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初中生作文

時間:2023-09-14 11:08:45 初中作文 我要投稿

初中生作文[合集8篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文[合集8篇]

初中生作文 篇1

  幸福是什么呢?一直以來我對幸福是半信半疑的,其實,幸福的內(nèi)涵是根據(jù)各人的理解而不同的,有的人認(rèn)為住上高樓大廈就是幸福了,有的人認(rèn)為開一輛豪車就是幸福了,也有的人認(rèn)為有錢就是幸福了,這些東西雖然也是我們所追求的,但是它們不一定代表著幸福。

  我從小就生活在幸福之中,父母、同學(xué)老師們給我的關(guān)懷和愛就是幸福,這些點點滴滴的愛匯聚成無比大的幸福。

  我爸爸是個司機,一年到頭整天在外跑,難得回家一次,小時候,每天由媽媽接送我上學(xué),無論刮風(fēng)下雨,媽媽總是按時送我到學(xué)校,有一次,天氣特別的冷,地面上積了厚厚一層冰,媽媽從家里推出自行車,我騎在車的后座上,媽媽小心翼翼的騎著車送我去上學(xué),突然,媽媽“哎喲”一聲,連人帶車滑到在路邊,我摔倒在地上,媽媽也摔倒在地上,媽媽急忙地抱起我,看看我的身上有沒有受傷,我只是腿上劃了一點皮,沒什么大事,媽媽看我受傷的樣子,責(zé)怪起自己來“是我不小心!眿寢尫銎鹱孕熊,推著自行車,我繼續(xù)坐在車架上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽推的很吃力,難道是媽媽受傷了?我的心里犯嘀咕了,媽媽怎么一點也沒有說呢?媽媽這天比平時送我到學(xué)校遲了幾分鐘,好在我還沒有遲到。

  晚上放學(xué),媽媽又來接我回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手臂上綁著白色的紗布,原來媽媽早上自己的手摔得很厲害。我這才明白!可是媽媽早上卻一點也沒有表現(xiàn)出疼痛的樣子。原來,媽媽是為了讓我上學(xué)不遲到,堅持著疼痛一直送我上學(xué)!

  上了初中后,我也學(xué)會了自己騎車上學(xué),從家里出發(fā)到學(xué)校需要二十分鐘的'路程,每天早晨,我推車出門時,媽媽總是對我說“路上騎車小心,別摔倒了!”我?guī)缀跤悬c兒不耐煩的感覺,我心里想,我這么大了還怕摔倒?

  一個雨天,我穿著雨衣,像往常一樣從家里推出自行車,準(zhǔn)備騎到學(xué)校去,當(dāng)把自行車推出家門的時候,發(fā)現(xiàn)雨還小,當(dāng)我把自行車騎到半路的時候雨越下越大,路上有很多積水,我發(fā)現(xiàn)有可能要遲到了,就慢慢的把自行車提速起來,突然“啊”的一聲我摔倒在地上,我想站起來,可是我的手很痛,怎么也站比起來,正當(dāng)我猶豫不決、該如何如好的時候,傍邊走來一位同學(xué),原來是同校的高一級的同學(xué),他走過來把手伸出來說“你沒事吧!”把我扶起來之后,把自行車推到學(xué)校去,并把我扶到醫(yī)務(wù)室,并通知了學(xué)校的班主任,班主任走到醫(yī)務(wù)室來看我,看看我只是皮外傷,沒有什么大事就讓我回去上課了,等到放學(xué)后,回到家后,我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽聽了很受感動,不時告誡我以后騎車一定要小心,晚上,媽媽還特意給我做了最愛吃的排骨湯。

  有時候,我太忽略了幸福的存在,現(xiàn)在想起來,我無時無刻不生活在幸福之中,當(dāng)我遇到困難的時候,是老師給我了勇氣,當(dāng)我生病的時候,是家人給我了關(guān)懷,當(dāng)我無助的時候,是同學(xué)伸出了援助之手……

  幸福,就像春天里的春風(fēng),夏日里的濃蔭,秋天里的明月,冬日里的暖陽。幸福,以前我總覺得很陌生,它可望不可即,但是到現(xiàn)在,我實實在在感覺到了幸福就在眼前,只是我們不經(jīng)意間將它忘卻了,只要用心體會,它就在身邊。

