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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-15 09:42:45 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文6篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文6篇(優(yōu)秀)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  大人們總是說(shuō):“你們小孩真是好,沒(méi)有煩惱!逼鋵(shí)不然,如果小孩子沒(méi)有煩惱,那么,報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢?天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才,但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的父母還算開(kāi)明,但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外,我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童,我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘,終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題,該下去好好瘋一把了!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,吃完晚飯,休息一會(huì)兒,我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由,除了做作業(yè),我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。

  雙休日,本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù),下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班,一定要遵從),忙得我頭暈?zāi)X脹;星期日,我在家要做家庭作業(yè)。唉,真是悲哀啊!

  家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解,但他們的所作所為,往往扼殺了我們的天性,把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書(shū)里的主人公有一對(duì)非常開(kāi)明的爸爸媽媽?zhuān)耐晔强鞓?lè)的,是五彩的。這么兩相比較,我的童年就要黯然失色了。

  在這里,我不禁勸告一下天底下所有的'父母,你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果試著調(diào)整一下你們的作法,多給你們的孩子一些自由,還有一些學(xué)習(xí)方法,說(shuō)不定能事半功倍,有意想不到的驚喜!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽(yáng)光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開(kāi)了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來(lái)朝夕相處的'同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類(lèi)的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。

  人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲,走出了一個(gè)童年;游戲,走出了一個(gè)未知;游戲,迎來(lái)了一個(gè)青春;游戲,迎來(lái)了一個(gè)深邃。游戲中,我們漸漸長(zhǎng)大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”到“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休”;從“少年不識(shí)何游戲”為尋快樂(lè)就游戲”到“難尋快樂(lè)味,為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開(kāi)始,對(duì)將要來(lái)到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長(zhǎng),還是對(duì)未知事物的一種擔(dān)心。

  戲漸漸地散了,散戲是為了重開(kāi)戲。一場(chǎng)戲的結(jié)束,昭示著另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(zhǎng)大,我們成熟。

  雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會(huì)經(jīng)歷很多離別。但是真正面對(duì)離別的時(shí)候,自己還是沒(méi)有準(zhǔn)備好。離開(kāi)的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學(xué)的安慰,我離開(kāi)了校園。初中,就這么畢業(yè)了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  小明的爸爸是一位打鳥(niǎo)愛(ài)好者,曾經(jīng),許多只小鳥(niǎo)在他的槍口下紛紛落地。

  今天,他又背上了獵犬準(zhǔn)備出門(mén)。小明鼓起勇氣,走上前一步,對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,生物界的任何動(dòng)物都和人一樣有生命,如果是你的親人被獵殺了,那你一定也會(huì)悲痛欲絕的,所以你不可以去傷害它們。”爸爸說(shuō):“走開(kāi),以前你不照樣那么津津有味的吃鳥(niǎo)肉嗎?好好意思說(shuō)。”說(shuō)完,甩腿向森林走去。

  來(lái)打一棵大樹(shù)下,樹(shù)上的`小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地歡叫著。小明爸爸馬上舉起槍瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),正當(dāng)要扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)多了一只鳥(niǎo),仔細(xì)一看,原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽奮不顧身地用自己的身子擋住了小鳥(niǎo),小明爸爸被眼前的這一幕驚呆了,拖著沉重的腳步慢慢走出森林。這時(shí),他又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上自由歡快地飛翔,是那么可愛(ài),那么祥和。

  從此,小明爸爸再也沒(méi)去打過(guò)鳥(niǎo)了,這大概是被鳥(niǎo)兒們的親情感動(dòng)了吧!地球?qū)儆诖蠹,同樣也屬于?dòng)物們。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “爸,媽?zhuān)一貋?lái)了。我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟父母打招呼,‘‘這次在學(xué)校舉辦知識(shí)竟賽中,我拿了第一名,我很開(kāi)心,就炫耀我的‘‘功績(jī)’’,一邊看著父母的表情,‘是嗎’,爸爸點(diǎn)了一下頭就去忙了,都不夸我一下,之后,媽媽才說(shuō)了一句,考的好,今天好好獎(jiǎng)勵(lì)一下你,我想著,眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回放著不斷的夸獎(jiǎng)聲。

  “開(kāi)飯了,’我?guī)撞骄团艿阶狼,奇了怪了,面前明明擺著的是平日里吃的飯菜!

