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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-22 12:13:13 初中作文 我要投稿

(推薦)初中優(yōu)秀作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)初中優(yōu)秀作文4篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  時光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門,又開始了新的學(xué)期。我們身后是家長與老師的期望,我們面前是機遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強,不辜負家長與老師對我們的希望。做一名合格的中學(xué)生,首先要邁好初中的第一步。一個合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生。品行端正,就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人,是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人,是一個熱愛生活、富有理想的人。朱永新教授提出:愛心、同情心是品行端正的最重要的外在表現(xiàn)形式。有道是愛心無價。只有擁有愛心才能感受生活的樂趣;只有擁有愛心才能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系;只有擁有愛心才能享受到人生的真諦;只有擁有愛心才能感受到人類的偉大。

  法國著名作家雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!币粋充滿愛心的人是永遠不會感到生活的寂寞的。我們還要做到遵守校規(guī)校紀(jì),不能無視學(xué)校的威嚴(yán),無視學(xué)!拌F的紀(jì)律”。我們也決不能為了一時的快樂而違反校規(guī)校紀(jì),更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。我們還要注意運用合理的學(xué)習(xí)方法,制定合理的作息時間,注意勞逸結(jié)合,生活方面也要注意個人和集體衛(wèi)生,為自己也為別人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  身體是學(xué)習(xí)的本錢;我們應(yīng)該多參加體育鍛煉,擁有健康的身體。只有這樣,我們才能安心的學(xué)習(xí)和生活,才能更好、更快地適應(yīng)新的校園、新的.學(xué)習(xí)環(huán)境。一個合格的學(xué)生必然是一個刻苦求知的學(xué)生。古今中外,有無數(shù)的學(xué)者對求知、對學(xué)習(xí)、對讀書的重要價值留下了不可勝數(shù)的精辟論述:英國哲學(xué)家培根說:“讀書足以使人怡情,使人成長!蔽覈鴿h代思想家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!比绱说鹊龋粍倜杜e。

  在家中,我們也要做有禮貌的好孩子,尊老愛幼,孝敬父母。及時幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),減少一些父母的負擔(dān)和壓力。時代在不斷地向前發(fā)展,社會也在進步。我們每天迎著朝霞而來,踏著晚霞而歸。在一天的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)不時地問一問自己:今天學(xué)會了什么?得到了什么收獲?只有這樣,才能邁好初中的第一步,做一名合格的中學(xué)生!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了您的專注與執(zhí)著,短暫的陪伴,您卻讓我受益良多。

  還記得您剛來班級的時候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量您一番,或許是樸實無華的外表無法使我駐目,又或許是您那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。

  因為,講臺上的您卸下了那份質(zhì)樸,用著專注點燃了全身的熱情,把一個個無生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲。對待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,您略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話都扣動著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。

  尚記得,在您講課之時,我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著您,望著圖文密布的黑板。我一如空間的`旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,您的專注是那吸引著我們的魔法。

  上課時的您如思想的巨人令我們敬畏,課后的您則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時您總會夾著一疊疊試卷,答疑解惑。您也時而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風(fēng),也難以望懷。您巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會做的出色,做的更好。

  如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個月,您的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見恨晚。但時光雖短,我仍從您的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,您的風(fēng)采我已領(lǐng)會,您的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。

  一個謝字過于貪乏,就讓這個千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對您—汪老師的感激。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  給生命留些空隙,讓陽光照耀這里;給生命留些空隙,讓火光溫暖在這里;給生命留些空隙,讓希望籠罩這里。

  那是一個大學(xué)紛飛的晚上,寒風(fēng)籠罩著整個城市。一條被積雪覆蓋的公路上,一輛閃著紅色閃光燈的救護車正在艱難的行駛著。鮮艷的紅色在黑幕中猶為耀眼。車上除了幾名醫(yī)生

