初中作文(合集7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
對一本書的品味，也許是一些道理；對一杯茶的品味，也許是入口后的回甘；對一棵松的品味，也許是贊揚它的挺拔；對一枝梅的品味，也許是欽佩它的傲骨。那么，對青春的品味是什么呢？
青春是什么？青春是一塊涂鴉板，繪著五彩斑斕的顏色。如天空的蔚藍，嵌著白云朵朵，任由無數(shù)風箏在懷中飛翔，似藍色一般溫柔；如太陽的赤紅，是熱烈的激情，無所顧及的大笑，似紅色一般奔放；如柳枝的嫩綠，盡情舒展著腰身，似綠色一般清新；如向日葵的金黃，無論何時都向著太陽開放，似黃色一般燦爛。溫柔、奔放、清新、燦爛，細細品味，這就是青春。
青春是什么？青春是一本精美的圖冊，擁有各地的萬種風情，邊塞寸草不生的荒涼，草原一望無垠的開闊，雪山白雪皚皚的山脊，小溪清明澄澈的汩汩細流……有法國大片的薰衣草花田，聞到曼妙的紫色花香；有荷蘭粉白的`風車，郁金香的艷麗在草地開放，河水倒映著兩岸的湖光山色……荒涼、開闊、澄澈、芬芳、艷麗，細細品味，這就是青春。
青春是什么？青春是絢爛的四季，截然不同。春，仿佛是溫和的微笑，用細雨滋潤萬物，草兒探出尖尖的腦袋，花兒綻放含羞的花蕾，春，一切都是生機勃勃。夏，如驚鴻一瞥，荷花在池塘中亭亭玉立，知了不厭其煩的叫著“知了，知了”，夏，一切都是溫和快樂。秋，如輕巧一舞，金燦燦的樹葉掛滿枝頭，隨風翩翩起舞，地上的枯葉奏起輕脆的樂章，秋，一切都是明媚滿足。冬，如沉沉一眠，寂靜，沉默獨自期待下一個春暖花開的時節(jié)，冬，一切都是靜謐孤獨。生機勃勃、溫和快樂、明媚滿足、靜謐孤獨，細細品味，這就是青春。
對青春的品味，是書、是茶、是松、是梅，因為一切都是青春。好好的珍惜，品味青春吧，你會品味出它的豐富的底蘊！
初中作文 篇2
“啪！”
冷漠地望著眼前熟悉卻又陌生的人，感受著臉上火辣辣的疼�！拔以趺淳蜕瞿氵@么個東西！”狠戾的話語一字一句，利劍般刺入我的心，留下一道道觸目驚心的傷痕。偏過頭，默默地承受著，一切都是那么黑暗。
眼角閃著淚花，卻倔強地不肯落下；眼神晦暗不明，內(nèi)心卻如一潭死水，沒有任何波瀾。
轉(zhuǎn)身，走進房間，輕輕關上門，疲憊地靠在門上。強迫自己不去想她的話，但那話語就像在大腦里扎了根，揮之不去�！芭距�，一滴淚滴落，在冰冷的瓷磚上，暈出一朵冰冷的花，一朵，又一朵。身體慢慢下滑，伸出手，緊緊抱住自己。
沒事的，不哭了。明天，什么都會好的。我不會在乎的，不哭了。熬過今天，一切都會好的。
第二天，又如往常一樣。沒戲沒肺地笑，沒心沒肺地鬧，沒戲沒肺地和朋友談天說地，似乎那天的.事情從未發(fā)生過。哪怕偶爾想起，哪怕想起后眼角會泛淚花，無所謂……
或許是我懂他們的心情，又或許，是我不懂他們的心情，才導致我如此得沒心沒肺：走到了生命的盡頭，我照樣給你笑出來！
我曾為我的能力而驕傲過，也曾因為我有很好的朋友而驕傲過，卻未曾因為有這樣的父母而驕傲過。他們的態(tài)度，就是我心中的一道傷痕，永遠都不會愈合的傷痕。我很在意，卻又無所謂。
也許，我是樂觀的。在這種環(huán)境下，依然能笑得沒戲沒肺。也許，我是悲觀的。在這種環(huán)境下，依舊不能笑得沒心沒肺。無所謂，因為明天會更好。
花開絢爛，在人們心上留下一道道痕；花落糜爛，在我心上留下一道道永不會愈合的痕……
初中作文 篇3
