初中作文通用8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
雨。紛紛揚揚。在燈光的照耀下顯得更加清冷。我坐在教室，只希望在放學(xué)之前這雨可以停止。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，平時的我聽到這無比清脆的鈴聲就會像兔子一樣奔出教室，可現(xiàn)在聽到這鈴聲，我就好像是折了腿的兔子，久久不能動彈。看向窗外，雨依舊下著。
看著同學(xué)們都收拾好書包，一個個離去的.身影，心中還是多了幾分落寞。教室里就只剩我了。我整理心情。對自己說：“不就是下幾滴雨嗎？有什么好怕的，我應(yīng)該像海燕那樣勇敢的迎接暴風(fēng)雨，而不是像海鷗那樣躲藏。”
我走出校門，看到一個熟悉的身影站在一個不起眼的角落。打著傘手里拿著一件外套。我哭了。我沒有想到，在這個時候，媽媽居然會獨自來接學(xué)校接我。我走向媽媽，在雨中，看不到我臉上的痕跡是淚還是水。媽媽笑著把外套遞給我。還說：“都怪我，沒有提醒你帶傘�！蔽抑挥X得眼里那溫?zé)岬臇|西又要出來了。低頭，淚水再次掉落。我轉(zhuǎn)頭，拭淚，卻在不經(jīng)意間看到媽媽右手邊的衣服全都濕了。
我抬頭，才看見真相。媽媽為了不讓我濕，把傘想我的方向傾斜了45°。那一刻，我才知道，媽媽對我的愛有多深。我伸手，抓住媽媽拿著傘柄的手，將傘向媽媽的方向動了動。媽媽笑了。我愣住了，這笑，我已經(jīng)多長時間沒有看到了。
眼看著要考試了，我每天忙于復(fù)習(xí)。媽媽總是陪伴我讀書。總是會泡一杯熱茶放在我身邊。可換來的卻是我的呵斥。媽媽總是想一個做錯事的孩子默默地離開。那杯茶卻總是熱的。我轉(zhuǎn)頭，看見媽媽兩鬢的白發(fā)和那爬滿皺紋的臉，我才明白一切事情都比不上媽媽的一笑。
我脫下外套，給媽媽披上。把放在傘柄上的媽媽的手放下，將傘45°傾斜。媽媽像個孩子般笑了。
一場雨，一個人，一份愛。
初中作文 篇2
人們常用眼睛來比喻某事物的重要，有雙健康的眼睛，無論對讀書、學(xué)習(xí)、工作、生活都極為重要。
可遺憾的是許多同學(xué)由于從小讀書、寫字姿勢不正確，沒有認(rèn)真地注意用眼衛(wèi)生，因而使一雙明亮的眼睛變得近視了，只好戴上眼鏡。眾所周知，戴上眼鏡既不舒服又不方便，給人平添了許多煩惱。為了讓我們能有一雙健康的眼睛，必須預(yù)防近視的發(fā)生。
那么應(yīng)該怎樣預(yù)防呢?
首先，要掌握正確的寫字姿勢。這就是“三個一”，即頭離桌面一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸。有的人認(rèn)為趴著寫字很舒服，但是由于這樣，眼睛離桌面距離小了，造成近視，甚至?xí)蔀樾币暋Ｆ匠懽謺r，大家應(yīng)該時時注意這“三個一”。
其次，要掌握正確的`讀書姿勢。第一，視線要與書相平；第二，不要躺著看書。視線要與書相平必須在不進入“禁區(qū)”的情況下。長期躺著看書，就會越看越近，日久天長視網(wǎng)膜受到損害，為了看清事物，你只好求助于近視眼鏡了。
第三，要注意讀書、寫字的環(huán)境。既不要在光線太弱的地方看書，也不要在光線太強的地方看書。
在光線太強的地方，光線照在書面上，再反射到眼睛上，會刺激瞳孔，使其迅速收縮，再看下去，瞳孔就會被損害。在光線太弱的地方，為了使自己能看清書上的字，你不得不瞪大眼睛，貼在書上看。時間久了，眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜距離過長或晶狀體折光力過強，使進入眼球的圖像不能正落在視網(wǎng)膜上，而落在它的前面，也會使眼睛近視。
當(dāng)然，平時堅持認(rèn)真地做眼保健操，也會對預(yù)防近視起到重要作用。
朋友，祝你能有一雙明亮健康的眼睛!
