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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-10-13 09:41:21 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文精品(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文精品(8篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  一場雨捎來了春天,連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無事可做,便跑到書房,準備拿幾本小說看看,可剛一進書房,我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上,從窗縫溜進來的風(fēng)不時頑皮地吹翻它的封面,然后又合起來。真是個調(diào)皮的孩子!我輕輕地走到桌邊,拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子,可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個剛勁有力的楷體大字“三國演義”。我這才想起這本書是我三年級時哥哥送我的兒童節(jié)禮物。

  翻開封面,幾個用鉛筆畫的三國人物呈現(xiàn)在我的面前,一看便知道是哥哥畫的。翻過來,幾個歪歪扭扭的線條勉強地組成了三個人物,呵呵,就是我小時候的杰作,那時我還不認字,只會亂涂鴉呢!

  我情不自禁地翻開第一章,看著看著,我被書里曲折的.故事情節(jié)所吸引了,腦海中不時浮現(xiàn)出書中將士們刀光劍影、運籌帷幄的場面,一個個個性鮮明的人物好像是都站到了我的面前:機智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜……我越看越投入,簡直被迷住了。連吃都捧著書,睡覺也回想著。看到最后,細細回味,覺得在眾多的人物中,最令我敬佩的還是關(guān)羽。

  腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿:每到出征的時候,他總是揚起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個回合,敵人便敗下陣來,落荒而逃。每當我看到這兒時,心里總是覺得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣,處事鎮(zhèn)定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無畏精神的人,作為一個六年級的小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神,在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此,F(xiàn)在的我們一遇到困難就退縮,不能勇敢地去面對困難,挑戰(zhàn)困難。倘若我們有像是關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對一切困難,那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會是小菜一碟。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師!敝挥谐錆M勇氣去面對困難,我們才有可能解決困難,取得最后的成功。

  雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經(jīng)對新的學(xué)習(xí),新的生活有了新的想法,充滿的勇氣,面對困難也有了積極的態(tài)度!度龂萘x》改變了我,使我在人生的道路上又邁進了一小步。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  朝露曇花,咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間,多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下,美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步?

  游絲軟系飄香榭

  風(fēng)不停,綠樹蔭,陽光明媚,天很藍。

  一群不知天高地厚的我們,在河岸邊奔跑嬉戲,一陣輕盈的風(fēng)吹來,夾雜著些許幽香!昂孟阊!”小之的鼻子最靈!翱!”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹,開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過,一片片花瓣隨著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著落下來。“好美!”“嗯,我們很快就可以吃到桃子了。”

  躺在草地上,柔軟的小草撫摩著我們!罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長大!薄班,當大人多好,不用別人管,時間多的都用不完了。”

  年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上,花骨朵兒正在悄悄開放。

  風(fēng)刀霜劍嚴相逼

  剛升入初中的我,倚在一棵桃樹旁,看著天空中白云帶著思念,輕輕拍打著樹葉。

  年少輕狂的我,怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊,總向往偉大的勇氣與勝利,可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨,生活中一切過于平淡。一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望,把我裹得嚴嚴實實。

  “難過啊,難道這就是成長,就是青春嗎?我不要!蔽亦哉Z。

  然而,當時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊?

  翠減紅衰愁殺人

  這個夏天仿佛是一步一步挪過來的,但終究還是來了。開學(xué)前一天,漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影,還有那一抹抹掩面偷笑的'緋紅!笆窃谛ξ冶繂幔俊本涂烀媾R一場分別。我恍然大悟:在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的,年少中最重要的——美麗的青春年華。

  那一朵朵燦爛的桃花,是否剩有前年的殘花敗葉?

  雨季花季,青春年華,我們無法挽留。就在現(xiàn)在,追趕現(xiàn)有的年華,不要讓遺失的,再次成為最重要的。

  “昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細數(shù)。”請追趕,現(xiàn)有的青春年華。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在我的腦海里,有許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一串串的,但有一件事,令我最受感動,提起那件事,我至今記憶猶新。這件事的主人公雖沒有沉魚落雁的容顏,但她的心靈卻堪稱閉月羞花。

  20xx年5月8日 20時38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時,因為駕駛員一不留神,誤碰操縱桿使車輛失控突然向前,沖向?qū)W生。危急之下,站在車前的張麗莉,左手一拉,右手一撞,就使兩名學(xué)生獲得了新生。而她自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。張麗莉永遠失去了雙腿,她用她的雙腿從生死線上換回了兩名她深愛的學(xué)生。這一瞬間,張麗莉沒有多想,她心中只有一個念頭救出她的學(xué)生。

