初中作文6篇[精]
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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初中作文 篇1
今天，我去我的姑姑家，是乘公交車去的。坐在車上，我的腦海中浮現出第一次獨自一人乘坐公交車的畫面。
媽媽給了我一塊錢，千叮嚀萬囑咐，把如何乘公交車交代了N遍，但是我心里還是忐忑不安的，害怕自己坐錯了車回不了家。
放學了，我生怕公交車溜走，連奔帶跑地向公交車站牌處沖去。到了站點，遠處開來了一輛公交車，我高興地手舞足蹈，可仔細一看，原來是8路公交車，可媽媽說的.是乘203或205呀，唉！看來是我空歡喜了一場。時間一分一秒流走，我也越來越害怕，在站點東走走西逛逛，不停地把頭伸出去看。就在我最絕望的時候，遠處開來了一輛公交車。擦亮了眼睛，仔細一看，耶！“救星”來了，看見了一輛205公交車向我緩緩駛來。我伸出手攔車，公交車慢慢吞吞地停下了，車門緩緩打開，我高興地一腳踏上車。
早已準備好的一元錢投入錢箱子里，我便問了一下司機：“叔叔，請問這輛車有沒經過湖前呀？”這一刻我緊張了起來。他冷漠地從鼻子里哼了一聲“嗯�！蔽揖o緊地抓著扶手，害怕自己會摔倒。車子在沿江路上飛馳著，房屋樹木都一掠而過。終于熟悉的家門口出現在眼前，我的家到了！“請在旁邊停一下�！蔽掖舐暤貙λ緳C叔叔喊道。
往事如煙，卻歷歷在目。這次回想讓我悟出了一個道理：每一回第一次都會讓你長大，每一回第一次都會讓你學會一項新的本領。想著想著，姑姑的家就到了……
初中作文 篇2
當考試結束的那一瞬間，我想哭，卻不出。百感交集，甚至難以呼吸。我想哭，卻哭不出，心中那千言萬語即將涌出。這么多年，我居然沒發(fā)覺，離別時那么的痛苦
那么多年啊，怎么這么快就過去了呢？應該慶幸，卻怎么也笑不出來。那一天，我們班所有人都哭了：有些嚎啕大哭，有的蒙面抽泣，有的欲哭無淚，有的低頭咬牙忍住淚水
考試完了，每個人都很疲倦。癱在座位上，等待著老師放學。也不是第一次了，是最后一次，五年來每一次暑假都這樣，但這次卻不同。
往常大家都是你一言我一語，七嘴八舌舌討論著暑假都干些什么，考試哪些題不會，或者打打鬧鬧滿教室跑。直到我們班干部喊破了嗓子，才平靜下來等待放學。
這次不同，每個人都無精打采，有氣無力的述說著自己考試時的場景，有些同學，趴著桌子上念念有詞。等老師來了，氣氛壓抑到了最低，教室里，分開的痛苦讓人喘不過氣。
老師貌似緩解了下氣氛，這暑假，作業(yè)很少，但沒什么變化，只是氣氛沒那么讓人喘不過氣。老師說完了事情，停頓了一會兒：五年來，我們有歡樂，有悲傷，有幸福，有離別我們請班上的幾位同學為大家說上幾句
現在的我，一說話就要哭。沒想到老師就把我請了起來。我勉強的`開始述說我的感情，一下子就投入了進去，同學們笑了，他們覺得我很啰嗦，而我只是輕輕的說了一句：這，是你們聽我最后一次嘮叨了。一下子，班上安靜了，有些人也哭了，唯獨只有我，呆在那里。我放聲大吼：不管是什么，這都是最后一次！祝大家幸福，快樂！果然，還是沒抑制住，我的聲音變得很怪，臉頰兩側，涼涼的
我平時很少哭，很少在大眾面前痛哭。也許受我的影響，接下來發(fā)言的孩子都哭了。我前面的男生逞強，叫我別哭，我不是那樣的人，不是小事就哭的人。但我清楚的看見，他的眼角，紅的很厲害
所有人都是愁眉苦臉，唯獨只有班長在笑。他勸著大家以后還會相見，但他的笑容是那樣僵硬，他好面子，不愿意哭，其實心中肯定最難受
那一天，我哭了。那一瞬間，我哭了。壓制不住，心頭的眼淚流了出來。感謝你五年級五班，中學部的天橋把我們隔開。請記住，我們曾有過這樣一個溫暖的家庭，我們的友誼，我們的童年，記載著風吹雨打，歡笑、痛苦、悲傷千頭萬緒直到分離！
初中作文 篇3
轉眼間，你我分別已兩年多了，身在異地的你還好嗎？或許你已將我淡忘，而我永遠也不會忘記你，因為你是我小學的唯一知音。
——題記
四年前的那場偶遇，讓我打開了交友的心扉。
那時的我還不過是一個個頭不過一米半的四年級小學生。盡管我的個頭屬正常，但我們班男生的個頭嚴重超標，我的地位處于弱勢，也可能是我的性格太內向（≤13歲時），玩是總需要別人帶。那次，沒人帶我了，我一個人在角落里，陷入沉思。
這時，你來了。
你抱著一個氣很足的籃球向我走來，用輕柔的聲音對我說：“你要來打球嗎？”“可我不會打�。 薄芭��！彼郎蕚渥唛_，“我教你吧！”“你要有耐心哦！”“來吧！”你用充滿希望的眼神看著我。