初中作文 篇3
心 意一個夏天的傍晚天氣很熱，光明小學(xué)的同學(xué)和老師們都回家了�？墒撬哪昙壱话嗟耐趵蠋熯�在辦公室里批改作業(yè)。王紅她也不例外，一回家就坐在課桌前寫作業(yè)。突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，王紅聽見了雷聲，抬頭一看，看見外面下起了大雨，她一想，還在辦公室里的'王老師沒有帶雨具，萬一王老師冒著大雨給淋病那可怎么辦呀！這時王紅想起住在一樓的李明，王紅跑到李明家和李明說：“李明王老師沒帶傘，我們給老師送傘去吧！”李明想了想說：“好，我們五分鐘后見吧？”“好”王紅說完就跑回家了，他們和家人說好后就·······王紅跟李明說準(zhǔn)備好了嗎？
“好了”李明說。當(dāng)?shù)綄W(xué)校的時候他們看見辦公室的燈還亮著，他們非常高興。李明開開門的時候看見老師在認(rèn)認(rèn)真真的批改作業(yè)，他們不想讓老師分心所以就把雨傘放在了屋里的門把手上。過了一會兒，老師把作業(yè)批改完了。但是沒帶雨傘這怎么辦呢？當(dāng)老師正沒辦法的時候看見了門把手上的雨傘，當(dāng)時王老師的心里熱乎乎的，因為老師知道這傘是學(xué)生們送的。這一個故事讓我們能感到師生的情深啊！
初中作文 篇4
我愛祖國的山川，連綿起伏，勢及宏偉；我愛祖國的河流，源遠(yuǎn)流長，奔騰激越；我愛祖國的森林，清脆茂盛，廣闊無際……我愛祖國的風(fēng)景，這如畫的江山。
因此我愛旅行。在旅行中，我收獲到不同的感受。
在旅行中，我感受到了風(fēng)景之美。巍峨雄偉的'泰山，那壯觀的日出震撼著我的心靈；蘇州園林那巧奪天工的布局設(shè)計，讓我耳目一新；廬山那層層疊疊的云霧籠罩著蒼翠欲滴的樹木，讓我產(chǎn)生了“不識廬山真面目”的神秘感；而江南小橋流水的悠然意蘊，則讓我感到內(nèi)心的平靜愜意……我愛旅行。
在旅行中，我感受到了歷史之美�？吹侥遣凉L滾、氣勢滔天的黃河，我就想到了中華民族那生生不息的奮斗史和千千萬萬由黃河孕育的中華兒女；看到云南麗江古城那淳樸的納西族人，我就想到我們漢族與少數(shù)民族友好交流融合的源遠(yuǎn)歷史，由此感受到一種血濃于水的親情；看到山西那繁榮的商業(yè)都市，我就想到曾經(jīng)名噪天下的晉商與晉文化，那血脈中傳承下來的民族文化……我愛旅行。
在旅行中，我感受到了精神之美。在王屋山邊，我會感受到愚公那堅忍不拔鍥而不舍的精神；在陜甘寧革命根據(jù)地邊，我會感受到抗日烈士們那熱愛祖國報效祖國的滿腔熱情；在武侯祠邊，我仿佛感受到諸葛亮那忠君愛國、鞠躬盡瘁死而后已的精神；在汨羅江邊，我仿佛感受到屈原的慷慨壯志以及不屈的決心……我愛旅行。
因此我愛旅行。我喜歡背著包，在轟隆隆的火車上，一路上看著路邊的風(fēng)景，一邊悠閑地享受旅行的愜意時光。有哲人說“千里之行，始于足下�！币嘤腥苏f過“讀萬卷書，行萬里路�！痹诼眯兄校页浞值仡I(lǐng)略到自然之美、歷史之美、精神之美。在旅行中，我能開闊眼界，又能豐富閱歷；我能磨礪心智，又能陶冶情操；我能感受自然，又能體驗生活。旅行是如此的美好，讓我怎么能不愛它？
我愿帶著對旅行的愛，在寧靜的心情中欣賞旅行之美。在旅行中感受，亦在旅行中成長！
初中作文 篇5
今天是周五，我們來到了兵一體驗一天初中生活，昨天晚上，我滿心歡喜，興奮地睡不著覺了，因為我們走進體驗的學(xué)�？墒嵌Χτ忻�！