朱國良曾在《感悟春天》中寫道“沒有堅冰誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪誰去斷定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的聳立？”梅花耐寒這一品質(zhì)是“古來共贊”的。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。寒冰百丈，梅花一枝獨秀，以俊美點綴寒冬，為銀裝素裹的冬，增添了一份色彩。雖常被冰雪覆蓋，卻愈寒愈香，“梅花香自苦寒來”��！
被白雪覆蓋的梅，總還是那樣的高潔傲岸，與白雪為伴，醞釀蓄積著生命元氣，磨煉出超凡的堅韌，散發(fā)出撲鼻的清香，在白雪中愈顯生命之完美，那正是“雪卻輸梅一段香”。
嚴冬季節(jié)，春天還會遠嗎？春天是受梅花的感動而來的吧！
“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。春天來臨，萬物萌生，百花爭春、百鳥爭鳴，梅花隱身于葳蕤芬芳之中，一同經(jīng)營著爛漫春光。她從嚴寒中走來，在白雪中感知到了春的涌動，在寒冷中找到了春的希望。
春天的'勃興是對梅花的巨大鼓勵，是給梅花的殷切希望，是送梅花的堅定信念。這種鼓勵，希望和信念，激勵著梅花去實現(xiàn)全新的夢想。即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。
“我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”這是汪國真對自己夢想旅途的規(guī)劃。梅花不也是這樣嗎？她不去想能否成功，既然選擇了嚴冬，便只顧在冰雪中營造出繁榮……
初中作文 篇4
每當我做了錯事或遇到什么不如意時，總喜歡抱怨生活，埋怨老天的不公平。比如：作業(yè)寫完后，已是深夜了，我不檢討自己做作業(yè)時三心二意磨磨蹭蹭，而是抱怨老師留的作業(yè)多，或是誰打攪了我，把責任全部推于他人。
進入暑假的一天，我無意中見到一本書，當我捧起它閱讀時，漸漸由當初的漫不經(jīng)心變得全神貫注，我忘記了吃飯睡覺，一口氣讀完了這本書。
這本書名為《積極人生》，是我至今為止讀到的最好的一本書。我清晰地記得書中告訴我們這樣的道理：一個身處逆境卻依舊含笑的人，要比一旦陷入困境就立即崩潰的人，獲益更多；身處逆境而樂觀的人，才具有獲得成功的潛力；堅強、樂觀，是一個人獲得成功最基本的保證，要笑著面對人生中的悲歡離合。正如字母d，有直線的地方也有彎曲的`地方，又如我們的生活和學習，既有順利平坦，也有曲折失敗，既有歡樂愉快，也有苦惱傷悲。與其埋怨生活，不如笑著迎接生活，笑看每一天，快樂充實地度過每一天。
從此，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，由過去的消極、悲觀、不滿、埋怨，變得樂觀、開朗，遇事總為別人著想。角度變了，觀念也隨之變了，心情立刻就不一樣了，我由衷地感到自己生活在這個時代，這個社會，這個家庭的幸運，由衷地感到五彩繽紛的生活是那樣的美好，感到任何大大小小的所謂困難，在樂觀向上的思緒中顯得是那樣的微不足道。
我們的人生應該是最愉快的，最幸福的，雖然前方的道路坎坷不平，但你要相信，只要付出艱辛努力，終究會有雨過天晴、陽光明媚的一天。我發(fā)現(xiàn)我會笑了，經(jīng)常笑聲朗朗，這是由心底里發(fā)出來的，是排除了一切煩惱與不平的笑，是真誠由衷的笑。
讓我們做生活中的智者，做享受生活的人吧！真誠地為朋友的成功鼓掌，為他人的成績喝彩。笑看一切不平事，面對失敗不言悔。相信逆境也是一種幸運，是命運對自己的一種考驗。當你以不屈不撓的健康心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來生活是這樣的美好，這樣的精彩。
