初中優(yōu)秀作文6篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
撿拾身邊的幸福，體會(huì)無(wú)邊的快樂(lè)。 有兩個(gè)女孩是好朋友，而他們的家庭卻相差甚遠(yuǎn)。第一個(gè)女孩的媽媽早早的就離開(kāi)了她，她跟著自己的爸爸和奶奶過(guò)著貧苦的日子，另一個(gè)女孩在家里嬌生慣養(yǎng)，父母為他操了很多心，什么事情都幫他做好了。有一天，家庭圓滿的女孩找到另一個(gè)女孩向她訴苦：我父母不給我一點(diǎn)自由的空間，什么事都要管煩死了！
另一個(gè)女孩靜靜地聽(tīng)著，一言不發(fā)。 我們家一吃飯，我父母就給我?jiàn)A菜讓我多吃一點(diǎn)這個(gè)，多吃一點(diǎn)那個(gè)，我都要煩死了，我又不是小孩子，真希望能早一點(diǎn)遠(yuǎn)離這種嘮叨！那個(gè)女孩說(shuō)著。另一個(gè)女孩眼眶里泛起了淚花，張了張嘴好像想要說(shuō)些什么，但是欲言又止。家庭圓滿的女孩發(fā)覺(jué)自己的伙伴有些不對(duì)勁，所以不再發(fā)牢騷。 他們靜靜地坐著，在你看來(lái)什么事情都可以自己做就是幸福，不過(guò)在我看來(lái)有一個(gè)圓滿的家庭就是幸福。雖然我沒(méi)有自己希望的那么幸福（有一個(gè)圓滿的家庭），但是我有愛(ài)我的'奶奶和爸爸，所以我很幸福。這段話打破了寧?kù)o，也打動(dòng)了女孩的心。
女孩跑回家，一開(kāi)門(mén)就看到了父母的笑臉，和餐桌上的飯菜，我們都等你好一會(huì)了，快洗洗手過(guò)來(lái)吃飯吧！女孩的媽媽招呼著女孩。女孩應(yīng)了一句轉(zhuǎn)身走進(jìn)洗手間，眼淚不知不覺(jué)的掉了下來(lái)，她抬起頭面對(duì)鏡子中的自己感慨道我這么幸福之前卻從未發(fā)覺(jué)，真的不知道如果沒(méi)有了爸爸媽媽我會(huì)怎么樣。 吃完飯后，她竟然破天荒地幫著媽媽擦桌子洗碗，媽媽對(duì)她說(shuō)你去那邊看電視吧，我洗碗就行！我想學(xué)習(xí)一下干家務(wù)，這樣以后你們有事了，我就可以在家里幫你們做些事情了！女孩因?yàn)槁?tīng)了好朋友的訴說(shuō)撿拾到了自己身邊沒(méi)有注意到的幸福。 其實(shí)只要愿意撿拾幸福，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget。”我們都擁有自己的一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓(xùn)前幾天，我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻，是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許是吧，軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友，會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的`，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
朋友知道了，對(duì)我說(shuō)：“既來(lái)之則安之�！泵鎸�(duì)一個(gè)新的開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有所改變，教室比原來(lái)寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái)，同學(xué)們也有變化，見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái)，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
初中優(yōu)秀作文 篇3
培根說(shuō)，讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。一本好書(shū)猶如一位智者。我時(shí)常在燈下與他們交談，在書(shū)的沃土中，我感覺(jué)心中的花在慢慢地長(zhǎng)葉、發(fā)芽，心靈從不沾染一點(diǎn)塵埃和世俗的氣息。
然而，當(dāng)我放下書(shū)本兒，推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)大自然，我這才猛地發(fā)現(xiàn)：它才是一本大書(shū)！
在這本大書(shū)中，我讀懂了包容，它來(lái)自于不甘平靜的大海。海兒啊，此刻的我在你的懷抱中踏浪，在你的臂彎間起舞。玩累了的時(shí)候，我躺在沙灘上，細(xì)細(xì)閱讀著你的生命。孩子們?cè)谀愕纳砼枣覒颍霍~(yú)蝦貝殼在你的懷里成長(zhǎng)；雨露霧雪最終回歸你的懷抱。
