初中的作文9篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
還記得那一年的夏天，我們從年少無知的小學(xué)時(shí)期跨入懵懵懂懂的初中時(shí)期，心里雖然對小學(xué)有萬般不舍，但，對初中這個(gè)新環(huán)境的好奇還是壓過了不舍……
剛進(jìn)入初中時(shí)，對這個(gè)陌生的環(huán)境有著無限的好奇和期待，新的教學(xué)樓，新的同班同學(xué)，還有新的.班級……
我們就懷揣著這樣的好奇，期待，開始了我們的初中生活，大家來自各個(gè)學(xué)校，很快的便熟絡(luò)起來，開始有了各種各樣的“小名”，誰也沒有生氣，只是笑著打鬧……到了初一下學(xué)期，班上的女生都逐漸開始留劉海，開始學(xué)習(xí)非主流，同時(shí)班上也有了一些“小八卦”，比如ＸＸＸ喜歡ＸＸＸ，ＸＸＸ和ＸＸＸ在一起了……我們都會在老師面前很默契的閉嘴，只字不提……
我們開始變壞了，開始染發(fā)，開始學(xué)會抽煙了。指甲油，耳釘是每個(gè)女生的必備品。女生開始學(xué)會搞小團(tuán)體了，開始學(xué)會用心機(jī)了，男生開始學(xué)會打架，飆車了。我們的作業(yè)也開始敷衍了事，時(shí)常不交，成績也開始下滑。老師經(jīng)常給家長打電話，告訴家長我們的情況，每每這時(shí)，總免不了被家長一頓罵，總免不了零花錢被家長扣得只剩幾塊錢。每次都只會在心里埋怨班主任沒事干嘛打這么多電話。
在學(xué)校，有時(shí)看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們，看著他們那無憂無慮的笑容，別提多羨慕了。有時(shí)會想起那個(gè)時(shí)候的自己，都會忍俊不禁，可是那樣的時(shí)光再也回不去了，現(xiàn)在的我們在蛻變的過程中，已經(jīng)懂得太多太多，也看透了太多太多……
每次到看到初三的學(xué)姐學(xué)長畢業(yè)時(shí)，心里總不是滋味，三年，就這么過去了，以后再也不會有初中的三年了，那個(gè)懵懵懂懂的初中三年了……
初中里面有我太多太多我舍不得的，不管是友情還是那段懵懵懂懂的愛情……
馬上就要再見了，我的初中……
初中的作文 篇2
不知你是否曾留心注意過那山間一塊普通的巖石，巖縫中的一棵蒼松，亦或是那生長在路邊隨處可見的野草？也許你常常為了追尋那遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景而將它們忽略，但殊不知這些平凡的事物也能構(gòu)成一道風(fēng)景。
你看那山間的巖石，當(dāng)你注視著它們的時(shí)候，你可曾想過它們佇立在那里有多久了？幾百年？幾千年？抑或是幾十萬年？然后你便感嘆于它的堅(jiān)韌，它的持久，并第一次在這漫長的時(shí)間面前感到自己的渺小。記住，不要忽視那些平凡的事物，哪怕它平凡如一塊巖石。不要以為它外形丑陋或是默默無聞就輕易的將它摒棄在視野之外。