初中的作文匯編（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
十一月四日，我們大同小學(xué)四年四班和四年六班的全體同學(xué)興高采烈地來到了座落在鼓浪嶼的思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這短短的三天里，我們參觀了鼓浪璣好八連、植物引種園等。每個(gè)同學(xué)儼然像一個(gè)“小軍人”，在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)了疊軍被、唱軍歌、打軍體拳等。其中最令我難忘的還是參觀植物引種園。
走進(jìn)植物引種園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的柚木，它的葉子有一部分是深綠色的，一部分是淺綠色的，葉子呈橢圓形。樹枝是褐色的，樹皮是棕色的。一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙奏響，像是在鼓掌歡迎我們這些小客人的來到。我從小都在學(xué)習(xí)鋼琴，我一直對(duì)鋼琴是用什么木質(zhì)材料做成的感到好奇，聽了解說員頻頻的解說，我不僅大吃一驚，原來制做鋼琴的原材料就是現(xiàn)在我觸手可摸的柚木，謎團(tuán)終于解開了。
跟隨著解說員叔叔的`腳步，我們來到了蛋黃果樹的所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蛋黃果像一顆顆黃色和深綠色的星星點(diǎn)綴在樹葉上，仔細(xì)一看，蛋黃果有乒乓球那么大小。解說員叔叔說：“你們知道蛋黃果名字的由來嗎？熟透了的蛋黃果里外和蛋黃一樣，都是黃色的，大小相近，吃起來也有蛋黃的口感，所以我們干脆風(fēng)趣的叫它為蛋黃果�！�
“哦，原來是這樣！”我終于明白了。蔡教官撿來了一個(gè)青色的蛋黃果和一個(gè)已經(jīng)熟透了的蛋黃果給我們聞一聞，青色的蛋黃果把我們薰得頭昏腦脹。熟透了的蛋黃果還沒湊近鼻子，就聞到了陣陣清香。“好香�。 蔽也挥勺灾鞯卣f。原來青色的蛋黃果和熟透了的蛋黃果的味道竟有天嚷之別。
再往前走，我們來到一片草地，草地上種著許多果樹，有椰子樹、菠蘿蜜樹等。其中我最喜愛的還是面包樹，解說員叔叔告訴我們：“面包果放入烤箱烘烤幾分鐘，就能像面包一樣膨松，西方有一些國(guó)家還把它當(dāng)成主食來食用呢！”“是真的嗎？實(shí)在是太神奇了！”同學(xué)們紛紛議論。我突發(fā)奇想：要是種幾棵面包樹在糧食貧缺的非洲，能不能幫助他們度過糧食危機(jī)呢？
再往前走，我們來到了一條羊腸小道，路邊種著許多中草藥。指甲花我最感興趣，聽說在農(nóng)村，用手拋地時(shí)常會(huì)指甲潰爛，人們將指甲花的花瓣搗碎，摸在指甲上，包扎好，第二天指甲就會(huì)奇跡般地恢復(fù)了。指甲花真是治療指甲潰爛的良藥呀！
植物引種園里的植物還有很多，如：金酸棗、神秘果、黃金果、可可、咖啡、一口連霧、美人蕉、大果紅心木、星蘋果、雞冠花、印度紫檀、薄荷……等等，它讓所有同學(xué)都大飽眼福，嘆為觀止。.
雖然我們依依不舍地離開了植物引種園，但是這些難忘的記憶深深地根植在我的心里。我暗暗地下決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握各門知識(shí)，長(zhǎng)大以后，把全世界優(yōu)良的、稀有的品種都引種到美麗的鼓浪嶼。讓植物引種園里開出更多的奇花異芭，讓我的故鄉(xiāng)變得更加美麗富饒，讓更多的中外游客慕名而來，讓她成為祖國(guó)土地上的稀世珍寶。
�。‰y忘的故鄉(xiāng)，難忘的植物引種園。
初中的作文 篇2
今天語(yǔ)文老師不在“家”前幾分鐘還安靜的教室，現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁（包括抄作業(yè)），有的同學(xué)子屁股—就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不��；有的同學(xué)不知道能否控制自己，跑來跑去，真是猴—坐不住。有的同學(xué)津津有味地看書（教科書，小人書，漫書……）。
當(dāng)老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話的，追跑的，看書的……應(yīng)有盡有，然而，我們應(yīng)該做到老師在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣；讓老師放心地走，高興地回。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來到教室，老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的.，一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。老師，您一定想不到吧！我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺(tái)收拾得干干凈凈，一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師，您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改，沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽您聲情并茂的講課。
這時(shí)，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書趕緊裝模作樣。
初中的作文 篇3
想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺您鬢角上露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，這輩子做你的兒女，我沒有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。
這熟悉的不能再熟悉的旋律在耳邊響起，心里的澎湃是任何東西都無法掩蓋的，父親，一個(gè)多么偉大的詞匯啊，生活中，可能母親比父親對(duì)你關(guān)心多一些吧，但是父親的關(guān)心也不亞于母親，只是你未細(xì)心觀察罷了，，有時(shí)父親一次粗糙的撫摸，是父親想表達(dá)的愛，有時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，是父親想表達(dá)的愛……
天上閃爍的無數(shù)繁星們，你們可曾想過，之所以人們欣賞你們，是有天空的陪襯，你們何曾對(duì)天空說一聲謝謝啊，地下生長(zhǎng)的繁密小草啊，你們可曾想過，之所以人們贊美你，喜愛你，是有大地母親的陪襯，你們何曾對(duì)大地母親說一聲謝謝啊。生活在世間的`人兒們啊，你們可曾想過，之所以你們成功，，是有父母親的陪伴，你們又何曾對(duì)他們說一聲謝謝啊……
我想，它們是會(huì)感謝的。我們也是會(huì)感謝的，只是也許它們未曾說出過，我們也未曾說出過，但用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)過。否則，星星為什么那么閃耀……我的心中有一份未曾說出的感謝，那是對(duì)于父愛的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說出。
父愛是偉大的，也是默默無聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。心潮澎湃。
父親對(duì)我的關(guān)愛從來都是默默的，他從來都是借一件事，來引出道理，給我講，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我也只是默默的發(fā)現(xiàn)著，甚至是裝作毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會(huì)到他心中的痛。
一直以來，我總以為父親除了對(duì)我嚴(yán)厲，還是對(duì)我嚴(yán)厲，不過那只是父愛的另一種表現(xiàn)罷了，所以直到我懂得了一切，我愿意爸爸對(duì)我嚴(yán)厲，越嚴(yán)厲越好，嘻嘻，人總是有私心的嘛。
我是多想多想對(duì)您說，其實(shí)女兒啊。早就懂事了，只是有時(shí)耍小性子時(shí)，自己都無法控制自己。
有時(shí)您的家庭會(huì)議，我很抵觸。我不愿意被數(shù)落，雖然數(shù)落這個(gè)詞有點(diǎn)過火了。
一生一世的愛您的誓言，對(duì)您早就不在適合，我會(huì)珍惜眼前的一切，珍惜與你在一起的所有時(shí)光，開玩笑的歡樂。爸爸，您辛苦了，從未向你說出過這就話，您是我那個(gè)未曾感謝過的人 。
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