初中作文

初中作文[優(yōu)秀8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文 篇1

　　渝寒打來電話時(shí)，正是前天晚上。我瞇著眼躺在床上，忽然聽見渝寒說；“梔霖，對(duì)不起。我一直喜歡的是，小棉。。�！焙髞淼脑捨沂裁匆矝]聽見，只感覺淚水叭叭的往下掉。

　　外面的雨點(diǎn)噼里啪啦的砸在玻璃上，世界似乎一瞬間安靜下來。我把自己裹在被子里。心里矛盾之際。

　　就在一個(gè)月之前我才給小棉打過電話，叫她來美國找我的爸爸過。沒想到小棉不同意，我就帶著渝寒來到了這里。

　　5年前我和小棉都在美國過著安逸的生活。我們穿著同樣的衣服，吃同樣的提拉米速，就連說話的口氣都是一樣的。我們的家在密密的梧桐樹下。我和小棉經(jīng)常欺負(fù)我們的鄰居的一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩也是隨著父母居住在美國的中國人。也許小棉給你們提過，叫周渝寒。有一次小棉竟然不小心打到了他的頭。爸爸老是哪這種事罵我們，是的，我們的爸爸是個(gè)好爸爸，他從不打我們�？芍鴺幼拥娜兆記]有過多久，小棉就離開了美國，和媽媽走了。爸爸媽媽離婚了。我和爸爸還是留在的美國，從此我的生活里再也沒有我和小棉一起爬樹，一起打工爭夏令營的學(xué)費(fèi)這些片斷了。我的頭發(fā)漸漸長長了，聽說小棉現(xiàn)在的頭發(fā)是倒肩上的那種碎碎的短發(fā)。

　　我們11歲的那年夏天，我上初二，小棉上六年級(jí)。九月，陽光明媚的日子。我來到小棉的學(xué)校里去看她。順便，把周渝寒也帶了過去。那一天的小棉穿著HM的最新款連衣裙。當(dāng)時(shí)還是長長頭發(fā)的她披散著。我看著這樣的.小棉，早就沒有了昔日的淘氣，而是可愛清爽的許小棉�？晌疫�是懷念當(dāng)年一起可我并肩作戰(zhàn)的那個(gè)清瘦的小女孩。

　　應(yīng)為我經(jīng)常去學(xué)校找小棉的緣故。她們學(xué)校就流傳有兩個(gè)長得很像的女孩。小棉有著和我們母親一樣的大眼睛，而我卻沒有。因?yàn)槟谴沃苡搴�和我一同去見了小棉，在回去的路上渝寒問我，她是不是就是�?dāng)年最淘氣的小棉。我的心呼~一下疼了。

　　可是沒有人知道，我們學(xué)校那么優(yōu)秀的周渝寒，有著清澈笑容以及俊俏面容的周渝寒喜歡我。可當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)一起出去玩渝寒對(duì)小棉那么好時(shí)，我就感到了不安。當(dāng)時(shí)的小棉還問我說：“姐姐~當(dāng)時(shí)的鄰居小男孩就是今日的渝寒嗎？”我看到小棉白皙的臉上微微發(fā)紅，就知道小棉一定喜歡上渝寒了。只是小棉不知道，那時(shí)的渝寒和我已經(jīng)交往了。這些是我沒有告訴她的。

　　當(dāng)時(shí)出國的母親突然找到了我。她告訴我讓小棉回去�？尚∶薏幌腚x開我。我知道，媽媽不喜歡我。小時(shí)候每次都是我和小棉一起闖禍，可都是小棉主動(dòng)承認(rèn)是她犯的。后來事實(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她就告訴我說你怎么沒有妹妹懂呢~？！然后母親就走了。沒有看我一眼。