不錯(cuò)，它平凡，甚至是丑陋，但正因如此它才經(jīng)受住了漫長時(shí)間的磨練，那些外形美麗卻內(nèi)在脆弱的東西往往經(jīng)受不住考驗(yàn)，它們或許曾經(jīng)是人們贊頌的對象，但如今早已不復(fù)存在。默默無聞的巖石偶爾還會為人么想起，但這些東西卻早已被遺忘在了時(shí)間的某個(gè)角落。不要以為它默默無聞便將它輕視，沉默只是它的外表，而并非它的內(nèi)心。斂于外而張于內(nèi)，行事低調(diào)，與世無爭，是一種處世的'哲學(xué)，也是一種真正的智慧。聰明的人往往會掩藏起他的鋒芒，不為流逝的時(shí)間所磨損，始終保持著它的銳利，這樣才得以圓滿。只從表象去判定別人的人必然不能了解全部的真相，同樣，把所有的內(nèi)在都顯露于外的人必定會過早的被時(shí)間將他的才學(xué)消磨殆盡。學(xué)一塊巖石，像一塊巖石一樣堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)斂的活著，有什么不好的呢？
你看那路邊的野草，當(dāng)你嘲笑著它的平凡時(shí)，你可曾想過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句古詩？也許你想到了，然后你重新審視起這看似微不足道的生命，于是你又一次在這樣的對比中感受到了挫敗。沒錯(cuò)，在這樣頑強(qiáng)的生命面前，每個(gè)人都應(yīng)看到自己的脆弱，每個(gè)人都應(yīng)肅然起敬。之后你又會學(xué)到一個(gè)新的道理，永遠(yuǎn)不要嘲諷那些看似比你弱小的生命，須知平凡的生命中蘊(yùn)藏著偉大的能量，不是每個(gè)生命的價(jià)值都能被人為輕易的衡量。萬物生而平等，每個(gè)生命都有自己存在的價(jià)值和意義，即使是那些最微小的生命也不例外。
平凡的事物中凝結(jié)著深刻的哲理。正因平凡，所以雋永。這樣的風(fēng)景，值得我們每個(gè)人去銘記。
初中的作文 篇3
“媽，你還要看一下電視吧?”
“是啊�！�
一個(gè)肯定的答案，好了，那就好了。躺在床上，望著對面臥室透出的光芒。這樣，就不用害怕了。
我承認(rèn)，我是一個(gè)懦弱的女孩。
記得很小的時(shí)候。我們家有一個(gè)大的房子，很大很大，大得分解了一種味道，空曠。爺爺奶奶如果在世，一定會來陪我。爸爸總是以忙為借口，不曾為這所房子所停留。媽媽是個(gè)敬業(yè)的老師，從來就是早出晚歸。
這個(gè)本來就很空曠的住所，在我嬌小的身軀前，像一個(gè)龐大怪物，將我一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬。
每當(dāng)夜晚來臨，黑暗籠罩在我身邊，害怕卻又無奈，因?yàn)槲业呐橙酰桓胰ッ鎸诎�，只是一味的逃避，不管怎么逃避，都擺脫不了靈魂深處的尖叫。我不恨誰，只恨自己，被親情所遺忘了。回憶過去，才發(fā)現(xiàn)，記憶殘缺不全，沒有一幅完整的畫面。
那個(gè)家少了親情，少了溫馨的感覺。曾經(jīng)有人問過我最怕的東西。是黑暗。