海兒，我讀懂了你的.包容，對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物的從容和接納百川的淡定。
在這本大書(shū)中，我讀懂了奉獻(xiàn)，它來(lái)自于春夜纏綿的細(xì)雨。春寒料峭，你在稻田里舞蹈，將希望的種子撒播在大地；你在森林中跳躍，將春天的信息捎給鳥(niǎo)兒；你在城市上空漫步，揭開(kāi)新年的面紗。最終你落在水郭中，激起一圈圈小小的漣漪，不帶走一片云彩。
細(xì)雨，我讀懂了你的奉獻(xiàn)，將自己美好的青春無(wú)保留地獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給自然！
在這本大書(shū)中，我讀懂了堅(jiān)持，它來(lái)自于翱翔藍(lán)天的海燕。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，只有你，向天空表示不屈，與風(fēng)雨抗衡。你是否和我一樣，擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？你是否和我一樣，為了夢(mèng)想不屈拼搏？
海燕兒，我讀懂了你的堅(jiān)持，在惡劣的環(huán)境中，從不低頭，勇敢地前行！
讀書(shū)，我不再僅僅局限于小小的一方書(shū)桌前，在自然這本大書(shū)中，我與千千萬(wàn)萬(wàn)的智者對(duì)話，在閱讀中學(xué)會(huì)把持心靈的曲直陰晴，笑看人間的陰晴圓缺，體驗(yàn)生活的迭宕浮沉……
讀大自然之書(shū)，我收獲太多的心靈啟示。
初中優(yōu)秀作文 篇4
[教學(xué)目的]
1、使學(xué)生了解話題作文的概念和特點(diǎn)。
2、使學(xué)生明確并初步學(xué)會(huì)話題作文的幾種擬題方法。
[教學(xué)過(guò)程]
一、導(dǎo)入新課
導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，提高寫(xiě)作能力是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要目的之一。而在寫(xiě)作中，話題作文是近年來(lái)出現(xiàn)的一種新題型，因?yàn)樗痪幸桓瘢问蕉鄻�，很能體現(xiàn)學(xué)生思維和個(gè)性特點(diǎn)，為此，倍受青睞。那么，什么是話題作文，話題作文擬題有哪些簡(jiǎn)易的方法呢？這正是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
�。ò鍟�(shū)：“話題作文”的擬題）
二、研習(xí)新知
�、耪f(shuō)明事理，感悟新知
1、破題解疑：話題作文是用一段揭示語(yǔ)啟發(fā)思考，激發(fā)想象，限制范圍的一種作文命題形式。“話題作文的”話題是談話的中心，它要求學(xué)生根據(jù)教師所提供的話題情境和內(nèi)容范圍，寫(xiě)一篇與其相關(guān)的文章，或記敘，或議論，或說(shuō)明，或其它形式都可。
2、舉例說(shuō)明了（出示投影片）：有人說(shuō)“有兩種東西，一旦失去后才知道可貴：一是青春，二是健康�！逼鋵�(shí)，失去后才知道可貴的何止于此。請(qǐng)以“失去后才知道可貴”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限。
3、揭示特點(diǎn)：由此我們可以看出，話題作文最明顯的特點(diǎn)就是內(nèi)容熟、范圍廣、形式活。
�、平處熃獭胺ā保瑢W(xué)生學(xué)“用”
目的：教師給學(xué)生具體介紹各種擬題法的要領(lǐng)，并引導(dǎo)學(xué)生依此說(shuō)出具體的題目。通過(guò)師生共同參與，使學(xué)生體會(huì)各種方法的操作過(guò)程，并為自己以后的運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。
引語(yǔ)：那么，“話題作文”擬題有哪些簡(jiǎn)單易行的.方法呢？下面我們將逐一學(xué)習(xí)。
板書(shū):
1、擴(kuò)展法
教師教“法”：擴(kuò)展法即在所給話題的前面或后面加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，從而擬出比話題更加具體的題目。如以“路”為話題，可擬為《風(fēng)雪路上》、《回家之路》等。
學(xué)生學(xué)“用”：學(xué)生依據(jù)對(duì)擴(kuò)展法的理解和教師提供的范例，自選角度擬題目。如：《鄉(xiāng)間小路》、《路途遙遙》、《小路彎彎》等等。
�。ㄗⅲ阂韵聨追N方法，都是以“路”為主題，設(shè)計(jì)步驟與“擴(kuò)展法”相同，故略去）
2、想象法
即由所給的話題想象開(kāi)去，從而給予獨(dú)到的題目。如：《如果沒(méi)有了路》、《假如村村都有高速路》……
3、擬人法
