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初中生活作文

時(shí)間:2023-09-11 13:42:07 初中作文 我要投稿

【經(jīng)典】初中生活作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔猩钭魑9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】初中生活作文8篇

初中生活作文 篇1

  原來(lái)暑假也就這么過(guò)馬上就要開(kāi)始兩個(gè)月的暑假生活,可是期末開(kāi)始卻把我們和假期隔遠(yuǎn)了。期末考試可真麻煩,每天都是復(fù)習(xí),上課,每個(gè)老師都緊緊地握自己的上課時(shí)間,分一秒都不肯輕易放過(guò),希望我們能在期末考試中取得好成績(jī)。生活真是無(wú)聊透頂了!連同學(xué)門(mén)最渴望輕松的體育課也被期末考試給占有了。每天都上課,做作業(yè),復(fù)習(xí),過(guò)著機(jī)械式的生活!難熬的兩天終于過(guò)去了,暑假就要開(kāi)始了,我們太興奮了,都情不自禁的大聲歡呼,還為這個(gè)暑假開(kāi)了一個(gè)熱烈的“歡迎會(huì)”。假期的生活實(shí)在讓我感覺(jué)很好,每天上午做一會(huì)兒作業(yè)就可以看電視,吃零食,晚上還能玩電腦,生活過(guò)得有滋有味!感覺(jué)在家里和在學(xué)校里簡(jiǎn)直有著天壤之別!想起在學(xué)校里考試期間,無(wú)聊乏味就像一灘死水,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)?墒呛镁安婚L(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)星期,我就開(kāi)始無(wú)聊了,一點(diǎn)也不好玩,只能看電視,做作業(yè)……都沒(méi)有一個(gè)人可以和我說(shuō)說(shuō)話,悶死了!在家里無(wú)所事事的`我開(kāi)始懷念起了學(xué)校的生活,那些和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠,嬉戲的時(shí)光像潮水一樣涌向我的腦海,那些溫暖鮮艷的畫(huà)面讓我好想回到學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)!雖然在學(xué)校里壓力很大,作業(yè)很多,還要為期末考試前的復(fù)習(xí)焦頭爛額。

  可是比起現(xiàn)在在家里的生活,讓我感到很充實(shí),愉快……學(xué)習(xí)能使我們感到充實(shí);和同學(xué)們?cè)谝黄鹉苁刮覀兏械娇鞓?lè),我們應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校里的時(shí)光!

初中生活作文 篇2

  我的初中生活是充滿快樂(lè)的,身邊有很多關(guān)心我的人,也有很多和我有友好關(guān)系的人,這一切讓我快樂(lè)。

  初中生活豐富多彩,有學(xué)習(xí)上的,有生活上的,也有娛樂(lè)的,我的學(xué)習(xí)樂(lè)趣是跟同學(xué)們一起做題,一起答題,一起體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)答完題后正確的.喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心,在人家困難時(shí)多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂(lè)樂(lè),是又不損眼睛又沒(méi)有利益的友誼。

  我年少,我有快樂(lè)的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。

  初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個(gè)人努力地過(guò)后取得很大的輝煌,人要是不努力的話,什么也不會(huì)做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學(xué)習(xí)了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過(guò)后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會(huì)讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。

  人生如水,初中生活說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。

初中生活作文 篇3

  仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門(mén)前,我回頭看看走過(guò)的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠(yuǎn)沒(méi)有芳草萋萋,百合盛開(kāi)的道路,只有布滿荊棘的山路。

  我的初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的`休止符。而我用時(shí)光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂(lè)曲中的主題:奮斗夢(mèng)想。

  記不清多少次了,面對(duì)過(guò)一張張畫(huà)著一個(gè)個(gè)“x“的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進(jìn)廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫(xiě)寫(xiě),面對(duì)著一道道練習(xí)抓耳撓腮,也記得新千年來(lái)臨之際,用筆在一張白紙上寫(xiě)下了“北外“,然后讓它在夜空中緩緩飄去。

  在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績(jī)之后的樂(lè),在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,才能換來(lái)成功的樂(lè)?但正是這苦這樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂(lè)的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)讓我在初中三年一直踏實(shí)地走過(guò)。

  撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細(xì)雨中,西湖拉開(kāi)宋朝的背景,一江煙雨淼淼。

  踏一道老歌,和著經(jīng)年不變的余韻,走在古老的皇墻根古墻下,右京都血色的黃昏中,在20xx年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨,站在北外的校門(mén)前?

