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初中生活作文10篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初中生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
今天，我們?nèi)ケ惑w驗(yàn)初一生活。大家心里都不禁有些激動，早早地就到了學(xué)校。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……總算等到了九點(diǎn)，我們迫不及待地沖上樓層，樓梯間，有一位同學(xué)拿著拖把在仔細(xì)地拖著每一階樓梯，怪不得環(huán)境那么好，但更小學(xué)學(xué)校不一樣的是，我們是有專門的人來打掃，他們卻由同學(xué)們打掃。
進(jìn)了班門，一股學(xué)習(xí)的氣息迎面而來，教室里只有讀英語、課文的.聲音，沒有其他雜音，這種氣氛在小學(xué)里不常見啊。他們還很有熱情，一進(jìn)門就熱烈地歡迎我們。他們那的紀(jì)律管的很嚴(yán)，今天一個(gè)同學(xué)在課堂上故意搗亂，老師直接讓他到辦公室，整節(jié)課都沒有上，老師的聲音驚天動地，真能讓人出一身冷汗。第一節(jié)課是歷史課，從中我認(rèn)識了契丹族、黨項(xiàng)族，還有遼、北宋、西夏的關(guān)系等。
當(dāng)然，最有意義的要數(shù)班會課了，雖然已是最后一節(jié)，但并沒有降低大家的情緒，主題是“學(xué)雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務(wù)的英勇事跡，為了提高大家的精氣神，還搞了各種形式吸引大家，相聲是其中一種，同學(xué)們多才多藝，大大方方的展示了個(gè)人風(fēng)采，當(dāng)時(shí)我以為他們是準(zhǔn)備得非常充分，最后聽了他們班班主任講后，原來相聲這項(xiàng)是他們今天才準(zhǔn)備的，真厲害！ 就這樣，在不知不覺中，在歡聲笑語中，我們知道了許多，也懂得了許多，初中和小學(xué)不一樣啊，以后上了初中，要盡快適應(yīng)環(huán)境，加倍努力啊。
初中生活作文 篇2
我們在校園里學(xué)習(xí)知識。老師為了使我們能更好地掌握這些知識并能更好地運(yùn)用，方法之一就是讓我們做作業(yè)，讓我們在做作業(yè)的過程中把知識熟記在心里。而作業(yè)的多少，隨著時(shí)間的不同，也會像浪花一樣變化。
開學(xué)時(shí)浪花點(diǎn)點(diǎn)
剛開學(xué)時(shí)都是新書新知識，老師都在給我們講新課，再加上假期的輕松感覺都還沒有過去，于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時(shí)間去“消化”老師講過的內(nèi)容，還有時(shí)間去預(yù)習(xí)后面將要學(xué)習(xí)的課程。這時(shí)候作業(yè)的少，就像一個(gè)天氣晴好的時(shí)候的海浪，很少，也很小。
期中階段天氣轉(zhuǎn)陰
隨著時(shí)間的'推移，一個(gè)學(xué)期又過了一半了。這個(gè)時(shí)候，作業(yè)就開始變多了。老師在給我們上新課的同時(shí)，還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內(nèi)容，便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識而出的題，又有復(fù)習(xí)的題。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)，每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的，作業(yè)就像天氣轉(zhuǎn)陰時(shí)的浪花，隨著風(fēng)的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。
期末時(shí)候驚濤駭浪
期末了，這個(gè)每學(xué)期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗(yàn)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次考試。這個(gè)時(shí)候，我們的新課也都上完了，全面進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。為了不忘記每一個(gè)知識點(diǎn)，老師的“全面攻勢”，也就是“作業(yè)大軍”來了！測試卷一、測試卷二，練習(xí)冊，習(xí)題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)！一浪接一浪，就如同風(fēng)暴時(shí)的浪花，洶涌澎湃。
又到期末了，就讓“暴風(fēng)雨”來得更猛烈些吧！
初中生活作文 篇3
現(xiàn)在我已是一名初中生了，學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉，無憂無慮的生活。很多人都會覺得小學(xué)生活真好，壓力既逍，玩的時(shí)間又長，從而導(dǎo)致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的，當(dāng)時(shí)的'我也有這種矛盾，但很快又改變了這樣的看法。
小學(xué)就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候，去想想那些快樂，沒準(zhǔn)會雨過天晴呢。
但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的第一關(guān)，好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望，一定要努力、努力，再努力。
苦點(diǎn)，累點(diǎn)，算什么，知識的力量讓我心服口服。
初中生活作文 篇4
我的初中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，看見許多陌生的面孔，這個(gè)學(xué)校讓我感覺很陌生，使我獨(dú)自穿行在人海中。從那一刻開始，我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活，開始了我的初中夢想，下定決心要努力的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我認(rèn)識了許多朋友，原來陌生的面孔變得好熟悉呀，以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了，因?yàn)橛形艺嬲\的朋友陪伴我穿過茫茫人海。