當我把心灑在這片樂土上時，一個刺耳的聲音刺進了我的心：“你看那個傻1帽，自己那么白癡，還在那誤人子弟！”，聽說說話的人是小學的“球王”。當時，你抱著球就走了過去：“有本事來單挑啊！不過，你輸了可別哭��！”。自然，你的球技更勝一籌。到各回各家的時候了，我問你叫什么，你說：“你要愿意就叫我輝哥吧！”。這時我才發(fā)現，和你交流其實是無阻礙的.。
但誰能想到，在這兩年后之后，你我卻要分別了。
那天，天下著小雨，正如我的心在流淚。我陪著你在候車亭等車，我提議照張相，你我并肩站在廣場上，照下了最值得回憶的美好。
每當我拿起這張照片，我腦海里就浮出你我往日的快樂。
再見了，我親愛的朋友！再見了，你我也許只能這樣被命運無情的分別了！
初中作文 篇4
上小學三年級時，一個炎熱的星期天，我和爸爸媽媽去看爺爺奶奶。正巧妹妹冰冰也在那兒，她一見到我，就高興地說： “姐姐，我們一起玩過家家吧�！薄澳呛冒��！蔽一卮�。
我們正玩得開心，幾只蚊子嗡嗡地飛來搗亂。不一會兒，妹妹的腿上、胳膊上，就多了幾個大大的“紅印章”，癢得她直叫。我也被討厭的蚊子親了幾口，這可怎么辦呢？
我忽然想到一個好主意。每當大人喝醉酒，就會躺在床上呼呼大睡，如果我們喝點兒酒，蚊子一叮，它們那么小，還不馬上就醉了。這樣，它們就不會打擾我們了，這可真是個兩全其美的好辦法。想到這兒，我快步跑進廚房，打開櫥柜，拿出一瓶葡萄酒，小心翼翼地擰開蓋子，咕咚咕咚地喝了幾口。嗯，味道還不錯，然后我把酒遞給妹妹。妹妹歪著頭問我： “姐姐，這是什么呀？”我騙妹妹說：“這是防蚊子的藥，喝了它，蚊子就不敢叮你了。” “真的！”妹妹連著喝了好幾口。
喝完酒我們又接著玩。不一會兒，妹妹對我說： “姐姐，我臉發(fā)熱，頭發(fā)暈，好想睡覺�！� “好吧，我?guī)闳ニ！眲偵洗�，妹妹就睡著了。我也覺得走起路來輕飄飄的'，好像騰云駕霧似的，眼睛也睜不開了。不知不覺的，我也躺在沙發(fā)上睡著了。
一覺醒來，奶奶和媽媽已經在廚房準備晚飯了，我便對爺爺和爸爸講了我們防蚊的辦法。他們聽了之后，哈哈大笑。爺爺還說： “傻孩子，怎么能用酒來醉蚊子呢？蚊子沒醉，倒是把你們兩個調皮鬼給醉了……”
至今，這件傻事，還在我的記憶回廊里閃閃發(fā)亮。
初中作文 篇5
人有了自信，就會微笑。而對于那沒有勇氣面對生活的人將永遠不知道什么是微笑，也不能深刻體會它的含義。
例如，湖南懷化學院的大學生洪戰(zhàn)輝，在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下，十幾年來克服種種困難，把一個和自己沒有血緣關系的棄嬰一手養(yǎng)大。艱難困苦幷沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強的、帶著微笑出發(fā)去面對艱苦生活的心。它不但以優(yōu)異的成績考上了大學，還靠左小生意、打零工供“撿來”的妹妹讀書，為父治病。盡管生活拮據，但他從未向艱苦的生活低頭。有一次，他知道有個同學生活很貧苦，他主動向那個同學伸出原著之手。他帶著微笑面對生活中的.艱難險阻。
微笑寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語來形容它，或許這句詩會表達它的含義吧！"與人玫瑰，留有余香"。
初中作文 篇6
不似江南茶道般柔情百轉，亦不似中原武術般俠義蓋世．讀道，不追求表面的華美，讀道，自在人心．讀道自有獨到之處，人生的讀道上，自有那轉角處驚鴻一瞥的獨到．
“試看春蠶花漸落，便是紅顏老死時．一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。不知怎的，在大千書海中，唯《紅樓夢》情有獨鐘，或許是其中文字，亦或許是書中人物的恩怨情愁�？傊莻�曹雪芹筆下的《紅樓夢》總是給人無限遐想。喜歡在深夜萬籟具寂時一遍又一遍讀《紅樓夢》，甚至常�；孟胱约簽楹尾簧谀侨缦删嘲愕膶巼退闶亲罱K落得個“白茫茫大地真干凈”也原如此。待淚水溢出眼眶，劃過臉頰，打濕書頁才漸漸回過神來，仰望月朗星稀的蒼穹，不禁有些自嘲，曾幾何時，自己也似林妹妹這般多愁善感。有人說，想你這樣忠愛《紅樓夢》的中學生怕是不多了，你還真有幾分寶玉的`癡情。對于這樣的玩笑，我一笑了之。寶姐姐的寬容是在紅學中最大的收獲。我讀紅樓，讀其獨到，讀道紅樓。
不喜歡那些對書俗套的比喻，不喜歡把書僅僅當作工具。我所讀之書，定要讀其獨到。若是人人都贊嘆白雪公主的美麗，那么何人去發(fā)現惡毒皇后的丑惡；若是人人都感嘆祥林嫂的悲哀，那么誰去感受身邊的幸福。每一部書，都有其精髓所在，我讀書心，書明我心，何常不為獨到？
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