　　小棉曾經(jīng)問我說，我喜歡不喜歡周渝寒。我笑笑，沒有點(diǎn)頭。而是愛憐的望著小棉說，周渝寒喜歡的是你。

初中作文 篇2

　　挫折如影的伴隨著我們，使我們的人生艱難曲折;磨難時(shí)刻的跟隨著我們，使我們的成長之路充滿荊棘。正因如此，我們更應(yīng)該笑對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)的去迎接生活中的風(fēng)浪。不去丟失該有的'堅(jiān)強(qiáng)，不去做懦弱無意的彷徨，相信堅(jiān)強(qiáng)是一種智慧，是一種樂觀，是一種成功。

　　回望歷史，有多少名人志士用自己的堅(jiān)強(qiáng)，成就了人生的輝煌。

　　還記得臥薪嘗膽這個(gè)故事嗎?越王勾踐在遭受國家滅亡的沉重打擊之后，他不是一蹶不振，而是用一顆苦膽時(shí)刻激勵(lì)自己。他堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己，留的青山在，不怕沒柴燒。他忍辱負(fù)重，被吳王夫差折磨的痛不欲生，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的走了下來�；氐阶约旱膰�家，他辛勤勞作，終于建立起自己的強(qiáng)大國家。勾踐在挫折中沒有失去堅(jiān)強(qiáng)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的智慧贏得了成功。

　　蚱蜢舟上，一位嬌弱的女子，看著遠(yuǎn)去的河山漸漸消失，她長嘆一聲，有國不能回，家遠(yuǎn)在千里之外，只能隨著這漂流的河水一路漂泊。可以說她的人生路上充滿著一腔怨恨，但她是誰啊?是易安居士，是那個(gè)感嘆“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的奇女子啊!她沒有退縮，用柔弱的臂膀書寫著一篇篇出神入化的詩章。李清照在磨難中沒有丟失堅(jiān)強(qiáng)，用獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)，書寫著一種唯美。

　　但在困難中丟失堅(jiān)強(qiáng)的比比皆是。劉備大敗一場，長病不起，最后撒手人世，把一個(gè)充滿希望的蜀國丟給了劉禪。劉備，如果你能在困難中不丟失自己的堅(jiān)強(qiáng)，最后統(tǒng)領(lǐng)三國的可就是你啊。

　　項(xiàng)羽因敗退烏江岸，竟自刎而死。項(xiàng)羽，你丟下了你的生命，你也毫不留情的丟下了堅(jiān)強(qiáng)，一世英明毀于一旦。

　　不該丟失堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使你笑對(duì)挫折，體味生活中的春之明媚、夏之熱烈、秋之若谷、冬之高潔。不該丟失堅(jiān)強(qiáng)，要相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”!

　　不該丟失堅(jiān)強(qiáng)!

初中作文 篇3

　　春風(fēng)搖曳著窗臺(tái)的風(fēng)鈴，“鈴鈴鈴”，我的季節(jié)到來了。希望的春季，燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。

　　回家路上，耳邊回旋的是上課時(shí)老師說的話：“有能力的同學(xué)積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下�？墒牵�我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗(yàn)�？墒�，我又是多么渴望能在閃光燈下，成為閃亮的焦點(diǎn)�！靶袉�？”不由自主地縈繞我全部思緒。

　　突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風(fēng)中，這絲青綠一顫一抖。頓時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風(fēng)中，剎那間，一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠。是的，它要開花了。因?yàn)樾闹械囊唤z信念，它不畏身軀外的寒風(fēng)大雨；因?yàn)樾闹械囊唤z希望，它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的`，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。

　　是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。作文

　　“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音回轉(zhuǎn)在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天，我綻放著我的美麗，春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。

初中作文 篇4

　　秋去春來，轉(zhuǎn)眼已是幾載。風(fēng)風(fēng)雨雨，再回首，已是無限感慨。

　　我的初中，沒有轟轟烈烈，沒有值得炫耀的事情。

　　我的初中不是很有名的一所學(xué)校，它坐落在山腳下，總是寧靜的，迎接著我們的到來。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在大地上，我背上小書包，踏上了去學(xué)校的路。

