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初中生活作文（常用4篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
空中的閃電不時(shí)在遠(yuǎn)方閃過(guò)，那一陣陣的大風(fēng)更是讓四周顯得詭異而又蒼涼。不一會(huì)兒，巨大的雷聲在上空響起，大有一種開(kāi)天辟地的架勢(shì)，讓人不禁心生顫栗，四處躲避著，生怕自己被這驚雷劈倒。
然而，就在此時(shí)，馬路旁的一個(gè)小身影正漠然地走著，絲毫不為即將到來(lái)的大雨感到焦急。她的雙眼仿佛呆滯了，手中那一紙薄薄的試卷已被她握得不成樣子，雖然各種題目已有些模糊不清，但那鮮紅的59分深深地刺激著她，使她不得不面對(duì)這樣慘的結(jié)局，讓她原本紅腫的雙眼重新充滿(mǎn)了淚水，大有隨時(shí)決堤之勢(shì)。
是啊，一想到媽媽看到這分?jǐn)?shù)的傷心的眼神和滿(mǎn)面的哀愁，還有爸爸的惱怒，她就害怕不已。心底的羞愧更讓她無(wú)顏面對(duì)�？墒牵闹须m有萬(wàn)般無(wú)奈，家終究是要回的，父母也終究會(huì)知道她所考的分?jǐn)?shù)，她也終究會(huì)面對(duì)接下來(lái)的父母的詰問(wèn)。
“轟隆隆”，隨著一聲雷聲響過(guò)，一場(chǎng)大雨傾瀉而來(lái)，雨水砸在她的頭上，打在她的臉上，傾在她的衣服上，沖刷著手中不成形的試卷，仿佛要將她身上的憂(yōu)愁洗去一般。終于，雨水打在臉上的冷痛讓她加快了腳步，不再似先前那般速度緩慢了。
終于，她走到了家門(mén)口。正當(dāng)她猶豫不決時(shí)，門(mén)開(kāi)了。接著，一雙溫暖的大手牽過(guò)她那冰冷的小手走進(jìn)屋里。是的，他們一家人都不善于言表，任何事只會(huì)用行動(dòng)證明，就如她媽媽牽她進(jìn)屋一樣。
進(jìn)屋后，媽媽連忙拿了一套干凈的衣服讓她換上，接著端起桌上準(zhǔn)備好的熱牛奶讓她喝下。一切過(guò)后，她看著媽媽那溫柔寵愛(ài)的目光時(shí)不知該如何開(kāi)口。終于，她將試卷上的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。正如她想的那樣，媽媽那溫柔的目光霎時(shí)暗淡下來(lái)，身子微微一顫，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望。終于，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是接過(guò)筆，在她那已有些濕潤(rùn)的試卷上顫抖的簽上了自己的名字，隨后就默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著媽媽那漸漸遠(yuǎn)去的'瘦小身影，她鼻子一酸，哭了。
哭過(guò)之后，她并沒(méi)有像之前那樣茫然，因?yàn)榇藭r(shí)的她已被陽(yáng)臺(tái)上的一株月季吸引了，它那弱小的身子正堅(jiān)強(qiáng)地抵御著那陣陣大雨，豆大的雨水無(wú)情地?fù)舸蛑幕ò�，花瓣雖然掉得差不多了，可它并未服輸，仍用自己的孱弱之軀抵抗著那暴雨的襲擊，并無(wú)絲毫退縮懼怕之意�？吹竭@里，她仿佛明白了什么，也為自己剛才的懦弱而自嘲。是啊，自己是多么的可笑！僅一次考試失利就如此心灰意冷，一蹶不振！那月季在災(zāi)難面前都不曾退縮，與它相比，自己的這一點(diǎn)挫折又算得了什么？難道不能學(xué)習(xí)月季那種不屈的精神去戰(zhàn)勝困難嗎？想到這里，本已歇雨的天空艷陽(yáng)高照了。
次日，她微笑著走出房門(mén)，媽媽正在做早餐，已看不出一絲憂(yōu)愁，爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看著報(bào)紙，沒(méi)事兒一般。一種幸福感充斥她的整個(gè)心房，她覺(jué)得家好溫馨。
兩個(gè)多星期后的考試，她考了80分，當(dāng)聽(tīng)到老師念到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，她簡(jiǎn)直不敢相信。直到親眼看到試卷中那抹鮮紅時(shí)，她才相信了。
回到家時(shí)，爸媽還沒(méi)回來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)前，她止住了腳步，望著那株開(kāi)得正盛的月季，她低頭看了看手中的試卷，那個(gè)雨夜的情景在這一刻重演，一花、一人曾一起在風(fēng)雨中努力著。一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：生活因挫折而精彩，會(huì)心的笑了。
初中生活作文 篇2
剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來(lái)金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng)，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書(shū)對(duì)燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時(shí)，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗偸墙o別人以美的感受，同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè)的世界里，沒(méi)有半點(diǎn)喧囂，它給你帶來(lái)的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