時(shí)間飛速閃過，而我卻停留在原點(diǎn)。還是逃避，或許是小時(shí)候抹不掉的一層陰影。對所有人，偽裝著，隱藏自己所有的弱點(diǎn)。借媽媽愛看電視的原因，每天才能安然入睡。夜晚，電視里敲激，說話的聲音和那片溫柔的光，成了我的依賴，入睡的“安眠x”。
這里，這里是……這個(gè)地方，我永遠(yuǎn)不會忘記。門前這兩棵巨大的桂花樹，還有這個(gè)巨大的房子，這里，這里是我的家，記憶恍恍惚惚，6歲，我就離開了這里。
推開門，黑色，一大片黑色掩蓋了前方。熟悉感和恐懼感隨之席卷而來。隱隱約約，傳來啼哭聲。是誰?是誰在哭泣?腳不由自主的踏上了二樓，尋找著聲音的來源。在墻角，一個(gè)小女孩抱著一個(gè)娃娃，縮卷成一團(tuán)，哭泣著，顫抖著，是那樣的無助。那個(gè)女孩，是我……突然出現(xiàn)了一片金色的光芒，走向了墻角，抱起了我，安慰著我，那片光芒又是誰?我不知道。
一剎那間，眼前所有的東西都開始消失了。黑暗向周圍蔓延著，我開始顫抖起來，向前不停的跑著，我怕到最后會連自己都看不見，我迷茫的跑著，迷茫的叫著，回應(yīng)我的卻是一片無聲的.寂靜。沒有，什么都沒有，我該怎么辦?黑暗把我逼到了角落，我絕望的閉上了眼睛，腳下開始劇烈的顫抖起來，身體不停的往下墜，一雙發(fā)光的手抓住了我，抬頭，那張慈祥的臉，讓我意想不到，是她……
猛的張開雙眼，天花板。張開眼，“呼”又做了一個(gè)惡夢，下意識看了看手表，11：30，媽媽臥室的等還亮著，還在看電視?我躡手躡腳地走過去。電視一片漆黑，媽媽靠著床頭，雙眼閉著。突然，那張臉讓我恍然大悟。
媽媽，原來你一直都知道;原來你并不是愛看半夜看電視，而是為了我;原來，你就是這樣來守護(hù)我的。
關(guān)掉那有些昏暗的床頭燈。媽，有你，這片黑暗不可怕。
初中的作文 篇4
我的姥姥，瘦瘦高高的、頭發(fā)卷卷的，長得很漂亮的她，對我非常好，我們是一對感情很好的祖孫。
姥姥的個(gè)性比較愛嘮叨，特別是愛叨嘮我的媽媽和小姨，畢竟是母女嘛！我知道媽媽的秘密，因?yàn)閺男±牙丫筒蛔屗齻兂岳澄�，偏偏媽媽常愛吃蜜餞和油炸物，這萬一要是讓姥姥知道，她們會被罵慘了，所以媽媽拜托我不要泄密，要我保密。
姥姥講話有個(gè)可愛的腔調(diào)，就是“泉州普通話”，夾雜著泉州話，害我經(jīng)常搞不清她在說什么。
姥姥其實(shí)很宅，常常都躲在房間，不喜歡到外面走動(dòng)。最大的`興趣，就是跟小姨一起睡覺，不然就是在可聽走來走去。偶而哥哥在打棒球時(shí)，她才會騎車出去逛逛。
我常常跟她一起聊天、散步，那是我們祖孫最快樂的時(shí)光了。她付出很多的愛給我。對我非常包容，從來不罵我。我覺得在兄弟姐妹之間，她對我最好了，我是一個(gè)多么幸福的小女孩，姥姥！我愛您。
初中的作文 篇5
曾經(jīng)有過一雙紅皮鞋，頭大大的，帶搭扣兒的那種，走起路來“咯咯咯咯”特神氣。是媽媽在我過十一歲生日時(shí)送的禮物，我當(dāng)時(shí)好開心!之前我早就在心底暗暗留意同學(xué)腳上同款新皮鞋了�！叭羰俏乙灿幸浑p紅色的皮鞋，再配一雙白色的中襪，搭一條背帶裙，真是漂亮極了!”我在心里美美地盤算著。終于，愿望實(shí)現(xiàn)了!
我小心翼翼地穿上鞋——咦，怎么好像有點(diǎn)兒緊?管它呢，瞧!多漂亮的鞋!
