實用的初中的作文4篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
今天中午,我連家都沒有回,就開始布置教室,下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。
我把帶來的東西全都裝上了,我們班同學(xué)就全到齊了,經(jīng)過2個多小時的準備,教室總算布置好了,我們把四個燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個燈之間拉開,組成了X形,在燈上纏滿五顏六色拉花,被陽光一照,拉花變得金光閃閃,給我們的節(jié)日增加了歡樂的氣氛。黑板上用花體字寫成的“元旦快樂”幾個大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈,眨著既神秘又漂亮的眼睛。
老師快來了,我們派兩個人在外邊守著。老師一來就敲門。全班同學(xué)一人拿兩瓶彩噴在門前迎戰(zhàn)老師,5分鐘后老師來了,外邊的開始敲門,我們里邊的準備作戰(zhàn)。老師早有準備,先從門縫那里望了一眼,發(fā)現(xiàn)我們在門口,馬上跑,我們才不吃老師這招呢,一下子全沖了出去,把老師包圍住使勁攻擊老師,把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進門,全身布滿彩帶,全班同學(xué)哈哈大笑。
兩點鐘,元旦慶祝正式開始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長奇等四個人擔(dān)主持人,他們邁著輕盈的步伐走上講臺說出新年賀詞。接著他們宣布新年聯(lián)歡開始了。先由吳培圓葫蘆絲獨奏《月光下的`鳳尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林,她剛吹完,臺下便響起熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是由袁鳴、劉長奇表演的省會首都知多少。他們剛說完一半,下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲,大家都覺得他們的知識淵博。第三個節(jié)目是黃琦的《筆記》,她剛開始有點害羞,主持人為了讓她唱,就喊:“黃琦,來一個!”我們也跟著喊了起來,還有的同學(xué)把PK棒打的邦邦響,為她加油。黃琦也不害羞了,泰然自若地唱了起來。后來,我們還演了好多節(jié)目,最后,我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實地照了一張“全家!,一唱完歌,我們?nèi)珨[出了POSE只聽“咔嚓”一聲,“全家!蓖瓿闪耍o20xx畫上完美句號。
美好而又快樂的20xx年過去了,20xx年來臨了,希望20xx年和20xx年一樣既美好又快樂!
初中的作文 篇2
往事,已隨著時光漸漸流逝,可有一件事卻依然深深地印在我的腦海中。
那天,我從外婆家回來,外婆居住在郊外,從她家到公交車站,要走很長很長的一段山路。那時漫天飄著大雪,等我趕到公交車站,早就累得筋疲力盡。幸運的是,我上車時還剩一個座位,我坐到座位上,渾身真是說不出的輕松。但時間不長,車上的人漸漸多了起來,就在這時,只見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上來了,并且一步一步朝我這邊走來。如果在平時,我早就招呼老奶奶來坐了,可我今天實在是太累太累了,于是我默默地轉(zhuǎn)過頭去,在心里暗暗念叨著:“老奶奶,你可千萬別到我這來呀!”
還好,一位大哥哥起身給老人讓座了,我這才長長地松了一口氣,重新把疲憊的身子靠在椅背上,心安理得地繼續(xù)觀賞起車窗外如白蝴蝶般飄舞的雪花……
當(dāng)時,我并沒有為自己這一閃而過的念頭感到臉紅。但是,當(dāng)我在我們小區(qū)前面下車的時候,我被這樣的`一幕深深地震撼了:
在小區(qū)主路的一側(cè),站著一位老人。雖然他的右手撐著一把傘,但身上仍然落滿了雪花。從他那滿是皺紋的臉上可以看出,他至少也有70多歲了。我很奇怪,大雪天里,老人站在這里干什么呢?
當(dāng)我疑惑不解地走到他身邊的時候,他搖著手里一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,笑著問我:“小朋友,你看看,這是你家的鑰匙嗎?”
我接過來看了看,搖搖頭說:“不是!边@時我才恍然大悟,原來這位老人站在雪地中,是為了等候丟失鑰匙的主人啊!
我心頭不由一熱,便連忙說:“老爺爺,雪太大,天又這么冷,快回去吧!您這么大年紀了,別為了這串小小的鑰匙凍壞了身子!
老爺爺不假思索地搖搖頭說:“不行啊!丟了鑰匙的人回不了家,大雪天里要是滿地去找,那才真會把人凍壞呢!”聽了這話,我鼻子一酸,就說:“老爺爺,那就讓我替你在這等吧!彼χf:“謝謝你啦,小朋友。我要是不親手把這鑰匙交到失主手里,我就算回家了,心也安定不下來呀!”他和藹地看了我一眼,又笑瞇瞇地說:“孩子,快回家吧,別著涼啦!”
