實用的初中作文【實用8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
你曾經遭遇過朋友失約的事嗎？你答應別人的事你做到了嗎？你做錯了事你勇于承認了嗎？你借了別人的錢及時還了嗎？其實，做人誠實守信，才能得到別人的尊重，才能交到更多知心朋友。
有一次，我與兩個好朋友約好了星期六一起去逛街。到了星期六，我起了個大早，洗漱完后，我便興高采烈地打電話給她們，可誰知她們兩個要么通了沒人接，要么就是打不通。我非常生氣，心里一直埋怨她們說話不算數(shù)，不誠實守信，說好的事不放在心上，害我空歡喜一場。
這件事讓我想起了曾經看過的《社會主義榮辱觀教育讀本》中的《曾子殺豬》的故事，故事里的`曾子是孔子的徒弟，孔子常教育曾子要誠實守信，不要見利忘義。有一次，曾子的妻子為了讓孩子不再哭鬧跟自個兒去趕集，就哄孩子說回來殺豬給他吃。為履行諾言，曾子殺了自家的豬。并對妻子說，現(xiàn)在哄騙孩子，就是教孩子騙人。因為他深深懂得，誠實守信、說話算話是做人的基本準則。
這個故事告訴我們一個道理：不管是做人還是辦事，都應該誠實守信，以誠待人。只有誠實守信，人與人之間才會有信任，不會有猜疑；只有誠實守信，才會交到真正的朋友；只有誠實守信，才能體會到人間最美的情感！
讓我們用心來澆灌誠信之花，讓世界開滿誠信之花，讓世界變得更加美麗，更加與諧！
初中作文 篇2
它聰明伶俐，它活潑可愛，它為我的生活增添了很多樂趣。它就是我們家的一員：小龍。咦！看到這里大家可能會問：小龍是動物吧？接下來就讓我隆重推出它吧！
小龍來到我們家時還很小，只有一個月大，它一來就是睡覺，吃完了睡，睡完了吃，加上我們全家對它愛護有加，它很快就胖起來了。兩個月大時，它就開始四處活動了，別看它肥肥的，跑起來那叫個速度，“吧嗒吧嗒吧嗒”蒙頭就跑，你使勁趕也追不上。這時我就想給它取名字了，取什么名字好呢？有氣派？出風頭又響亮？可是，想破腦袋也想不出來，于是我就去做作業(yè)，翻開語文書，一眼就看到今天所學的課“龍的傳人”，我突發(fā)其想給它取了小龍這個名字。
它聽到這個名字很興奮，一叫“小龍――”它就沖過來，露出潔白的牙齒來咬我手指，雖然我知道它向我表示友好，沒辦法，很疼啊，我就把它的嘴巴壓下去，害得它不停地搖頭晃腦，因為沒有辦法叫出聲來嘛！小龍還很聰明，吃飯時會沖到飯桌旁，站直身子，看看有什么好吃的，如果沒有，它就會大叫“嗚－汪”！好像在說：“今天沒有好吃的嗎？太可惡了！”如果有呢，可是我們忘了給它一份，它就會趴在飯桌下嗚咽，還用牙齒咬我們的褲子，迫不得已，給它一些，它這才罷休。就因為這個原因，我們全家人的褲子好像都快破光了，
小龍還很可愛，每當我無聊時，它就會沖過來跟我玩，一會兒翻個身，一會兒站起來，可惜很快就倒了，為了訓練它站立，我還特地買了狗趣餅干，放在手上，誘導它，讓它一步一步往前走，可憐它剛站起來又摔下去，但還是眼巴巴地看著我手里的.零食，算了，看你這么可憐，給你吧！剛把零食扔過去，小龍就開始大嚼特嚼，吃得津津有味！
看了上面的介紹，你應該知道小龍是誰了吧？對，它就是一只小狗，一只普通的狗，貌不驚人，但是卻是一只讓我的生活充滿樂趣的狗，我很喜歡它！
初中作文 篇3
山西地區(qū)保留下來的古代建筑很多，有中國古建筑博物館之美稱。這些古代建筑大多是寺觀祠廟，建造精美，其中一些規(guī)模宏大者，僅次于帝王宮殿的等級。這一批珍貴的建筑藝術遺產，具有多方面的價值，不僅受到國家和地方政府的重視和保護，也是山西人民引以為自豪的。
至于普通民眾的住宅，當然沒有寺觀祠廟那樣精美宏大，甚至很有些“土”。但這些“土”味十足的建筑更多地受到當?shù)刈匀粭l件的影響，反映出當?shù)氐腵民風民俗，故常能引起客居他鄉(xiāng)的游子幾多思戀、幾多懷想，而民居的特色也為研究文化的學者所注意，被視為探討地域文化的一條線索。
