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初中生的作文

時間:2023-09-21 09:59:43 初中作文 我要投稿

初中生的作文實用(3篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文實用(3篇)

初中生的作文 篇1

  半空中,落葉被風拉著往下時,它拼命的抓住樹枝,為的就是多瞧一眼這美麗的世界,多聞一下芬芳的花香,多安慰一下將要滑輪的下一片樹葉?上У氖,最終它擺脫不了下墜的命運;地上,一個小蟲在焦急的等待著。它想要這免費的吃食,默默的等待著;身后,鳥兒在注視著機會,時機到時,它就會得到今天的第一份糧食。

  生命,在狩獵與被狩獵中顯示了它的脆弱。

  石縫間的生命,一場兇猛的大雨驚醒了它的酣夢,在暴風雨的磨礪中,一個信念在它心中萌發(fā)了。我一定要長成參天的'大樹,成為大自然最壯觀的景色。它汲取足量的水,身體變得雍腫不堪,費了九牛二虎之力,終于把它那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的須根,躲過了饑渴鳥獸的啄食,抵御了暴雨山洪的攻擊,熬過了烈日炎炎的烘烤。它的生命誕生了!

  生命,在艱熬與困難中描繪了它的剛強。

  沙漠中,一位旅人艱苦的行走著。他不缺水,也不缺食物,但那走動的背影卻與行尸走肉無異。他寂寞,且無助。空洞的眼神透出的是廖無生機的氣息。就連天上那亙古不變的太陽仿佛也在注視著他的怪異。突然,他那步伐加快了,沖向的是株極其普通的仙人掌。這株仙人掌有著碧綠的莖刺,團縮的身子如同纖美的手指。他看著這株迷路后的第一個綠色的生命。虔誠的吻了它,不顧那柔弱的尖刺。為什么,他也不知道。但他卻明白自己有了活下去的勇氣。

  生命,因珍稀而無比珍貴。

  看看腳下忙忙碌碌的螞蟻,望望無垠又荒蕪的星空,想想心中那決然的自豪……

初中生的作文 篇2

  時常記起冰心的一首小詩:童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑。也許會有一天,我在成長路上越走越遠,童年終將成為永恒的回憶。站在成長的路上回望,這一程程都充滿著艱辛與困苦,雖然挫折與失敗不斷,但其中總有一份甜甜的樂,陪伴我向前走去。

  小時候,總是向往著長大;長大多好,可以像大人們一樣不受約束;長大多好,可以隨心所欲;長大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當我慢慢長大時,卻又不想長大了。

  晚起篇

  “丁零零……”鬧鐘響了起來,我伸過手便關掉鬧鈴,有昏昏大睡起來。等再一睜眼,已經七點二十了,這時,我便會尖叫起來,再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。又立即奔向學校,還來不及吃早點,又來到教室,來不及塞書包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的'教訓,我明白了:“時間就是生命!币簿毦统鰳O快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現在,輪到大人驚訝我了,可說來說去,都是成長帶來的煩惱。

  苦戰(zhàn)篇

  已經九點整了,但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè),還得不時應付老媽的督促,我又以同樣的話回應老媽,又半個小時過去了,我總算躺進了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。

  教育篇

  數學小測試成績出來,我得到了有史以來最低分:77分。我把試卷遞交給家長,接下來就是一陣狂風驟雨。當然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見我兩手空空,就開始了教育工作:“你呀你,中午大好時光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫不完。

  唉——煩惱啊煩惱!長大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長大有什么好,未來無盡的煩惱?墒,生活再辛苦,還要依舊;成長再煩惱,還要繼續(xù),為了未來,加油!

初中生的作文 篇3

  每個人都有自己的世界,在我的心中我也有著我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望無際的草原,有青翠的樹林,有著夕陽落下、殘有余暉的美好景象。我的世界是一個有溫暖重滿充滿陽光的世界,而在我的世界有這樣一座山峰它十分陡峭,高而聳立,這座山峰的路上有一盞明燈叫做夢想,而在峰頂有一面旗幟它象征著成功。

  在我的世界中,我不期望頭上處處艷陽天,希望能讓風暴更猛烈一些,讓困難磨練我們的意志讓我變的堅強不屈讓我有野草一樣的頑強精神。

  在我的世界,我的時間并不是在美景中陶醉,躺在草原上仰望藍天虛度光陰,而我更多的時間則是用來攀登那座陡峭的山峰,我有著堅定的信念,有著一盞夢想的明燈,我要去征服那座山峰,我要在山峰的頂端去揮舞那面象征成功勝利的旗幟。

  在我的世界中有一扇門它能讓我打開想象的空間,它能讓我忘掉一切,讓我去寫作這扇門中有我的無限遐想它能讓我舒緩心情,忘記成績的'壓力,這扇門在我遇到困難,受到挫折的傾訴空間,它能讓我打開心扉。讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰,讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰,讓我向成功的旗幟更邁進一步。

  在我的世界中有那么一個地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故鄉(xiāng),我躺在故鄉(xiāng)的草地上回憶童年往事想起那些趣味的故事讓我忍不住暗暗偷笑,童年是純真的童年是美好的,童年是天真無邪快樂的。

  在我的世界中有這樣一支筆它給了我寫作的動力,也是它給了我堅強的毅力讓我能夠堅持寫作。這支筆將會伴隨我的一生。這支筆永遠在我的世界中。

  我的世界中的那一座山峰,那一扇門,那一個地方、那一支筆全部是我拿下那面旗幟的動力,我要去攀登我要去拼搏我要和各種困難去作斗爭最后拿下那面成功的旗幟。

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