　你們看，我能做到寬大仁恕、果敢面對挫折，你做到了嗎？

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