我心里頓時涌起一股暖流,熱淚也不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我凝望著老人慈祥的面孔,忽然想起剛才發(fā)生在公交車上的事,當(dāng)看到那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶向我走來時,自己怎么能生出那樣的念頭呢?臉不禁紅了,一種從未有過的愧疚之情油然而生……
讓我們學(xué)習(xí)老爺爺這種熱心助人的品質(zhì),多多為他人著想吧!這樣,我們的社會才會更加美好!
初中的作文 篇3
我的外公身材高大,臉兒黑黑,看上去挺嚴肅的。其實他是個慈祥的老人,非常喜歡小孩子。外公也是對我影響最大的人。
小時候,外公常常教我背唐詩,背會一首就獎勵一件小玩意兒。他最得意的事就是把我抱在膝上,讓我在客人面前表演背唐詩。聽著客人的'夸贊,他就會笑得眼睛瞇成一條縫。
有一回,外公給我講“鐵棒磨針”的故事,我問他:“那么大的鐵棒,怎么能磨成針呢?”外公說:“靠毅力,靠恒心。 彼教育我:一個人有恒心,不停地學(xué)習(xí),一點一滴地積累,才能成長。我當(dāng)時雖然還不十分明白,但卻把外公的話牢牢記在心中。在外公的熏陶下,我喜歡上了讀書,也學(xué)會了一些做人的道理。外公是我第一個“老師”。
別看外公年紀一大把,有時也挺孩子氣的。外公是有名的“花癡”,知道哪個時候種哪種花,哪些花喜陰,哪些花喜陽,哪些花得爬架子。我家陽臺上就擺滿了外公種的花,有時我夸那些花好看又很香,外公聽到會笑得很開心,還說我是他的知心人,真不愧是他的好外孫女。
一個夏天的傍晚,外面風(fēng)雨交加,外公急著把花搬進屋內(nèi),全身弄得濕淋淋的,后來還感冒了。外婆惱的嘮叨了他幾句,外公竟像孩子似的賭氣不吃藥,也不和外婆說話。外婆沒辦法只好搬出我來,我七哄八哄,再加一番撒嬌才使得外公高興起來。
外公的趣事說也說不完。在我的心中,外公永遠都是那么可親可敬,永遠都是那么年輕。
初中的作文 篇4
有一只老貓整日憂心忡忡,愁眉不展,想著自己的心事,它覺得自己是世界上最不幸福的貓。有一天,看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,玩得樂不可支,老貓問:“你怎么會這么快樂呢?”小貓說:“我的尾巴上有快樂!崩县埢氐郊,也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,果然覺得自己很快樂。它憂然大悟:“原來快樂全在尾巴上!
這當(dāng)然是一個笑話。但快樂卻真的是可以制造的,我們自己也有很多這樣的“尾巴”。只要你懷著感恩的心情,認為快樂是口渴時的一杯涼水,酷熱時的一陣清風(fēng),落難時的.一句真誠的問候;或是清早起來吸進的第一口新鮮空氣,一頓豐盛的晚餐,那么快樂就會無處不在,因為你善于發(fā)現(xiàn)它們。
世界上誰最快樂?是吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的藝術(shù)家;還是給嬰兒洗澡的母親?是正在沙地里堆城堡的孩子;還是勞累了幾個小時終于救治了一位病人的外科大夫?有付出就有收獲,而這收獲中必定有快樂。因此,手里撰著盛滿一個月血汗錢的信封的窮小子總比沒事兒在自己的城堡般豪宅里溜達的富翁快樂得多。
在羅馬尼亞有一個墓地,那兒人人都愛去,因為墓地里有很多快樂的文字。
有一塊墓碑上寫春“我的最大愛好是喝酒——你看,我的墓碑上畫著酒瓶。我舉杯向你們祝賀,愿你們好運!”
還有一塊墓碑上寫著這樣一篇文章:“村中我最老,平生喜舞蹈。彼得兄弟倆,放聲作伴唱……你們快來看看我,像我這樣能活到九十六,祝您活得比我老!
這樣的墓志銘在這片墓地上有很多,吸引了游客駐足。鮮有人跡的墓地成了游覽景點,令墓地管理員始料不及。而這些快樂竟然是步入黃泉的農(nóng)人、貧困者甚至是乞丐給世人留下的,他們活著為自己制造了快樂,死了又為別人帶來了快樂。
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