一位中學(xué)生認(rèn)為中，中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的，每時(shí)每刻都是和學(xué)習(xí)打交道；小學(xué)生總是說：中學(xué)生活一定是神秘的，不，大家的說法都錯(cuò)了，中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的，我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語文選擇題，大家都爭得面紅耳赤，誰也不服誰，各自有各自的觀點(diǎn)，最后還是某同學(xué)的觀點(diǎn)正確了。像這些小事，幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是一滴水，如果每天都這么多的小事發(fā)生，如果把它匯聚成一條小溪，它就會永遠(yuǎn)奔向社會的海洋，永遠(yuǎn)流淌著，因?yàn)樗挥谢盍�，所以它很快樂，緊張而又幸福，它能感覺它受到了大家的`關(guān)愛。
作為中學(xué)生的我，讀書有三個(gè)目的：一就是為了自己的前途；二感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來，讓我懂得了許多道理；三感謝各科老師的教導(dǎo)，作為中學(xué)生的我，我永遠(yuǎn)都不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服，不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機(jī)遇，來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動成果，我相信我一定會成功的！
三年的初中生活就要結(jié)束了，我真想對著那藍(lán)天、那白云，發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，因?yàn)槲疑钤谶@么一個(gè)大集體中是你們幫助了我�！�
初中生活作文 篇5
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的'學(xué)�！菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生。可是，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人
初中生活作文 篇6
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要和我的初一生活說再見了。這時(shí)候，除了好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓(xùn)，文化四溢的讀書節(jié)，充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的'運(yùn)動會和一節(jié)生動有趣的課。
在運(yùn)動會上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米，發(fā)令舉了起來，大家都把心提到了嗓子眼，頓時(shí)我感覺心跳在加快，加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢�！班亍钡囊宦暎蠹叶箭R刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī)，最后我得了第二名。
第二天的下午，該跑800米了。臨上場時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下，生怕發(fā)揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開始了，不出所料，我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后，老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識，而是帶我們做了一些智力游戲，指數(shù)字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5＊5的表格，在里面隨機(jī)填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時(shí)，這個(gè)游戲看上去簡單，前幾遍其實(shí)非常難。
……
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠，我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來，細(xì)細(xì)的觀賞，慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活，我即將迎來難忘的初二生活，它會是什么模樣呢？
初中生活作文 篇7
初秋的九月，我邁進(jìn)了育英學(xué)校初中部的大門，正式成為了一名初中生。這三個(gè)“初”字，意味著我初中生活的開始，小學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)束；意味著我在初中里與與其他同學(xué)們的競爭即將開始；意味著我又站在了另一條新的起跑線上，準(zhǔn)備起跑。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中部生活學(xué)習(xí)一周了，在這一周里，我剛開始并不能適應(yīng)初中繁重的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)槲野岩恍┎徽_的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法帶進(jìn)了初中，主要是我時(shí)間安排不當(dāng)和動作慢，每天做作業(yè)弄到很晚，休息時(shí)間很短，早上又起得很早，嚴(yán)重影響了我的課堂聽課狀態(tài)。
在周二的下午第二節(jié)課堂上，我因昨晚羽毛球訓(xùn)練、做作業(yè)搞的太晚，沒睡好覺，早上又要起早去上學(xué)而犯困，上下眼皮不住地打架。老師在上面講篆刻，聲音渾厚沙啞，對于我來說無異于催眠曲。漸漸地，我的腦袋開始向下墜，越來越低，越來越低，幾乎要趴桌子上睡著了。
突然，老師點(diǎn)了我們組的倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)們，我才從蒙眬的睡意中驚醒，轉(zhuǎn)過頭來看被老師點(diǎn)到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子，正在揉著眼睛，嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問題，他哪知道，老師提問時(shí)他還在做美夢呢！劉顏雙眼茫然向四周張望，希望別人幫忙告訴他答案，而此時(shí)別人也正在昏昏欲睡呢！老師見他答不上來，便讓別人來回答。我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我在打瞌睡，便用雙手把腦袋撐起來，把眼睛閉上，有點(diǎn)像在閉目養(yǎng)神。