那些天，我蹬著心愛的紅皮鞋，穿上白襪子，花格裙，“瞪瞪瞪”地神氣地走來走去，就像一只花蝴蝶，快樂地在花叢中飛舞，展示著自己美麗的翅膀。
可惜，好景不長，三天后，我的左腳外側(cè)硬是被擠出一個(gè)大水泡來，右腳五個(gè)腳指頭齊刷刷“矮了”半截，像被削了一塊，那是硬被皮鞋給擠的啊!挨到晚上脫下皮鞋后，我忍不住痛，故牙咧嘴地直叫喚。媽媽見了心疼地摸摸我的腳，勸我別穿那雙皮鞋了，我一聽急得大聲說：“不!我還想穿呢!”邊說邊使勁對著腳上的水泡吹氣。見我這么任性，媽沒再說什么，走過去把那雙鞋拎了過來，放在我面前說：“那就試試看吧，別讓你的腳吃苦頭!”一試，果然不行。第二天，我只好又換上那雙樸素的舊球鞋，上學(xué)前還不甘心，又偷偷地試穿了一下皮鞋，失敗。
即使我朝思暮想，當(dāng)鞋不合腳時(shí)，也只能置于一旁，縱然那樣戀戀不舍，也只得悄然釋懷。隨著時(shí)光的流逝，紅皮鞋漸漸從記憶中退色，但是自那以后，每每買鞋時(shí)，我總把合腳放在第一位，若是不合腳，無論多么好看我都會釋手，因?yàn)槲抑啦荒芪俗约旱哪_。
試想，站、立、行、走，哪樣不都得靠著我們的.腳，天天承受百斤之軀不說，還得承受跳躍、蹲立所帶來的沖力，艱辛之苦不必多說。鞋子的發(fā)明就是以護(hù)足為其最本源、最主要之功能，美觀則居其后。但如今卻有越來越多的人本末倒置，為了漂亮寧可犧牲自己的雙腳。殊不知腳在里頭是苦不堪言，美麗裝飾的外殼之下必定是傷痕累累。
不要讓腳受委屈，于是我放棄了那雙紅皮鞋。
不要讓自己受委屈，于是我要學(xué)會放棄。
人生之旅是短暫而漫長的，會發(fā)生許多波瀾。路上既有荊棘又有美景，作為匆匆過客的我們既不能因受傷而裹足不前，也不能因留戀路邊美景而徘徊滯留。我們只能不畏艱險(xiǎn)，放棄那短暫的傷痛與歡娛，療傷和清醒之后繼續(xù)前行。當(dāng)背負(fù)著的行囊不負(fù)重荷時(shí)，里面裝著一些太過沉重的東西，如傷痛的記憶，丟棄吧!為了更好地行走，雖然不忍與不甘，但不久你會發(fā)現(xiàn)：原來你所做的選擇——放棄是多么明智!
初中的作文 篇6
我的歡樂兒童節(jié)，沒有大張小張的考卷，沒有大本小本的作業(yè)，沒有突如其來的的考試，歡樂的我如天邊翱翔的鳥兒，追著朝陽和落日。(請記住 )
我的歡樂生日，大小禮物如天降瑞雪，接到我手軟，祝福的話語帶著我更上一層樓，長大的我更加沉穩(wěn)更加幸福！
我的歡樂過年，耀眼的紅包，讓我眉開眼笑，看著金光閃閃的`元寶，通通丟進(jìn)豬公的五臟廟，餓得皮包骨的豬公，終于吃得飽飽“寶”，這定是我倆最歡樂的一天。
我的歡樂日，天天開心沒得比，笑聲在四處飛翔，把煩人的考試遺忘，把厚重的書扔一旁，張開閃亮的翅膀天地任我翱翔，要飛多高就飛多高！
啊！此時(shí)此刻的我，置身在笑聲飛揚(yáng)的歡樂人間，真是幸福美滿！
初中的作文 篇7
八月的時(shí)光，一絲一縷綴成花絮，風(fēng)起時(shí)，乘風(fēng)放飛滿心的悲喜纏繞。風(fēng)兒碾碎花語的地方，一種眷念，在颯颯秋韻里安門落戶。