初中生作文 篇2

  當(dāng)歲月的年輪卷過,枝頭殘存的是關(guān)于初中生活的點點回憶。傳來悠然芬芳的是與老師共度的時光。芬芳縈繞,揭開層層記憶,回顧他給予的,別樣的師恩……

  剛上初中時,他是嚴(yán)厲的。

  軍訓(xùn)時,他板起的面孔讓人想起黑板的造型;幾記凌厲的飛腳至今讓我們記憶猶新;尖銳而快速的斥罵聲讓我們聽不出他到底在說什么……總之,他的嚴(yán)厲,讓我們每個人都心驚膽戰(zhàn),大家都在心里暗暗抱怨:怎么會讓我們遇到這么一個“不通人情”的老師呢?

  生活了一陣之后,漸漸發(fā)現(xiàn)他也有溫柔的一面,原來他也會笑……

  突然宣布的每周五進行體育活動的消息讓大家興奮不已,但從他口中宣布,總給人不安穩(wěn)的感覺,同學(xué)們的臉上寫滿了疑惑,他卻離開了。等下午的活動回來后,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個不停。他一進門,不是嚴(yán)厲的大叫,更不是憤而拍桌,而是露出了從未見過的微笑,盡管一絲而已,但卻如暖陽照進了我的心里。他是愛我,愛我們的……

  最近,我發(fā)現(xiàn),他居然是脆弱的,他也會疲憊……

  一天清晨,恰好在食堂碰見了他,對視的一剎那,他竟如此憔悴!額頭上深深刻著的.皺紋,眼中如蛛網(wǎng)一般的血絲,嘴角,因為倉促吃飯,甚至還殘留著一粒米粒……我以為堅強外表下的心和外表一樣堅強,可是事實告訴我,他也是一個人,他也會疲憊。

  此刻的我,再回憶曾經(jīng)的點點滴滴,他說打我們,可哪次讓我們真正疼過?他說多留作業(yè),又有哪一次讓我們熬夜奮戰(zhàn)?他的言辭,只是為了包裹那一顆愛我們的、柔軟的心,那是一顆純真的盈滿師恩的心……

  我面前的師之恩情,之所以平靜,是因為它博大似海。我正穿越那一片不朽的林它的名字叫師恩,我正泅渡那不息的江它的名字叫師恩。初中的生活,一點一滴,在我心中,溶成了一份真摯、醇厚的師生情分。不僅屬于我,還屬于班級的每一個人。

  時間不會使記憶風(fēng)化,卻讓它開出了花。點點師恩在我的心中匯成奔騰的江水,載著幾朵浪花,在心中洶涌流淌。初中生活的記憶,讓我沐浴在恩師的愛的芬芳中……

初中生作文 篇3

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

  ——顧城

  “中華文化,博大精深!边@是您時常掛在嘴邊的話,經(jīng)過您的熏陶,如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……

  記得剛開始接觸古詩詞是在小學(xué),跟著老師咿呀學(xué)語,“床前明月光,疑是地上霜……”那是便一下被古詩詞所吸引了,就如同幼嫩的芽苗需要接受陽光一樣,深深迷戀上了古詩詞。

  到后來,不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷,我也不再是那個咿呀學(xué)語的孩童,而是一同品味他們的.遭遇,在清茗的氤氳煙氣和書香中,傾聽那來自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音。

  品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂郁;品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死不渝;品嘗蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

  試問,如果沒有“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,那么如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。

  這種難得的文化瑰寶應(yīng)被我們視為陽光、水分,不斷吸收、品味,才能豐富自己的精神世界,陶冶情操。

  讓我們在蘇軾的月下,李白的山水邊,孟浩然的田園里尋找一分寧靜、安詳,你會感到自己的心靈得到了凈化和升華。

  唐詩宋詞中不斷汲取陽光,使我黑色的眼眸,流光溢彩。

初中生作文 篇4

  時光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

  一次小小的.旅行

  哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''

  第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認(rèn)輸了啊。

  回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。

初中生作文 篇5

  有人說:“當(dāng)所有人都在的時候,爸爸是最安全的;當(dāng)所有人都不在的時候,爸爸是最危險的。”

  而我的爸爸就“完美”地詮釋了這一點。

  那一天,像往常一樣,吃完晚飯后,我坐在爸爸媽媽的床上看著我最喜歡的動畫片。

  “快點過來,要吃蘋果了!”