  ‘可能把好菜藏起來(lái)了,待會(huì)兒就給我一個(gè)驚喜,讓我一大驚喜,’然而,爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來(lái),我還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。

  “你怎么還不吃飯’,媽媽捅了我一下。”“啊,怎么還不吃飯呀,’。頓時(shí),我的心涼了半截,我用筷子把這碗中的米飯,往嘴里塞著。吃飯時(shí),父母只字未提我拿了第一名的事,更別說(shuō)表?yè)P(yáng)我什么了。心早已涼到透頂了,我就知道,從小到大,我拿第一,爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我,我和他們好像是上輩子欠他們的,我恨他們,恨他們不管我,像個(gè)陌生人一樣,我討厭這種感覺(jué),我有時(shí)候想想,我到底是不是他們親生的`。

  過(guò)了幾年,我懂事了,現(xiàn)在,我終于想明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我從小不惹事,覺(jué)得我早就懂事了,用不著操心,用不著像小孩子一樣哄著我了。他們是在用一種特殊的方法來(lái)教育我要謙遜,不要沾染浮夸、自滿的惡習(xí)。

  多么純真的愛(ài)呀,這時(shí)候我的眼睛又一次被濕潤(rùn)了,后來(lái)又想起爸爸從軍事得的獎(jiǎng)狀,趕忙拉開(kāi)抽屜,把我的獎(jiǎng)狀和爸爸丟在一起。

  我們正是青春年華,爸爸媽媽卻不管我,我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁,沒(méi)有方向,自由自在的飛翔,沒(méi)有約束。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  家不僅僅是一棟房子,應(yīng)該還帶有愛(ài)與幸福。題記我的家,是一個(gè)溫暖、幸福的家。鏡頭一穿這么少衣服,今天刮大風(fēng)了,看看!都冷成什么樣了,快去穿多幾件衣服。我前腳剛跨進(jìn)門(mén),后腳跟還沒(méi)提,媽媽就站在面前對(duì)我說(shuō)。

  我們是幸福的少先隊(duì)員

  我們是最幸福的少先隊(duì)員今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn),就在今天,義烏市迎省少代會(huì)火炬紅旗傳遞活動(dòng),暨中小學(xué)生德育教育基地授牌儀式在我校舉行。

  活著,是一種幸福

  有這樣一種人,他們因?yàn)槭艿竭^(guò)挫折就輕易放棄生命,其實(shí)死亡只有無(wú)盡的冰冷和黑暗,最多的`是陌生的恐慌,假如,讓那些想放棄生命的人都死一次,等他們覺(jué)悟的時(shí)候再活過(guò)來(lái)。

  幸福營(yíng)養(yǎng)餐

  哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  宇宙因星空而美麗,大樹(shù)因露珠而青綠,小草因陽(yáng)光而燦爛,我們因愛(ài)而幸福。因?yàn)橛袗?ài),所以我們可以在一起打鬧,因?yàn)橛袗?ài),所以我們可以在一起談笑,因?yàn)橛辛藧?ài),我們才感受到了酸甜苦辣。