記得外國有一句諺語：墨西哥森林中的蝴蝶翅膀動一下，可能會引起大西洋的一場風暴�？雌饋�，生活中一些細小的事，很可能引起人生方向的改變。
讓我們從生活中發(fā)現(xiàn)美好的東西，笑著迎接每一次困難和每一次考驗。
初中作文 篇5
在這個大城市中，許多人每天都在忙碌的做著自己的事情。從而潛移默化的將‘快’定為自己的生活追求。然而卻忽略了‘慢慢來’這一生活理念。
生活中充滿挑戰(zhàn)，譬如膾炙人口的龜速賽跑的故事中，兔子急功近利的形象引人深思。讓無數(shù)讀者發(fā)覺到身邊錯過的.精彩，從而回頭重度曾經(jīng)的那些片段。很多人都會因結(jié)局而驚訝，都會贊美快如疾風的兔子多么的厲害，從而忘記了真正的贏家烏龜先生身上那些讓人為之贊嘆的優(yōu)點。假如后來有人將其二位聚在一起，問其二位路上的風景如何？我想那位驕傲自大的兔子先生也許會啞口無言吧？所以慢也是一種享受。
生活中充滿快樂，提到過山車這些游樂設施，許多人的腦海中也許會浮現(xiàn)出轉(zhuǎn)瞬即逝的字眼吧？如果你還在為價錢而打抱不平的話那么我只能說是你不懂得欣賞。當臨近沖刺點的前一秒鐘，很多人也許會害怕而閉上眼睛，因為他們心中有一個聲音在驅(qū)使他們害怕。曾經(jīng)有個記者寫了篇文章。內(nèi)容中說過山車雖快但總有自己的價值，他說整段游樂中只有制高點的前一秒，那才是真正的價值所在，。倘若你也在那時張開雙眼，鼓起勇氣一覽風景時，你就會發(fā)現(xiàn)周圍的美景就是為下一秒做的最好鋪墊！張開眼慢慢享受，將一秒化為十秒來觀賞，你就會懂得慢的好處，所以慢也是一種娛樂。
生活中充滿驚喜。當你準備旅行時，有些人會注重景點，而有些人就會慢慢享受途中的美景，兩邊的樹刷刷駛?cè)�，晃過眼景。此時不如減慢速度，好好觀賞樹木之間所開的小花，那些夾雜在綠化帶中的花兒也會讓你賞心悅目。所以慢也是一種幸福。
慢也是一種學問，它能讓人在最枯燥時解脫出來。慢慢地，你也就了悟了其中的真諦，你也就成為了生活中的藝術(shù)家！
初中作文 篇6
國慶假期期間，我和家人來到了江南水鄉(xiāng)的著名古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。
“月明烏鎮(zhèn)橋邊夜，夢里猶呼起看山�！边@是明朝詩人史鑒描寫烏鎮(zhèn)的詩句，從中可以看出烏鎮(zhèn)的魅力。
帶著期待，我們到達了烏鎮(zhèn)東柵景區(qū)，我急忙跑向大門，想趕快領略東柵的美景。
走過一段竹林小路，來到主景區(qū)，只見一條清澈的小河彎彎曲曲地流向遠方。河中還能看見一些幾寸長的小魚活潑地游來游去。這里的居民，在河中清洗衣物，而他們出行都是乘坐小木船，很是方便、快捷。
河兩岸都是明清時期的房屋建筑，這些房屋一座座緊緊相連，由青磚墻、木樓和灰瓦頂構(gòu)成。雖然房子略顯破舊，但透露出一種特殊的樸素。河兩岸的窄窄的路全是青石板鋪就，那些光滑的石板歷經(jīng)悠久的歲月，顯得那么古舊，踩上去給人感覺很是沉穩(wěn)。
走在青石板上，看著兩邊古樸的房子，我已陶醉其中。