  “我來啦!”

  說著,我急急忙忙地爬下床,踩著拖鞋,踏著輕快的'步伐,一路“啪嗒、啪嗒……”“好——”我漫不經(jīng)心地回答。視線卻依舊緊盯著電視機里的卡通人物不放!斑@一塊切好了,你先拿著。”我收回了視線,正當(dāng)指尖即將觸碰到蘋果的那一剎那,掌心卻傳來了撞擊的感覺,我翻過手掌心,上面有一個小小的紅色的小傷口,隨即一點一點的血流了出來。我倆都愣了幾秒,被恐懼驅(qū)使著的我嚎啕大哭起來,透過朦朧的淚眼,我卻再也沒忘記過當(dāng)時爸爸一手拿著刺傷我的水果刀,一邊被媽媽數(shù)落埋怨的場景。

  那一年,爸爸28歲,我5歲。

  那一次,我感冒了,跟著爸爸去藥店買藥。在病魔的掌控之下,上下眼皮總是忍不住打起架來。我懶洋洋地對爸爸說:“爸爸,我想睡覺”!暗任覀冑I完藥,回家就睡,打起精神來,我們一起跑過去吧!”沒等我回答,他便拉著我的手徑直沖向藥店,等跑到門口的臺階下時,倦意又“涌”了上來。爸爸大步流星地跨了上去,同時也將我順帶“拖”了上去,偏偏不巧,當(dāng)時的臺階上剛好裂了一口子,鋒利的缺口,一下子劃破了我的腳,血一滴滴地流下了,染紅了我的襪子。于是,從藥店出來之后,爸爸的手里多了一盒創(chuàng)口貼……

  那一年,爸爸32歲,我9歲。

  前不久,我們需要制作多功能能瓶,為了確保其密封性,我特意找了爸爸,讓他幫我融化熱能膠!巴筮呣D(zhuǎn)過去點,再往右一點,對、對、對,不要動!”我仔細(xì)地聽著他的指揮,生怕出了什么差錯。“誒?等等,這個感覺——”一滴熱能膠毫無征兆地滴在了我的指尖上,一種難以成形容的痛楚涌上心頭。我快速地搓著手,可熱能膠卻依舊緊緊地黏在手指上。無奈之下,我將手指往沙發(fā)上一抹,最后等待著熱能膠凝固之后再將干掉的熱能膠剝下來,用冷水浸泡手指……

  這一年,爸爸38歲,我15歲。

  一路成長一路歌,我愿珍藏起生活中的點點滴滴……

初中生作文 篇6

  在你遇到挫折時,是誰安慰你;在你遇到危險時,是誰抱護你;在你感到傷心時,是誰鼓勵你……是你的父母,在雖然父母有時會罵你,但是父母是愛你的!所以父母的愛是無私的!你父母的心里,你比什么都重要,包括他的生命.父母的愛是偉大的`!

  五歲那年.有一次,我坐著爺爺?shù)娜嗆嚾ソ稚贤妫驗槲夷昙o(jì)小,又有一定的好奇心.就從三輪車上摔了下來,我摔了下來后就哭.可是爺爺?shù)亩洳缓茫瑳]聽見.在好心人的提醒下,才知道我摔下了車.爺爺立刻轉(zhuǎn)頭,把我送到醫(yī)院.

  父母知道后,立刻來到醫(yī)院.

  當(dāng)天晚上.父母藏在一個地方里哭,父母連覺都不睡,就在我的身旁!這時我流淚了.

  還有一次,我在家里洗澡.爸爸說:“小心了,我要加熱水了”我沒聽到,爸爸一倒水,我就大喊一聲.爸爸立馬停住,說:“干嗎?”我說:“燙到我的腳了.”媽媽聽到聲音后,馬上來到這兒.說:“干嗎?”我說:“爸爸的水,燙到我了.”媽媽又說:“你會不會倒水!”數(shù)落了爸爸一番.

