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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-29 11:49:39 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文10篇【優(yōu)選】

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文10篇【優(yōu)選】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  今天是XX年的最后一天,坐在桌前等時間,"嘀嗒,嘀嗒......"時間過得好慢,它為什么與我作對,在這幾天里,天天復習到深夜,早上沒等太陽上班就得起床,把頭藏進被窩,但仍無效果,勉強拖著兩條無力的雙腿起床,雙眼也朦朦朧朧看不清楚,好累呀!

  而現(xiàn)在,我卻在等時間,我在盼望新年,我盼望新的一年的到來,因為新的一年是我的新起點,是我新的目標,我要為自已定一個高度,獲得一個良好的期末成績,才對得起我出生時的年份---狗年。狗年,這是個多么親切的詞呀!我度過了多少個新年,但我從來沒有感到過這狗年美好的親切感,過新年了,也就意味著放寒假了,放寒假了也就意味著我終于可以輕輕松松的玩上一陣子了,也不用與平時要很晚睡,卻又要很早起床,鬧鐘這個嚴格的管理員,一絲不拘的,不肯讓我延遲。啊哈!現(xiàn)在可好了,我可以把鬧鐘電池取出,隨自己睡,想睡到幾點就睡到幾點,隨心所欲的。太棒了,太棒了,太棒了!新的一年,我期待著你,我盼望著你,盼望著快樂。

  新年的鐘聲再一次敲響,在這個辭舊迎新的時候,有的人歡笑,有的人哭泣;還有離家的人,有的思念,有的則是……___ 題記

  窗外,煙花炮竹響成一片;窗內(nèi),寂寞幾乎吞食了這個不大的房間;窗外,大人孩子笑成一團:窗內(nèi),除了他,只剩下空氣。

  這已是他遠離家鄉(xiāng),在外度過的第二個春節(jié)了。

  在外的日子過多了,早已沒有了初來乍到的那種新鮮。剛從大學畢業(yè)時的理想,也早已消失的蕩然無存。對事業(yè)不再有期望;對生活也不再抱有幻想。眼看著得過且過的日子,慢慢從指尖滑過,他自己也不知道生活最終會被定格在什麼地方。

  在網(wǎng)上迷迷糊糊地游蕩了一天之后,他覺得自己應該找個伴,哪怕只是閑聊幾句也行。于是他進入了聊天室,看到居然有個人叫“新年快樂”,于是他毫不猶豫的單擊了這個有趣的名字,希望他真的能給自己帶來歡樂。

  “我是個憂郁的人,看了你的.名字,相信你一定很快樂吧!”他飛快地敲著鍵盤。

  “我是很快樂,因為我對生活有信心!蹦沁呉不卦捔恕

  “你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱。相信你一定條件很好,滿足了生活,所以你對生活有信心,所以你快樂!

  “你錯了,其實我是個腿腳有殘疾的人。本來我是有個幸福的家?上,在我出車禍的那一年,妻子孩子都離我而去。這麼大的家轉眼就只剩我一個了。”

  “可是,至少你曾經(jīng)擁有過!

  “上帝會給每一個人禮物。在為你關一扇門的同時,也為你開了一扇窗呀!只是時間早晚罷了!

  “但是……”

  “沒有什麼但是了,要不折不扣地相信自己!

  “可是我還是覺得自己沒有資本!

  “一個健康的身體就是你最好的資本。記。何覜]有鞋子,可他沒有腳。”

  ……

  他們就這樣你一言我一語的聊著。

  最后,只見那邊的人敲出了這樣一行字:

  “祝你新年快樂!”

  這邊,他甜甜地笑了。因為他知道,生活還沒有拋棄自己。新的一年,他將帶著這個美好的祝福,從容上路。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  二丫是我的表姐,比我大兩歲,去年暑假在家鄉(xiāng)認識的。她說話、走路、做事,簡直是“小大人”,讓我開了眼界。二丫深深地影響著我,至今還在我腦海里浮現(xiàn)……

  去年暑假里,一個炎熱的上午,我來到姐姐家里。姐姐對我說:“我們一起撿稻子吧!” “姐姐田里青蛙多不多呀!”“非常的多! “那我還是不去了吧!”姐姐說:“為什么呢?” “我很怕青蛙!苯憬阏f:“青蛙是消滅害蟲的能手,怎么怕呢?只要你去撿稻子,我就炸爆米花給你吃!蔽沂亲钕矚g吃爆米花的,于是,我對姐姐說:“那好,我就陪你去吧!”