終于，下課鈴響了，“啊，下課了！”我應(yīng)聲而倒，枕著鉛筆袋，趴在課桌上美美地睡了一個(gè)課間，直到下節(jié)自習(xí)課的上課鈴響了，我才起來寫作業(yè)。
由此可見，如果不盡快適應(yīng)繁忙的初中生活，改掉、舍棄原來小學(xué)學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣和方式的話，課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)是很成問題的'，這可以導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)與人家越落越遠(yuǎn)，那這后果是不堪設(shè)想的。所以，我一定要趕快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活的方法與習(xí)慣，盡早開始我真正的初中生活。
初中生活作文 篇8
回憶就像播放一部老電影，點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí)，小小的個(gè)子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連著一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中，輕嗅一下，滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語氣說：“同學(xué)們，收起繩子，排好隊(duì)，我們上樓了!”腳步踏過，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空，輕輕回蕩著……
誰的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間，學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌，淺淺低吟，歌聲悅耳動聽，幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星，輕輕搖頭拍手，打著節(jié)奏。也許，年少的歡喜就是如此的簡單。
誰的嘴角輕輕揚(yáng)�；貞浧鹉菚r(shí)，似乎沒有什么煩惱，不會為了考試擔(dān)憂，不會為了作業(yè)煩惱，不會為了比賽緊張。每次整理書房，打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎(jiǎng)狀，不只一次地感慨：年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì)，小小的`腦袋里都是奇思妙想，整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼，真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無幾，一切已然成為了我的過去，那份隱藏在時(shí)光背后我所無法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上，它說就這樣去流浪，到美麗的地方�！�
初中生活作文 篇9
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走�！避娪�(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅(jiān)定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的`努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個(gè)樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗(yàn)！新起點(diǎn)！未來，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來的我們，一定會是學(xué)校的驕傲！
初中生活作文 篇10
人生，就像一場馬拉松。誰能堅(jiān)持到最后，誰就是勝利者。在這短暫的五天里，擁有堅(jiān)定的毅力，才能引領(lǐng)你走向終點(diǎn)。
頭戴軍帽，頂著烈日，站半小時(shí)軍姿是我們每天早上必須執(zhí)行的。站要有站相，教官要求我們：昂首挺胸，下顎微收，五指并攏，雙手緊貼褲縫；腳跟并攏，兩腳腳尖分開約六十度。剛接觸時(shí)，往往沒站夠20分鐘，我就吃不消了。汗水布滿鼻尖；它們想荷葉上的氺珠一般從臉頰兩邊坐滑梯似的順勢而流，最后匯聚在下巴上，凝成一顆顆亮閃閃的珍珠。“不許動！”我的大腦告訴我。于是我咬咬牙硬是把這段“漫長”的時(shí)間度過了。站完軍姿的雙腿酸疼無力，不聽使喚。一想起軍訓(xùn)的宗旨，我便調(diào)整了心態(tài)，打起了精神。
“跨立！立正！”聽，教官喊得響亮吧！迎著朝陽，臉上不時(shí)拂過縷縷清風(fēng)，這無疑不是雪中送炭嗎！就像在我們干渴的喉嚨中灌入絲絲甘泉一般。每當(dāng)營長吹哨時(shí)，也就是“解放”時(shí)間。我們都格外珍惜這份難得的“寶貴”：唱歌啊、講笑話啦、與教官暢談呀……剛才的勞累與汗水似乎瞬間揮發(fā)掉了，愉快爽朗的笑聲一浪接一浪，像是鑲嵌在玉石上的珍珠滾落在地上一般，“連綿不斷”。
“一二一，一二一！”邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我的心情頓時(shí)愉悅起來，對前方無從所知的“路”更充滿了信心，對未來發(fā)展的方向更明確了。蔚藍(lán)的'天空像是一塊毫無灰塵的水晶，而我的心情也正如天空一般透徹明晰！
經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，我恍然意識到這一切將成為過去，但這一切會化作一面鏡子擱淺在我某個(gè)心靈記憶深處，永遠(yuǎn)不會忘記！軍訓(xùn)讓我們的意志得到強(qiáng)化；信念得到堅(jiān)定；氣魄得到提高；心智得到升華。這是一種磨練，是一種心智的考驗(yàn)。短暫的光陰遮不住寶貴的“財(cái)富”，它如人生中的導(dǎo)航，指引正確的道路。接受了軍訓(xùn)的洗禮，使我們心靈與身體受到凈化。這是一段“無價(jià)之寶”！這是無法抹擦的！
最美便是曾經(jīng)擁有！
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