  通過這兩個事情,此時我感到無比的溫暖!就在此時我感到無比自豪、驕傲!

  父母的愛是無私的!父母的愛是偉大的!我愛你父母!

初中生作文 篇7

  我是班級里的中隊干部,別看我的官挺小,我可是班級里的小忙人。衛(wèi)生委員、語文課代表和黑板報的抄寫工作忙的我不可開交。

  每個早晨,我這個小小衛(wèi)生員要組織同學(xué)到樓下打掃保潔區(qū)。若碰上幾個懶惰的同學(xué),叫你不行喊他也不不行,沒辦法,我只得隨機應(yīng)變,另找別的.同學(xué)。而且每個星期四的早上,只要聽到廣播里的說:“請各班的環(huán)境衛(wèi)生員馬上集中衛(wèi)生室。”我就帶帶著鉛筆馬上到衛(wèi)生室集中,然后拿著環(huán)境衛(wèi)生記載本到各班去檢查環(huán)境衛(wèi)生,摸摸窗框,瞧瞧保潔區(qū),直到滿意了才能打分。如果達(dá)不到滿意標(biāo)準(zhǔn)的,還要他們重新干。

  語文課代表,掌管著八個小組的語文本子,這就意味著每次收發(fā)語文本子總有我的份兒。下課呀上課時只要老師讓我發(fā)本子,我就得一組一組地發(fā),有時也請同學(xué)幫忙。如果語文老師布置了書面的回家作業(yè),那么,第二天早上我就更忙了。早上到校后就要拿著鉛筆和回家作業(yè)記錄本站到講臺前,等組長把收好的本子交上來后,我就把忘記帶作業(yè)的、忘記做作業(yè)的個別同學(xué)的名字記下來。有時,有的組長收的很慢,我就耐心地幫他們一起收,直到全部收好了我才能把本子交到辦公室,害得我都差點趕不上做廣播操。有時本子多,就要等到廣播操做好后才能交到辦公室。好在辦公室就在隔壁,要不然呀我都要累垮了。作為一個語文課代表,我還要幫助成績差的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進步。我利用中午休息幫助同學(xué)默寫生字…

  每期黑板報上都有我那端正而又清秀的字跡。為了出黑板報,放棄了多少次復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時間,少上了多少活動課,我也不知道。

  雖然,我為班級做了很多事,是個小忙人,但我樂意。如果你們要我?guī)兔,我也很愿意的哦?/p>

初中生作文 篇8

  不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下,不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地,走向了成熟,步入了初中生活,故事開始了。

  ——題記

  童年對于我來說,是短暫的,沒有用心的,只會玩的。記得我最后一個兒童節(jié),那時全校仿佛是為六年級開的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,說小品的.說小品,畫畫的畫畫,講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。

  此時的我,正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在,經(jīng)歷了好多,有老師孜孜不倦的教誨,朋友貼心的安慰,也有彼此的小紛爭,小矛盾。

  那一天的中午,是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫,她就會說一句:心靜自然涼。淡定的批

  改我們的作業(yè),一點點小動作他都會捕捉到!安灰F(xiàn)在吃甜,以后吃苦,”“吃虧是福”……真讓我學(xué)到了好多,領(lǐng)悟到了好多。

  記得那次感冒,肚子痛,頭暈,眼睛漲,感覺有多么不爽,我整個人像虛脫了,整天都沒跟同桌說一句話,再加上,他是個男生,平時都是我先找他說話,他才會開口的,晚自習(xí)時,他突然問我:“你怎么了?”我懶得理他,他又說:“不要這樣靠在桌子上,越是靠著,越是沒精神,更不舒服。”這時,我小小的感動了一下子,要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者。

  有人關(guān)心的感覺真好!我應(yīng)了一聲“嗯!

  還不忘下課后去活動一會兒,上個廁所一回來,桌位就不成樣子了,被人來個通翻。我發(fā)火了,知道是誰弄的之后,一連串的話帶著星星點點的唾味,暴風(fēng)雨般,罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

  忘不了,每一天的不平靜;說不完,每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期!

  不是所有的故事都會有結(jié)局,初中的故事會有一天結(jié)束嗎?

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