在山西民居中，最具特色的當首推窯洞，這是一種頗有古風的居住形式。挖掘土窯作為居室，是一種穴居形式，其淵源十分古老，《禮記·禮運》說：“昔者先王宋有宮室，冬則居營窟，夏則居(木曾)巢�！薄睹献印る墓隆芬舱f：“當堯之時，水逆行，泛濫于中國，蛇龍居之，民無所定，下者為巢，上者為營窟�！边@里所說的“營窟”，就是挖成的穴居住室，它是古人類在學會構筑地面上的土木結構的房屋之前所住的居室，《孟子》說是在堯的時代，《詩經·大雅·綿》說是在周族的先祖古公稟父的時候，總之，是在很遠很遠的上古時期。考古工作者曾在山西地區(qū)發(fā)現(xiàn)一些新石器時代的穴居住室，距今有數(shù)千年之久，確實是歷史悠久。構筑這種穴居住室，與黃土高原的生成有著密切的關系。
初中作文 篇4
一個夏天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小白兔和姐姐、哥哥們在森林里鍛煉身體，它們又蹦又跳非常高興。
森林的一邊是一條小河，大象伯伯正在河里快樂的洗澡。一只兇猛的老虎在森林里散步，它看見小白兔們在鍛煉身體，就很想吃小白兔。它看見小白兔的左邊有一棵高大的楊樹，樹下長著茂密的草叢。于是，老虎就躲在了草叢里。它四處看了一下，發(fā)現(xiàn)有一只大象在洗澡，就乘大象不注意的時候，伸出了鋒利的'爪子，露出尖尖的牙齒，向小白兔沖去。小白兔被老虎嚇得四處亂竄，大聲喊：“救命��！救命��！”大象聽見小白兔的喊叫聲，馬上沖過去，用鼻子打老虎，正好打在了老虎的屁股上，老虎疼得大叫一聲，撒腿就跑。老虎垂頭喪氣地回到了家里，它想：我今天沒吃到兔子，卻被大象揍了一頓，我真是沒出息。
小白兔謝過大象伯伯后，就高高興興地回家了。
初中作文 篇5
靜靜的夜晚，只有窗外的明月與身旁的孤燈與我為伴，而我卻不感到孤獨；清茶一杯，手捧書卷，這是一種莫大的快慰，莫大的幸福。尤其我手中捧著的是我最愛看的書—《明朝那些事兒》。這套書讓我重新認識了歷史，從而迷上了歷史。
《明朝那些事兒》這套書主要講述的是1344年到1644年，這300年間明朝的那段歷史。這套書以史料為基礎，以年代和具體人物為主線索，用小說的方式娓娓道來。更加讓我興奮的是，作者當年明月用麻辣的寫作手法，把那么枯燥的久遠的歷史，活靈活現(xiàn)的的展現(xiàn)在我眼前，讓我仿佛置身于那段歷史，事事都參與其中。
說實話，以前從未覺得歷史如此精彩�？傆X得歷史無非就是一段繞口的文字；一片破碎的城池；生銹的兵器；就是衰敗、戰(zhàn)亂、新的王朝雄起，鼎盛；然后再衰敗，再雄起，再鼎盛------合久必分，分久必合。周而復始，簡直可以化成公式，甚至有些剪不斷，理還亂的滋味。
可是歷史真的是這樣嗎？歷史真的就是那些殘骸斷瓦、古廟荒冢嗎？真的就是那些泛黃的書頁嗎？當年明月告訴我：不是的，真的不是的。
"歷史原來很精彩��！"有人大聲說。聲音在空氣中消失，那人踽踽而行，曠野上一片寂靜。
"很精彩啊，很精彩！很精彩啊，很精彩！"遠遠地，傳來一陣陣回聲。聲音漸漸消失，山野又歸于寂靜。
遠處的古廟有點動靜，走近一瞧，原來那個小和尚是朱元璋小的時候。他抖了抖身上的灰塵又呼呼大睡起來。達達達達的馬蹄聲越來越近，一個得意洋洋的將軍來到了眼前。定睛一看，這不是平定北元的大功臣—藍玉嗎？！再看那邊，一個書生模樣的`人，緊緊地拉住一位穿著龍袍，走路搖搖晃晃的皇帝，嗯，想起來了，這是方孝孺和朱允炆啊！呀，那是誰�。渴侵扉�？難道他就是當年的永樂大帝？那邊還有------
這些，都是明朝歷史中響當當?shù)娜宋�。歷史原來很精彩：那噴出的鮮血可以譜寫出驚心動魄的文字；那看似無奇的和平卻飽含著一位帝王的心血；那和藹可親的善面后面卻隱藏著一顆陰險毒辣的心------這一切的一切，有血有肉，真實而自然。