符，仿佛一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對(duì)它笑它也會(huì)給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們墜入無(wú)底深淵，被黑暗重重包圍時(shí)，應(yīng)該相信自己會(huì)掙脫出來(lái)重現(xiàn)光明；當(dāng)我們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｉ厦允Х较驎r(shí)，應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當(dāng)我們被失敗困擾時(shí)，應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當(dāng)我們被生活欺騙時(shí)，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將要來(lái)臨。
經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要，重要的是奮斗的過(guò)程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。
感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥(niǎo)一石，我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。”我將風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定地走向明天，奔向明天美好生活。
同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰(zhàn)挫折，奔向美好未來(lái)。
篇六：感悟生活 我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來(lái)告訴人們，幸福時(shí)常在我們身旁。
家是棲身之所，是停泊的`港灣，是依靠。我愛(ài)我的家。我家不富裕，爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，而媽媽對(duì)我慈祥，我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲，每每他叫姐姐的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求，但是媽媽對(duì)我松緊適宜，弟弟對(duì)我也很好。我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我，這就使我的家庭里到處充滿(mǎn)了愛(ài)。
幸福是微小的，是人們很難發(fā)現(xiàn)的。它有時(shí)躲到爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)指責(zé)里面，要細(xì)細(xì)的體會(huì)；有時(shí)它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語(yǔ)言中，需要靜下心來(lái)慢慢回味。有時(shí)它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什么”當(dāng)中。如果不細(xì)細(xì)反想，它可能就永遠(yuǎn)銷(xiāo)聲匿跡。但更多的時(shí)候，它是偉大的。它有時(shí)出現(xiàn)在爸爸那沉重的語(yǔ)言中，讓我獲益不淺；有時(shí)它出現(xiàn)在媽媽那意味深長(zhǎng)的口氣中，讓我回味無(wú)窮；有時(shí)出現(xiàn)在我和弟弟的玩耍和嬉笑中，讓人樂(lè)益無(wú)窮。
人常說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，我想我的家庭應(yīng)該符合這句話(huà)“家和”使我的家庭充滿(mǎn)了歡樂(lè)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，這使我的家庭變得和睦。
我們每一個(gè)人都有家，因此我們每一個(gè)人都是幸福的。我們需要去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，去珍惜那細(xì)微的幸福生活。因?yàn)橛屑也庞行腋�，有幸福，才有歡樂(lè)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿(mǎn)了幸福，而我們正生活在其中。
初中生活作文 篇3
生活中的一點(diǎn)一滳，都有著深刻的道理。這幾天，我在家中種了幾株紫羅蘭。這幾株花，看似平平凡凡的，其實(shí)，蘊(yùn)含了深刻的道理。
紫羅蘭們正處于花果期，每一株卻高矮不同。我內(nèi)心的好奇讓我仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察了一番：有一株十分高，莖直立著，粗壯地支撐著整株花兒;綠葉也十分繁茂，給人一種清新的感覺(jué);莖已分出幾根小枝，枝頭繁花盛開(kāi)，鮮艷無(wú)比，在幾盆花兒中，也是最耀眼的。長(zhǎng)在這株花旁的，是一株又矮又小的花兒。它那瘦小的莖簡(jiǎn)直撐不起它的花苞，葉子也是又黃又嫩，真好像是生了一場(chǎng)大病的花。跟它相鄰的一株紫羅蘭，莖雖粗壯，葉也十分綠油油，散發(fā)著生機(jī)，但長(zhǎng)得也不高，花兒也沒(méi)盛開(kāi)，叫人看了就為它擔(dān)心。這兒還有一盆，被我稱(chēng)為“瘦高型花兒�！彼ㄈ缙涿�，長(zhǎng)得又瘦又高，莖并不怎么粗壯，綠葉卻叫人神清氣爽。它的莖上開(kāi)了許多花兒，但又瘦又高的莖似乎支撐不住上面盛開(kāi)的美不勝收的花兒，仿佛來(lái)一陣風(fēng)，便會(huì)倒下似的。