  正如副校長劉老師說過:千鈞一發(fā)之際,才能看出這個人的品質(zhì)。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成:而熱情的基點是責(zé)任心”。正是責(zé)任心支撐這些教師對教師職業(yè)的'熱愛和對學(xué)生的熱愛。張麗莉是一位令人敬佩的英雄。她所擁有的品質(zhì),是現(xiàn)在社會上許多人所沒有的。當時她舍己為人,如果有人在場又有幾個人會像張麗莉一樣舍身救人? 5月14日 ,教育部授予張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。張麗莉說:“我只不過做了我應(yīng)該做的是,那就是保護學(xué)生!被蛟S她只是三丈講桌上一名揮灑青春的辛勤園丁,但是她讓我們看到了師德。有人說教師的獻身精神像蠟自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業(yè)奉獻的是一生的忠誠。這些贊譽對那些優(yōu)秀教師來說,可謂受之無愧,實至名歸。

  張麗莉常對學(xué)生們說:“記住“美麗的茉莉花”就記住住我了。路上,確像一朵茉莉花一樣散發(fā)著淡灘上潔白的貝殼雖好看,但里面的珍珠比貝殼更加耀眼。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中,我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,在我的媽媽的關(guān)愛中,我健康、快樂地成長著。

  每當遇到困難的時候,我的媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。我的媽媽非常著急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點了?”聽著我的媽媽的話,我的心里酸溜溜的。

  我的媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,我的媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的`時候,我的媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候,我們一起去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結(jié)果時,心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。我的媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“比賽重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,回家后我們還需要繼續(xù)努力,下次再和她們比一比,好不好?”

  我的媽媽的愛數(shù)不勝數(shù),我的媽媽的愛無處不存、無時不有。我的媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給我的媽媽無數(shù)的甜蜜,獻給我的媽媽無數(shù)的微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  Everybodyknowsthatthereisseriousproblemofwaterpollutionontheearth。Yes,waterpollutionisincreasing。

  Look!Thewaterintheriverisgettingdirtieranddirtier。Mostoffishinthewaterhavedied,andwecan’tswiminthewater。

  Mygrandfathersays,whenhewasverylittle,thewaterintheriverwasveryclean。Heoftenswamintheriverwithhisfriends。

  Thatwasbefore,butnowwecan’tseesuchcleanrivers。Let’sprotectthewaterfrompollution,becausewecan’tlivewithoutwater。Thewaterisreallyimportanttousall。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  你們也許都有一個可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時不時的互損,一起奔進小賣部,作業(yè)一起完成,快樂苦痛一并分享的同桌。而我的同桌,確沒我想象的那么好。

  第一次見到她,我覺得她是一個很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼,并問了她的名字。她說話聲音不大,很蘿莉很尖,個子也是超級瘦小的。當時的我覺得她還蠻可愛的。可當我們作為同桌好幾個月之后,我對她的看法變了。

  她總是喜歡拿著我的筆,打量了半天,我去要時,還給我制造重重關(guān)卡我才能拿到它。其實我不喜歡別人動我的東西,但看在同桌的份上,我沒有阻止她拿走我的東西。可是這樣的事件卻層出不窮,她好像越來越不把我放在眼里了,漸漸的,開始欺負我了。

  小時候的我,也很懦弱膽小,不敢告訴爸爸媽媽,也總是說她的好話,可是我的心里確好痛苦好糾結(jié),其實,我不喜歡這個同桌啊。

  記得之前上地理課,老師讓同桌一起找山脈什么的,她卻自顧自的,當我問她時,她卻當做什么也沒聽見一樣,我說了好幾聲,她才應(yīng)一下。一次是偶然,可是,一次兩次這又說明了什么呢?上數(shù)學(xué)課時,她做到自己會做時,我不會,我去問她時,她卻說,這么簡單你也不會,卻也沒教我該怎么做?粗歉备吒咴谏系臉幼,我越來越討厭她了。

  有一次,歷史課上,我的歷史書忘記帶了,我叫她和我一起看,她卻說,你沒帶就沒帶,你看我的,老師知道也會說你,老師看見你沒帶我就給你看。奇跡的是,當時的我是那么懦弱,竟然一整節(jié)課拿著練習(xí)冊,學(xué)了一節(jié),老師真的沒有發(fā)現(xiàn),可我對她的心卻涼了。

  可以直言不諱的說,我討厭她,初二下冊時,我開始疏遠她,能不講話就不講話,能離遠些就離遠些,我用冷漠的態(tài)度告訴她:我討厭她,我不想和她玩。她被我孤立了,可是,卻因為這樣,她對我的態(tài)度又變好了了那么一些。

  她這個人,真的'是很頹廢,很懶。以前七年級的數(shù)學(xué)老師,不是很會管我們,讓我們自己寫作業(yè),不會的問他,他再講。而她,卻因為數(shù)學(xué)老師的放縱,不知睡了多少節(jié)課。英語也從不背單詞,她總是自己不會,從小學(xué)英語就不好,可是,她努力過了嗎?想當初,我小學(xué)英語也是不及格,背十個單詞都要一個小時,可是,上了初中后,我還不是努力去做,現(xiàn)在背單詞速度也變得越來越快,英語成績也慢慢變好,誰說,這是天賦?這難道不是我的努力嗎?