  中考來(lái)臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過(guò)很多次放學(xué)補(bǔ)課的苦,厭煩過(guò)一大堆寫(xiě)不完的練習(xí),怎么看也看不完的書(shū)與筆記,還有父母:“你怎么還看電視,不怕考不上高中?“的問(wèn)話。在我畢業(yè)之前豁然想開(kāi)的那一瞬,在我清醒地意識(shí)到這些苦都是為了我明天的夢(mèng)想之時(shí),我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門(mén)之前,我卻愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到:初中生活本應(yīng)由苦與樂(lè)構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂(lè)。而在我平靜下來(lái)認(rèn)識(shí)自己懂得吃苦之后,快樂(lè)才會(huì)源源不斷而來(lái)。

  初中生活的苦與樂(lè),一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂(lè)章,去叩開(kāi)20xx年北外神圣的大門(mén)!

初中生活作文 篇4

  希望我的初中生活是美好而充實(shí)的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同學(xué)在學(xué)校和睦相處,無(wú)話不聊,成為一個(gè)受歡迎的好學(xué)生。

  距我去學(xué)校報(bào)告還有五個(gè)月。這五個(gè)月說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)?墒牵谖已劾镞@五個(gè)月過(guò)得飛快,時(shí)光飛逝,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。我非常珍惜這五個(gè)月,時(shí)光短暫。∥蚁胗眠@五個(gè)月的時(shí)間做一些有意義的事。比如:我會(huì)用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或多讀幾本書(shū),時(shí)間寶貴抓緊學(xué)習(xí)啊!現(xiàn)在多努力會(huì)對(duì)以后有好處的!

  在這五個(gè)月里只有三個(gè)月可以讓你抓緊復(fù)習(xí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就會(huì)讓你后悔的。我要在這三個(gè)月里好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好初中,做一個(gè)有用的人,將來(lái)好好報(bào)答父母,不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的一片苦心。我知道你們這么辛苦是為了誰(shuí),是為了我們。給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),然后考上一個(gè)好的學(xué)校,取得一個(gè)好成績(jī),讓自己的父母高興,使自己出人頭地,找一份好工作。

  只有好好學(xué)習(xí),才能成大器,創(chuàng)造一番自己的天地。

  在這三個(gè)月里我很緊張,怕自己考不好。就在我氣餒的時(shí)候,媽媽給我給予了鼓勵(lì):不要緊張,做回以前的自己,拿出該有的自信,加油!

  我猜在初中生活中,我也是一個(gè)好學(xué)生。應(yīng)該經(jīng)常受老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),同學(xué)們的喜歡。

  在初中應(yīng)該會(huì)比小學(xué)累很多,每天的課也會(huì)很多,幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。每天回到家都會(huì)做作業(yè)到深夜,才會(huì)睡覺(jué)。再由預(yù)習(xí)到復(fù)習(xí)。每天,只有努力地學(xué)習(xí),才能過(guò)的.充實(shí)。

  我們離開(kāi)了小學(xué)的生活,離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),在小學(xué)里,我們生活的無(wú)憂無(wú)慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí),和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂(lè)的,在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后,我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同面對(duì);我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè)的。痛苦,正是那寫(xiě)不完的習(xí)題和家長(zhǎng)給予的期待和壓力?鞓(lè)是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。

  當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

初中生活作文 篇5

  告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“goodbye”了,面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。

  踏著青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén),我相信,我快樂(lè)美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩,對(duì)于這未知的世界,未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美好的名詞?梢栽谀敲疵利惖腵校園中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒,憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚(yú),正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的初中生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好像天空的星星,讓我們回想起走來(lái)的“腳步”,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

  我向往的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我正逐漸成長(zhǎng),也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!

  向往初中生活,就像向往明天的朝陽(yáng),它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最華麗的一章!

