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初中生的作文

時間:2023-10-03 11:14:41 初中作文 我要投稿

初中生的作文(推薦)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文(推薦)

初中生的作文 篇1

  在這里讀書,我感到很幸福,學校、班級每年都有豐富多彩的活動。有春游,“書香節(jié)”文藝匯演,“快樂圣誕Patty”,“六一”愛心義賣……對我來說,最讓我難忘和感到幸福的是班級在李老師帶領組織的芝林之旅的親子游活動。

  記得那是三年級下學期期末前的一個周末,我們全班同學和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區(qū)門口,我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路,穿竹海,過小溪,來到了我們的目的地——芝林。一到目的.地,同學們就迫不及待地端起水槍沖進小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的同學冒著別人的水泡勇敢地向前沖,有的到溪對岸,站在山上的階梯上,居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片,這里成了我們歡樂的海洋……

  天將午,饑腸響如鼓。當同學們一個個像落湯雞一樣爬山岸,爸爸媽媽們早已準備了豐盛的午餐:有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味,同學們都垂涎三尺,爭先恐后地撲向美食,狼吞虎咽地吃了起來。

  酒足飯飽后,爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個游戲是夾彈珠,規(guī)則是孩子和家長合力用筷子夾彈珠,多著為勝。我和媽媽一組,另一個同學和他爸爸一組對弈,幸虧我眼疾手快,最終以多一顆彈珠的微弱優(yōu)勢獲勝。第二個游戲是打保齡球,用皮球將礦泉水瓶擊倒,擊倒幾個就獎勵幾個糖,我一腳踢去,倒了4個,嘿嘿,又有糖吃了……

  日暮降臨,我們結束了這一天愉悅的芝林親子游活動,戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游,至今還在我的腦海里回放。

初中生的作文 篇2

  不久前的一個下午,嬸嬸到我家找我媽媽,她的打扮令我耳目一新:穿著深綠色衣服,下身是棕黃色長靴,最讓我驚艷的是她的頭發(fā)。長長的,卷卷的,染成了栗色帶黃的頭發(fā),額前是修剪過的,好看的劉海。嬸嬸知道我媽媽不在家后,又開心地問我新發(fā)型好不好看,我頻頻點頭。目送嬸嬸離開,我的思緒卻也飛遠。

  記憶中,媽媽也曾燙過,染過頭發(fā)。依稀記得那一次放學回家,我見媽媽的新發(fā)型,我在她頭上摸索了半天,新奇的問這問那。然而,現(xiàn)在的媽媽因為過于忙碌,頭發(fā)都來不及打理。媽媽也曾愛美過,她是一個女人,有愛美的權利和天性,可因為我和弟弟的成長,她漸漸的忽略自己的外在,只求把我和弟弟照顧好,讓我們吃好,穿好,住好。

  有一幕不知怎的,在我心里難以忘懷。那是一個周五的下午,我回到家,見媽媽還未下班回家,于是,我自己到鄰村趕會。我轉了一圈,買了些吃的,正當準備回家,卻聽到那最熟悉不過的聲音。我環(huán)顧四周,終于找到了那在人群中不算高的身影。僅僅只簡單的束起頭發(fā),可能因為風吹吧,發(fā)絲有些凌亂,一些垂在了臉旁,略顯疲憊的臉色,不算太有神的眼睛。“別人家的土豆一袋只買十塊,怎么到你這兒就變成十一了啊,哎呀,便宜點兒唄!”“那你去別人那兒看看吧,這要看東西是什么質量!蔽蚁肷锨叭袼,不就是一塊錢嘛,不至于吧!然而,她略帶吃力的提起土豆,轉過身看到了我,就那么一瞬間,我右手拿的冰淇淋,左手拿的烤香腸都沒了平時的香味,變得那么苦澀。我聽她高興的呼喚我的名字,走上前去,盡可能的幫她拎一點東西。她問我吃的夠不夠,還買不買什么,我只是搖了搖頭。坐在她的`身后,我再也無法忽略那微微明顯的幾絲白發(fā)。母親,真的開始老了。