曾經(jīng)隨你追風(fēng)逐月的年華，被你拈花染醉的心，一度癡纏、迷離。文字的田野里，你，點(diǎn)墨成花，灑花成雨，每一次，都會迷途在你詩叢的布局。是年的陌上，風(fēng)吹草影偏離，系不住飄搖的心，念無依，總是飄向有你的陳年。
秋紅無數(shù)，被風(fēng)剝落了花魂，八月的殘香里，誰收藏起你一顆散碎的心。那些水清云讀月的日子，那些風(fēng)拂花影動(dòng)的歲月，于思念里，生動(dòng)，溫柔。淺秋夜下，一懷月明斟滿清幽涼韻，灌輸筆墨中的深情，只念一瓣花的明艷。人靜，風(fēng)涼，詩夢繁華，詩心生出美麗的羽翼，漫過隔世的滄海，凌煙輕渡了水墨山河，翩然注腳落花紛香的天涯。
光陰涂抹的季節(jié)，風(fēng)過，吻香了那些花兒；回眸往事中該有的暖慰，總是躲在看不見的地方。池花對影落，獨(dú)為水中微顫的明月，心甘情愿去沉溺。把一個(gè)人的溫情，盛在沒有指紋流痕的剔透玻璃杯中，某個(gè)相思秋夜里，舉杯邀月同飲，灌醉心頭暗涌的憂傷，讓失眠不再流離。趁著秋水起伏的月光，續(xù)寫你留下的斷章，填上一世無力償還的盟誓；那些奢望一般的向往，在一紙薄念里，終得以成全。
一滴花露，穿透絢麗陽光滴落的色彩，被誤以為是花的顏色，從此，失去心眸中的清淡。秋風(fēng)撕裂的誓言，尋落花隨水的盡頭，尋到的卻是，香魂散盡的花冢。自繁華開成寞落，墨蘊(yùn)里站立的風(fēng)姿，已入骨。你的影子，伴著曾經(jīng)那些雨吻花艷的光陰，清晰烙印在心上。
最怕見，秋雨落后，留下一地紛花的心傷；雨水中飄著淚水的味道，花紅落魄的際遇，染了滿心的不快樂。記得你說：花開的痛，不是風(fēng)吹雨打的經(jīng)歷，而是蝴蝶最后的一吻作別，即便輕柔，依然吻碎了花心，經(jīng)年，落殤隱隱疼。
空階花雨，云落一地的凄迷。林妹妹殤花的痛，伴雨揉碎在淚滴里，與春同歸的`思念，是你瘦在花蔭下的身影。日子越過越濃，懷念越積越重，狠得下心來將一些過往安葬的時(shí)候，也便妥帖皈依了自己。
秋風(fēng)，拂落的不只是塵埃，還有花朵和花的淚滴；風(fēng)里，循著一徑落花的暗香，尋花魂歸處；隱約聽見你一首《葬花吟》的悲切吟詠，長歌短韻，皆成冢。以月做硯，以淚磨墨，展一尺素白，提筆，摹一句成詩的結(jié)局；一季風(fēng)花雪月的盛宴，在一闋清寂千年的殤詞里，風(fēng)雅而溫柔地沉落。
誰在一案斷硯殘墨里安靜守候，將曾經(jīng)意氣風(fēng)華守成暮年白發(fā)。記憶在生命里不停重播，水中月，花間露，從此，夜夜失眠。我風(fēng)塵仆仆地趕路，而你，卻在風(fēng)吹碎蒲公英的地方，于往事里打坐成佛的模樣。月華隨一朵花的露滴流下時(shí)，我看見你的眼里，有淚。
光陰枯瘦，文字生疼，花語也會痛�；渥杂谢ㄊr(shí)，花艷總被落英殤，花開后無果，怎不感懷！也許，在佛的眼里，每一個(gè)生命都是一種綻放。落花撞晨鐘，鐘未響，向佛的心卻疼了。多么美麗的感傷，唯有你，可以完成禪意與詩意的無痕綰結(jié)，唯有你，可以把經(jīng)卷當(dāng)做情書來念。
自那個(gè)曾經(jīng)走散的年月，你在詩意的等待中，在情感的流放中，守著一樹樹禪靜的花開花落，完成一篇篇的著作、一本本的文集。一年年過去，你等的女子，終是沒有來。你說，你會一直等下去，你說，你相信一個(gè)人愛情里的地老天荒。其實(shí)，我也從來相信。