初中生活作文 篇6

  百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  ——《長(zhǎng)歌行》

  初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的,而且我相信我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話:“大考大玩,小考小玩,不考不玩!比绻綍r(shí)不努力學(xué)習(xí),考試前不管怎么學(xué),都是不可能一夜之間就全部都會(huì)了的,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)了的,反倒是平時(shí)不努力,到時(shí)候恐怕就要“臨陣磨槍”了。

  初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的,但初二的課外活動(dòng)卻是多姿多彩的。

  到了初二,我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;到戶外或是公園廣場(chǎng)做做運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買(mǎi)一些日用品和衣服;還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人,去孤兒院配小朋友們玩,奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。但是,這些活動(dòng)的前提是要做完家庭作業(yè),可是,初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重!

  初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個(gè)半小時(shí)左右寫(xiě)完,但寫(xiě)得慢的同學(xué)一般要寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí),甚至更長(zhǎng)。學(xué)校一般最后一節(jié)課會(huì)是自習(xí)課,學(xué)生可以在自習(xí)課上寫(xiě)一些家庭作業(yè),但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)道理,在自習(xí)課上玩耍,自然而然的就與別的同學(xué)拉開(kāi)了進(jìn)度,從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),在家里用不了半個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完了,所以要珍惜每一分每一秒,能夠在學(xué)校做完的,就盡量要在學(xué)校做完。

  初二的學(xué)習(xí)是刻苦的,初二的課外活動(dòng)是多姿多彩的,初二的家庭作業(yè)是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。

  第14篇:初中的酸甜苦辣

  時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,回憶這段的學(xué)習(xí)情況,真的是酸甜苦辣五味俱全,每天的.作業(yè)像一塊沉重的大石頭一樣,做到12點(diǎn)才完成,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。周末還不能好好的休息,要去學(xué)校參加奧英培訓(xùn)班,星期天還要去學(xué)新概念,說(shuō)實(shí)話,過(guò)的真的很累。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),自己覺(jué)得還挺充實(shí),挺開(kāi)心。也許這就是我吧,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想這又能算的了什么呢?這只是前進(jìn)路上的第一步。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō);吃的苦中苦,方為人上人。

  雖然初中的生活很苦,學(xué)習(xí)很累,但是只要想想自己對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,我的全身就充滿了力量,渾身就有使不完勁。

  剛開(kāi)學(xué)不久,我有幸當(dāng)了語(yǔ)文課代表,心中又喜又擔(dān)心,喜的是老師對(duì)我的信任,讓我充滿了感激。擔(dān)心的是每天作業(yè)收不齊,恐怕老師生氣,還有就是恐怕我做的不夠好,辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。

  在開(kāi)學(xué)至今,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這種酸甜苦辣的生活。我相信,在未來(lái)的道路上,一定會(huì)越走越好。

初中生活作文 篇7

  閩南語(yǔ)有一句諺語(yǔ)說(shuō):“有著吃,無(wú)著煞!币馑际钦f(shuō):“人要學(xué)習(xí)著灑脫,不要什么都一定要擁有,如此才能怡然自得!比欢,今日的社會(huì),常常在新聞上看到許多負(fù)面的訊息報(bào)導(dǎo),經(jīng)警方的調(diào)查統(tǒng)計(jì)后,發(fā)現(xiàn)許多搶劫案者家中家中的經(jīng)濟(jì)狀況良好,并不是家中經(jīng)濟(jì)差才來(lái)犯案的。

  “只要我喜歡,有什么不可以?”這是最近非;鸺t的廣告臺(tái)詞,不過(guò),假使把這句話搬到日常生活上來(lái)看,如果每個(gè)人都以這句話來(lái)為自己自私得行為脫罪的話,那天下豈不是大亂?在青少年時(shí)期的孩子中,心理多多少少也會(huì)產(chǎn)生這種想法,諾不能及時(shí)導(dǎo)正,后果真是不堪設(shè)想。