  我們穿上膠靴,一起來到田野。稻田里一行一行的半寸稻茬整齊地排列著,放眼望去,就像檢閱的.方正。其間不時散落著一些稻穗。姐姐對我說:“這就是稻穗,我們就把它們撿起來,來,我們比一比,看誰撿得多! “好”我說。

  說完,我們就迅速地撿起來,過了幾分鐘,我們就撿了許多稻穗,沉浸在無比快樂之中。

  忽然,我感到有一個小東西蹦到了我的膠靴里,我尖叫了一聲,姐姐立馬走了過來,我靴里的那只綠色的小青蛙就又跳了出來。我連忙對姐姐說:“我要回家,我好害怕!苯憬銋s說:“難道你不想吃爆米花嗎?”“想呀,”我說,“可我又害怕小青蛙!苯憬阏f:“不要怕小青蛙,小青蛙又不會吃掉你!

  聽了這句話,我的心就不太這么害怕了,繼續(xù)撿稻子……

  撿著撿著,我和姐姐隱隱約約聽到一陣陣哭聲,我們走了過去一看,原來是一位沒有穿膠靴的小女孩的腳被蛇咬傷了。姐姐沒有問事情的經(jīng)過,立刻就用嘴巴吸小女孩腳上的毒。吸了一會兒,姐姐就解下自己脖子上的紅領巾,把小女孩小腿的上端扎緊。然后再問小女孩家住在哪里,當我們把小女孩送回家時,她母親說:“太感謝你們兩位了,要不是你們,那我的女兒就太危險了!

  離開了小女孩的家,我和姐姐又回到了田里繼續(xù)撿稻子。在這其間,姐姐還給我講了許多故事,我聽得津津有味……

  回到家后,姐姐抓了一小把糯米放在了一個小碗里,把小碗放在微波爐里,烤了整整5分鐘,爆米花就來了。

  我嘗了一個爆米花,不僅好吃極了,而且那一個個雪白的爆米花,就像一朵朵盛開的荷花……

  今年暑假,我雖然沒有回家鄉(xiāng),但總時時思念起和姐姐在一起的快樂、美好的時光……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  今天是寒假放假的第二天,當大多數(shù)同學還在被窩里享受睡眠與被窩帶來的溫暖時,我已經(jīng)起床出發(fā)去YWCA舉辦的”歡樂偵探KUSO營”了。

  由于今天是YWCA的第一天我們能玩的是闖關活動。這個歡樂偵探營我還真沒有來錯。這里的老師都裝扮成卡通人物或是世界名偵探,一進來便馬上被帶入到那種氛圍里,感覺自己已經(jīng)變成了一個偵探,總之特別有感覺。”彩繪亭”是在我參觀的路途中令我印象最深刻的'地點了。

  之所以它會有這樣的名字,是因為它上面充滿著許多涂鴉,因此,它也令我印象最深刻。晚上的 用餐時間,令我非常的不習慣,因為平常在家的用餐時間是七點半,而在這里是五點半,所以第一天用餐時,我飽到差一點吐出來。

  第二天也是最重要的一天,因為今天要為我們的小隊取一個名字,也要編出一首好聽的隊歌,我們隊員為我們這一組取了一個又好玩又好笑的隊名叫作︰”工藤優(yōu)作 對不隊”。在營隊里的第一個任務是要通過教授的考驗,并獲取五張地圖才算過關,這過關游戲令我印象最深刻的是英國倫敦宴會中毒死亡的任務,因為我們要先找 到教授,并滿足他們的需求,他才會給我們提示,而這樣反而令我感到新奇、好玩,所以我對這個任務的印象才會如此深刻。到了最后一天要回家時,大家都依依不 舍的跟YWCA的同學說再見。

  這幾天,我學到了如何去”推理”,而我們互相交流意見時,也令我更加了解”團結力量大”的意義,但是最重要的是,在這四天三夜里,我學會如何自理生活,也交了許多新朋友和吸收到許多知識,我希望下次還有機會參加這類型的活動。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  語文老師是一位年過不惑的老教師了她有二十年的教學經(jīng)驗了。二十年,比我年齡還大。

  她中等身材,稍微有點精瘦,一副慈祥的面孔,布滿了母親般的關懷。兩只小巧玲瓏的眼睛上加了一副高度眼鏡,顯的炯炯有神,使人倍感和藹可親。

  像我們這樣頑皮的班級,哪科老師不是嚴加管制,而語文老師卻總是用她那和藹可親的面孔來感化我們。她不需要花心思去整治不聽話的學生,而只要略施手腕就可以讓其五體投地,當還整治不了時,她也不生氣,不急不慢的走到你身前“今天之內(nèi)交500字說明”,一句話足以讓你像遭受雷劈般的痛苦,以后再也不敢放肆。平?磻T也受夠了大罵小罵,突然來這一招,不禁讓人不寒而顫。