　　現(xiàn)在，我初中的操場已是水泥路面了，當(dāng)年我在的時(shí)候是沙子鋪的，四周環(huán)著楊柳。每次在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們總是十分歡呼雀躍的飛奔出了教室，而我不太喜歡動(dòng)，只是坐在教室里，偶爾透過窗戶看著外面滿操場跑的同學(xué)，不自覺的笑起來。當(dāng)我也出去的時(shí)候，就坐在校園墻根的角落的'大石頭上，撿地上奇形怪狀的小石子，記得當(dāng)時(shí)我可是收藏了一堆呢！

　　當(dāng)初我在的時(shí)候，校園停自行車的那面墻上長滿了葡萄藤，初秋的時(shí)候，結(jié)了好多好多的葡萄，黑黑的，一串一串的，吃起來有些酸，有些澀。但是我們還是摘著吃了不少。

　　初中時(shí)的老師也是很好的，我的班主任每天總是笑語盈盈的，我的語文老師最喜歡給我們做課外積累了，老師講三國、紅樓夢(mèng)講的可好了呢，開有課外積累的古詩詞。英語老師也是很負(fù)責(zé)的老師，雖然我的英語學(xué)得很是不好，但這只能怨我自己不學(xué)，老師講的非常的好，就像給小學(xué)生講課一樣，認(rèn)真。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，只剩下了回味無窮的記憶。

初中作文 篇5

　　盼望了你好久，你卻遲遲不肯露嬌容。而在冬去春來，萬物萌生時(shí)，你才飄灑出優(yōu)雅的身姿，“粉刷”這個(gè)塵世。雪，你來了，你終于來了。

　　一如往日的風(fēng)采，你還是潔白一身，輕輕盈盈，六瓣的軀體，這不變的模樣。你隨眾多兄弟姊妹從愛的天國飄落塵世，臉龐寫滿了笑意，寫滿了對(duì)人間的喜愛。你們分手而居，或墻或樹或房……一切都是你的棲息地，隨你選擇。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)懂事的你會(huì)招領(lǐng)大幫兄弟落入焦渴的田間，將麥苗輕輕拂蓋。仿佛你們組成保養(yǎng)的被，呵護(hù)著這棵棵久旱的麥，讓她為人類產(chǎn)出自己應(yīng)有的精華。

　　今天你的到來帶來的養(yǎng)分或許不多。剛蓋上小麥不一會(huì)兒便消失的無影無蹤——她太渴了！你的遲到，她的受罪，你的到來，她便如臨救星，恨不得將你飲盡。你也因此如同曇花一現(xiàn)。

　　許多年了，你的到來可以說是讓人歡喜讓人憂。你有你可愛的一面，也有你兇惡的`一面。你的形象在人們心中是個(gè)十足的兩面派。或許你會(huì)感到不滿，但是你發(fā)現(xiàn)了嗎？去年的你的確如此：你多了，南國受災(zāi)了；你多了，麥子豐收了；你多了，事故悲慘了；你多了水源充足了……

　　雪，你的到來，人們或喜或憂。你既吝嗇又奢侈，該多不多該少不少，讓人實(shí)在無法評(píng)論你的好壞。只希望今天的你能痛改前非，也希望你降臨如同詩句中的那樣美好：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　如果你真的變成岑參筆下的樣子，那么下次到來的你將會(huì)備受歡迎！

初中作文 篇6

　　競爭，是自然界亙古不變的法則，是樹木之間爭奪空氣、陽光和水分，是食草動(dòng)物爭奪肥美的草場，是食肉動(dòng)物爭奪草場上的食草動(dòng)物。維護(hù)各自利益的競爭，暗合了自然選擇的法則。借由競爭，產(chǎn)生對(duì)手，自然界的生物得到了進(jìn)化。