流年暗換，季節(jié)悄然輪回。你用一生的淚，喂養(yǎng)一朵花，花開的時(shí)候，人已不在。終有個(gè)人，搖曳成歲月枝頭最清冷的一朵，于記憶的埂上，年年綻放，年年凋落。一汀梨花煙雨的飄揚(yáng)舊念，隨指尖落英攜香散落；掌心里一瓣失血的花，擷風(fēng)月為祭，執(zhí)畫荷的筆，輕描上清幽艷艷的色澤。
月移花影的窗前，蝶有夢，花有魂，伴著清風(fēng)細(xì)雨的綿柔音律，是否有人聽見，心語如花飄落的聲音。用一滴淚潤筆，蘸滿芬芳心事為一朵花著色；殊不知，素淡，明艷，都委屈了沉默的花。借著不眠的月光，我分明看見，兩行清亮的花淚，黯然跌落。
是誰說，最真的情，是即興的表演，那些年輕的思想，卻演不了另一場風(fēng)花雪月的戲目。你曾說，喜歡看我在你詩行里迷途，你便可以找一個(gè)冠冕堂皇的理由來親近；拉起我的手，假裝與我一起，尋尋覓覓，尋一個(gè)永恒尋不到的出口。
是誰說，離你最近的人，是上世傷你最深的人�；ㄆ谝粍e，默默對著我決然而去的身影，你許了我來世的輪回相見。而我深深懂得，那只是今生未了的美好祈愿；善待舊情，在心上誓言未干的地方，畫一個(gè)意念的圓滿罷了。時(shí)間告訴我，心可觸摸的一切，總是那么溫軟，一抹秋水流光里浮現(xiàn)的身影，是那么長久的念想。那么好吧，心懷對你墨字的虔誠，攢下一個(gè)流芳的千年，等與你相約的那一天。
初中的作文 篇8
曾經(jīng)，有一道陽光照進(jìn)了我那心灰意冷的心。
那天，原本天很晴朗，天空如同被水洗過一般湛藍(lán)，偶爾飄過一兩朵白云，不時(shí)一陣夾雜著不知什么花香的微風(fēng)輕拂而過。這是課室外的情景。課室內(nèi)，心情似乎被外面美好的風(fēng)景所感染，聽起課來便更認(rèn)真了幾分。
到了最后一節(jié)課臨近放學(xué)時(shí)。湛藍(lán)的天空不知什么時(shí)候變成了黑壓壓的天，密布的烏云似乎不給人一絲透氣的機(jī)會�？諝庵兄饾u變得悶熱起來，很壓抑的感覺。真的是天公不作美呀！不一會兒，雨滴滴落下來。隨之，下課鈴聲也響了起來而雨不斷地從空中傾瀉下來，越下越大。我也變得越來越煩悶。腳步匆匆的走到樓下，望著前方不斷走來給自己子女送雨傘的大人們，我在尋找著……“女兒！”一聲呼喚。猛然抬起頭也帶著些許的激動(dòng)望去時(shí)，落入眼底的卻是旁邊同學(xué)興奮地奔向那聲音的背影……前來接子女的大人們的聲音與情形深深地刺痛了我的心。我的媽媽此刻在哪里？
大雨仍舊下著，越下越大，仿佛在諷刺著我。望著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走光，心灰意冷的我已不再期盼什么……朦朧的'視線仿佛在大雨中看到一抹身影。管他誰呢，我心想。于是咬牙準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，剛踏進(jìn)。一股力量拉住了我接著頭頂出現(xiàn)撐著的雨傘。愣了愣，抬頭望向雨傘的主人——“媽媽？”我委屈的喊道。“對不起，媽媽有事來晚…”媽媽還未說完，就被我那奪眶而出的淚水打斷……