  我悠閑地靠在媽媽的身旁,曬著太陽。不經意的,我的眼睛掃過媽媽的手,真的變了,變得粗糙干燥,沒有了白嫩光滑。最讓我在意的是,是她手指關節(jié)處已經比較臟的創(chuàng)可貼。我問媽媽,怎么受傷了?她說,她這才想起今天忘了換創(chuàng)可貼,于是,讓我拿了個創(chuàng)可貼給她。我看她將舊創(chuàng)可貼撕下,傷口雖然已經開始愈合,但是能夠想象原本受的傷有多重。我問她疼不疼,她笑了笑說,不疼。但是我知道那是因為工作失誤而受的傷,傷口非常深。我沒有再說什么,只是讓她以后工作小心。

  詩人惠特曼說過:“全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!蹦赣H為我和弟弟付出了太多太多,而這,我的笨筆寫不出一萬分之一二,只想在心靈深處感激她為我所做的所有。春天來臨了,愿春風吹去您的煩惱,憂愁,永遠健康。母親,您就是我的春風。

初中生的作文 篇3

  如果時間以春秋計算,那么您陪我度過僅僅一個春秋;如果時間以月來丈量,那么您陪我走過將近十二個月;如果時間以秒來精確,那么那些數(shù)不清的數(shù)字便如夜間滴進沙漠里的水,浩渺而深遠。雖然我與您接觸的時間較之您的學生少了許多,但您對我的影響至深堪比千尺桃花潭。

  其實我不太想稱您為老師,老師老師,總覺得離學生很遠的樣子,又顯老成。或許您不是最對我們嘔心瀝血的,或許您不是為了我們風雨兼程的,或許您不是最為嚴苛的,但毫無疑問您是一位盡心盡力的好老師,您有一顆在努力向我們靠的心,您可以和我們開玩笑,也可以因為我們的抱怨而減少作業(yè)量,您總是讓自己站在我們的角度用最大的寬容體諒未經世事的我們,所以,您是一位優(yōu)秀教師的同時,也是一個能夠與學生并肩站立的朋友。我不曾與您交流許多,但在我的印象里,您為自己的每一名學生殫精竭慮。最害怕您提起的便是中考,即便這是一個不可回避的話題。不是害怕這第一次選擇,而是害怕與此同時的種種別離。您說:“達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,只是個過客!蔽页聊,心里的難過如漣漪般一圈圈蕩漾開去,襲遍全身。我們都不是讓您省心的孩子,卻都是舍不得您的孩子。您常說:“別人上初三扒層皮,你們上初三胖一圈;注意力集中啊,也不知道又想什么呢;馬上就該中考了,沒時間了,還不趕緊抓緊呢……,說了一遍又一遍,您恨鐵不成鋼的語氣猶如給我打了一針強心劑,中考的確不遠了!您擁有一套生動易懂的教學方法,所以在枯燥的數(shù)學課上,您可以從“幾何圖形”中講出奇妙,從“方程”中講出靈動可以從“拋物線”中講出美妙。就當是我作為學生的私心吧,我總是覺得只有在您這里,數(shù)學才能從平凡的種子中開出不平凡的花朵。記得前段時間,您考慮馬上就要中考了,給每個學生單獨分析了數(shù)學方面的長項和弱項,只是在此時,我才不經意間發(fā)現(xiàn)您的雙手已將悄然布上了歲月的痕跡。您一向給人以英姿勃發(fā),儒雅大氣的形象,卻不想有這樣一雙略顯蒼老的手。都說手紋多的人操心多,也許是神圣的教學筆一點點侵蝕了老師原本的纖纖玉手。我知道,我都知道。一個人手紋的多少并不注定此生的勞心程度,而是完全取決于手的主人內心的意愿。手是女人的第二張臉,更是男人心靈的映鏡。20xx年的.盛夏,我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的襯衫,一條垂順的西褲和一雙閃亮的皮鞋出現(xiàn)在講臺。那件襯衫純凈得恰如您對待學生的心。一個人的著裝,最能體現(xiàn)一個人的內心。我頓時認定,面前的這位,一定是位好老師。時光飛逝,日月如梭。20xx年的盛夏,我將會和您告別。

  離別之際,您為您的學生們盡力做了自己最后可以做的事——為我們安排了您認可的高中老師。您的每一名學生都希望由您繼續(xù)教育我們,而不是尋找一個您信任的人代替您陪我們走完以后更加艱難的高考之路,無奈現(xiàn)實諸多難處。時間贈與我們的,不只是回憶和鑲在相框里的合影。親愛的老師,我終將長大。但不會變的,是我將永遠記住您為我成長根基的澆灌,并盡力長成您希望的樣子。很多年以后,您將會桃李滿天下,其中一定有我。那時,我將攜著一顆感恩之心回報師恩。老師,您太清瘦了,這其中一定有我們的“功勞”。我們畢業(yè)后,您要記得:每天好好吃飯,好好睡覺,少生氣,少操心,不開心也不要喝太多酒,千萬不要抽煙,因為這樣對身體不好。老師,愿您一生安好!

