實(shí)用的初中的作文5篇（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
十五歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石一般珍貴，又像劃過(guò)天邊的流星一般短暫。美好而令人回味無(wú)窮，不禁讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
十五歲的天空是藍(lán)色的，寧?kù)o、純潔。教室里，老師激情洋溢的在黑板前講題，白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕快的舞動(dòng)，寫下一個(gè)個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟，我們認(rèn)真的記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識(shí)。此時(shí)，我們的心里一片寧?kù)o，似乎真應(yīng)了黑板上方，老師所親筆書(shū)寫的那副大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。十五歲的天空是藍(lán)色的，我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣，那么的'寧?kù)o，純潔。
十五歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十五歲的我們熱情似火，操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，都可以看到我們揮汗如雨活躍的身影。受了傷？沒(méi)關(guān)系，貼個(gè)ok繃?yán)^續(xù)上。無(wú)論是任何時(shí)間，任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂(lè)觀，快樂(lè)的一面。十五歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿，我們就像是一群快樂(lè)的音符，在譜寫著那首只屬于我們的青春的歌。十五歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
在郊外，一幫男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的風(fēng)景。十五歲的我們拿著手機(jī)、照相機(jī)，四處拍照，想要留下這快樂(lè)的記憶，讓它變成永恒。沒(méi)錯(cuò)，這就是十五歲的天空，草一樣的綠色，那樣悠閑，那樣的富有生機(jī)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，也會(huì)在老師的帶領(lǐng)之下到一些風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩、參觀，讓緊繃的神經(jīng)松弛下來(lái)，好好的放松一下自己，緩解考試所帶給我們的壓力。十五歲的天空是綠色的，悠閑地綠，生機(jī)勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
天再晴，也會(huì)有陰雨天。十五歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰布，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這些時(shí)好時(shí)壞的成績(jī)似乎成了我們唯一的制勝法寶。不過(guò)，即使在這種情況下我們依然堅(jiān)信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)！”在我們努力過(guò)，奮斗過(guò)之后，我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)！
十五歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫(huà)筆，理想做顏料，在天空這塊絢麗的畫(huà)布上繪出我們美好的未來(lái)�。�
初中的作文 篇2
微風(fēng)拂面而來(lái)，伴著絲絲雨滴，雖已入春，但竟讓人感覺(jué)涼嗖嗖的。
公路旁，我漫步著行走緩慢，是在享受這雨水擦過(guò)臉頰的感覺(jué)吧。
公路上，車疾馳，驚起一汪汪泥水;玻璃上，蕩起一層層漣漪;耳畔邊，回響著陣陣雨中的大合奏。
車匆匆，行人亦是匆匆，對(duì)路旁的那些黑色的“藝術(shù)品”置之不理，對(duì)一灘灘棕色的“小溪”視若不見(jiàn)，對(duì)路旁坐著的人不聞不問(wèn)為的.應(yīng)是工作吧。
視線中，一個(gè)衣衫不整的人闖入，端詳，身著大衣，是綠的，一種自然的綠，但卻極破，褲子，藍(lán)的，一種天空的藍(lán)，依然極其破舊。他沒(méi)戴帽子，手插在口袋里，腳步愈來(lái)愈快，向著前方走去。
擦肩而過(guò)，一股惡臭的氣味襲來(lái)，仍向前走。許是垃圾場(chǎng)的味道吧，我不禁抬手捂鼻。
他許是看到，卻不以為然，仍走著。驀然回首，看見(jiàn)的是也蒼老的臉，沒(méi)什么血澤，卻有一雙深邃的眼眸。
突然，他在一棵樹(shù)旁停了下來(lái)，任由柳枝拂過(guò)，轉(zhuǎn)身，望向樹(shù)，我停下來(lái)，觀賞著這丈二和尚——摸不著頭腦的舉動(dòng)，汽車呼嘯而過(guò)，濺起泥水。
他好像并不在意，繼續(xù)剛剛的動(dòng)作——他蹲下來(lái)，他的前面，是一堆垃圾，滿滿的。幾只蒼蠅盤旋，久久不下。
突然，他抓住那垃圾袋，站起身來(lái)，卻顯得那般吃力，他繼續(xù)走著，并未停下腳步，急匆匆，步伐確是穩(wěn)健。
他徑直地走著，走到一垃圾桶旁，扔了下去，一個(gè)多么熟練的動(dòng)作啊，卻顯現(xiàn)出已一份莊重。
