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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-15 08:56:03 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文優(yōu)選(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文優(yōu)選(7篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  端午節(jié)是悠久文化歷史的民俗節(jié)日,距今已已有兩千多年的歷史,是民主的傳統(tǒng)節(jié)日。

  端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗,相傳是紀(jì)念屈原的。屈原是的愛國詩人,因皇上聽信了奸臣所言,把屈原投汨羅江里。紀(jì)念屈原,在每年的五月初五,會劃著龍舟往江里仍粽子,意在:讓江里的魚蝦吃粽子,而不要傷害屈原。

  在北方,端午節(jié)綁花繩、戴香包的習(xí)俗呢!瞧 !把幾根彩顯捻在一起,就了彩虹的'顏色,,把繩地、松松地綁在脖子上、手腕上和腳腕上,喜慶的繩給我增添了神氣和英俊,三頭六臂的小哪咤。 ,端午節(jié)插艾的習(xí)俗,習(xí)俗來原于古老的傳說:在唐朝末期,黃巢帶領(lǐng)著起義大軍,浩浩蕩蕩、南征北戰(zhàn),上殺富濟(jì)貧,,當(dāng)時通訊條件落后,,農(nóng)民和黃巢、起義軍,最后,黃巢想出了辦法,在起義,讓農(nóng)民家家戶戶以艾為信號,插在門上。后來地,插艾就“驅(qū)魔辟邪”的說法。

  其實,千百年的演變,風(fēng)俗流傳了,但與它本來的意思已出入:粽子了人間的一道美食;賽龍舟了娛樂活動,它既鍛煉了人的身體,陶冶人的情操,又增進(jìn)的感情和交流;你看!高高插在家家戶戶的門沒處的艾,不正,家家友愛、處處有愛。讓一下子:愛國、愛家、愛護(hù)、愛心、關(guān)愛、友愛、喜愛、鐘愛等等美好的詞語。

  端午節(jié)是愛(艾)的節(jié)日!讓生活在愛(艾)的氣氛中,讓世界充滿愛(艾)吧!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  與書的第一次正式約會是在一個夏天,而“紅娘”就是爸爸。由此我與書相戀。

  當(dāng)然,我并不是沒有書,但是一直都不喜歡它,除了資料書與工具書、課本外,家里的書大部分都是父親的,父親很喜歡看書,也很愛惜書,家里的書都保管得很好。

  那年夏天,我才剛上學(xué)前班,與別的孩子不同,我很少讀那些帶有拼音的故事書、童話,而是喜歡聽,但因為家長都忙,就連聽故事這一愛好也漸漸淡了。于是,與書的緣分好像越來越少。直到有一天,因為維修電路的緣故而停電了。就這樣,寶貝電視休息了,但我不肯休息,在家里晃來晃去等著來電,但一個上午也不見電的半點蹤影,孩子的耐性到此為止,于是開始找事做。

  找到目標(biāo)了,父親在沙發(fā)上靜靜地看書,還不時笑和皺緊眉頭,反復(fù)幾次我覺得很有趣,便對他目不轉(zhuǎn)睛盯著的那個方方正正,有些扁的玩意——書有了興趣。我悄悄地走到父親身邊坐下,他一點兒也沒發(fā)現(xiàn)我,還在那兒一動不動,像個雕塑,我來氣了,居然不理我,一把搶過父親手上的書,翻轉(zhuǎn)了半天也不見什么好玩東西的影兒。父親卻生氣了,大叫:“小孩子家家干什么,到一邊去!”從我手上搶回書,到房里去了。父親很少發(fā)火,一直都很溫和,發(fā)了這么大的火,對我來說有些奇怪。我開始思考,是不是我得罪他了,不會吧!那一定是我搶了他喜愛的東西,記得別人搶我娃娃的時候,我也很生氣地對她(他)叫,一定是這樣,錯不了,那看來那本書一定很好玩,比我的書好玩……

  想著想著,終于有一次機(jī)會來了,父親要出去應(yīng)酬,而我則抱著父親那本書一直“看”,上面的'字密密麻麻的,我只認(rèn)識一部分,但仍然看得很開心,因為父親的“玩具”我玩到了。等到第二次時,發(fā)現(xiàn)桌子上多了好幾本書,都有圖案、拼音,比那本有趣多了,便拿起來一直看——結(jié)果睡著了,不過那本書是在我手里,伴我入夢。