今天早上，我起了個大早，8點三十就來到了學(xué)校，一進校門，我就明顯感覺到了初中與小學(xué)的區(qū)別在小學(xué)我們由值周管理著走在隊伍里，而在初中的校園里沒有值周，初中的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M校園，但沒有打鬧的。靜，出奇的'靜，碩大一個校園竟然沒有一點聲音，以至于我都有些不好意思說話了。
隨后我們跟著學(xué)哥學(xué)姐來到了初一，我被分到的是初一（14）班，我們來到教室后，忽然又一種莫名其妙緊張的氣氛。學(xué)哥學(xué)姐們正在讀英語課文，所以我們知道了第一節(jié)課是英語課，讀了兩遍后，就開始背誦了。我沒有想到速度會這么快，就只讀了2遍，就要求背了，這就是初中和小學(xué)的不同之處。
時光總是過的飛快，這一天的初中體驗讓我受益匪淺，即將踏入初中生活的我也要趕緊適應(yīng)這種學(xué)習(xí)環(huán)境，做任何一件事情也要井井有條。努力，加油！謝謝你，兵一，讓我真正有了一次收獲和感悟！
初中作文 篇6
每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一聲雨滴,都可以使我的靈魂振奮;每一片雨霧,都可以使我的心靈快樂;每一場雨,帶給我的或是安然與寂靜,或是信心與希望,抑或理解與感悟……我享受雨,享受它的清涼、淡泊和飄逸。
雨的聲音
傾聽雨聲,樹葉間蹦跳的雨點,用自己的身體奮力地?fù)舸蛑?流淌出動人的`旋律。那旋律,是雨點執(zhí)著的成果。
瓦片上跳躍的雨珠,用自己的雙腳賣力地踢踏著,彈奏出美妙的音符。那音符,是雨珠堅持的成果。
池塘里游動的雨水,用自己的信念堅定地融入了其中,編織出悠揚的樂章。那樂章,是雨水犧牲的成果。
動人的旋律,美妙的音符,悠揚的樂章,讓我迷戀,讓我享受那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時光。
雨的性情
“天街小雨潤如酥”給人以肌膚的溫涼,告訴我,雨是柔情的;“七八個星天外,兩三點雨山前”給人以幽靜的感覺,告訴我,雨是閑適的;“身世浮沉雨打萍”給人以精神的震撼,告訴我,雨是凄涼的……
雨性情多變,猶如落入凡間的天使,美麗而純潔。凄婉、閑適、幽靜的意境,在雨中悄然萌發(fā)。我享受雨帶給我的一切,是雨,教會我在做事時要堅持,有恒心,要做完美。雨,無時無刻不在我身邊。
每當(dāng)雨——這個調(diào)皮的小精靈造訪人間時,我都會用有限的時間去享受,享受那無限的美好……
初中作文 篇7
風(fēng)能聽懂云的呢喃，愛能聽懂心的低語。
——題記
夜的潮氣在空氣中慢慢地浸潤，泛濫出一種感傷的氣氛，仰望星空，皎潔的月分外澄凈，悠遠(yuǎn)的星撲朔閃耀，如同那細(xì)碎的淚花。
我心事重重地倚在窗前，凝視著深沉的夜幕，思緒也逐漸變得沉重起來。自己是什么時候和媽媽變成這樣的呢？每當(dāng)我們從各自的忙碌中掙扎出來后，在閑聊到不到十句話時，我們便會因為種種原因而爭執(zhí)起來，而最終都以我的拂袖而去和她的無奈嘆息得以告終。再這樣無止境的惡性循環(huán)下，我們竟都如此默契的'不再主動找對方談心。砰！從此，兩扇心門都緊緊地關(guān)上了，就算出現(xiàn)了什么狀況，彼此也只是在門上的貓眼里看一下吧。
今天早上，我們之間又爆發(fā)了一場惡戰(zhàn)。早上，已經(jīng)準(zhǔn)備好去上學(xué)的我坐在沙發(fā)上等她。十分鐘過去后，我見她還沒有出來，便隨手從身旁拿了一本雜志看看�？纱覄偡_書的扉頁，她便從房間里出來了�！岸计唿c二十了，要上學(xué)了你還在看雜志�！彼恼Z氣顯得有些強硬�！拔也皇窃诘饶銌�，誰叫你這么慢！”憤怒涌上了心頭，我將那本雜志用力地扔在地上，可顯然，這個舉動已經(jīng)觸碰了她的底線，在還未等她作出任何反應(yīng)，我便只留給她一個氣憤的背影。