  初三了,換了數(shù)學(xué)老師,你被罵得很慘,可你卻沒想著改變。曾經(jīng),我覺得你理科還是不錯的,至少比我好,領(lǐng)悟能力高,學(xué)得也很快。你每天看漫畫看小說,常?吹搅璩,你說你睡不著覺,常常在課上睡,你不學(xué)習(xí),你放棄了自己,我有時挺想罵你一頓的,可我卻沒那個勇氣。

  也許討厭一個人,她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌,保持著一種合作關(guān)系,我們在同一個船上過河,到岸了,卻要各自奔向不同的天地。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  清晨,太陽的金粉均勻地灑在顆顆點綴在樹葉上的露珠上,露珠晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是光彩奪目。一陣微風(fēng)拂過,晶瑩的露珠從碧綠的樹葉上滑落下來,滴在了樹邊的小草上,這時,連小草也顯得那莫的生機勃勃。青翠欲滴的玉樹亭亭玉立在俊秀挺拔的山峰上。微熙的陽光可以從樹葉的間隙中依稀看到。森林里也不時傳來鳥兒鳴囀的響聲,婉轉(zhuǎn)而動聽,形成優(yōu)美的旋律。

  曲流婉轉(zhuǎn)的溪流,環(huán)繞著山群,不時地發(fā)出泠泠的清脆的流水聲,與鳥兒鳴囀的'聲音相之應(yīng)和,此乃天下之美曲。

  溪水清澈見底,游動的魚兒很容易可以就可以看到。岸上的鵝卵石更是千奇百怪,各種形狀,各種顏色的讓人驚嘆不已,大自然用自己獨特的手法把這件藝術(shù)品裝扮的如此的美麗,如此的奇特。

  走進其中,從上往下,就像一幅看也看不盡的畫卷。天是那么的藍,低頭便是地,地是那麼的厚,那摩的實;仰望那里的瀑布,雄奇巖峰,古老村落,在這樣的一個山中有水有山的地方,在這樣的一個琉璃世界,你是否感覺走進了一個碧翠的夢境。她似一位從水中而來的青衣女子,眨一眨水波似的眼睛,讓人沉醉于他的柔美,揮一揮長長的衣袖,人們都被罩在袖中。

  這般享受如走進仙境一般,讓人流連忘返。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  每次我看到餐桌上美味可口的飯菜時,我都在想:什么時候我也能炒上這樣的菜呢?今天班主任賀老師讓我們體驗生活,回家炒一道菜。媽媽知道后,開心地說:“好呀,這樣既可以減輕媽媽的負擔(dān),還可以練習(xí)廚藝呢!”我心想:該是我大顯身手的時候啦!

  我從冰箱里把脆骨拿出來,準備切了,媽媽在一旁不停地叮囑:“相奎,小心一點,別切到手了!贝喙蔷拖褚粔K硬邦邦的石頭,半天我才把脆骨切了一條縫,我對脆骨“哼”了一聲,說:“我本大少爺就不信砍不碎你!”脆骨好像也在說:“好呀!你砍呀!看你怎么砍碎我?”我火了,拿起刀子一陣亂砍,費了九牛二虎之力終于把脆骨砍碎了,但切菜板上、桌上、地上都是脆骨的身影,我自言自語地說:“看你還怎么囂張!”

  開始炒了,我先把鍋子洗好,點燃火,然后放油,等油燒熱再把脆骨放入鍋里,鍋里“噼里啪啦”地響著,像油和脆骨在打架,嚇得我往后退,想不炒了。媽媽把我叫住,說:“才遇到一點困難就退縮,像個男子漢嗎?”我又鼓起勇氣繼續(xù)炒,放了點醋,用鍋鏟翻了翻,然后放了一點鹽,又用鍋鏟翻了翻,香味撲鼻而來,再放點“老干媽”豆豉,這樣我的“小炒脆骨”就新鮮出爐了。

  上菜了,爸爸媽媽直夸我炒的菜好吃,說我真棒!我好開心呀,心里美滋滋的!

  通過這次炒菜,我體驗到廚房工作的.辛苦,也體會到成功的樂趣,更讓我懂得:要學(xué)好一樣本領(lǐng),一定靠堅持,不放棄,要多加練習(xí),才會收獲勝利的果實!

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