原來歷史不只是那些空泛的文字��！
歷史，猶如蒙上面紗的美麗少女，讓人想近前一睹芳澤；歷史，猶如冷峻瀟灑的青年俠客，讓人想不離不棄的永遠追隨；歷史，猶如年老的智者，讓人茅塞頓開；歷史，猶如一面古銅鏡，讓人看到了滄桑，也看到了自己------
如此精彩的歷史畫面，若不是我讀了《明朝那些事兒》那套書，有可能就要失之交臂了吧！什么？什么？你說根本不可能像我說的那么精彩？我不和你爭，只是建議你，強烈的建議你，趕快買來讀一讀。對，跑步去買！要快哈！
初中作文 篇6
雨從空中落下，豆粒般大小的雨珠打在傘上�？赡苁亲罱虑椴豁樀脑虬�！心情也隨著這場大雨變壞了。風如鞭子般抽打在臉上，我皺了皺眉，頂著傘繼續(xù)往前走。
這時，路邊一陣輕微哼哼聲引起了我的注意，我不由地往那邊望去，原來，是一條小狗：渾身毛又臟又亂，長長的毛遮住了眼睛，可卻絲毫不影響眼睛下閃爍的秀氣。我不予理睬，輕聲走了，可誰知它跑上前來，擋在我的面前，興許是餓了吧！我想著隨手丟了一根火腿腸，它吃了下去，意猶未盡地望著我，我攤了攤手表示沒有了，它似乎聽懂了一般，也不再纏著我。
第二天我走在路上，天空晴朗了許多，風中散發(fā)著淡淡的橘子花的香味。正當我陶醉在這樣優(yōu)美的環(huán)境中時，昨天那條狗又出現(xiàn)在了眼前，它友好地朝我搖尾巴，不停地貼近我，但好像又有點害怕。我蹲下身撫摸著它光滑的.毛，笑了笑，對它說：我上學去了，下次再來看你。它聽懂了我的話，便離去了。
不知怎的，我與它成為了好友。每日與它相伴著上下學，每周末一起相約去公園里玩。每次，都與它一起在鄉(xiāng)間小路上散步……我們的感情也越來越深了，這對當時性格內向，沒幾個朋友的我來說簡直是上天賜予的禮物。過了不久，我為它取了一個名字“鐺鐺”，我為它買了一個鈴鐺，戴在脖子上，只要身后傳來一陣鈴鐺聲，便知是它來了。可是，一件事卻改變那時的我。
不知從何時起，大街上的狗越來越少，剛開始我沒有太在意，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)那陣熟悉的鈴鐺聲不再回蕩在耳旁，我意識到了事態(tài)的嚴重性，那種危機感一直索饒在我心頭，揮之不去。放學后，我發(fā)了瘋般地去找它，找遍每個角落，也問過許多人，可是，還是沒有找到。夜，已悄悄降臨，我失望而歸。不知到了第幾天，我在一個絲毫不起眼的角落里望見了它，我飛奔上去，看見了它布滿傷痕的尸體。我顫抖著雙手，不敢相信眼前的一切，可是，鐺鐺的尸體在我的眼前：往日充滿光澤的毛發(fā)又臟又亂，眼睛緊緊的閉上，嘴上還叼著我送給它的鈴鐺。淚水從眼中落了下來，輕輕的挖開旁邊的土坑，慢慢地將它放入土坑，最后一遍再撫摸它，將土輕輕的埋起來。到底是誰害了它？破壞我的希望？我仰著頭看著陰沉的天空，臉上布滿了淚痕。
從那時起，不知怎么回事對狗都很冷淡，最多將食物丟給它們，不予理睬，似乎有點厭倦狗。又是一個大雨天，獨自走在空無一人的街道上，抬頭看著天空，不禁又想起了它。忽然，身后傳來一陣熟悉的鐺鐺聲，轉身一看，似乎還有一個細碎的白影。我笑了笑，知道是它回來看我了。
初中作文 篇7
“我舍不得，最后一次說愛你了�！焙咧易映倪@首《舍不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來。
還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會到我們班同學的優(yōu)點，可愛。真的好舍不得他們呀，想到這里的時候，眼眶里的淚水就不禁流出來了。