初中生的作文 篇4

  幸福就像狗尾巴,當拼命追逐卻感覺得不到時,它其實一直跟在你的身后。 -----題記

  童年

  小時候對外邊的世界充滿著好奇,總是去嘗試新的東西,但無論在干什么,都有人在背后關注著我們。

  童年的日子是生活中最快樂的日子,無憂無慮,沒有很多思考,只有從“玩”中挖掘自己想知道的東西。

  小時候爸媽不讓我干這個,不讓我干那個,說事情總是只說半句不告訴我后果是什么,我就會傻了吧唧的去嘗試然后弄的遍體鱗傷,媽媽心中滴血的心情映臉上,口中心疼的話語總是以嚴厲的語氣說出。

  這就是幸福的味道。

  少年

  上了初中,尤其是初四,媽媽嚴厲的語氣少了很多,我似乎找出了關愛,不像以前再去嘗試,而是用來體會。

  學習學到深夜,這樣的日子讓我感到如此的疲憊,媽媽深夜起來總給我做一碗熱乎乎的西紅柿炒雞蛋。躺在床上老是注視著我那遲遲不關的亮光,那段時間,我沒怎么睡好,媽媽也沒怎么睡好。

  中考那天,即使她不能來,也時不時給爸爸打電話,詢問我的情況,有些事我不用說她已經知道了。

  這就是幸福的`味道。

  青少年

  上了高中,我便不能時時晚上回家,不能時時都和媽媽在一起,一個星期一次的見面我倆都眼巴巴的盼著那一天。

  媽媽變得格外珍惜,那句“你自己不會弄嗎?”完全聽不到,媽媽對我格外上心,曾經晚上那段時間什么都不干在那為我縫補褲子,那一次我體會到了“慈母手中線,游子身上衣”的韻味。

  每到假期的最后一天,都會有早上一見,晚上不見的失望,我無法體會那是一種怎樣的心情,但我可以體會這樣一種女兒的心情。

  這就是幸福的味道。

  幸福的味道有時是甜蜜的,有時也是苦澀的,他有千萬種味道,有媽媽的歲月,我便沒完沒了的去體驗。

初中生的作文 篇5

  時光荏苒,不知不覺中三年的初中生活即將結束,我們也即將離開這里,去探索更廣大的天地。

  三年前,我們剛踏入這所學校,一切都是陌生的,新的同學,新的老師,新的班集體。老師細心的照料著我們,漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時的稚氣,逐漸走向成熟。現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲即將響起,我們要離開了,真的有太多太多的不舍。

  三年來,認識了好多老師、同學,與我一起度過了這初中生活,只想和他們說一聲“謝謝!”

  邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護,讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學老師的精心講解讓我們無法忘懷 ; 語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛的笑臉,我們也不會忘記,老師,再見了!

  三年來,同學的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭吵過,彼此懊惱過,但畢竟大部分時光我們都是在歡樂中度過的.,F(xiàn)在面臨分別,要讓我們如何割舍。但畢竟友誼還在,無論今后相隔多遠,我們都不會忘記;蛟S,我們也會因為緣分而再次見面,彼此訴說著自己的經歷。再見了,我的同學們!

  即將離開,面對整個校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語,我們一點一滴的回憶,F(xiàn)在回憶起來:為周老師慶生,運動會,研究課的比賽,化學課上有趣的實驗……好多好多,讓我們都無法割舍。再見了,我的校園!

  現(xiàn)在的我,即將進入更高的學堂,但我永遠也不會忘記這初中生活。以后,我會更加的努力,為自己爭取一個美好的未來,我會改正自己的缺點,完善自己。希望以后還可以有機會踏入這里,來看看曾經的教室,曾經的老師。

  雖然我們離開了,但我們會緊記老師傳授的知識,以此來接受更高的教育和挑戰(zhàn)。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無法帶走的時光。

  再見了,老師們!再見了,同學們!再見了,我的初中生活!

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