  我曾是個頑皮的學生,被整治多了,自然對班主任與其他科任老師是畏懼三分,可是對于那比綿羊還溫柔的語文老師,從未生畏懼之意,但是期中考試后的一個小插曲,不經(jīng)讓我也有不寒而顫之意。

  也許是夏的誘惑,使我的目光不禁轉向了窗外。一片藍天下,幾棵年過古稀的老榕樹挺立在教室前,樹上的麻雀們在嘰嘰喳喳的叫著,叫聲如同一曲美妙的伴曲,一雙黑白無常,吸引著我的心神向前去。正如古文所說:“神游其中,怡然自得。”正在神游于精彩部分時,一個冷不防,被語文老師叫了起來,“請你回答一下剛才的問題!鄙裼蔚.我怎知道老師提什么問題,平時一向與我密切合作的同桌如今也應大勢所趨,不再與我合作了。在全班的嬉笑中,我就一只‘跳上岸的大蝦——慌了手腳’,接著就盤算了一下500說明該怎么去寫,可意想不到的是老師沒叫我寫500字說明,而是好心的提醒了一句:“現(xiàn)在是在上新課,要認真聽講,不要把心思放在外面!币苍S是這一句話,改變了我,此后,不管上什么課我都認真的聽講,不敢再玩了,因為我畏懼老師那種慈祥的提醒,我知道,那是一種批評,隨無打罵,卻勝過打罵,讓我在腦海中留下了一個深刻教訓。

  這就是我的語文老師,一位慈祥,和藹,母親般的教師。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我往看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動。 倍《绤柕卣f:“我的'作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆 !彼χf:“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒牵恢钡搅梭w育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  大樹,不僅吸收二氧化碳,而且還產(chǎn)生氧氣!給人類提供新鮮的空氣!在我們的生活中,也是離不開樹木的!如果,二氧化碳過于濃度,那么,只靠一棵大樹,是遠遠不足夠的!

  有一棵大樹,它為你遮風擋雨;有一棵大樹,它為你遮擋烈日,這是一棵無私的大樹,這是一棵蒼老的大樹,這是一顆勇敢面對生活的大樹。就像我們的父母,呵護著我們、關愛著我們,我的父母就是無私大樹!

  父母就像一棵大樹,總是默默地給你庇護,注視你關注你,只犧牲,卻不要求回報。只是想要一顆理解父母的新,相信一天你會悟到:父母,是你花心思、花時間最少的,而他們卻始終關注你;你抱怨最多,而他們卻是最包容你的人!

  大樹有多少年齡?上百歲?上千歲?這不是沒有可能。而我們的父母,有多少歲?一百歲,都還很難說……一棵大樹,可以一直陪你到終點,而我們的父母,可以陪我們走到人生的終點嗎?

  城市的.天并不那么盡如人意,若無陽光下的大樹,那么城市將變成什么樣子?我們無從得知,但是我們可以想象那樣的未來:沒有自然風景,只有高樓大廈;沒有新鮮氧氣,只有惡臭的物質(zhì)。我們,想要那樣的未來嘛?所以,我們需要新鮮的空氣,不要污染它,不要給它太多的負擔!

  一個家庭就像一棵大樹,父母是樹根,而我們就是樹干、樹枝、樹葉!我們,就是為了裝飾一個簡簡單單的樹干!使其變得更加美麗!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  在ktv,一群半大不大的少年做音樂夢的地方。唱到動情處,她輕伏在我的肩頭啜泣,訴說近來的故事,沒有我陪伴的無助和與人相處的問題,還有學習的壓力,來自父母的傷心她一一地說,我一一地應,就這樣在沙發(fā)的角落,說了一個下午,她漸漸停止哭泣,看起來也解開了不少心結,眼睛紅腫的像金魚,卻噗嗤一聲的笑了。小學六年的朋友,最單純的日子都與彼此度過,難忘。你總是很善感,特別是在雨天,雨水,是你需要我的信號,這樣挺好,你需要我,我需要你的需要,給予你的時候我也被自己所溫暖。