  大概是一年前,我是一個(gè)住校生,每天到星期五的時(shí)候,總是一個(gè)人回到家中,放下書(shū)包,一位身影高大而且有點(diǎn)膽怯的男孩在默默的泡著已經(jīng)吃了兩個(gè)月的泡面。也許是家庭的原因,姐姐出去上了大學(xué),而父親卻也不辭而別出去打工,為了這個(gè)家庭,為了能夠正常得生活。然而在那個(gè)時(shí)候的我心中卻充滿了對(duì)他們的冷淡,甚至對(duì)他們出現(xiàn)了恨的念頭。母親也整天在工廠內(nèi)從早上五點(diǎn)到晚上八點(diǎn)不辭辛苦的勞累,等母親回到家中時(shí),我也只好在臥室內(nèi)裝做睡著的樣子,默念道:“他們,都不愛(ài)我了。”母親打開(kāi)我的門(mén),用那像男人粗糙的雙手拉了拉我的被子然后就走了悄悄地走了出去。我一個(gè)人在屋子內(nèi)覺(jué)得連空氣都是冰冷的,寂寞促使這我靜靜地睡著。

  又是一個(gè)早晨,母親早已經(jīng)離開(kāi)了家,因?yàn)楣S包飯,她就每天讓我出去買(mǎi)飯,可是我卻怕浪費(fèi)錢(qián),每天在家吃著那讓人有點(diǎn)反胃的泡面。剛打開(kāi)電磁爐,一聲巨響就打破了我心中的寂靜。

  我用沉重大腦慢慢地讓我那雙眼睜開(kāi)。“醒了,行。你現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣。 蔽矣媚歉煽实碾p唇說(shuō)了一聲:“痛!”此時(shí),母親安慰我,希望能用它的愛(ài)去讓我覺(jué)得溫暖。這時(shí),姐姐用那矯健的步伐走到我的身邊,我用微弱的眼光隱隱約約看到姐姐手中的盒飯,心中無(wú)比得激動(dòng),也許是對(duì)姐姐的想念,也許是都這幾個(gè)多月來(lái)飯菜的想念。我想坐下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)了自己的頭已被紗布包的.不漏一點(diǎn)的空氣,姐姐忙把盒飯放下用命令的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你快躺下,在把脖子扭了怎么辦,你也真夠不小心的,真讓我擔(dān)心死了,在火車(chē)上的時(shí)候我想都不敢想……”好像是自言自語(yǔ)一大堆,但我的心中卻還是無(wú)比的溫暖。

  一陣急促的跑步聲引起了我的注意,近了,近了,是他了,我的眼淚幾乎要留下來(lái)了,是他,是他,我的爸爸。他的手中拿著一份檢驗(yàn)報(bào)告并氣喘吁吁的說(shuō)道:“快點(diǎn)吧,還有最后一次復(fù)查,不耽擱吃中午飯,我望著爸爸的眼睛,想要說(shuō)什么但卻被咽進(jìn)了肚里。姐姐和媽媽把我托上了爸爸的背,瞬間冷落的心變得如此溫暖。“在這個(gè)小縣城的醫(yī)院內(nèi),一個(gè)電梯顯然不行。我們走樓梯!”我只好遵命了,三層樓得距離竟然使老爸變得氣喘吁吁了,我明白了他這段時(shí)間受的苦難,受的煎熬,我想起了剛剛咽下去的那句話,心中很有一點(diǎn)難過(guò)。老爸的汗水透著T恤往下流,我的淚水像洪水一般的往下涌,父親的汗水和我的淚水親密的結(jié)合,形成了愛(ài)的漩渦。

  復(fù)查后,姐姐和媽媽急忙把我抬到床上,姐姐把盒飯遞給了我,并用孩子般的脾氣輕輕的打了我一下,我也不吃虧地用腳輕輕地踹額他一下,就這樣一家人又快樂(lè)地把愛(ài)鋪滿了整個(gè)房間。

  我出院后,頭上的傷疤記錄的這次我們的愛(ài),姐姐繼續(xù)了她的學(xué)業(yè),父親繼續(xù)了他的工作,而我的心中卻不在寂寞。因?yàn)椤疑磉呥有愛(ài)。

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