這道溫暖有愛的陽光照進(jìn)了我的心。
初中的作文 篇9
第四章：明媚的陽光直射著舒玲玲的臉上，收拾好書包，看見林若冰。走到林若冰面前：“冰……哥，我們走吧�！绷秩舯�是像往常一樣，用和藹的聲音說：“玲玲，別勉強(qiáng)自己好嗎？”“林若冰，還不走嗎！”舒玲玲突然放大聲音。林若冰想拉著舒玲玲走了，可是舒玲玲卻掙脫了，一個(gè)人走了。林若冰只好搖搖頭走了。到了學(xué)校，依夢染見林若冰身邊沒有舒玲玲，就跑過去，挽著林若冰的手，一起走了。舒玲玲想轉(zhuǎn)過身，看林若冰還在不在，可一轉(zhuǎn)，卻看見林若冰旁邊站的不是自己而是林若冰，那時(shí)眼眶已經(jīng)堆滿淚水了。轉(zhuǎn)過身含著淚跑到教室，哭了。同桌金澤宇看到舒玲玲這樣很驚訝，看到林若冰旁邊是依夢染，便安慰起來：“舒玲玲，別哭了，別哭好嗎？林若冰他……
”舒玲玲立馬就對金澤宇吼了起來：“金澤宇，別給我提林若冰！”正好林若冰站在她后面，聽了舒玲玲的這句話，心里很難受。誰知，舒玲玲一轉(zhuǎn)頭，看見林若冰，又轉(zhuǎn)了過去，趴在桌子上，瞄了一眼金澤宇，發(fā)現(xiàn)他正在狠狠地盯著林若冰，只好用手在金澤宇面前晃了晃，打斷他們。上課了，舒玲玲雖然想著林若冰，聽課也沒以前聽的認(rèn)真，但還是聽著。可林若冰呢，卻看著舒玲玲。老師看到林若冰一直盯著舒玲玲發(fā)呆，就大聲喊道：“林若冰，舒玲玲雖然成績好，你們兩個(gè)也相差不遠(yuǎn)，但是你要認(rèn)真聽課！這樣你就可以把她比下去了！”“老師，我不會和舒玲玲比的！”林若冰突然放大聲音。舒玲玲喊了一聲：“冰，林若冰！上課不能和老師頂嘴！”老師對舒玲玲微微一笑，很欣慰。依夢染看見這樣的狀況，叫林若冰快坐下，別激怒了老師。林若冰只好坐下了，看了舒玲玲一眼。放學(xué)了，林若冰跑了很遠(yuǎn)，跑到一家酒吧，進(jìn)去喝酒，（這可是林若冰第一次喝酒）他想一次性喝個(gè)夠，醒來什么愁也沒有了。在家的舒玲玲覺得很奇怪，都9點(diǎn)了，林若冰還沒回來，便打電話，可是林若冰的手機(jī)關(guān)機(jī)了，便四處尋找。此時(shí)的`林若冰已經(jīng)喝醉了，走路踉踉蹌蹌的。舒玲玲跑到路燈下，看見林若冰正踉踉蹌蹌的走，眼里的淚水瞬間流出來了。跑向林若冰那里的瞬間，她才知道林若冰已經(jīng)住在她的心里了，無論如何都離不開他。跑到林若冰面前，扶著他坐在板凳上。
“冰，你為什么要喝酒了！你知道我最討厭你喝酒的呀！”林若冰看著舒玲玲，微微一笑，說著：“玲玲，你怎么來了？你不是很討厭我嗎？你不是不叫我冰了嗎？”“冰，我不討厭你！看不慣依夢染對你那樣！”那時(shí)舒玲玲哭了，緊緊地抱著林若冰，怕哪天再失去他。“玲玲，以后別離開我，看到你今天那樣，心里真的很難受。玲玲，我喜歡你�！薄昂茫�，我知道了，冰，我們回家�！笔媪崃岱鲋秩舯淖呋丶业穆飞稀Ｒ恢倍阍跇浜竺娴囊缐羧局懒肆秩舯⒉幌矚g她，而喜歡舒玲玲。
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