  以我個(gè)人的生活例子來(lái)說(shuō),小時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)影響的關(guān)系,我學(xué)為了說(shuō)謊,編過(guò)許多的謊言來(lái)欺騙師長(zhǎng),逃避責(zé)備,那時(shí)候,說(shuō)謊,并沒(méi)有什么特別的原因,純粹只是喜歡,就這樣,一直到了小學(xué),有一位老師發(fā)現(xiàn)了這件事,當(dāng)時(shí)的我,會(huì)在老師面前裝作是好小孩,而背后卻是另一個(gè)我,不過(guò),老師罵了我一頓,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)被老師打過(guò),甚至我也沒(méi)有被罵過(guò),所以我留下了狠深刻的`印象,而經(jīng)過(guò)這次血淋淋的教訓(xùn)后,我就沒(méi)有再說(shuō)謊了。那一段渾渾噩噩的歲月,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我終于找到充實(shí)、快樂(lè)的生活。

  其實(shí),這句話是錯(cuò)誤的,特別是有親身經(jīng)驗(yàn)的會(huì)發(fā)現(xiàn),它是自私的,世界上,并不是只有你一個(gè)人,要多多體會(huì)、包容別人,這才會(huì)深深受到別人的喜愛(ài)。

初中生活作文 篇8

  軍訓(xùn)生活繁忙而又短暫,五天時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。這五天,我們快樂(lè)、憤怒、叫苦連天。但是,這五天,我們過(guò)得很充實(shí)。第一天主樓前集合,迎來(lái)了教官們的腳步。站到操場(chǎng)上,老師領(lǐng)來(lái)了教官,教官也真是的。一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威---站軍姿。然后自我介紹一下“我叫劉家新,名字有點(diǎn)女性化!”“哈哈”我們的笑聲頓時(shí)噴涌出來(lái),如洪流一般,止都止不住。教官又嚴(yán)肅起來(lái),但嚴(yán)肅中還帶著幾分逗笑。整整一天,不是站軍姿就是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……真乏味。訓(xùn)練也很累,但我們都挺下來(lái)了。晚上,躺在床上,倒頭便睡…… 第二天教官又來(lái)了,可憐的我們,又要訓(xùn)練了,好在教官對(duì)我們不太嚴(yán),不然……唉!可憐了。“開(kāi)始訓(xùn)練,今天我們練習(xí)走齊步”咦?今天的訓(xùn)練還挺輕松。只要和平常走路一樣就行了。

  雖說(shuō)有點(diǎn)累吧!但較昨天來(lái)說(shuō),輕松極了,但我們有點(diǎn)心不在焉,挨批了。更有的同學(xué)還因做的不好,被罰蛙跳了。唉!真可憐!晚上,睡在被窩里;叵肫鸾袢罩,笑了,一會(huì)兒便睡著了…… 第三天“太好了,今天早上下雨,我們一定不能軍訓(xùn)了。”同學(xué)們大叫,果真如此,但是,教官還是來(lái)了,和我們坐在教室里,談天,讓我們看書(shū),好輕松呦!下午,雨小了,教官把我們帶到了校門(mén)口,我天真的以為教官要帶我們出校門(mén)去。但是,白高興了一場(chǎng),不但沒(méi)出去,反而因沒(méi)踢好正步被罰做俯臥撐,而且還是全班,真累。教官怎么突然變得好狠。第四天“今天我們還是踢正步,你看你們踢的`那個(gè)樣兒!”“。吭趺磿(huì)這樣?還是正步!慘了!”果真如我們所想。教官隔幾分鐘就操練我們一次,難道教官挨總教官的批了?

  性格轉(zhuǎn)變好快?傊,教官讓我們很不爽。晚上,想起來(lái)還很生氣,但不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 第五天今天是最后一天了,軍訓(xùn)快結(jié)束了。加油吧!雖然今天我們笑容特別燦爛,但還是很累,下午就要軍訓(xùn)匯演了,幾乎各個(gè)班都在積極準(zhǔn)備,無(wú)一例外。

  盼呀盼!終于到了下午,真沒(méi)想到,我們第二個(gè)上場(chǎng),。教官急的……唉!沒(méi)話說(shuō)了!但我們臨場(chǎng)發(fā)揮還挺不錯(cuò)的,名次在前面排著,值得高興!軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了!咦?怎么現(xiàn)在還挺想訓(xùn)練的!什么原因?不…想…上…課…,太枯燥了。

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