清涼的晚風(fēng)掠過，蕩起心中的漣漪。曾經(jīng)，融洽得如朋友的我們，卻在今天竟會為一句話，一個語氣，一個舉動而相互憤怒。我想：我一定使她傷透了心吧，我一直在用我的小脾氣去拒絕她的的寬容。難道我們就不能彼此心平氣和的聊一聊嗎？鼓起勇氣，我躡手躡腳的走進她的房間“媽”她略顯吃驚，是呀，上一次和她這樣柔聲的說話是什么時候了啊，我的心底泛濫出一種酸楚�！芭畠海裉煸缟鲜菋寢屽e怪你了。沒有和你溝通就沖你發(fā)脾氣，但愿你的青春期沒有撞上我的更年期�！敝灰娝锨皩⑽覔砣霊阎�，“不是的，媽，是我不該任性。”我聽到了心底的那個聲音，是的，我們需要傾聽彼此的心聲，每顆心都需要被傾聽。當(dāng)一種聲音，強勁得使你拒絕歸順；當(dāng)一張隔膜，厚實得使你無法穿越；也許，傾聽，能讓我們心與心相通。
初中作文 篇8
上帝說：“手涼的人，上輩子是折翼的天使，因為上輩子痛苦，所以這輩子溫暖、幸福�！�
——題記
放學(xué)后，一個同學(xué)興奮地沖我跑了過來，兩只眼睛因興奮而顯得發(fā)亮：“嘿！你知道嗎？這輩子手涼的人，上輩子是折翼的天使！”我聳聳肩，回答她的語氣略有不屑，“是嗎？”心里卻一直在想，想自己的那雙一年四季都十分冰涼的手，想在孤獨的亮著的臺燈下的熱牛奶，想在我無助時給我安全感的肩膀和在我傷心時遞過來的一塊塊奶糖。我的不屑并不來源于不迷信的心理，而是因為事實已經(jīng)向我說明了一切……
熱牛奶·母愛
記得我并不喜歡熱牛奶，我愛喝清咖，清咖雖苦，但細(xì)細(xì)品味，可以品到只屬于清咖的哪種純香，可惜咖啡對身體有害無益。在記憶中，母親曾無數(shù)次不厭其煩的叮囑我少喝咖啡，而我，不是裝作沒聽見就是沖母親大吼大叫，與她頂嘴。當(dāng)大了一些后，知道了喝咖啡對身體不好，自然就不會每天喝一包咖啡了。卻記得，那些沒有咖啡的夜晚里，桌角上總會出現(xiàn)一杯熱奶，那是媽媽悄悄送進來的。偶爾我在母親進來時抬頭看她一眼，她就會像個犯了錯的小孩子，“我沒有打擾到你吧？”眼神里滿是謹(jǐn)慎。我第一次覺得，熱牛奶的味道也蠻不錯的。從此，我便不再買咖啡了。因為，我喜歡在充滿淳淳的母愛和溫暖的書房學(xué)習(xí)。
肩膀奶糖·友誼
我面無表情地看著卷面上的一道道紅叉79分，好分，離成功只差一步，卻沒有成功。窗外的陽光依舊毒辣刺眼，不要以為老天會那么配合你，你考不好就下雨，你考得好就一片艷陽天，能做到這樣，除非你是神。既然老天沒替我哭，那就自己為自己哭吧，但我卻發(fā)現(xiàn)，真正的痛是無法哭出來的。同桌不知何時飄到了我身邊“你別傷心了，只是一次沒考好而已，你那么聰明，一定會學(xué)好的，要對自己有信心啊！諾，這個給你！”說著，她從衣兜里拿出了一樣?xùn)|西，是我最愛吃的奶糖。望著她那溫暖的笑容，我伏在她的`肩上，幸福的哭了，弄濕了她的肩膀。不為別的，就為了我們溫暖的友誼，也值得我去幸福的大哭一場。
即使我是折翼的天使又能怎樣？溫暖為我的翅膀療傷，天使不會再痛。
在第二天上學(xué)路上，我又遇見了昨天的那個同學(xué)，她的眼里依舊閃爍著興奮地光芒：“我剛剛才知道，昨天我告訴你的那句話只是整句話的全半句，整句話是：這輩子手涼的人，上輩子是折翼的天使，因為上輩子痛苦所以這輩子溫暖、幸福！”“是嗎？”我想我的語氣是十分溫和的，因為陽光正暖暖的灑在我的臉上。
對于我來說，上輩子是不是折翼的天使已經(jīng)不重要了，重要的是，這輩子，我享受著溫暖的幸福。
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