  后來才知道是母親告訴了父親我看書的事,于是父親便買了幾本適合我看的書放在那張桌子上等待我光臨,也由此,我與書開始了一次又一次的約會,并相戀至今。

  這不是我與書的第一次接觸,卻是我與書的第一次親密接觸;也不是我與書的第一次約會,卻是我與書的第一次正式約會。而父親這個“紅娘”也成功地完成第一樁婚事,我與書將結(jié)為終身

  伴侶,走完一生。因為它帶給我的不僅是知識、眼界,更是長大、樂趣……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。

  我來了,初三。

  我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關(guān)。對,沒有你的威逼利誘,我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險阻中。你這時就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進(jìn)行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

  我步子越來越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂的時光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺燈下開夜車……那么快的節(jié)奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  Believe。我輕輕地向你走來,將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力。

  克服心理的糾結(jié),精神的恐懼,我準(zhǔn)備好了!初三,我來了!

  還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了

  我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

  師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。

  師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的.汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。

  初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人能量的一個歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!

  奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,()一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當(dāng)斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

  初三,我來了!

  我平平凡凡,從未受過表揚(yáng)。

  平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!

  當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。

  在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發(fā)達(dá),她說對于文課,永遠(yuǎn)都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。

  老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。

  初三,我來了,中考,等著我!。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符,F(xiàn)在回想起來,既感到留戀,又感到可笑。

  一年級的時候,我就對動物有了不少的了解。不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯獨(dú)家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它最高也飛不過院子里的矮墻。于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了。我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的A計劃。計劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥。狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來。正當(dāng)我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了。

  看來,我的A計劃是“仙人掌開花——黃了”。我氣極了,恨不得立刻發(fā)明一瓶可以讓雞飛起來的藥水,讓它喝下去,好讓我的愿望早點兒實現(xiàn)。就在我絞盡腦汁準(zhǔn)備研制第二套方案時,雞卻像一位得勝的將軍一樣,把頭抬得高高的,漫不經(jīng)心地在墻頭上踱起步來。這可真讓我“火上加油”,我心想:“哼,你這只不知好歹的臭公雞,敢和我作對,存心是‘打燈籠抬糞——找屎(死)’!蔽亿に伎嘞,終于想到了一個十全十美的B計劃來。我立刻從廚房里抓了一把小米,放在了離那只雞不遠(yuǎn)的地上,然后躲在一棵大榕樹后面,看看雞會怎么做。哈哈,果然不出我所料,雞果然敵不過美食的誘惑,跳下矮墻,跑了過來,品嘗這道送上門來的美食。你這小東西,總是那么貪吃,怎么樣,這回上當(dāng)了吧!我從雞的背后來了個偷襲,一把捉住了它,使勁往上一扔,讓它來了個“凌空展翅”! B計劃萬歲!” “B計劃萬歲!”正當(dāng)我陶醉在喜悅之中的時候,那家伙卻突然來了個“空翻180度”,像跳傘運(yùn)動員一樣,雙翅并展,只聽見“嗖”的一聲,雞又安穩(wěn)落地了?此绱瞬蛔R抬舉,我氣呼呼地又撲了上去……

  不知不覺中,爸爸媽媽都回來了,見我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來的是捧腹大笑。爸爸撫摸著我的頭說:“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”