  愿我永遠能不失去看向溫暖的'雙眼,也愿所有哀怨的人兒都能看見身邊化為實質(zhì)的幸福,聽見毒辣的陽光殺死陰暗的聲音。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  唐老師是我們的班主任兼語文老師,不知是對他的尊敬,還是把他當成我們的“朋友”,大家都習慣叫他為“老唐”,老唐故事多,請聽我慢慢分解!伴e話少說,言歸正傳”

  話說老唐上課,那可真是帶勁,原因就在于他經(jīng)常會講課文以外的知識。有一回老唐要教一篇楊朔寫的文章,首先他以故事的形式介紹了楊朔,他說:“楊朔可以說是朱自清的徒弟,寫的文章很多也很好,可他的文章主要缺點就是圖解政治太多。”此時的老唐站在講臺前。神情嚴肅,就如一位專家一樣,但楊朔的文章大多是寫社會的,寫新社會人們的`一種新生活,我就覺得現(xiàn)在的作者就不如他,個人恩怨的作品較多,寫社會風貌的就極少。“老唐從嚴肅轉到了略有一絲笑意說,’’《文匯報》上‘筆會’中的文章,一年中我很少看到過反映現(xiàn)實社會的,F(xiàn)在社會發(fā)展很快,上海的浦東新區(qū)就是一個例子……”老唐用一只手夾住課本。另一只手則半握著一支筆不停地搖擺著,專注地為我們講,從介紹楊朔談到社會發(fā)展,談到創(chuàng)作者的選材取向。忽然,老唐似乎“覺醒”過來,說了一句:“扯遠了,閑話少說,言歸正傳。”于是又回到了正題上,把我們引向課文。

  老唐的課就是這樣“走歪路”,為此,“閑話少說,言歸正傳”又不知說了多少遍。他上課,雖然從不講紀律,但下面就是沒人講話,沒有人思想開小差,因為我們都太愛聽他的“閑話”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子,總是那雙不引人注意的老式皮鞋。它很干凈,但沒有一點光澤。一次,我看到這樣一個情景:老唐在水龍頭旁,一只腳踏在上面,他那肥胖的身材做出這樣的姿勢顯得十分吃力。然后打開水龍頭,用水沖洗著皮鞋,然后用手很隨意地在上面抹了兩下。洗完后,望了望,在地上踩了幾下,一副十分得意的神態(tài)。當他看見詫異的我時,笑了笑,扶了扶眼鏡說:“這樣擦皮鞋省力。”然后,又望了一下皮鞋就走了。

  其實老唐的穿著也一直很馬虎,我們?吹剿患路┮粋季節(jié)。就說他那件皮夾克,寒假前是一件灰色的皮夾克,春節(jié)回來仍是那件灰不溜秋的皮夾克,簡直是“視覺污染”!皟擅媾伞

  老唐的形象可謂是多面的,你看站在講臺前教訓我們時候的他,嚴肅地望著我們,直直地站在教室前中央,說道:“昨天X X課上的班級紀律令我大為失望!……”老唐氣憤時,一手拼命地點著前方,眉頭也是越皺越緊,平靜些時,雙手纏繞在胸前。教室里一片寂靜,因為老唐實在太嚴厲了。

  可有一回,初二年級的老師到我家聚餐時(我爸爸也是教師),我看到了另一個他:他美美地吃著桌上的菜肴,露出滿意的笑容,肥胖的臉紅紅的,就像個小孩子。老唐也少不了讓大家樂一番,他站起身,用響亮的嗓子壓住了屋子里所有的聲音,大家都一邊吃著東西一邊聽著老唐的幽默語言,當他講到老外來到中國,對所見所聞提出離譜的問題時,老師們都大笑了起來,這時,老唐反而不笑,津津有味地吃了起來……

  老唐就是這樣一個人,我們的語文老師就是這樣一個人。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我們的校園,是一個美麗的大樂園。

  進了學校的大門,你只要向右拐,就是那美麗的林蔭道。

  林蔭道兩旁栽滿樹木,一排是>四季常青的香樟樹,另一排是香氣無比的桂花樹。夏天,太陽驕陽似火,曬著我們,每當我們走出教室,頭皮都發(fā)熱,一股股的熱浪襲來那滋味可難受了,更別說是上體育課了。可是我們躲的了一時,躲不了一世。每個人都在心里默念著:這下我們的'末日'可就要來到了。那天,上完語文課,就要上體育課了,我急忙喝了一口冰涼水,爽極了。上體育課的時候,老師讓我們繞著校園跑三圈,我想這不是火上澆油、雪上加霜的嘛!這可不是繞著跑道跑三圈,而是繞著校園跑三圈呀!我的心怦怦直跳,心想,這回可不是要成'烤雞'了嘛。我剛想到這兒,老師就說:'一二一,起步跑'.我們就開跑了,我邊跑邊看著校園的風景,心里也怪開心的。但是,當我們跑到了林蔭道時,我頓時感覺陣陣涼爽。我心想:這真是太好了。跑完三圈后,我便急忙把>小伙伴們召集到了林蔭道,林蔭道的香樟樹為我們遮擋住了烈日的陽光,樹蔭下我們玩得可開心了!