紫羅蘭們?nèi)栽诓煌５厣L(zhǎng)著，唯獨(dú)那株“先天不足”的紫羅蘭，幾乎就待在原地一動(dòng)不動(dòng)。起初，我認(rèn)為它只是在“休息”，不久之后仍然會(huì)像其它株花一樣可以不停地生長(zhǎng)。但它并沒(méi)有如我所愿，能變得健康，煥發(fā)生機(jī)。當(dāng)別的紫羅蘭都已經(jīng)開(kāi)始燦爛地綻放美麗的笑臉時(shí)，它莖上的幾朵少得可憐的花，仿佛在向人訴苦：“我為什么長(zhǎng)不高？為什么？”
而那株原先十分矮小的花兒，也變得粗壯，高大。本來(lái)又黃又嫩的“卷卷兒葉”，此時(shí)也長(zhǎng)得又綠又好了。在翠綠的枝頭，開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花兒。一瓣一瓣的花兒從花心中向外綻開(kāi)，每一瓣，都綻放出別樣的風(fēng)采。紅花顯綠葉，綠葉襯紅花，一種美從紫羅蘭身上散發(fā)出來(lái)。
那株“紫羅蘭之王”越長(zhǎng)越繁茂，當(dāng)我仔細(xì)地觀(guān)察它的根時(shí)，那越扎越深的根讓我感到驚嘆：在土地之上的植株之所以長(zhǎng)那么高，那是因?yàn)樗母蒙钛�！此刻，在土地上的植株正享受著“�?yáng)光”的.滋潤(rùn)，土地下的根基也在四處尋找水分，這樣的植物，理所當(dāng)然會(huì)成為“植物之王”！
從養(yǎng)花的一點(diǎn)一滴，我聯(lián)系到了生活，在生活中也是如此，開(kāi)始根基扎得深，以后必定可以長(zhǎng)出繁茂的果實(shí)。學(xué)習(xí)就如一株植物的生長(zhǎng)，如果在小學(xué)時(shí)期打好扎實(shí)基礎(chǔ)，在中學(xué)時(shí)就長(zhǎng)出粗壯的莖干，在大學(xué)時(shí)才會(huì)開(kāi)出鮮艷的花兒，這樣才能在工作時(shí)結(jié)出果實(shí)。有的人像“紫羅蘭之王”一直都長(zhǎng)得很好，那必定是勝利者。有的人則像第二種花，開(kāi)始打好基礎(chǔ)，到后來(lái)才開(kāi)花結(jié)果，就是后來(lái)居上者。但有些人一開(kāi)始就沒(méi)有打好穩(wěn)固的基礎(chǔ)，就算后來(lái)再努力，也不能像別人一樣成為勝利者了！
在生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都是蘊(yùn)含了哲理的。留心觀(guān)察生活，即使再平凡，也有它的道理。
初中生活作文 篇4
初中生活是一段往事；初中生活是一種回憶；初中生活是一次經(jīng)歷；初中生活是一種感受。時(shí)光流逝，歲月見(jiàn)證，撣去歷史的浮塵，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正銘刻下的東西。
——題記
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活就要結(jié)束�；叵肫饎�?cè)雽W(xué)時(shí)的情形，真是既惆悵又可笑啊，三年的初中生活，給我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個(gè)勁兒地響個(gè)不停。糟了！該上課了，快跑！剛剛走進(jìn)教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖，“三階，六階，九階”上樓梯時(shí)，我一跨三階，如劉翔百米沖刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三樓。但是，唉，教師的'鐵門(mén)早已上了鎖，等我走到教室門(mén)口時(shí)，已早有幾個(gè)“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是，我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……
充實(shí)的初中生活
自從進(jìn)入求實(shí)中學(xué)以來(lái)，學(xué)校就組織了大大小小的活動(dòng)來(lái)豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級(jí)時(shí)開(kāi)展的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�！接力賽時(shí)，我們班參賽同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上顯露自己的風(fēng)采。只聽(tīng)“嘭！”一聲號(hào)令槍響，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒如弓上的利劍一般直沖出去，在賽場(chǎng)上飛也似地奔跑。同時(shí)，班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過(guò)來(lái)……
初中生活，忙碌而又充實(shí)，緊張而又快樂(lè)。
彈指一揮間，三年的初中生活將近尾聲�；仨晟�，有苦，有笑，有憂(yōu)愁，也有快樂(lè)。如果問(wèn)我三年來(lái)我是否后悔，我將斬釘截鐵地回答：“我不后悔！”因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了，我銘記了該銘記的，忘記了該忘記的……
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