  頓時,從我家傳來了一陣?yán)事暣笮Γ@笑聲傳遍了我童年的每一個角落,這笑聲讓我至今難忘。

  在一個寧靜的夜晚,雪獨(dú)自一人坐在窗前,望著星空浩瀚的天空,聆聽著屋內(nèi)“滴答,滴答”的時鐘聲,不經(jīng)意地翻開了那本書,一本沉重的書。 記得在去年的時候,雪與晴是一隊要好的.朋友,每天都可以看到她們歡樂的身影。那時,有著說不盡的開心事。 然而,命運(yùn)總是對幸福的人開出一種莫名的玩笑。 在十幾個陽光明媚、清風(fēng)宜人的早晨,以往她們談笑風(fēng)生的場景沒有了以往的頻繁,晴面色蒼白,無精打采的與雪走在學(xué)校的草地邊,晴的反常令雪疑惑不已,卻又不敢開口說,只是默默地觀察著一切。漸漸地,晴與雪的談話少了,來學(xué)校上課的次數(shù)也越來越少了,聽班主任說,是她病了。經(jīng)過同學(xué)們的商量,決定由雪代表全班去探望她。 來到晴家門前時,雪正準(zhǔn)備敲門的手放了下來,從屋內(nèi)傳來了一陣談話聲.“孩子,別去了,在家安心過吧!”一個女人說到!安恍,我要去”雪說!澳悄愕纳碜訒懿涣说!”那個女人說!皼]關(guān)系,為了我的心愿,讓我去吧!”雪說。聽到這里,雪的眼淚嘩的一下涌了出來,嬸子往前一傾,才知原來門沒有鎖上。她們看到了雪,晴似乎有欲知,從床頭邊拿來一本書,慢慢地遞到我的手上,說:“我病了以后,漫漫地與你疏遠(yuǎn)了,是希望你把我淡忘了,不要你為我的離去而悲傷?墒,我錯了,希望你能諒解。這本書是一個與我有著同樣遭遇的女孩寫的,但她比我幸運(yùn)一些,不過,我不會后悔,因為我曾經(jīng)有過一個你這么好的朋友,我已經(jīng)很開心了。”說完,與雪擁抱在一起,放聲大哭起來。 在最后的幾天日子里,雪在醫(yī)院了陪伴著晴,晴也一直保持著微笑,直到她離我們而去。雖然我有千般萬般的不舍,但也很欣慰,因為她是在快樂中離去的,是帶著微笑離去的。她的笑容是那么的美,那么甜,一直深深的印在雪的心底,永遠(yuǎn)不曾磨滅。 忽然一聲電話鈴打斷了雪的回憶,雪慢慢地翻著這本書,眼睛濕潤了,輕輕地將這本書放如抽屜里,讓它靜靜地躺著。 這不僅僅是一本書,也是雪最美的珍藏!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  梅花傲雪,桃李爭春,大自然中,有許許多多,數(shù)不盡的美的存在,然而,真正讓我覺得美得驚心動魄的,是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美,讓我沉醉。

  她似乎總是最早的,至少在學(xué)校的白玉蘭中是這樣的,我想。從七年級開始,我便一直觀察著這棵白玉蘭。三月,寒潮還未退去,即使已經(jīng)是春天了,偶爾刮過的一陣風(fēng)也能使我夾著肩膀,渾身得瑟著。清晨,班級跑操時,路過這棵白玉蘭,我不經(jīng)意的掃了一眼,繼而驚訝的發(fā)現(xiàn),在許多白玉蘭連嫩葉都還沒長出來的時候,她已經(jīng)在那里,靜悄悄地,醞釀著花苞了。在刺骨的寒風(fēng)中,那幾個零星的小花骨朵是那樣的羸弱,看起來弱不禁風(fēng)的,叫人忍不住升起憐愛之心?粗齻儯叶冀蛔〉卮蛄艘粋寒顫,我想:她們能夠克服冷冽的寒風(fēng),順利的綻放出春之希望么?

  時光還在不停的流轉(zhuǎn),漸漸地,我便淡忘了這件事情,再也沒有顧得上看那顆白玉蘭一眼了。就這樣,一直持續(xù)到了不久之后的.一節(jié)體育課,我再次發(fā)現(xiàn)了她的存在。

  那次,上體育課。我們在教學(xué)樓下集合,時間很充裕,我閑來無事,便四處張望,不經(jīng)意間,我的眼神又一次和她重逢了,于是,我便陷在她的溫柔鄉(xiāng)里,不能自拔。她出落的越發(fā)的清雅了——我看了她第一眼,便已發(fā)現(xiàn)。她那如晶瑩的白玉雕刻而成的花瓣傲然地綻放著,帶著濃重的孤傲的氣息,是呀,她怎能不這樣呢,在春天還未完全降臨大地的時候,她就綻放著充滿著春之希望的花朵,迎接春天的到來,全校園中,獨(dú)有她一棵迎風(fēng)盛開著,她是那樣的驕傲。繁茂的花朵為她纖細(xì)的身段披上了一層潔白的紗衣,薄如蟬翼,那潔白的紗衣,迎著風(fēng)舞動著,襯得她像一個降臨凡世的謫仙,不染一絲人間煙火,她是那樣的美麗。

  帶著戀戀不舍的目光,我跟著班集體,去向了操場。上完體育課,我迫不及待的朝那棵白玉蘭疾步走去,那時也巧,刮來一陣風(fēng),禁不住強(qiáng)風(fēng)侵襲的花瓣隨風(fēng)飄落,就像下了一場花雨,哦,真美,只不過,也很凄涼。