　　我們也免不了參與競爭，所以就無法避免面對(duì)各式各樣的對(duì)手，我們與他們競爭、較量，在角逐中成長。對(duì)手是我們的另一種朋友。

　　在祖國的東北，海岸邊有兩位釣魚的老人，一胖一瘦，相距十來米坐在岸邊。胖的那位用一種特殊的小魚鉤釣小魚，一竿能釣上十幾個(gè)。他隔一陣便提起釣竿收獲小魚，同時(shí)還略帶得意地看著一旁的.對(duì)手，向他傳遞自己得勝的喜悅。旁邊的這位卻回以冷靜而高傲的一瞥，對(duì)對(duì)方的蠅頭小利滿不在乎，他只釣大魚，小魚是不屑的。兩位老人就這樣相互較著勁，沒了瘦老人的存在，胖老人的收獲由誰來見證？同樣，胖老人若是離去，只留下瘦老人孤獨(dú)的等待大魚上鉤，那么，他又從哪里獲得堅(jiān)持下去的動(dòng)力？兩人就這樣構(gòu)造著微妙的平衡，在符拉迪沃斯托克碧濤洶涌的海邊，詮釋著對(duì)手之間的友誼。

　　英國前首相丘吉爾出身世家，如同那些家道沒落的紈绔子弟一樣，溫斯頓沒有繼承大筆的遺產(chǎn)和顯赫的地位，反而沾染了浮夸、懶散的習(xí)慣。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭數(shù)學(xué)和幾何學(xué)，終日騎著馬到處閑逛。他的家庭教師發(fā)現(xiàn)他擁有超乎常人的記憶力，然后不懈的培養(yǎng)他的口才和對(duì)拉丁文的熱愛，丘吉爾在這種半師半對(duì)手的苛刻管教下，在三周內(nèi)背完了三千多行的拉丁文史詩。時(shí)隔多年，丘吉爾回憶說：“人的一生中，要慶幸有一個(gè)完美主義者無比嚴(yán)格的約束你，做你的對(duì)手，甚至是你的敵人，他會(huì)不斷的壓榨你的潛力，挖掘你的才能。我很幸運(yùn)，遇到了我的老師，我有時(shí)把他當(dāng)作我的對(duì)手，但他永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的朋友。”眾所周知，丘吉爾是英國歷史上公認(rèn)的最具有演講才能和文學(xué)素養(yǎng)的首相之一，如果沒有他的老師這位對(duì)手，世界很可能會(huì)缺少這位偉大的人物，人們也無從目睹其風(fēng)采。

　　你的競爭對(duì)手就像是一面鏡子，他可以完整的、公正地向你展示你自己，并且為你提供前行的動(dòng)力。對(duì)手就像一只無形的手，指出你的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)手是另一種朋友，就像是手心手背一樣，站在你的反面，可是又與你緊緊相連，在相互依存之中，你和你的對(duì)手各自成為一只翅膀，上下拍打著飛向遼遠(yuǎn)的天空。

初中作文 篇7

　　風(fēng)塵仆仆，街道上，又揚(yáng)起了一陣灰土。伴隨著那刺鼻的泥土的惡臭，空中似是還飄著幾具死寂的蟬的遺體，落在腳邊，仿佛有意將我絆倒，使我頹然摔入那骯臟的塵中，與它們一同死去。

　　我定然不會(huì)忘記，在那一刻，天空似有陰云滾滾，電閃雷鳴，陽光被斷然隱去，化作一縷刺骨的風(fēng)，猛然襲入我單薄的衣襟。那腥紅的榜單也顯得那么盛氣凌人，仿佛在提醒我這次失敗，將辜負(fù)多少人的'信任與期待。

　　還記得不久前，母親的關(guān)懷，父親的鞭策，兄弟的支持，老師的鼓勵(lì)，都融入了一杯杯熱飲，一聲聲話語，一次次擊掌言歡，一道道不倦教誨……而今，這些回憶都將如煙而散，沉入海底。