即將所給的話題擬人化，從而擬出人性化的題目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路與汽車(chē)的對(duì)話》……
4、引用法
即用與所給話題有關(guān)的名言、詩(shī)詞、歌詞對(duì)他們加以變通作題目。如：《我們走在大路上》、《條條大路通羅馬》、《書(shū)山有路勤為徑》……
5、引伸
即在所給的話題原意基礎(chǔ)上，分析它的引伸義，由引伸義來(lái)確定文章的題目。如“路”可進(jìn)一步引伸為“門(mén)路”，由此便可產(chǎn)生以下題目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……
6、懸念法
即巧設(shè)懸念，擬出能充分激起讀者閱讀興趣的題目。如：《這條路由哪里來(lái)？》、《這條路將伴他……》
三、能力拓展
拓展（一）
1、教師引題：閱讀下面材料，根據(jù)要求擬題：（展示投影片）有人認(rèn)為，幸福意味著擁有財(cái)富；有人認(rèn)為，幸福意味著獲得地位；有人認(rèn)為，幸福意味著享有聲譽(yù)……也有人認(rèn)為，擁有財(cái)富，并不意味著幸�！�
請(qǐng)以“幸福”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求：題目自擬，文體不限。
2、自我解讀：學(xué)生自己閱讀、分析材料，感悟其中道理，思考文章題目。
3、交流共享：學(xué)生自由發(fā)言，共同分離彼此思考成果，開(kāi)拓思維，受到啟迪。
擬題估計(jì)：《感受幸�！�、《什么是幸�！�、《幸福的回憶》、《有錢(qián)就是幸福嗎？》、《幸福就在你身邊》……
開(kāi)拓（二）：
1、教師引題：閱讀下面材料，根據(jù)要求擬題。
一個(gè)和尚挑水喝，
兩個(gè)和尚抬水喝，
三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；
兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去；
三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。
兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果�！叭齻�(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以“輕輕抬著進(jìn)洞里”是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。從這“人不如蟻”中你得到什么啟示呢？
請(qǐng)以“協(xié)作”為話題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①要多角度地分析問(wèn)題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。②文體不限，題目自擬。
2、讀題感悟：學(xué)生自己閱讀、體會(huì)、思考并構(gòu)思題目。
3、溝通合作：學(xué)生前后桌四人分成一組相互交流看法，推敲題目。
4、共享共進(jìn)：聽(tīng)取個(gè)別小組擬題情況，通過(guò)師生對(duì)話交流，在分享彼此成果的同時(shí)，互相啟迪，激活思維，產(chǎn)生靈感，從而擬出更好的題目來(lái)。諸如：《談?wù)剠f(xié)作》、《協(xié)作的力量》、《三個(gè)和尚新說(shuō)》、《分工協(xié)作》、《如果沒(méi)有協(xié)作，那么……》、《三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮》等等。
四、小結(jié)升華
課堂結(jié)語(yǔ)：同學(xué)們，話題作文命題的方法靈活多樣，不拘一格。今天我們只學(xué)習(xí)了其中的六種，望各位認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，并在以后的學(xué)習(xí)中勇于探討，不斷開(kāi)拓，相信會(huì)有更多更好的法子不斷涌現(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面有一雙櫻桃小嘴。
我的媽媽40多歲了。 我 媽媽有一雙水靈靈大眼睛 ，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。非常美麗，更美的是她對(duì)我的愛(ài)。
有一次，我在學(xué)校里跌骨折了，媽媽急忙請(qǐng)假領(lǐng)我上醫(yī)院，醫(yī)生看完我拍的片子，說(shuō)我骨折了，要打石膏！這一個(gè)晴天霹靂重重地打在我的心里，媽媽聽(tīng)后，沒(méi)什么反應(yīng)，但她那目光里透出了無(wú)限悲傷，恨不得讓她自己受傷。我顫顫巍巍的走向意外骨折的'門(mén)診。醫(yī)生端起我那只腫的手臂，告訴母親要接骨�！鞍 �！一聲慘叫傳出來(lái)，接著是哭聲“堅(jiān)持��！”醫(yī)生按著我那腫的地方，使勁向外拉。媽媽在外面瞅著我，晶瑩的淚珠奪眶而出，我一看媽媽?zhuān)R上強(qiáng)裝副笑臉，但眼淚還是禁不住地往下流，掩蓋不住我的疼痛。終于打完石膏了，母親飛奔過(guò)來(lái)抱住我，我突然靈感飛現(xiàn)，寫(xiě)下一首詩(shī)：