  夕陽余暉下的白玉蘭,因過早的開放而過早的凋零,在其他白玉蘭還未開放時,她便已經(jīng)燃盡了生命,但即使這樣,她的美也是那樣的動人心弦。

  其實,我最愛的是她的花雨,強(qiáng)風(fēng)襲來,花瓣隨風(fēng)飄落,她在她生命的最后一刻,竭盡自己的所有,為世人表演了一段美得驚心動魄的舞蹈,那舞蹈,壯烈,無悔,至死不渝。

  花片飄落下后,我蹲下身子,拾起一片花瓣,聞著它沁人心脾的芳香,我的世界,仿佛也是萬物復(fù)蘇,春暖花開。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  清晨,孤獨(dú)的田鼠先生起得很早,因為今天是圣誕節(jié),他準(zhǔn)備開一個圣誕派對,熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱,高興地拍手贊賞:“哈哈,真是唱得太好了!你們能參加我的圣誕派對,當(dāng)我的歌唱家來給我唱歌嗎?”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。

  孤獨(dú)的田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲!”一聲,田鼠低頭一看,原來是兩個可樂罐。一個可樂罐說:“想撞俺呀!”“對呀!”另一個可樂罐生氣地說,“想撞咱們啊,你是誰?”“我是田鼠啊!”兩個可樂罐睜大了眼睛,一個可樂罐輕輕地對另一個說:“咱們快走吧!”“好。”可樂罐們立刻逃走了。

  這讓田鼠覺得自己更孤獨(dú)了,他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然,他看見了一個讓他驚訝的場面,森林里的動物都來了。舞臺上有花鳥女士們在歌唱,舞臺下有兩個可樂罐在打鼓,鸚鵡女士真是能說會道,帶來了一段相聲,樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂,一個個送田鼠禮物。這讓田鼠的'小屋子變得溫暖起來。

  孤獨(dú)的田鼠不覺得自己孤獨(dú)了,因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠(yuǎn)陪伴著他。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  “真背時,打個籃球也能扭傷腳!蔽乙贿呎f著,一邊揉著疼痛的腳。不錯,今天中午我看天氣好作業(yè)少的份上,就去打籃球,可因技術(shù)欠佳,不慎扭傷了腳。“唐鈞豪,扶我一下!边@兔崽子的.跑得挺快,一下就沒影了。

  我只好自己單腳跳回去,路上碰到了一個負(fù)責(zé)的班委,幫我拿了籃球,我才輕松了一些,費(fèi)了好大的勁,跳回了教室,差點沒虛脫。

  放晚學(xué)時,檢查一下傷勢,腳腫得像個饅頭,看著外面黑色的天空,不知如何回去。這時,謝雨嫣走了過來,“今天你先走,我腳扭傷了!薄霸趺矗_扭傷了還能獨(dú)自走回去嗎?”我無言以對。只好用單腳跳,跳到樓梯口,我終于明白上山容易下山難是什么意思,站在樓梯口我不知道怎么下去。謝雨嫣立馬扶著我,示意我盡管下去,可她是個女生,力氣不大,結(jié)果下一層樓梯打了五次趔趄,氣得我差點罵街,并咒罵這該死的腳,謝雨嫣用盡了力氣扶我,我看見她累得汗直流,對她說:“休息一下吧!薄安挥。繼續(xù)走吧!卑盐宜偷搅舜箝T口,她也累得幾乎虛脫,我心里不覺涌起一股暖流。

  第二天時,也有很多同學(xué)扶我,但我不像是第一次那樣溫暖,因為經(jīng)過一夜的治療,腳走路沒問題了。

  謝雨嫣,她其實在班上人緣并不好,不論是男同學(xué)還是女同學(xué)總覺得她有什么地方看不順眼,所以排斥她。但,學(xué)習(xí)成績好、樂于助人,都是她的優(yōu)點,同學(xué)們?yōu)槭裁炊家暥灰娔兀空绶独蠋熕f,對別人,十分狹隘,只挑缺點毛病,對自己,無限寬大,只看長處優(yōu)點,這不正是人心寫照嗎?

  媽媽評語:多看別人的長處,能看到自己的缺點,保持這種心態(tài),很好!一次受傷讓你能有這樣的感悟,也值!在一個集體中,大家相處,關(guān)心幫助別人,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的缺點,不處處以自我為中心,是你們90后獨(dú)生子女需要學(xué)習(xí)的課題。

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