　　大夢(mèng)初醒，只覺兩袖空空而無依傍。

　　邁著艱難的步子回到家中，暴風(fēng)雨般的批評(píng)并未入耳——事實(shí)上，家中寂寥無人，驚悚的風(fēng)刺過窗棱，發(fā)出恐怖的呻吟，刀絞般侵入我的內(nèi)心。

　　回到自己的房間，丟下自己的書包，走到了自己的案前，卻看見一張陌生而又熟悉的紙條，寫著一段陌生而又熟悉的字。

　　閱過那一行行優(yōu)美舒暢的文字，只見落款處，映著一個(gè)人的名字，她曾給予我無盡的關(guān)懷，對(duì)我說過無數(shù)煩心而又溫暖的話語，她便是我永生都無法忘懷的人——我的母親。

　　那一刻，我只覺得天空煙消云散，大地一碧萬頃，飛禽鳴聲悅耳，四海波瀾沉鱗。一切的一切仿佛都在告訴我，我沒有失敗！我還有家人，還有師友，還有那永恒不變的信任與期待，所以這次的挫折，我一定要邁過去！

　　柔風(fēng)輕拂，但聞筆聲默默而無憂煩。

　　時(shí)隔不久，那道火紅的榜單再次映入眼簾。霎那間，那輪驕陽又放射出了它那原有的燦爛與輝煌，在這殘菊吟秋之際，竟亦有和煦的東風(fēng)悠揚(yáng)而來，吹去了，我心中的一切的煩惱，似也在空中繪出了一聯(lián)警句：

　　瀚海梨花未覺險(xiǎn)，浩洋梅葉已成鋒！

初中作文 篇8

　　有一天，四只狗在一片草坪上相遇了，聊起了自己的主人。這其中有兩只在外流浪的狗，兩只家養(yǎng)的狗。他們圍成一個(gè)圈坐在軟軟的草坪上。

　　那只尊貴的西施狗先發(fā)話了：“你們好！我是一只西施狗，我一生下來就在我的主人家。在我的家里我長得最美了�！闭f著，他舔舔自己蓬松的毛，“我的主人也對(duì)我很好，每天我都可以吃火腿、雞肉，喝牛奶……生活的'十分自在，有個(gè)主人真好！”

　　“有主人一點(diǎn)也不好！”獅子狗抖一抖全身凌亂的毛大聲反駁，“我和你一樣，也是一生下來就在主人家。但主人一點(diǎn)也不好。主人幾乎每天都喝酒，回來后就睡，對(duì)我不管不問。我天天餓肚子，這不，現(xiàn)在我還沒吃飯呢！”說著，獅子狗就竟委屈地哭了起來。

　　一只黑色的流浪狗忙安慰獅子狗：“唉，你們好歹也有個(gè)主人，不用愁住的地方，我呢，一生下來就被扔了，因?yàn)槲姨�瘦了，每人愿意要我，我多想有個(gè)主人呀！”

　　“流浪有什么不好的呀，你們看我，沒有主人不也好好的嗎？在外面沒有約束，想干嘛干嘛么，也每人煩，還見識(shí)不少新鮮事呢！”一只黃色的長得很壯實(shí)的流浪狗驕傲地說，“人類呀，根本不懂的我們，一點(diǎn)也不好！”

　　“那是你嫉妒我們，人類是萬物的主宰者，是你無知才對(duì)�！蔽魇┕窇嵟�地對(duì)黃狗大叫。黑狗也趁熱打鐵：“對(duì)，你這個(gè)白癡，有主人才有飯，才有睡覺的地方，是你不懂享受！”

　　“你們才是白癡，你沒見人類殺狗吃肉嗎？”

　　“傻瓜！……”

　　“笨蛋！……”

　　哎，有沒有主人就那么重要嗎？

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