孩子，我希望你是快樂(lè)天使；
媽媽?zhuān)蚁Ｍ闶翘焓沟某岚颍?/p>
孩子，我希望你快樂(lè)成長(zhǎng)；
媽媽?zhuān)蚁Ｍ惆槲页砷L(zhǎng)。
孩子，我希望你展翅高飛；
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我飛到天涯海角，都不會(huì)忘了您！
你要問(wèn)我題目是啥我會(huì)說(shuō)：母愛(ài)的偉大！
初中優(yōu)秀作文 篇6
我常常想，共產(chǎn)黨是怎樣的？高大的？英俊的？絢麗的
于是我找來(lái)有關(guān)共產(chǎn)黨的書(shū)，認(rèn)真的閱讀：
共產(chǎn)黨是紅色的，這紅是用鮮血染紅的，他們?yōu)榱藝?guó)家為了百姓，寧愿犧牲自己，用血的代價(jià)來(lái)保衛(wèi)。
共產(chǎn)黨是剛強(qiáng)的，共產(chǎn)黨的成立，經(jīng)歷了多少磨難，有多少先烈拋頭顱，灑熱血，為了新中國(guó)的成立，披荊斬棘。
共產(chǎn)黨是勝利的化身，不管在哪里，只要有共產(chǎn)黨就不怕有危險(xiǎn)，對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)，有共產(chǎn)黨的地方就是最安全的。
我們的生活多么幸福。沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛的革命年代，沒(méi)有紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地，爬雪山，吃草根的艱苦歲月。因此，媽媽說(shuō)小孩子是感受不到這些的，可從奶奶的身上，我感受著新中國(guó)的共產(chǎn)黨員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下幾十年如一日，默默無(wú)聞地為社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。
“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”春暖花開(kāi)，我和妹妹嬉戲玩耍，奶奶總會(huì)低聲阻止我們：“燕子在尋找筑巢的地方了，燕子是有靈性的，它會(huì)選擇清靜的環(huán)境，和睦的家庭筑巢。”確實(shí)，我們的家庭是和睦的，祥和的，都是因?yàn)槲覀兊暮媚棠蹋哂兴腥缢@般年齡共產(chǎn)黨員的一切美德：熱情工作，敬老愛(ài)幼，任勞任怨。
奶奶是我們小組的婦女組長(zhǎng)，任職至今三十多年了，官兒很小，雜事不少，但是奶奶是那樣的任勞任怨且出色的完成著她的工作，以至于六十八歲了早過(guò)了退休年齡了，村里的婦女主任卻一直挽留著她，讓她負(fù)責(zé)計(jì)劃生育宣傳等婦女工作，每當(dāng)任務(wù)來(lái)了，她都會(huì)樂(lè)此不疲挨家挨戶送通知單，且非送到家庭戶主手中不可。她說(shuō)隨便門(mén)縫里一塞，萬(wàn)一戶主沒(méi)有看到，那是非常不負(fù)責(zé)任的。這么負(fù)責(zé)的婦女小組長(zhǎng)，奶奶的工作得到小組所有家庭的認(rèn)可。
奶奶還 是“志愿者”，這個(gè)志愿者主要是義務(wù)為村里掃馬路，搞衛(wèi)生。每當(dāng)接到通知，早上，天蒙蒙亮，我們都還 在甜甜的睡夢(mèng)中，奶奶就戴著小紅帽，扛著大掃把出門(mén)義務(wù)勞動(dòng)去了。
奶奶沒(méi)有文化，不會(huì)講大道理教育孩子，但是她卻用自己的言行舉止，潛移默化的'感染著她身邊的每一個(gè)人。我們家四世同堂，奶奶既當(dāng)婆婆又是媳婦，百歲高齡太太的生活起居亦得到奶奶無(wú)微不至的照顧。太太最大的愛(ài)好就是任何東西都喜歡嘗嘗鮮，因此有什么好吃的奶奶總會(huì)給太太留一份，我和妹妹也耳濡目染，碰到什么好吃的就會(huì)爭(zhēng)著搶著給太太送去。
我愛(ài)我的奶奶，我要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)心底無(wú)私、品德高尚的人。我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，想對(duì)親愛(ài)的黨大聲的說(shuō)，“謝謝！”。正是因?yàn)橛辛四銈儯庞辛宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活。
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