  外還有一名男子和一名女子和和一名剛滿1周歲的女孩。女孩無助的哭喊著,凄慘的叫聲刺破寂靜的黑夜留下無盡的悲涼。女子在旁邊輕柔的撫摸著女孩的額頭低聲的.撫慰著她。同時看了一眼身旁的男子轉(zhuǎn)身跪在地下哀求道;“救救我女兒,求求你們一定要救救她!睅酌t(yī)生見此情景連忙扶起女子連忙保證道;“會的,會的,我們一定會竭盡全力的。說完對前面的司機催促道;“快點,快點,再晚要出人命了!鼻懊娴乃緳C也很焦急因為

  他也不想一條鮮活的生命葬送在他手下否則他會良心不安一輩子的?汕懊娴穆范急环e雪覆蓋了。路面十分的滑如果開得太快肯定會出事的。此時他心里也十分的糾結(jié)。將前方的狀況快速的回報給了后面的人等待的著他們的決斷。幾個毫不猶豫地說;‘快,盡可能開快點,不用顧忌我們!囎酉窭锵业募粯永^續(xù)行駛在這條坎坷的大道上。

  與此同時,我將它們此刻的為難處境告知在了網(wǎng)上,不到三分鐘便引起了軒然大波,有不少的熱心人焦急地詢問著他們的處境,也有不少人正驅(qū)車或步行前往,希望可以幫助他們渡過難關(guān)。

  我無法形容那是一個怎樣的場景我看到了十幾輛各式各樣的車子像一個個忠誠的護衛(wèi)一樣將那輛圣潔的車子包圍起來。替他保駕護航。路邊邊上的人正雙手合十虔誠的為他們祈禱。甚至還有人正替他們疏散前方的人群和車輛給他們留下了一條寬坦的大道。忽然視線變得模糊起來。我覺得今夜的風(fēng)不再寒冷,今夜的雪不在刺骨。今夜的我們是幸福的。

  在大家的齊心協(xié)力下,我們順利地抵達醫(yī)院并且稱挽救了那名女孩的生命。

  其實生命只需要一點空隙,只需要你的一點你幫助,一點溫暖,一點鼓勵就可以茁壯成長。就像在陡峭的懸崖上的空隙中茁壯成長的小草一樣。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  細雨如絲,清涼的小雨滴從天而降。落到地上,她滋潤著大地;落到河里,像變戲法般把自己隱藏;落到人們的臉頰,讓人感到一陣清涼。

  “春雨貴如油!边@話的確不錯,春天下雨十分罕見,一絲絲牛毛般、如花針?biāo)频男∮甑温淞讼聛。細雨蒙蒙,讓人感覺到了夢境一般。若是她們淘氣地飛到你身上,你也不會把無還必須的傘打開,因為刀子是那么細膩,像輕紗一樣柔軟。

  夏天的雨就不那么神秘了。好像被激怒了的.巨大的雨珠,連成了一串串晶瑩透亮的珍珠項鏈。落在人們傘上,“嗒嗒”的聲音形成了一曲曲動聽的交響曲。滿地飛濺起一串串透亮的水泡,像水燒開了似的。

  秋天的雨少了些許夏天的激烈,多了些許春天的柔美。雖然她不是柔情似水,但她有一種發(fā)自內(nèi)心的美。她們好像是天上的仙人精心做出來的,那一只只宛如蜜蜂的雨滴,飄灑在人間,細心地采著“花蜜”。他們要為人獻出愛心,滋潤著蓬松的土地。

  不論是春季的細雨,或是夏季的暴雨,還是秋季的微雨,都會令人感到心曠神怡。雨的美,是無窮無盡的,是多姿多彩的,是有滋有味的。你呢?是不是也想來品嘗一下雨的“滋味”呢?

  文章語言優(yōu)美,觀察細致,抓住了不同季節(jié)的特點來寫,抒發(fā)著對雨的贊美之情。想像也較豐富,若能再加以詩化語句,就會散文詩般的美,以襯雨之美。

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