真的很后悔當初為什么那么瀟灑，覺得無所謂，為什么不早點懂得“海內存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經晚了。
當初無知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認可，其實我是錯的，良好的友情是需要時間來建立的，是需要時間來維持的。真的很恨當時那無知的我。我再也無法擬補我所犯過的錯誤。
當看著每個同學都再擁抱著，慢淚盈眶的'說再見的時候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細細地說聲“再見”！
我一定會很想念你們的，而我，就算孤零零一個人也無所謂，因為只要知道你們開心就夠了。
升上初三，再也不是那初一二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因為我知道如果我不改變的話，我將無法在這個社會上立足，無法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個震驚的消息，不得不讓我更堅定這個想法。我們要每時每刻都保持一個看透事物的心眼，等到說出口就不是那個意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應該這樣。應該是好的吧。要繼續(xù)努力，為未來而奮斗。
初中作文 篇8
抵不住的誘惑纏繞著我的心，宛如綠色的苔蘚，纏繞著老樹。????的細微聲響是風吹過樹梢。情不自禁地翻過精美的封面、單薄的扉頁，，古老的文字仿佛在向我低聲細語，用一種穿越心靈的語言撩撥我的心。
從此，書便成為我最親密的朋友。
細細看，細細聽，細細想——書給予我們太多太多——
寧靜之心
寧靜的清晨，茶香繚繞，晨霧還未散去，一切才剛剛開始。心開始活躍，情開始急躁，捧起一本《飛鳥集》，那股無以言語的煩躁便會像退去的.潮水一般恢復平靜。此時，會發(fā)現(xiàn)早已與自然融為一體——陽光的舞動，小草的搖晃，薄霧的嬉戲，花朵的綻放，露珠的閃爍，生氣勃勃卻又如此安靜。靜靜地發(fā)生，靜靜地消逝。寂靜中那每瞬即逝的愛，千絲萬縷的愛，點點滴滴的愛，都存在于這顆寧靜的心中。
詮釋愛的詩集于是在心間筑巢，如夏日的飛鳥，卻又以可愛的寧靜之心。
品味之心
血色夕陽，宛如不慎潑滿水的紅梅圖，用朱砂點綴的話扮演著紋路散開，染紅了宣紙，也染紅了天空。裊裊咖啡香托起一頁頁薄紙。抿一口咖啡，苦澀的芬芳仿佛書中所描繪，廣闊的世界充滿美好卻仍有陰暗的一面，丑惡的俄國市儈的卑鄙面孔，別惡魔侵蝕的靈魂逐漸墜向深淵。但光明、善良與希望同在，阿遼沙在外祖母的感染下走向燦爛陽光。
慢慢品味，世間萬物無論什么都充滿波折，感情如此，生活亦如此。
勺子緩緩攪動咖啡，去慢慢品味，這彌漫的香。
釋放之心
深夜，書堆的影子拉得老長老長，手中的筆在劇烈晃動，木納且抽搐的心靈越發(fā)沉重，上面積淀的塵埃太多太重，難以承受。時間在筆尖流逝，待一切可以停止時，灌幾口白開水，抽出埋在書間的《史記》。歷史是沉痛的，卻能給人感悟。越王勾踐的臥薪嘗膽使人無法忘懷。那痛苦，那恥辱豈是人嘗的？可偏偏，頭腦逐漸清晰，心上的沉重統(tǒng)統(tǒng)如崩堤的洪水，一瀉千里。
讀史，了解過去，可以使人明智，讓心釋放一切雜碎的瑣事。
書，親愛的朋友。
當我捧起她，聆聽她哼唱的古老曲子時，我就明白，她那偉大思想的沉默凝結成了海洋；
當我漫步在沙灘上，感受細小沙礫在我皮膚下的蠕動時，我會讓她帶來的風吹進心扉；
當我?guī)е闼榈男β暸c海浪追逐時，她會替我撓癢，我就知道，她的一切會洗滌我的靈魂。
愿她伴我一生，我親愛的朋友。
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