在東柵的景區(qū)里，我們還參觀了“江南百床館”、“木心紀念館”、“茅盾紀念館”等場所。其中，＂茅盾紀念館＂最令我印象深刻。茅盾先生是中國現(xiàn)代最偉大的作家之一，他小時候在位于烏鎮(zhèn)的立志小學讀書，從一九一六年到一九二六年間，在商務印書館工作了十年，這十年，茅盾從一位青年變成了一位馬克思主義者，成為了一位革命文藝理論家，并寫出了著名的作品《子夜》、《林家鋪子》、《蝕》等。我還知道了一個關于茅盾勤奮寫作的小故事。茅盾在寫作時喜歡抽煙，有一天在他寫作時朋友來訪，茅盾把僅剩的一根煙招待了朋友。朋友走后茅盾又沉入了寫作中，慢慢的他的煙癮又上來了，忘記了那根煙已經(jīng)招待了朋友，抓起桌子上一枝鋼筆就抽，點了半天沒點著才發(fā)現(xiàn)原來不是香煙而是鋼筆。知道了這個故事，我不禁想：茅盾寫作真專心、用功，把筆當作煙都不知道，真是忘我呀！我想起了自己，每次寫作都不愿意修改，更不想多寫一個字�？吹竭@個故事，我決心改掉壞習慣，向茅盾學習。
游玩了東柵，我們又來到位于烏鎮(zhèn)西大街的西柵景區(qū)，這里不僅有古樸的房屋，還有蒼翠的大樹、美麗的野花、清澈的小河。一只只小木船在樹木掩映的.河中緩緩劃過，慢慢的穿過河上的石橋，更顯小鎮(zhèn)“小橋流水人家”般的平靜、祥和。
一轉(zhuǎn)眼，一天過去了，我們依依不舍地離開了美麗的烏鎮(zhèn)。
那如一幅水墨畫般的古樸、祥和的烏鎮(zhèn)將讓我魂牽夢縈。
初中作文 篇7
福利院遠在市郊，每天一趟往返班車，要一個多小時的路程。那段路非常是荒涼，周圍沒有村落，只是廢棄的半沙化的野地，現(xiàn)已淪落成大垃圾帶，空氣中彌漫著腐朽的味道。乘客們都不敢開窗，寧可讓車廂里悶得像蒸籠一樣。
有一個周末我乘這趟車去福利院，看著窗外綿延不斷的垃圾堆，呼吸著車廂內(nèi)帶著汗酸味兒的空氣，感覺一個小時的路程竟是那樣的漫長難熬。每個人都皺著眉頭沉默著，忽然我前座的兩個女孩說起話來。一個女孩說：“年年搞環(huán)保，也不說把這條路兩邊清理一下!”另一個女孩說：“是啊，要是在路兩旁種滿花草就好了，就可以打開車窗，清涼的風吹來陣陣花香，多好!”滿車的人都聽著她們的對話，在心中想象著花香撲鼻的情景。司機按了兩下喇叭，非常有些無奈的味道。
到了福利院已近中午，匆匆在外面吃過午飯，便去看那幾位老人了。我和他們都非常談得來，包括院里那些孤兒。午飯后他們都在大涼亭里休息聊天，四周都是大花圃，微風過處花香陣陣，和在車上的感覺簡直是天壤之別。于是我和他們講了一路上的經(jīng)過，說這里的環(huán)境真好，一想到路上的垃圾場，真有些不想回去了呢!
下午兩點多的時候，班車來了，我和老人孩子們告別上了車。司機剛要將車啟動，忽然，從福利院里跑出一大群孩子，揮手示意司機不要開車。等他們跑到近前，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們手里都拿著一把剛折下來的花，有幾個孩子還捧著幾盆盛開的花!在我們不解的目光中，他們上了車，把手中的花每人發(fā)了一束，剩下的就別在車窗的框上。那幾個捧花盆的`孩子把幾盆花擺放在車廂過道上，立刻，車廂里彌漫開花香了!有個女孩對我們說：“這次回去的路上你們可以開窗了!”然后，孩子們下了車，跑進了福利院。
回去的途中，我們把車窗全打開了，有涼風輕吹進來，那些垃圾的氣味都被花香化去了，我們頓時感到心曠神怡。同樣的一條路，同樣的一個小時，我們卻有了與以往完全不同的體會。司機得意地按了兩下喇叭，充滿了興奮與感動。
是啊，雖然路邊沒有一朵花，可是車廂里卻是花香怡人。在人生的道路上，總會有荒涼甚至丑惡的路段。雖然沒有花草繁茂，可是我們可以自己帶上一束花啊!同樣會點染我們的心境，同樣會讓旅途充滿驚喜。人生之路漫漫，帶著一份如花的心境前進，縱使周圍是無邊的荒涼與冷漠，你的生命也會是花團錦簇、笑臉繽紛!
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