  秋天,更是林蔭道里的桂花樹大顯神威的季節(jié)。金秋八月,每當我走進了校園,就被桂花那沁人心脾的香氣給陶醉了。我相信如果你也在校園的`話,也一定會被那桂花香給陶醉。如果你抬頭仔細看的話,你會發(fā)現(xiàn)桂花樹最上面,那一簇簇金黃色米粒似的桂花,好像在說:'太陽就喜歡曬我,我這身黃黃的皮膚就是被曬出來的。'看看下面那位,躲在葉叢里,不敢出來,一見到有人來聞它這身香氣,就嚇得臉都發(fā)青,我估計它長年累月被嚇,臉上才沒有一點兒桂花色,而變成了青色。嘿嘿!

  穿過林蔭道,出現(xiàn)在你眼前的是籃球場。

  籃球場是老師們休閑娛樂的好地方,也是同學們玩耍的樂園。

  你進來大多都會發(fā)現(xiàn)有許多老師在球臺上打乒乓球,你一個旋轉球,他一個反扣打過去,看的讓人眼花繚亂。還有的在打籃球,你爭我搶,不甘示弱,好像暗下決心說:'我一定要為我們隊爭光。'還有的緊張的頭都冒汗,心里好像在想:這分還能拉回來嗎?而我們小朋友在這里扔沙包、跳繩等……,玩的可開心了。

  順著水泥路向左拐,就到了孩子們學習的天堂——教學樓。

  教學樓是四、五、六年級的教室,一個年級最多有六個班,教室里還有多媒體、投影儀等設備。老師們?yōu)槲覀兛紤]的真細呀!如果你要來參觀,腳步一定要輕輕的,以免打擾了正在認真學習的同學們。

  從教學樓下來,往前走十幾米,就是校園內(nèi)最高的建筑——綜合樓。

  站在綜合樓上面往下望,校園的>景色大半可以盡收眼底了,美極了!最引人注目的是那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,非常雄偉!這是烈士們用鮮血染成的紅旗,我們一定要好好珍惜五星紅旗呀!

  我們的校園到處都是美麗的景色,真是說也說不盡,希望你有機會來細細游賞!教師點評:文章結構完整,語言優(yōu)美用詞準確,可以看出小作者的語言組織能力很強,按照地理方位的順序帶領讀者瀏覽了一遍自己的美麗校園,描>寫景物詳略得當,生動寫出了景色的美麗,真是一幅美麗怡人的風景畫!

初中優(yōu)秀作文 篇10

  “明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”千古絕唱,蘇軾那流芳千古之作的《水調(diào)歌頭:明月幾時有》忽然在我耳邊想起,它是我勾起了中秋之思……

  伏在窗口,靜靜等待到夜深人靜的凌晨,月亮才浮出了黑云。瞬時間發(fā)現(xiàn)——月,是如此皎潔;天是那么華美。我真想對月亮大聲說:“世界上最遙遠的距離,我愛你!”

  陣陣微風襲來,它帶來了中秋的思念;明月,喚醒了思想夢;明月,述說著感恩情……

  中秋之月,沒有了璀璨的群星所襯托,孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……

  仿佛,我們一家人,不可以回去與親人們在中秋,團聚。心中落落空空的,思念,思念……

  給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件,或許,可以送去一絲絲祝福,給別人帶來快樂與驚喜;也可以寬慰自己的掛念!

  “祝你中秋節(jié)快樂,沒什么別的了。”這條來自他鄉(xiāng)的付發(fā)過來的'信,讓我愣了好久,自己也說不清了。只是知道,思念仿佛在這一刻彌漫開來……

  漸漸地,淚水占領了我的眼睛;慢慢地,朋友的身影占領了我的腦海!

  想想我們以前的中秋,總在一起,朝著一個方向,欣賞著月亮的沒,彼此的美……

  不覺中,相思在十五蘇醒,望著天上的月亮。剎時間,心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。

  秋月,在十五園;秋景,在十五全;秋味,在十五甜;秋思,在十五綿延……

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