我怔住了，仔細(xì)端詳起來(lái)，或許，他確實(shí)衣衫破爛，確是極為整潔，干凈。
他的心靈應(yīng)是純潔的，沒(méi)有污染的，他并未遲鈍，在一個(gè)沒(méi)人注意的地方撿起一個(gè)更沒(méi)人注意的垃圾。敢問(wèn)這世間有多少人會(huì)這么做，這樣的人應(yīng)是心系國(guó)家，即使很小，也總比那些整日說(shuō)大話的人好，他做的盡管都是小事，卻彰顯出一種高尚的人格，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他，從小事做起正如一屋不掃，何以掃天下。
初中的作文 篇3
春天來(lái)了，森林里的小樹(shù)穿上了綠裝，小花盛開(kāi)了，這樣的季節(jié)，能去森林里看看那該有多好��！終于，我們一家三口要去“八角寨”旅游了。聽(tīng)說(shuō)那里有很多樹(shù)林，還有“群鯨鬧海”、“群螺觀天”等自然奇觀呢。
去的路上我睡著了，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了目的地——“八角寨”！我高興地蹦下車，歡呼著“太棒了！太棒了！”山里的空氣好新鮮，我使勁地呼吸了幾下然后就迫不及待地拉著爸爸開(kāi)始登山了。
我一邊走，一邊向四周看，山里到處是參天大樹(shù)，密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹(shù)林里邊的光線有些昏暗，透出涼涼的、泥土的味道。我們邊走邊賞風(fēng)景，走了好久，我聞到一陣濃濃的'香味，一看腳邊，五彩繽紛的野花開(kāi)得美麗極了。山里很靜，老是聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，嗯，這真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方哦。不知走了多久，我們都累得滿頭大汗，終于爬上了觀景臺(tái)。觀景臺(tái)在山的最高處，好像和天空連在了一起。我向山下看去，哎呀，感覺(jué)有點(diǎn)頭暈。不過(guò)我還是看見(jiàn)森林里云霧繚繞，樹(shù)木好像藏在云海之中，顯出一種神秘，我想，這山里面會(huì)不會(huì)有神仙呀？休息了一會(huì)兒，我們開(kāi)始下山了。
天氣挺熱，我滿臉是汗，心想能洗把臉就好，果然聽(tīng)到了淙淙的流水聲。我跟著水聲來(lái)到了一個(gè)水潭邊，水潭里有清澈透亮的水，我迫不及待地捧起山泉洗臉，“��！真是太爽了！”我高興地叫了起來(lái)。爸爸拿來(lái)一個(gè)瓶子，說(shuō)：“我們接山泉喝一喝，怎么樣？”我嘗了嘗，“甘甜的很！冰箱里冰的可樂(lè)都比不上它。”我們接了幾瓶山泉，繼續(xù)向山下走。小溪在我們身邊流著，幾片樹(shù)葉掉進(jìn)小溪里了，像一只只小船在航行，真有趣。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)藤?gòu)母吒叩膸r石上垂下來(lái)，像一條條繩子，我看見(jiàn)幾個(gè)攀巖的人順著樹(shù)藤爬下來(lái)，他們可真勇敢！我們下山了，一邊走一邊留戀著山中的景色。
這次的旅行讓我充分地感受到了春天的“八角寨”是如此的美麗，我要把這份美麗留在我的心底。
初中的作文 篇4
依巖是什么時(shí)候遇見(jiàn)韓灝的，她自己也忘記了，但她知道，起初她并沒(méi)有注意到他。
韓灝成績(jī)很好，就像小說(shuō)里的人物一樣，不僅成績(jī)好，體育也很好，白白凈凈的臉龐連女生也自愧不如。上了初中，和依巖一個(gè)班，依巖個(gè)子小小的，長(zhǎng)相乖巧可愛(ài)，坐在韓灝前排。后來(lái)，依巖搬家，恰好成了韓灝的鄰居，之后又成了依巖的老師，每天下午都去依巖家，幫她補(bǔ)習(xí)功課。
依巖又睡著了，韓灝有些無(wú)奈，并沒(méi)叫醒她，只是靜靜看著她，依巖真的.長(zhǎng)得很漂亮，不是那種奪目的漂亮，而是仔細(xì)看才會(huì)發(fā)現(xiàn)。不長(zhǎng)卻濃密的睫毛，想到她平時(shí)睫毛下?lián)溟W的大眼睛，嘴還是常常翹起的弧度，韓灝的心漏跳了一拍，他想到了他讀大學(xué)的哥哥說(shuō)過(guò)的心動(dòng)，難道這就是心動(dòng)嗎？如果是真的，那又該怎么辦呢？自己還只是中學(xué)生，或許該保持點(diǎn)距離了。
他突然想起自己來(lái)的目的，趕緊叫醒依巖，剛剛的決定一看到依巖就忘得一干二凈，反正喜歡就喜歡，自己也沒(méi)辦法，只管住自己別太過(guò)分就行了。
初中的作文 篇5
有一次，我打電話問(wèn)她數(shù)學(xué)作業(yè)，可我問(wèn)了以后，她又轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)話題上。她說(shuō)，“唉，上次我沒(méi)寫完作業(yè)，老師看了沒(méi)找我，可我跟我媽媽說(shuō)了，她說(shuō)就算老師沒(méi)看也要做，我就只好補(bǔ)上了�！币�?yàn)樗f(shuō)話語(yǔ)速太快，我根本就沒(méi)法插嘴，我剛想問(wèn)她，她又說(shuō)上了，“哎，上星期六，我媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)，我媽媽給我買了好多東西，有那個(gè)什么，那個(gè)什么……對(duì)了，鉛筆盒！我又換了一個(gè)鉛筆盒。我現(xiàn)在有八個(gè)鉛筆盒了，我還買了水移畫(huà)，芭比的`，可漂亮了。我可幸運(yùn)了，當(dāng)時(shí)只剩最后一張芭比的了，那……”張易就這樣一直說(shuō)，一直說(shuō)，說(shuō)了很多問(wèn)題，談了兩個(gè)小時(shí)，我作業(yè)還是沒(méi)問(wèn)成，白浪費(fèi)了十元錢電話費(fèi)，作業(yè)十二點(diǎn)才寫完的。
唉，她的嘮叨可是名不虛傳。
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